無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

三分鐘命題演講篇一

大家晚上好!呼吸一口新鮮空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,，國(guó)際文化交流學(xué)院20xx級(jí)7班的何曉蘭今晚為您帶來(lái)最真摯的演講,，我演講的題目是——“激情筑夢(mèng)，就此揚(yáng)帆”。

夢(mèng)想,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么熟悉的詞匯,，誰(shuí)的青春能沒(méi)有夢(mèng)想呢?記得王力宏有有這樣一句歌詞“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),，即使彼此不相同”,，由此可以看來(lái)，無(wú)論是誰(shuí),，都有做夢(mèng)與筑夢(mèng)的權(quán)力,。

20xx年11月29日，在參觀國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí)提出了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。說(shuō)道：中國(guó)夢(mèng)看似很大很大,，其實(shí)它很小很小，就在我們的身邊,，我們億萬(wàn)中國(guó)人民的小夢(mèng)匯聚在一起就組成了中華復(fù)興的大夢(mèng),。的一番話瞬間激起了千層浪，喚醒了人們心中那一份份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,。在這個(gè)美麗季節(jié)里,，中國(guó)夢(mèng)如堂前燕，飛入了千千萬(wàn)萬(wàn)尋常百姓家,，也飛入了我這個(gè)雖普通,、平凡，但卻不甘平庸的大學(xué)生心中,。

來(lái)到南譯的兩年,，我始終懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想——“做最優(yōu)秀的自己”。帶著這樣一個(gè)夢(mèng)想,，我努力著,，兩年里，我的生活充斥著學(xué)業(yè)壓力,、部門(mén)工作以及周末兼職,，忙碌而充實(shí)。這是一個(gè)筑夢(mèng)的過(guò)程,，路上遇有很多的荊棘,，但我都以決不放棄的心態(tài)將他們一一鏟除。我的個(gè)性就像彈簧,，外界的壓力越大,，我的激情就越高，反彈力就越大,。收獲總是青睞于那些勤奮刻苦,、踏實(shí)肯干的人的，我從當(dāng)初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟,，就是不斷勇于嘗試,、不斷筑夢(mèng)的過(guò)程,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng),、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航,。孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思,，仁在其中矣。今天的我們,，應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,，努力去筑夢(mèng),。

每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信,，夢(mèng)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。希望大家把握住今后的時(shí)光,，揚(yáng)帆起航,，筑夢(mèng)成長(zhǎng)!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

三分鐘命題演講篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是*班的,，今天,，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人,，更代表了我們整個(gè)班級(jí),。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,，那么我們就不可能取得好的成績(jī),。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話,。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),。即便處境再窘迫,，今只要不放棄，超越,，忍耐時(shí)間,，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,，被冰冷包圍的世界拋棄,，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?？墒?，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對(duì)學(xué)習(xí),，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混,，只有這樣,，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日,，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,，洶涌澎湃的大海里,，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上,，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,，空癟的殼,，所以，在學(xué)習(xí)中,，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。同時(shí),，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目,。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿,，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4,、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教,，與同學(xué)交流,。

最后.......