演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇一

大家好!今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》,。

每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗,、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線??在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來(lái),。

同學(xué)們,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水龍頭,，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印,、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義,。”學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起,。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會(huì)時(shí)能做到有秩序,、有禮貌,，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪,，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到,。我相信,，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈,、整潔、美麗!

同學(xué)們,，校園是我家,，環(huán)保靠大家!

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇二

我們的中國(guó)原本是個(gè)樹木茂盛,、百花齊放,、動(dòng)物繁多的美麗國(guó)家,。但隨著人類的社會(huì)進(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們就大量砍伐森林,，樹木造房子,，花草做香料，動(dòng)物皮毛縫衣裳，五腹六臟當(dāng)食品，然而，隨著人類的破壞，天不再藍(lán)、水不再清,、土地不再純靜,，人類的災(zāi)難也就越多：地震,、海嘯,、泥石流……也就逐漸向地球襲來(lái)。

今天，就讓我們來(lái)呼吁：拯救中國(guó),、拯救人類、拯救地球。

我們要做到以下條款：

1、種植新樹木，不再大規(guī)?？撤?。

2,、節(jié)約紙張，水等不可再生能源,。

3,、廢物利用，讓廢棄之物重新起到全新的作用,。

4,、遇到垃圾彎彎腰，手中垃圾扔進(jìn)桶,。

環(huán)保地球,、拯救人類,，要從我們做起,，從身邊點(diǎn)滴做起，珍惜生活的一點(diǎn)一滴,，珍惜一滴水,、愛惜一張紙、疼愛一棵草,、保護(hù)一片土,，讓世界充滿全新的光彩，讓我們行動(dòng)起來(lái),，是世界換個(gè)新的面貌吧,，讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。

我親愛的媽媽,，就用她的實(shí)際行動(dòng)給我做了最好的榜樣,。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生，洗衣服,，她很少用洗衣機(jī),，媽媽說(shuō)：“用洗衣機(jī)洗衣服太浪費(fèi)水，現(xiàn)在北方年年大旱,，我們身在福中的南方人,，要懂得珍惜資源，節(jié)約用水”,。媽媽每次都進(jìn)行水的循環(huán)利用,，洗衣服用過(guò)的水，她都用水桶一桶桶的接起來(lái),，用做后面的拖地板,，擦樓梯。媽媽的話和行動(dòng)深深地感動(dòng)并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔,，小小的紙片我反復(fù)利用,，小小的一顆心愛著我們的祖國(guó)，我們的地球,。

我呼吁,，我們每個(gè)人都處處留心關(guān)注身邊的點(diǎn)滴，廢物利用,，愛護(hù)森林,，保護(hù)地球，從身邊的小事做起,，節(jié)約米粒,，節(jié)約資源。拯救人類,，拯救地球,，這是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫……這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類……這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

老師們!同學(xué)們!保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),。

千里之行,，始于足下。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，要從我做起，從小事做起,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，多載樹種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)……那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水將會(huì)變得更清,，周圍的大山將會(huì)變得更綠,，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂,。

老師們!同學(xué)們! 后天就是國(guó)際臭氧層保護(hù)日,，讓我們擔(dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)的神圣使命，為了我們的健康,，從身邊小事做起,，少開空調(diào)，節(jié)約能源,，以減少損耗臭氧的化合物的排放,，“善待臭氧，安享陽(yáng)光”!

我的講話完了,，謝謝大家!

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是3月21日，第6周的星期一,。今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗,、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來(lái),。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水龍頭,，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會(huì)時(shí)能做到有秩序,、有禮貌，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,，不踐踏草坪,，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到,。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德,，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗!

同學(xué)們,，校園是我家，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇五

、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是來(lái)自五(5)中隊(duì)的李宸琛，今天我國(guó)旗下講話的主題是《珍惜生命之水》,。

春暖花開,，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,，泉水吸引了游人;冰天雪地,，熱茶讓人備感溫暖,。四季輪回,，水在我們的生活中扮演著重要的角色!

水，這種地球上的基本物資,。是它,，孕育了這個(gè)世界，提供給我們生命的能量,。讓我們的生命能夠持續(xù)下去,。動(dòng)植物離不開它，人類也離不開它,，一旦沒有了水,，我們就不能繼續(xù)生活下去，蕓蕓眾生,，水是生命之源,，這一點(diǎn)也不過(guò)分,。

水，滋潤(rùn)萬(wàn)物,，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方,，它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳?/p>

中國(guó)的水資源雖然比較豐富,，但分布不均，東多西少,，南多北少,，缺水的地方很多。而在不缺水的地方,，人們浪費(fèi)水,、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重.

一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊,，造成了水資源的嚴(yán)重污染,。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒,，死去;人類喝了這樣的水,，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康,。聽后,，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源,，這樣下去,，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí),，人類該怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道,。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,，看看這些被浪費(fèi)的水,，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!

在此，想和大家分享幾個(gè)節(jié)約用水的小妙招:

1.淘米水洗菜,，再用清水清洗,，不僅節(jié)約了水,，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥; 2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水,，而用洗衣之后的洗衣水;

3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4一5千克;相當(dāng)于30個(gè)雞蛋的重量。

4.洗菜：一盆一盆地洗,，不要開著水龍頭沖,，一餐飯可節(jié)省50千克;

5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,，一年可節(jié)藥水4380千克,。

珍惜資源，保護(hù)資源,，節(jié)約資源,，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,，使我們的家園年年春光燦爛,。

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇六

在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.

比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

在我們上學(xué)的路上,，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物,。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩。

在校會(huì)上,，老師一次又一次叮囑,、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽勸,，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命,。

有一次,，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,，我心里想,，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,，應(yīng)該很少,，撿起來(lái)一定很輕松吧。

但當(dāng)我走道那里,，低頭一看的時(shí)候,，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾,。廢紙,、煙頭、塑料袋等,。這些到處都是,，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題,。

面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā),，努力去消除那些垃圾,。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷,。

習(xí)作網(wǎng) 朋友，當(dāng)你過(guò)著快樂祥和的生活的時(shí)候,，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),，天空是那么藍(lán),，河水是那么清，森林是那么密,，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …

1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江,、嫩江,、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨,，露出了兇猛可怖的猙獰,。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處,，江湖水漲,，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣,，一座座工廠,，一所所學(xué)校。

肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,，幾千萬(wàn)畝良田被淹,，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情,。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情,。暴戾的烘魔,，釀造大大小小的悲劇。給水以家園,，給萬(wàn)物生靈以家園,，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路,，給萬(wàn)物生靈以活路,，人類才會(huì)能生存和發(fā)展。

如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限,，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,，全世界有一半以上的森林面積被毀,，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然 贈(zèng)于人類的“生命之被”,?？墒牵澜邕M(jìn)入20世紀(jì)50年之后,，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展,。

地球越來(lái)越擁擠,，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見變化,，資源日見匱乏,。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境,。大地期盼著綠色,、河流期盼著綠色、,，水鳥期盼著綠色,、花兒期盼著綠色。滴水成川,，積土成山,，保護(hù)環(huán)境，從你我做起,。

喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”,。開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇七

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。

可是,，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要,，不管回報(bào),，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái),，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,，比如20xx年的5。12大地震,，日本大地震,，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中,，有多少人失去的親人,，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!今天,，我演講的題目是：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，**大地?zé)ㄐ骂仭?/p>

我們都是一個(gè)資源富區(qū)，然而在很長(zhǎng)一段時(shí)期,，由于特殊的歷史原因和地理位置,，發(fā)展尤為緩慢，甚至被人稱為不適宜人類居住的地方,。在改革開放的大潮下,，依靠自身豐富的資源快速發(fā)展起來(lái)，由以前的“一手抓，一手抓忻州”的扶貧式發(fā)展，一躍成為“一手抓太原,，一手抓”的跨越式發(fā)展。但由于這種發(fā)展走的是粗放型發(fā)展之路，盲目地上馬一批高能耗、高污染的項(xiàng)目,，致使環(huán)境壓力不斷增大，人民的健康也受到了影響,。

人們看著污濁的河水追憶,，追憶著以往小河中魚蝦嬉戲的情景;人們受著窗外雜亂躁音的折磨期待，期待著生活環(huán)境能得到片刻的安寧;人們呼吸著受污染的空氣盼望,，盼望著能再一次呼吸到令人心曠神怡的清新空氣……

**人民在煎熬懷著希望等待著……

終于，在20xx年的xx屆三中全會(huì)上,，提出了“堅(jiān)持以人為本,，全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)”的發(fā)展觀,。它似一聲春雷，響徹神州大地,，也驚醒了正在徘徊的,。是的,，一個(gè)民族的興旺騰飛，離不開思想的升華;一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大,，離不開理論的成熟;一個(gè)新時(shí)代的誕生,，總是以思想,、理論的變革和發(fā)展為先導(dǎo),。**市委,、市政府響應(yīng)國(guó)家“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，積極創(chuàng)新提出了支撐發(fā)展的“三三戰(zhàn)略”：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展,、安全發(fā)展,、和諧發(fā)展,，著力抓好大項(xiàng)目建設(shè)、扶貧開發(fā)和新時(shí)期黨的建設(shè),，舉全市之力打造富裕新,、打造宜居新、打造特色新,。

思路決定出路,。思想的升華能使一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)，理論的成熟能使一個(gè)國(guó)家發(fā)展壯大,。勤勞智慧的**人民在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，找到了可持續(xù)發(fā)展的金鑰匙。在實(shí)際工作中,，我們看到：無(wú)論是城市建設(shè),、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還是新農(nóng)村建設(shè),，市委市政府都是從規(guī)劃抓起;堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作,，按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律與法則辦事;堅(jiān)持開放對(duì)接,，努力擴(kuò)大開放、招商引資,，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),，謀求追趕型、跨越式發(fā)展,，把又快又好發(fā)展轉(zhuǎn)為又好又快發(fā)展,。堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來(lái),，寶貴的資源得到了充分的利用,，廢水不再四溢橫流，礦山不再亂石嶙峋,，新型能源投入使用,，生態(tài)環(huán)境得以保護(hù)。

也許,，我們的廣大老百姓不能很好地詮釋科學(xué)發(fā)展觀,，他們不知道怎樣才能算是科學(xué)發(fā)展了。但是,，濱河兩岸依依的垂柳會(huì)告訴他們,，碧水中盡情嬉戲的魚蝦會(huì)告訴他們，工礦上空重新?lián)碛械乃{(lán)天白云會(huì)告訴他們,，龍山,、鳳山、虎山上郁郁蔥蔥的松柏會(huì)告訴他們,，這——就是科學(xué)發(fā)展觀,。

藍(lán)天白云下，青山綠水中,，勤勞智慧的**人,，正在以自己飽滿的生命熱情，沿著科學(xué)發(fā)展的道路,，與338萬(wàn)兒女,，共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天……

我的演講完畢，謝謝大家!

以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿篇九

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

今天,，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境,、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說(shuō)明,。在這里,，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境,。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

提到這個(gè)問題時(shí),，我最先想到的是孩子,。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步,。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛,?？上У氖撬难劬床灰娏耍莻€(gè)盲人,。一路上,，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨,，黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美,，黃石的湖水清清的，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的,。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑,。可我卻笑不起來(lái),，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,，但我只能是告訴他，黃石很美,，湖水清清的,，草地綠綠的。

后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō),，黃石很美,，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話,。我知道,，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見,，但他用潔白如紙的心靈,，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,，我怎能不吃驚,，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許，一個(gè)孩子的話,，并不代表什么,。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),，我們不難發(fā)現(xiàn),，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市,。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,，湖水清清的，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí),，令他們欣喜,、歡樂、幸福,、陽(yáng)光,、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),，把他們徹底撕裂,、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

不,，決不!因?yàn)?，我們愛孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),。我們給新衣,、做美食,、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路,，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),，在他們的心里!今天,，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的,，今天黃石是美的,，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

是的,，我們深愛黃石，我們也愛孩子,，我們深愛環(huán)境,，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民,，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng),，服裝的新城,。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),，從心靈出發(fā),，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!