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圖書室解說詞簡介篇一

您好,！

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校圖書室指導(dǎo)工作：

我校圖書室占地面積54平方米，現(xiàn)有圖書9900多冊(cè),，按《中圖法》分類,，上架管理。學(xué)校充分利用現(xiàn)有圖書,，大力開展讀書活動(dòng),。

我校圖書室以服務(wù)于教學(xué)，落實(shí)素質(zhì)教育為宗旨,，以方便師生借閱為目的,，實(shí)施開放式管理，集體借閱,，本人選書,。使學(xué)生增長了知識(shí)，陶冶了情操,。

目前,，我校圖書室已經(jīng)成為廣大師生最喜愛的知識(shí)殿堂，是學(xué)生探索世界的窗口,，我們力求做到著眼現(xiàn)實(shí),，放眼未來，大力提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和省美情趣,。

今后,，我們會(huì)更加努力，使圖書室真正成為學(xué)生探索知識(shí)的樂園,，成為學(xué)生之家,。

圖書室解說詞簡介篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

歡迎各位叔叔阿姨來到小四平中學(xué),，我是八年三班的李雪,，下面由我給大家介紹一下我校的圖書室。

俗話說：書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。書是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫。圖書室是我校文化建設(shè)的重要窗口,。圖書室在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第四周在全校領(lǐng)導(dǎo)得商議下把圖書室擴(kuò)建了,，由原來的80平方米，擴(kuò)大到了現(xiàn)在的125平方米,。圖書是下學(xué)期還會(huì)配備電腦及更先進(jìn)的設(shè)備,，是圖書管理員的工作可以更加方便，借閱圖書更快捷,。

圖書室是由學(xué)生們管理的,，大家看這里，這是我校圖書管理員組織表,。圖書管理員正隊(duì)長劉陽負(fù)責(zé)圖書室的全面工作,，副隊(duì)長孫藝洋負(fù)責(zé)日常借閱管理工作。每天值日小組組長負(fù)責(zé)圖書借,、還,、等級(jí)、室內(nèi)衛(wèi)生,、歸還圖書上架工作,，每日3~4名圖書管理員值日，每周值日一天,。各位叔叔阿姨請(qǐng)看這張照片,，這是我校圖書管理員的合影。圖書室現(xiàn)在由工作人員17人,，在圖書館改造之后還會(huì)再招募一批新的圖書管理員進(jìn)入圖書館工作,。他們是由熱愛圖書、喜歡圖書,、責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任的,。他們除了可以自己博覽群書以外，還要負(fù)責(zé)其他同學(xué)的借書和還書的管理工作,，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校圖書室的管理,。下面請(qǐng)各位叔叔阿姨看這張照片，這是我校圖書管理員的工作情景,。他們課余時(shí)間與書相伴,，與書為友，不僅讓家長放心,，也是他們?cè)跁蝎@取了豐富的精神營養(yǎng),，開闊了視野，增長了見識(shí),。我校圖書室還開展了一系列的活動(dòng)，例如：圖書室的新書展，我校所有同學(xué)在一起交流讀書經(jīng)驗(yàn),，評(píng)價(jià)書中人物,，開展讀書活動(dòng)，發(fā)表讀書心得,，共同接受書的熏陶和感染,。

常言道：近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易逢春,，圖書管理員們整天在書的熏陶下,，既可能成為書香門第，也可能成為書寫作家,。我校的圖書室不僅是我們可以滿足自己的讀書欲望,，還可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和組織能力。是一個(gè)可以鍛煉我們的社團(tuán),。

希望通過我的介紹叔叔阿姨們可以的了解我校的圖書室,，也希望各位叔叔阿姨能對(duì)我校的圖書室提出寶貴的意見。

謝謝大家,！

圖書室解說詞簡介篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,，歡迎各位來到我校圖書館。

我校圖書室建筑面積60平米,，現(xiàn)有藏書10819冊(cè),，349種，工具書108種,，762冊(cè),，學(xué)生327人，人均33冊(cè),，屬省二類圖書室標(biāo)準(zhǔn),。

我校圖書室供學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理,，每周周一至周五,，午時(shí)兩節(jié)課后定時(shí)開放圖書室，為滿足學(xué)生閱讀要求,，我校圖書館實(shí)行全開架式借閱,，圖書分類上架，并在每個(gè)書架上進(jìn)行適當(dāng)標(biāo)注,，以方便學(xué)生查找,。

我校學(xué)生圖書借閱率很高，學(xué)生閱讀潛力,、寫作水平,、文學(xué)素養(yǎng)大為提高,。這是我校學(xué)生的一些讀后感作品和手抄報(bào)作品。

那里是我校的五圖,、五旗,、五徽。

目前,，我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜愛的知識(shí)殿堂,，是學(xué)生探索世界的窗口，大力提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美情趣,。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,。

圖書室解說詞簡介篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這是我校圖書室,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)參觀,。

我校圖書是由縣項(xiàng)目辦配發(fā)，圖書主要來源于“扶貧項(xiàng)目”,、“義教項(xiàng)目”,、“世行項(xiàng)目”，還有部分書是希望書庫捐贈(zèng)的,。

我?，F(xiàn)存圖書9781冊(cè)，生均15冊(cè),。根據(jù)現(xiàn)有圖書,，將其分為七大類，十三小類,。其中史地類有740冊(cè),，環(huán)境保護(hù)類178冊(cè)，數(shù)理科學(xué)和化學(xué)類103冊(cè),，自然科學(xué)類有464冊(cè),，世界文化與文化事業(yè)有3061冊(cè)，綜合圖書2218冊(cè),，文學(xué)類3017冊(cè)?，F(xiàn)存圖書基本能滿足我校師生借閱需要。

為了最大限度管理好和使用好圖書,，學(xué)校制定了《圖書管理員崗位職責(zé)》,、《圖書管理制度》、與《圖書角管理制度》,。

學(xué)生采取集體借閱圖書的方式借閱,，教師采取登記造冊(cè)的方式借閱。學(xué)生通過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量,，補(bǔ)充了許多的課外知識(shí),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,；老師通過借閱圖書，加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，明顯提高了自己的業(yè)務(wù)水平,，對(duì)教師教學(xué)水平的提高有很大的幫助。