無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
圖書室解說詞簡介篇一
你們好,,歡迎各位來到我校圖書館。
我校圖書室建筑面積x平米,,現(xiàn)有藏書10819冊,,349種,工具書108種,,72冊,,學(xué)生327人,人均33冊,,屬省二類圖書室標(biāo)準,。
我校圖書室供學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理,,每周周一至周五,,下午兩節(jié)課后定時開放圖書室,為滿足學(xué)生閱讀要求,,我校圖書館實行全開架式借閱,,圖書分類上架,并在每個書架上進行適當(dāng)標(biāo)注,,以方便學(xué)生查找,。
我校學(xué)生圖書借閱率很高,學(xué)生閱讀潛力,、寫作水平,、文學(xué)素養(yǎng)大為提高。這是我校學(xué)生的一些讀后感作品和手抄報作品,。
那里是我校的五圖、五旗,、五徽,。
目前,我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜愛的知識殿堂,,是學(xué)生探索世界的.窗口,,大力提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美情趣,。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。
圖書室解說詞簡介篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,,歡迎各位來到我校圖書館,。
我校圖書室建筑面積60平米,現(xiàn)有藏書10819冊,,349種,,工具書108種,762冊,,學(xué)生327人,,人均33冊,屬省二類圖書室標(biāo)準,。
我校圖書室供學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動,,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理,每周周一至周五,,午時兩節(jié)課后定時開放圖書室,,為滿足學(xué)生閱讀要求,我校圖書館實行全開架式借閱,,圖書分類上架,,并在每個書架上進行適當(dāng)標(biāo)注,以方便學(xué)生查找,。
我校學(xué)生圖書借閱率很高,,學(xué)生閱讀潛力、寫作水平,、文學(xué)素養(yǎng)大為提高,。這是我校學(xué)生的一些讀后感作品和手抄報作品。
那里是我校的`五圖,、五旗,、五徽。
目前,,我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜愛的知識殿堂,,是學(xué)生探索世界的窗口,大力提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美情趣,。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,。
圖書室解說詞簡介篇三
尊敬的各位專家,各位領(lǐng)導(dǎo):
我是圖書室解說員,,歡迎您到我校檢查指導(dǎo)工作,。
我校教學(xué)儀器是按照自治區(qū)二類標(biāo)準配備,根據(jù)現(xiàn)有儀器將其分為兩組。
一,、二號柜為第一組,,是由玻璃儀器和化學(xué)藥品組成,其中玻璃儀器有21種524件,,化學(xué)藥品7種,,28瓶。
三,、四號柜為第二組,,是由光學(xué)、電學(xué),、力學(xué)(礦物,、生物)標(biāo)本和自然教學(xué)掛圖組成,有38種227件,,其中自然教學(xué)掛圖13件,。
這是數(shù)學(xué)教具柜,現(xiàn)有教具55件,,下頭是美術(shù)教具柜有人體石膏模型一套,,學(xué)生手工工具45件。
(我校的教學(xué)儀器設(shè)備,,本著為教學(xué)服務(wù),,提高學(xué)生實踐本事的`原則,使起盡可能的發(fā)揮最大的使用效能,。)
這是我校圖書室,,請各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)參觀我校圖書是由縣項目辦配發(fā),圖書主要來源于“扶貧項目”,、“義教項目”,、“世行項目”,還有部分書是期望書庫捐贈的,。
我?,F(xiàn)存圖書9781冊,生均15冊,。根據(jù)現(xiàn)有圖書,,將其分為七大類,十三小類,。其中史地類有740冊,,環(huán)境保護類178冊,數(shù)理科學(xué)和化學(xué)類103冊,,自然科學(xué)類有464冊,,世界文化與文化事業(yè)有3061冊,,綜合圖書2218冊,文學(xué)類3017冊?,F(xiàn)存圖書基本能滿足我校師生借閱需要。
為了最大限度管理好和使用好圖書,,學(xué)校制定了《圖書管理員崗位職責(zé)》,、《圖書管理制度》、與《圖書角管理制度》,。
學(xué)生采取團體借閱圖書的方式借閱,教師采取登記造冊的方式借閱,。學(xué)生經(jīng)過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量,,補充了許多的課外知識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的幫忙;教師經(jīng)過借閱圖書,,加強了自我的業(yè)務(wù)知識,,明顯提高了自我的業(yè)務(wù)水平,對教師教學(xué)水平的提高有很大的幫忙,。
圖書室解說詞簡介篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)和專家:
這是我們的教師閱覽室,。那里有座位2個,有刊物120種,,每一天向全體教師開放,。如果是節(jié)假日,只要教師需要,,一個電話,,我也隨叫隨到??傊覀?yōu)榻處煹姆?wù)是全方位的,。請作指導(dǎo),!
大家上午好!你們此刻看到的就是我校的圖書,、閱覽室,。我校共有藏書18000余冊,,其中新購圖書1200冊,音像資料100多個小時,,各種報刊,、雜志共計40余種。
先說我們的圖書室吧,,豐富的藏書為我縣,、我校教師讀書活動的開展帶給了有力的支持,就拿今年暑期我縣開展的教師讀書活動來說吧,,為提高我縣教師的文化素養(yǎng),、提升他們的.學(xué)習(xí)力,我縣文教體局要求我縣教師在寒假期間讀好書,,寫讀書札記,,那么,在這項活動中,,我們的的圖書室就發(fā)揮了重要作用,,為教師們暑假閱讀帶給了良好的借閱服務(wù)。我校教師也從圖書室獲益多多,,我們校園每學(xué)期定期舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評比活動,,選出一、二,、三等獎,,進行獎勵。舉辦活動的目的就在于營造多讀書,、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍,,讓讀書活動成為我們進校人的日常生活,打造書香校園,,讓每位教師真正在讀書中體驗職業(yè)幸福,,感悟多彩人生。這項活動獲得我校教師的一致認可,,已成為我們工作中不可缺少的重要組成部分,。
請各位領(lǐng)導(dǎo)再看我們的閱覽室。我們的閱覽室設(shè)在文科辦公室內(nèi),,供全校教師借閱,。我們閱覽室訂閱的報刊雜志共計40余種(雜志34種+報紙8種)。我們進校教師每人訂閱一本雜志,,雜志首先是發(fā)到訂閱教師手中的,,一星期之后(每周一上午)交到閱覽室,供大家交換閱覽,。閱覽室周一到周五全天開放,,教師隨時借閱,,及時歸還。大家能夠看到,,我們的雜志資料十分豐富,,有《人民教育》(國內(nèi)最權(quán)威教育刊物)、《教師博覽》(有人說:一本教育雜志,,也應(yīng)當(dāng)是一所校園,,有先進的教育理念,有切實,、具體的,能夠給讀者以啟迪的教育案例,,有高水平的服務(wù)《教師博覽》恰恰如此,,它的文章精短實用、可讀性強,、資料實在,,在推動教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨到之處,。最受大家歡迎的教師百科全書式的雜志),、中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)雜志:《中學(xué)語文教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》《中學(xué)物理教學(xué)參考》《新課堂(初中英語)》《中小學(xué)音樂教育》《中小學(xué)心理健康教育》《中小學(xué)信息技術(shù)教育》,、《書與畫》等,,這些教學(xué)雜志幫忙我校教師及時了解本學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài),對于促進我校教師專業(yè)發(fā)展起到了推動作用,。在那里,,還要向各位領(lǐng)導(dǎo)推薦一本我們進修校自己創(chuàng)辦的刊物《臨漳師苑》,去年的月份我們校園創(chuàng)辦了繼《進修通訊》之后的第二種刊物《臨漳師苑》,,創(chuàng)刊卷首語就是我們文教體局李博局長寫的一篇文章《多干是一種智慧》,,里面的觀點十分明確:多干是一種態(tài)度,多干提潛力,,多干多幸福,,多干多機遇,多干多朋友,,歸根結(jié)底,,多干是一種智慧。這些精煉的觀點就為我們臨漳教育人指明了工作的方向,。第一期刊物的主要資料是收錄了我們進修校教師在各種教學(xué)雜志上發(fā)表的論文,。算是創(chuàng)刊紀念吧。以后我們會陸續(xù)刊登全縣教師的優(yōu)秀論文,。期望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們《臨漳師苑》多提寶貴意見,。
再說報紙,,今年我們訂閱的報紙有八種:《人民日報》、《河北日報》,、《邯鄲日報》,、《邯鄲晚報》、《參考消息》,、《中國教育報》,、《中國教師報》、《河北法制報》,,這些報紙讓我們的老師們不僅僅關(guān)注教育教學(xué),,而且關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài),關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事,,進一步開闊了我們的視野,、豐富了我們的見聞。
各位領(lǐng)導(dǎo),,我校的圖書,、閱覽工作我的匯報到此結(jié)束,期望各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的圖書,、閱覽工作多提寶貴意見,,您的推薦將是我們工作的動力和方向!謝謝大家,!
圖書室解說詞簡介篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
歡迎各位叔叔阿姨來到小四平中學(xué),我是八年三班的李雪,,下面由我給大家介紹一下我校的圖書室,。
俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,。書是人類進步的階梯,,是知識的寶庫。圖書室是我校文化建設(shè)的重要窗口,。圖書室在這個學(xué)期開學(xué)的第四周在全校領(lǐng)導(dǎo)得商議下把圖書室擴建了,,由原來的80平方米,擴大到了現(xiàn)在的125平方米,。圖書是下學(xué)期還會配備電腦及更先進的設(shè)備,,是圖書管理員的工作可以更加方便,借閱圖書更快捷,。
圖書室是由學(xué)生們管理的,,大家看這里,這是我校圖書管理員組織表,。圖書管理員正隊長劉陽負責(zé)圖書室的全面工作,,副隊長孫藝洋負責(zé)日常借閱管理工作,。每天值日小組組長負責(zé)圖書借、還,、等級,、室內(nèi)衛(wèi)生、歸還圖書上架工作,,每日3~4名圖書管理員值日,,每周值日一天。各位叔叔阿姨請看這張照片,,這是我校圖書管理員的合影,。圖書室現(xiàn)在由工作人員17人,在圖書館改造之后還會再招募一批新的圖書管理員進入圖書館工作,。他們是由熱愛圖書,、喜歡圖書、責(zé)任心較強的同學(xué)擔(dān)任的,。他們除了可以自己博覽群書以外,還要負責(zé)其他同學(xué)的借書和還書的.管理工作,,負責(zé)整個學(xué)校圖書室的管理,。下面請各位叔叔阿姨看這張照片,這是我校圖書管理員的工作情景,。他們課余時間與書相伴,,與書為友,不僅讓家長放心,,也是他們在書中獲取了豐富的精神營養(yǎng),,開闊了視野,增長了見識,。我校圖書室還開展了一系列的活動,,例如:圖書室的新書展,我校所有同學(xué)在一起交流讀書經(jīng)驗,,評價書中人物,,開展讀書活動,發(fā)表讀書心得,,共同接受書的熏陶和感染,。
常言道:近水樓臺先得月,向陽花木易逢春,,圖書管理員們整天在書的熏陶下,,既可能成為書香門第,也可能成為書寫作家,。我校的圖書室不僅是我們可以滿足自己的讀書欲望,,還可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和組織能力,。是一個可以鍛煉我們的社團。
希望通過我的介紹叔叔阿姨們可以的了解我校的圖書室,,也希望各位叔叔阿姨能對我校的圖書室提出寶貴的意見,。
謝謝大家!
圖書室解說詞簡介篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!歡迎蒞臨我校閱覽室檢查指導(dǎo)工作,,我是學(xué)校閱覽室管理員,。下面由我向大家介紹一下我校閱覽室基本狀況。
為打造濃厚的書香文化,,營造良好的讀書氛圍,,多年來我校注重閱覽室建設(shè),本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,從閱覽室硬件建設(shè),、制度建設(shè)、數(shù)字化建設(shè),、活動建設(shè)等方面入手,,扎扎實實做好學(xué)校閱覽室的建設(shè)與使用工作,努力實現(xiàn)閱覽室功能的最大化,。
學(xué)校配有一個閱覽室,,面積96多平方米,可容納50人同時進行閱讀,,閱覽室內(nèi)的各類設(shè)施逐步完,,閱覽室內(nèi)做到了管理到位,職責(zé)明確,,帳冊齊全,。
我校閱覽室堅持以人為本,服務(wù)師生的宗旨,,為了方便,、快捷、最大限度的利用好閱覽室,,我們將會對學(xué)生采取群眾借閱圖書與個人借閱圖書的方式借閱,。學(xué)校還會定期購進新書,比如給低段年紀的孩子們購進一些色彩鮮艷,、故事精彩的繪本,、圖畫書。高段年級購進文學(xué)作品,,科技雜志,,給孩子們帶給貼合自我閱讀興趣的多種選取。為了更好地開展閱讀活動,保證每個孩子的有效閱讀時間,,此刻學(xué)校已經(jīng)把閱讀納入課堂,,我們每周每班進行一次閱讀課,教師教給孩子們閱讀方法,,結(jié)合閱覽室的圖書進行閱讀教學(xué),,提高學(xué)生的閱讀潛力和質(zhì)量。
閱覽室將在以后的工作中注重服務(wù),,讓書為孩子打開一扇窗,,開啟一道門,在書香中成才,。雖然我們在圖書建設(shè)管理方面做了許多工作,,但仍然有不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,。
圖書室解說詞簡介篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
歡迎各位來到我校圖書室。
我校圖書室原有圖書21593冊,,生均15.5冊,,去年又新增圖書15433冊,圖書總量達36726冊,,生均達到28冊,,可滿足全校師生借閱。室內(nèi)藏書共分為五大類,,22小類,內(nèi)容涉及到哲學(xué),、文化,、科學(xué)、教育,、體育,、語言、文字,、文學(xué)和藝術(shù)等多個方面,。圖書分類上架,并在每個書架上進行適當(dāng)標(biāo)注,,以方便學(xué)生查找,。
圖書室分時段對全校1310名學(xué)生和全體教職工開放。我校還配有圖書閱覽室,,可容納54名師生同時閱讀,,優(yōu)雅的讀書環(huán)境,濃厚的書香氛圍,使學(xué)生流連忘返,。較高的圖書借閱率,為提高學(xué)生閱讀能力,、寫作水平,、文學(xué)素養(yǎng)提供了保障。
為了滿足同學(xué)們的閱讀需求,,學(xué)校在每班設(shè)有圖書角,,實現(xiàn)圖書館管理自主化,讓每位學(xué)生都成為圖書館的小主人,。