每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

文明禮儀名言名句篇一

a.能 ? ? ? ?b.有時 ? ? ? c.不能

2.你平時說臟話嗎,？( ? ?)

a.不說 ? ? b.很少說 ? ? ?c.常說

3.路上見到老師,，你會主動上前問好嗎？( ? ?)

a.是 ? ? ? ? ? b.有時 ? ? ? ? ? c.不

4.你有過破壞公物,、亂扔粉筆的行為嗎,？( ? ?)

a.沒有 ? ? ? ? b.有過 ? ? ? ? c.經(jīng)常

5.你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎,？( ? ?)

a.是的 ? ? ? ?b.很少 ? ? ? ?c.沒有

6.你能按時獨立完成作業(yè),，不抄襲別人作業(yè)嗎？

( ? ?)

a.能 ? ? ? ? ? ?b.有時 ? ? ? c.不能

7.參加各種集會能準(zhǔn)時到達,，安靜聽講嗎,？( ? ?)

a.能 ? ? ? ?b.有時 ? ? ? ? c.不能

8.你在家經(jīng)常幫父母干家務(wù)活嗎？( ? ?)

a經(jīng)常 ? ? ? ? b有時 ? ? ? ? c從來不

9.離開宿舍時,，你會關(guān)好門窗,，熄燈再走人嗎？（ ?） a經(jīng)常會 ? ? ? b有時會 ? ? ? c,、從來不

10.做公交車時你會給有需要的人讓座嗎？( ? ?)

a經(jīng)常會 ? ? ? b有時會 ? ? ? c從來不

說明:選擇“a”得3分,，選擇“b”得2分,，選擇“c”得1分,。 請同學(xué)們做完測試題后把自己的分?jǐn)?shù)如實的合計出來。

文明禮儀名言名句篇二

從前,，吐谷渾國的國王阿豺有20個兒子,。他這20個兒子個個都很有本領(lǐng)，難分上下,?？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強，都不把別人放在眼里,，認(rèn)為只有自己最有才能,。平時20個兒子常常明爭暗斗，見面就互相譏諷,，在背后也總愛說對方的壞話,。

阿豺見到兒子們這種互不相容的情況，很是擔(dān)心,，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個擊破,，那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機會和場合來苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊,、傾軋,，要相互團結(jié)友愛?？墒莾鹤觽儗Ω赣H的話都是左耳朵進,、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨,，實際上并沒放在心上,，還是依然我行我素。

阿豺的年紀(jì)一天天老了,，他明白自己在位的日子不會很久了,。可是自己死后,，兒子們怎么辦呢?再沒有人能教誨他們,、調(diào)解他們之間的矛盾了，那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結(jié)起來呢?阿豺越來越憂心忡忡,。

有一天,，久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了，他也終于有了主意,。他把兒子們召集到病榻跟前,，吩咐他們說：“你們每個人都放一支箭在地上?！眱鹤觽儾恢喂?，但還是照辦了,。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說：“你隨便拾一支箭折斷它?！蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ?，稍一用力，箭就斷了,。阿豺又說：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來,，把它們捆在一起，再試著折斷,?！蹦嚼幼プ〖Γ钩隽顺阅痰牧?，咬牙彎腰,，脖子上青筋直冒，折騰得滿頭大汗,，始終也沒能將箭捆折斷,。

阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語重心長地開口說道：“你們也都看得很明白了,，一支箭,，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時候,，就怎么也折不斷,。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣,，單獨行動,，很容易遭到失敗，只有20個人聯(lián)合起來,，齊心協(xié)力,，才會產(chǎn)生無比巨大的力量，可以戰(zhàn)勝一切,，保障國家的安全,。這就是團結(jié)的力量啊!”

兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為,，都悔恨地流著淚說：“父親,，我們明白了，您就放心吧!”

阿豺見兒子們真的懂了,，欣慰地點了下頭,，閉上眼睛安然去世了。

折箭的道理告訴我們：團結(jié)就是力量,，只有團結(jié)起來,，才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,，去克服一切困難,。

文明禮儀名言名句篇三

下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象

1,、辦好的黑板報，有的同學(xué)在上面亂涂亂畫,。

2,、再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門,、刻得面目全非,，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;

3,、下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師; 開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.

4,、看看我們校園的地面情況，食品包裝袋,，小紙團,，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里; 看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;

有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球,，你在打的時候可以很開心,，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

大家知道文明禮儀有哪些嗎?

1、 尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告,。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀,。

2、 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā)、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā),、不染發(fā),。平時不留長指甲,，女生不化妝、不涂指甲油,。

3,、對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見,，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,，善為人意,。己所不欲，勿施于人,，對人處事要胸懷要寬,，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4,、 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,，要熱情地接待,?？腿烁孓o時,，應(yīng)起身相送。長輩休息時,，不要輕易打擾他們，長輩病了,，要勤問候,、多問候。

外表的美是暫時的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),，自信、善良、平靜就是美,，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福,。

我們要提高自身素質(zhì),，自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭，讓這些行為成為過去,，自覺遵守《七(2)班日常規(guī)章制度》，同學(xué)們都要自覺地按照這一規(guī)定約束自己,，爭當(dāng)文明學(xué)生還要做到以下幾點：

1,、語言文明、禮貌待人,，不說粗話、臟話,，不打架罵人,，講普通話,，用禮貌語,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué),、尊敬師長,、孝敬父母。

2,、舉止文明，情趣健康,，不賭博，不參加封建迷信活動,，不看色情、兇殺,、迷信的書刊,、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。

3、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹木。

4,、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,，不闖紅燈，不騎車帶人,，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機,、隨身聽,、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來,。

5,、愛護公物，遵守公德,。不亂涂抹,、亂刻畫，遵守公共秩序,，愛護公用設(shè)施,，不在公共場所喧嘩、起哄。

6,、志愿活動,，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作,。

同學(xué)們,，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂;少一份冷漠,，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚,。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種，栽下禮儀之花,，從現(xiàn)在做起,，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅,、和氣,、謙遜的人。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖!

文明禮儀名言名句篇四

1,、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,，書籍,、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時,，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好，待老師答禮后,，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況,，不得已在教師上課后進入教室,，應(yīng)先喊報告，得到教師允許后,，方可進入教室,。

(2)聽講：在課堂上,，上課要專心聽講，注意力集中,，獨立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,，應(yīng)該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時,，身體要立正,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話,。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè)，不隨便離位走動,，不吃東西,。

下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對老師的不尊重,。下課時，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后,，學(xué)生方可離開,。

2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼,，向老師問聲好(老師好);放學(xué)時,，向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師，神情專注,，認(rèn)真聽老師講話,，離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學(xué)生進老師的辦公室時,，應(yīng)先喊報告,，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,，不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,，也應(yīng)先向老師詢問：“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,，方可離開，關(guān)門要輕;在老師的工作,、生活場所,，不能隨便翻動老師的物品;學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

3、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言(××同學(xué),，請幫幫忙),，會問候(××同學(xué)好，××同學(xué)早),，會招手,，會微笑，會鼓掌,，會道歉(對不起,，請原諒)，會右行禮讓,，互相幫助,，不說臟話，不打架,，不取給同學(xué)起外號,。在有求于同學(xué)時，須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝,。不小心碰到別人后,，要及時主動承認(rèn)錯誤，說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著不能評頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。

4,、會議禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快,、靜,、齊，并按指定位置入坐(站),，坐(站)姿要合要求,，不講話，不走動,，不吃東西,，不搞小動作，不起哄,，不給會場留下一星半點的雜物,，離開會場時有秩序，遵守會場紀(jì)律,。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征,，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,，面向國旗，肅立致敬,。當(dāng)升國旗,，奏國歌時，要立正,，脫帽,，行注目禮，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,，一定要保持安靜,，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。

5,、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室、樓道,、操場亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫,、亂抹、亂刻,，愛護學(xué)校公共財物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,，要禮貌地勸說、教育,，及時給予制止,。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,，放進垃圾箱內(nèi),。”

文明禮儀名言名句篇五

誠信知禮--燕昭王求賢

打從孟嘗君被撤了相位以后,，齊閔王又和楚,、魏兩國滅了宋國，更加驕橫起來,。他一心想兼并列國,，自己來當(dāng)天子。這一來,，列國諸侯對他都不滿意;特別是齊國北面的燕國,，受到齊國的欺負(fù)，更想找機會報仇,。

燕國本來也是個大國,。后來傳到燕王噲(音kuài)手里，聽信了壞人的主意,，竟學(xué)起傳說中堯舜讓位的辦法來,，把王位讓給了相國子之。燕國將軍和太子平進攻子之,，燕國發(fā)生大亂,。齊國借平定燕國內(nèi)亂的名義,，打進燕國，燕國差點被滅掉,。后來燕國軍民把太子平立為國君,，奮起反抗，把齊國軍隊趕了出去,。

太子平即位,，就是燕昭王。他立志使燕國強大起來,，下決心物色治國的人才,，可是沒找到合適的人。有人提醒他,，老臣郭隗(音wěi)挺有見識,，不如去找他商量一下。

燕昭王親自登門拜訪郭隗,，對郭隗說：“齊國趁我們國家內(nèi)亂侵略我們,，這個恥辱我是忘不了的。但是現(xiàn)在燕國國力弱小,，還不能報這個仇,。要是有個賢人來幫助我報仇雪恥，我寧愿伺候他,。您能不能推薦這樣的人呢?”

郭隗摸了摸自己的胡子,，沉思了一下說：“要推薦現(xiàn)成的人才，我也說不上,，請允許我先說個故事吧,。”接著,，他就說了個故事：

古時候,，有個國君，最愛千里馬,。他派人到處尋找,，找了三年都沒找到。有個侍臣打聽到遠處某個地方有一匹名貴的千里馬,，就跟國君說,，只要給他一千兩金子，準(zhǔn)能把千里馬買回來,。那個國君挺高興，就派侍臣帶了一千兩金子去買,。沒料到侍臣到了那里,，千里馬已經(jīng)害病死了,。侍臣想，空著雙手回去不好交代,，就把帶去的金子拿出一半,，把馬骨買了回來。

侍臣把馬骨獻給國君,，國君大發(fā)雷霆,，說：“我要你買的是活馬，誰叫你花了錢把沒用的馬骨買回來?”侍臣不慌不忙地說：“人家聽說你肯花錢買死馬,，還怕沒有人把活馬送上來?”

國君將信將疑,，也不再責(zé)備侍臣。這個消息一傳開,，大家都認(rèn)為那位國君真愛惜千里馬,。不出一年，果然從四面八方送來了好幾匹千里馬,。

郭隗說完這個故事,，說：“大王一定要征求賢才，就不妨把我當(dāng)馬骨來試一試吧,?！?/p>

燕昭王聽了大受啟發(fā)，回去以后,，馬上派人造了一座很精致的房子給郭隗住,，還拜郭隗做老師。各國有才干的人聽到燕昭王這樣真心實意招請人才,，紛紛趕到燕國來求見,。其中最出名的是趙國人樂毅。燕昭王拜樂毅為亞卿,，請他整頓國政,，訓(xùn)練兵馬，燕國果然一天天強大起來,。

這時候,，燕昭王看到齊閔王驕橫自大，不得人心,，就對樂毅說：“現(xiàn)在齊王無道,，正是我們雪恥的時候，我打算發(fā)動全國人馬去打齊國,，你看怎么樣?”

樂毅說：“齊國地廣人多,，靠我們一個國家去打，恐怕不行。大王要攻打齊國,，一定要跟別的國家聯(lián)合起來,。”

燕昭王就派樂毅到趙國跟趙惠文王接上了頭,，另派人跟韓,、魏兩國取得聯(lián)絡(luò)，還叫趙國去聯(lián)絡(luò)秦國,。這些國家看不慣齊國的霸道,，都愿意跟燕國一起發(fā)兵。

公元前284年,，燕昭王拜樂毅為上將軍,，統(tǒng)率五國兵馬，浩浩蕩蕩殺奔齊國,。

齊閔王聽說五國聯(lián)軍打過來,，也著了慌，把全國兵馬集中起來抵抗聯(lián)軍,，在濟水的西面打了一仗,。由于樂毅善于指揮，五國人馬士氣旺盛,，把齊國軍隊打得一敗涂地,，齊閔王逃回臨淄去了。

趙,、韓,、秦、魏的將士打了勝仗,，各自占領(lǐng)了齊國的幾座城,，不想再打下去了。只有樂毅不肯罷休,，他親自率領(lǐng)燕國軍隊,，長驅(qū)直入，一直打下了齊國都城臨淄,。齊閔王不得不出走,，最后在莒城被人殺死。

燕昭王認(rèn)為樂毅立了大功,，親自到濟水邊勞軍,，論功行賞，封樂毅為昌國君 ,。

文明禮儀名言名句篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽，我感到非常榮幸,。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》,。

陽春三月，春風(fēng)和煦,，萬木吐綠，百花盛開,，一切都充滿了生機與活力,。這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動,。然而,，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天,，我們的言談舉止,，文明了嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在,，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng),，吹進人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解,，團結(jié)友愛,，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,，總能聽到一些不堪入耳的臟話,，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,，有的同學(xué)甚至不注意愛護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫,，在嶄新的課桌上刻字留念,，殊不知留下的卻是臭名和唾罵,，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路,，隨意踐踏草坪,，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣,，世上本沒有路,，走的人多了，也便成了路……

作為一名中學(xué)生,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼,，同學(xué)之間和睦相處,，事事講文明，時時講禮貌,，那我們便能生活在一個非常美好的世界中,，別人也會因為我們的存在而感到幸福。

作為一名中學(xué)生,，愛護校園,，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,，請你彎下腰,，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想,，別人會因為我而生病的,。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想,，那么,，我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在,，讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應(yīng)該事事講文明,，時時講禮貌。從自己做起,，從眼下做起,，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題,。同學(xué)們，行動起來吧,，從此刻出發(fā),，做一個文明好少年。讓我們攜起手來,，共同努力,，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!