人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園國慶節(jié)系列活動(dòng)策劃書篇一
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié),。
2、讓幼兒懂得尊重國旗,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國旗一面,，圖片,。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識國旗,。
1,、出示國旗，組織幼兒討論,。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng),。
3,、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方,，什么時(shí)候,，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,，我們要尊重國旗,、熱愛祖國。
三,、介紹國慶節(jié),。
1,、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。
2、組織幼兒討論,，激發(fā)又對祖國的熱愛之情,。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌,。
兒歌：
十月一日國慶節(jié),，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖,，
聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,，
慶祝國家生日到。
活動(dòng)建議：
1,、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
幼兒園國慶節(jié)系列活動(dòng)策劃書篇二
小班幼兒對祖國的概念不是很理解,，但對媽媽的感情極為深厚,。我們可以將祖國比喻成媽媽，以為祖國媽媽慶祝生日為切入點(diǎn)展開活動(dòng),。
墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放
墻面環(huán)境：祖國媽媽,，生日快樂的主題墻
材料投放：
圖書區(qū)：幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書，在圖書區(qū)與小朋友共同交流分享,。
娃娃家：在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”,，把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。
活動(dòng)一：國旗真美麗
教師帶領(lǐng)幼兒用紅色貼紙制作國旗,，并粘貼在墻上,。讓幼兒認(rèn)識五星紅旗，并知道國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志,。
活動(dòng)二：送給祖國媽媽的禮物
教師帶領(lǐng)幼兒通過繪畫,、粘貼、涂色等形式為祖國媽媽制作生日禮物,，并進(jìn)行作品展示,，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)延伸：在美工區(qū)投放皺紋紙,、剪刀,、對稱剪好的半成品、蠟筆,、水彩筆等,，鼓勵(lì)幼兒為祖國媽媽做禮物。
活動(dòng)三：我的好媽媽
親子活動(dòng)：幼兒與爸爸一起畫媽媽,，并為自己媽媽的畫像涂色,，表現(xiàn)對媽媽的愛,，并在墻面環(huán)境中展示幼兒的美術(shù)作品。
活動(dòng)四：我愛祖國媽媽
教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《愛媽媽》,，讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對自己的愛,。知道祖國媽媽的生日是10月1日，小朋友要學(xué)好兒歌,，獻(xiàn)給祖國媽媽當(dāng)禮物,。
活動(dòng)五：節(jié)日的彩旗
通過觀看天安門廣場上的彩旗圖片，教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作彩旗,。幼兒拿著自己制作好的彩旗,，一起唱歌跳舞，為祖國媽媽慶祝生日,，增強(qiáng)對祖國媽媽的熱愛之情,，體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)六：國旗國旗真美麗
教師播放解放軍叔叔升國旗的視頻,，讓幼兒自由模仿儀仗隊(duì)行走或行軍禮的樣子,。學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》，并跟隨韻律做動(dòng)作,。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗,，它代表我們國家，我們要愛國旗,，愛自己的國家,。
活動(dòng)延伸：在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí),，加深對國旗的認(rèn)知,。
幼兒園國慶節(jié)系列活動(dòng)策劃書篇三
活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室、操場
活動(dòng)對象：全體幼兒及部分家長,、本班教師,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解10月1號是國慶節(jié),，是全國人民共同的節(jié)日,。
2、通過親子制作,，感受國慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。
3,、在做做,、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。 活動(dòng)重難點(diǎn)：家長是否能和孩子一起合作完成作品,。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京,、祖國69歲生日,、國旗、國徽,、國歌),，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌,。
材料準(zhǔn)備：
1,、各種廢舊材料，如：紙盒,、一次性紙盤,、杯子、煙盒,、易拉罐,、礦泉水瓶、利是封,、紙袋,、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,，老師保管),。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片,，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級,、幼兒姓名、愿望或祝福的話等),。
3,、制作工具：雙面膠、膠棒,、膠水,、剪刀(家長自備)、油畫棒,、水彩筆,、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
活動(dòng)過程：
一、幼兒入園,、早餐
二,、升旗
三、幼兒代表講話
四,、家長代表講話
五,、方園長致詞
六,、早操
七、主持人講話
八,、親子制作活動(dòng)流程
1,、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑,、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求。
2,、分組制作,，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼,、繪畫,、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo),。
3,、班級制作完成后一起合影。
九,、 成果展現(xiàn)
1,、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上,。
2,、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng),。
其他：
1,、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子、椅子擺放整齊,。
3,、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好,，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好。
4,、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料。
5,、打印圖片
6,、做好示范燈籠,。
附：家長會(huì)稿 國慶活動(dòng)準(zhǔn)備工作
幼兒園國慶節(jié)系列活動(dòng)策劃書篇四
活動(dòng)名稱：
歡樂國慶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。
2、感受節(jié)日的氣氛,，表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、圖片：煙花的圖片,、國慶節(jié)的圖片。
2,、視頻：國慶閱兵式的視頻,。
3、繪畫材料：國慶背景圖,、水彩筆,、油畫棒、顏料,。
活動(dòng)過程：
一,、觀看閱兵式視頻
提問：你看到了什么?
小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來,，展示著我們國家的強(qiáng)大!
二,、介紹國慶節(jié)
1、提問：過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。
2,、看看大家會(huì)怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。
三、幼兒繪畫
1,、教師出示背景圖,。
2、幼兒作畫,，添畫煙花,。
3、將作品送給“祖國媽媽”,，對祖國媽媽說“生日快樂!”
活動(dòng)效果：
小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,，所以讓幼兒通過看、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
幼兒園國慶節(jié)系列活動(dòng)策劃書篇五
一,、活動(dòng)策劃目標(biāo)：
1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2,、知道十月一日是國慶節(jié),。讓學(xué)生了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,，激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感,。培養(yǎng)學(xué)生敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二,、活動(dòng)策劃主題：
國慶小知識
三,、活動(dòng)策劃準(zhǔn)備：
開國大典
四、活動(dòng)過程：
1,、引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌,。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,，人們在這個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2,、組織學(xué)生觀看影片，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義,。
(1)觀看影片“開國大典”片段,。
教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)學(xué)生了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景,。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情,。
(2)再次引導(dǎo)學(xué)生觀看“祖國新貌”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別,，引導(dǎo)學(xué)生了解我國建國后取得的巨大成就,，激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。
3,、激發(fā)學(xué)生對祖國媽媽說一句話表示慶祝,，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。
4,、各班集體兒歌朗誦,，以加深學(xué)生愛祖國的情感。
