為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

年度社區(qū)文化活動方案篇一

二,、比賽地點：__

三,、參賽單位：以社區(qū)或村為單位

四、比賽項目：跳長繩

五,、運動員資格：

1,、在本社區(qū)、轄區(qū),、村內(nèi)常住戶口,。

2、在本社區(qū)、轄區(qū),、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上),。

3、身體健康,。

六,、參加方法：各單位可報1支隊參賽，每隊可報領(lǐng)隊或教練1人,，運動員12人(2人搖繩,，10人跳)。

七,、比賽方法：

1,、比賽采用2分鐘計算。

2,、裁判員發(fā)令開始計時,，有效數(shù)累計得出成績。

3,、跳繩時,，繩經(jīng)過頭心,、腳下繞一圈為一次,。

八、獎勵辦法：比賽錄取前3名,，并給予獎勵,。

九、各代表隊,、運動員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)則,，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鐘的代表隊,、運動員作棄權(quán)處理,。

年度社區(qū)文化活動方案篇二

一、活動宗旨

為加強社會主義精神文明建設(shè),，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅持解放思想、實事求是,、與時俱進,，堅持貼近實際、貼近生活,、貼近群眾,，以宣傳為中心，以改革創(chuàng)新和科技進步為動力。

二,、活動目的

由__協(xié)會發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動意在走進社區(qū),，貼近基層群眾，以義演的形式與觀眾面對面,，進行文化傳播交流,，為活躍居民的社區(qū)文化生活，提高廣大人民個人文化涵養(yǎng)和素質(zhì),，提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平,，豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區(qū)共建內(nèi)容，創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境,，融和社區(qū)居民關(guān)系,，打造新世紀(jì)現(xiàn)代文明社區(qū)生活。

三,、活動主題

打造完美社區(qū)生活

四,、活動組織機構(gòu)

主辦單位：

協(xié)辦單位：各社區(qū)居委會

五、活動特色

集觀賞性,、教育性,、互動性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動,，以精彩,、歡樂、健康,、互動的演出形式,，讓演員與群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺演出,，豐富廣大人民群眾的文化生活,，打造多姿多彩的社區(qū)生活;以流動舞臺的形式進社區(qū)公益演出，讓老百姓在家門口領(lǐng)略到藝術(shù),，欣賞到自然,、精彩的表演，讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅,。

此次公益演出進社區(qū)活動旨在推動北京的社區(qū)精神文明建設(shè),，活躍社區(qū)居民的文化生活，增進居民間的溝通交流,，為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻,，為新北京建造新形象、新環(huán)境,，共同迎接奧運的到來,。

社區(qū)是個大家庭,，搞好社區(qū)文化，讓居民工作之余放松享受生活,，同時在活動過程中,，社區(qū)居民增加了溝通和了解，對社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感,，社區(qū)里的和諧關(guān)系便建立起來,。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機,，深入開展弘揚民族精神教育,，極大地豐富了市民的文化生活?！疤焯煊谢顒?、月月有演出、節(jié)日有慶典,、人人都參與,、無處不歡樂?！闭缫皇追从成鐓^(qū)文化繁榮景象的順口溜,，趕著豐富的“文化大集”，讓不同身份,、不同學(xué)識,、不同背景的人們找到認(rèn)同感、歸屬感,，共同營造相知,、相識,、相助的溫馨家園,。

文化，是城市的靈魂;社區(qū)文化,，又是城市文化的基石,。用愛國主義精神、先進文化知識,、社會主義新風(fēng)來熏陶社區(qū)人,、鼓舞社區(qū)人、引導(dǎo)社區(qū)人,，是北京創(chuàng)建文明城市,，著力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺,，切磋技藝,、增進友誼,，豐富基層生活。

六,、活動內(nèi)容

1,、公益演出

(1)演員

邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術(shù)家，與社區(qū)居民同臺演出,，共同打造走進新農(nóng)村新的互動演出模式,。

(2)社區(qū)文藝團體

社區(qū)居委會鼓勵社區(qū)文藝愛好者踴躍參與，制造氣氛火爆,，場面熱烈的現(xiàn)場,，并為社區(qū)文體活動的開展提供舞臺，加深共建家園的交流,，拓展社區(qū)精神文明建設(shè)的渠道,，營造和諧社區(qū)的氛圍。

2,、互動活動

以耳目一新的節(jié)目內(nèi)容,，高 潮迭起的游戲互動活動讓社區(qū)居民渡過一個難忘、歡快的時光,，形成社區(qū)文化遍地開花,、全民參與的熱鬧景象。

3,、知識講座

通過多種形式,，加強宣傳、營造氛圍,，現(xiàn)場開展與社區(qū)有關(guān)的以“和諧社區(qū),，幸福家庭”、“健康生活,，合理消費”,、“響應(yīng)三節(jié)，從我做起”,、“安全消防,，人人有責(zé)”、“自強自立,、關(guān)愛弱勢群體”,、“英語熱潮，喜迎奧運”,、“健全法制社會,，增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識,、愛心講座,。

時間：_月

地點：小區(qū)社區(qū)活動處

拔河比賽

目標(biāo)要求：增強團隊意識和集體合作意識

參加對象：業(yè)主

時間：_月

地點：小區(qū)籃球場

年度社區(qū)文化活動方案篇三

為了配合區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作部署,，進一步推進創(chuàng)建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶講文明樹新風(fēng)促和諧”活動,，區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實際,，深刻體會，圍繞主題,，開展豐富的文化進社區(qū)活動,，具體活動方案如下：

一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動

九月初,，召開廉政文化建設(shè)座談活動,。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動的收獲和體會，讓大家充分認(rèn)識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,，確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí),，不僅要從理論上過關(guān)，還要在工作實踐中落到實處,，樹立廉政道德新風(fēng),。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進家庭書畫作品展

九月上旬,，與區(qū)紀(jì)委,、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式,，弘揚廉政文化之風(fēng),，使廣大機關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術(shù)的熏陶,，又受到深刻的廉政教育,，有效推進我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。

三,、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會

九月中旬,，舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會，傳達人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,，并通過豐富多彩的文藝表演,，展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果,，活躍社區(qū)群眾的文化生活,，推進團隊精神的建設(shè)。同時,，還通過工作交流學(xué)習(xí),，加強各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通，促進婦女干部之間的聯(lián)誼交流,，加強婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運會的了解,。

本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,，精神文化生活得到豐富，社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強,，社區(qū)文化創(chuàng)新得到進一步發(fā)展,。

四、舉辦父母大學(xué)堂

九月下旬,，在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,，以講座的形式，把文明科學(xué)的教育方法帶進社區(qū),、帶進家庭,。區(qū)婦聯(lián)將邀請的教育專家現(xiàn)身說法，與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,，傳授如何寓教于樂,，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學(xué)習(xí),、掌握良好的學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平,。

區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題,，深入領(lǐng)會“社區(qū)文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結(jié)合,，有效開展各項工作,。

年度社區(qū)文化活動方案篇四

第一部分前言

“海上生明月，天涯共此時,?！敝星锕?jié)，一個溫馨,、團圓的美好日子,，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,，吃團圓飯,，品月餅,，賞明月,，到處洋溢著喜慶氣氛。__社區(qū)是個大家庭,，為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,，共建美好和諧的社區(qū),，擬定于_年_月_日19：30(如當(dāng)日天氣不好,，提前一天舉行,，時間不變)在__社區(qū)舉辦“‘同一輪明月,，同一個家園’_慶中秋社區(qū)文化活動”，

其宗旨在以異彩紛呈的文化活動,，增強社區(qū)居民對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，拉近居民與居民之間的距離,，達到一種和諧友好博愛的精神,，更好的促進社區(qū)和諧的發(fā)展。

第二部分活動主題

以“同一輪明月,，同一個家園”為主題，營造“歡樂和諧,，與時俱進”的社區(qū)歡樂氣氛,，提升社區(qū)的品味和形象。

第三部分活動內(nèi)容

一,、中秋才藝晚會

活動時間：20：00—21：00活動形式：由主持人講解中秋節(jié)來歷、典故,、賞月,、詩詞等內(nèi)容，并穿插居民才藝表演在整個活動,。

活動目的：加強大家對中秋節(jié)的了解,，借此機會，增加物業(yè)與居民們的互動,，拉近彼此之間關(guān)系,，并在晚會中宣傳感謝贊助商。

宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷,、典故,、賞月、詩詞等,。贊助商發(fā)展歷程,，活動信息，對贊助商表示感謝,。

二,、中秋合攏宴

“合攏宴”侗族人民招待客人的獨特宴請方式，合攏宴,，不僅只于一家之中的幾弟兄,，有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客,，而客人又不能久留時,，主方每戶來一成年男子，各盡其所有,，共同籌辦酒席并陪餐,，謂之吃“合攏宴”?；顒訒r間：19：30—20：00主要內(nèi)容：預(yù)先報名的每戶居民家庭烹飪的1-3個拿手菜肴,，在社區(qū)中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比，評委評比后,，廣大居民自助分享,。

活動安排：根據(jù)報名情況，準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴,。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者,。邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評委進行評比,。

獎品設(shè)置：參與家庭都可獲得參與獎,，評分的前三名頒發(fā)獎狀，活動結(jié)束后即時發(fā)送獎品,。目的在于讓居民帶動居民,，活躍中秋節(jié)日氣氛，充分調(diào)動大家的積極性,，以更好的狀態(tài)去參與后面的活動,。

三、開心猜燈謎活動時間：21：00—22：00主要內(nèi)容：準(zhǔn)備200個燈謎條幅懸掛在社區(qū)中心廣場,，所有社區(qū)居民均可參與猜謎,。

活動規(guī)則：每個社區(qū)居民均可參與猜謎活動，現(xiàn)場猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到該區(qū)指定地點核對,，確認(rèn)無誤后才能摘下謎面,，兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券，然后憑獎品券兌換獎品。

獎品設(shè)置：設(shè)置一,、二,、三等獎，此項游戲結(jié)束后即時發(fā)送獎品,。

四,、放映露天電影?！?1：00〕

懷舊是一種享受,，是一種釋懷，是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月,，溫暖著大家的心靈,，還記得兒時的電_嗎，現(xiàn)在想起來真的很簡易,，一個搭著白布的架子,，一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳，雖然沒有電_那般華麗,，但卻深深的吸引著我們每一個人,，請居民們圍坐在一起觀看著露天電影，有滋有味,，歡樂無比,。

第四部分活動的籌備、布置安排

一,、活動簡介

活動名稱：“同一輪明月,，同一個家園”__社區(qū)中秋節(jié)活動

時間：_年_月_日(星期三)19：30—22：00(如當(dāng)日天氣不好，則提前擇日舉行,，時間不變)

地點：__社區(qū)中心廣場

二,、活動前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系好贊助商，協(xié)調(diào)好工作,。

2.做一些廣告宣傳資料,，海報、活動策劃書,、卡片等,。

3.以公告、通知等方式全面告知居民活動內(nèi)容,。

4.在活動現(xiàn)場中布置橫幅,、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛,。

5.通知社區(qū),、物業(yè)管理,、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動領(lǐng)導(dǎo)名單,。

6.道具,、物品、獎品的準(zhǔn)備,。

7.活動工作人員,、志愿者,、主持人招募,。

8.主持人臺詞敲定演練。

9.現(xiàn)場布置,，音響,、燈光調(diào)試。

三,、獎品設(shè)置

四,、場地布置

五、前期預(yù)熱

營造氣氛,，橫幅,、彩旗、三角旗,、彩燈等,。橫幅由贊助商自行提供懸掛，數(shù)量不限彩旗50支插于社區(qū)道路和廣場兩側(cè),。三角旗和彩燈40米懸掛于社區(qū)中心廣場上方,。

內(nèi)容：同一輪明月，同一個家園等,。

年度社區(qū)文化活動方案篇五

一,、活動主題：全民賀中秋

二、前言：為促進社區(qū)的和諧發(fā)展,，增進社區(qū)人民的感情,，我們__團隊決定于_月_日，即中秋節(jié),，在__花園社區(qū)進行中秋活動,。活動內(nèi)容分為兩部分,，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動,。我們希望通過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,，讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,，共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象：__花園社區(qū)居民

四,、主辦方：__區(qū)__街__花園社區(qū)居委會

__花園物業(yè)管理處

____學(xué)院____團隊

五,、活動目的：提高同學(xué)的策劃演出實踐能力，增加__花園社區(qū)居民的文藝活動,，促進居民間的感情交流,，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六,、活動背景：中秋節(jié)即將來臨,，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在金__花園舉辦一場演出和游園活動,，促進家庭和諧,，社區(qū)和睦。

七,、活動方案：地點：__花園時間：9月__日節(jié)目演出：下午三點半-五點半游園活動：晚上七點半——九點

活動準(zhǔn)備期：

(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,，宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后,，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名,，報名時間截止到9月1號，

(二)節(jié)目征集

1.琴行4個,，幼兒園2個,，社區(qū)7個，親子活動1個,。

2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上,，形式不限,，節(jié)目時間為3到5分鐘。

3.9月7,，8日下午3點30到5點30：節(jié)目初選,。

4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd,。

(三)7月15日開始拉贊助

1)__音樂藝術(shù)中心琴行

2)風(fēng)行牛奶

3)華美餅家

(四)7月15日與__花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,，由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地?；▓@的中央為演出舞臺,，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處,，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,，作為節(jié)目初選以及彩排的地點,。

(五)9月17日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報

(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資

活動舉辦階段：

(一)舞臺道具,、音響,、(橫幅，節(jié)目單,，獎品,，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

(二)9月19日9：30開始舞臺搭建,。

(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排,，同時，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備,。

(四)9月19日3：00開始接待工作,。

(五)9月19日3：30—5：30節(jié)目演出,，14個演出節(jié)目,，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,，鳴謝商家,，收拾舞臺，并置游園活動的攤位,。

(六)9月19日6：00—6：30時間工作人員休息時間,。

(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲),。

(八)設(shè)兌獎區(qū),，可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

活動舉辦后期：清理場地,，收拾舞臺,，總結(jié)經(jīng)驗。

八,、人力分工：

(一)演出活動部分：

1.舞臺安裝與拆卸4人

2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人

3.音響師

4.主持2人

5.后勤人員10人

(二)游園活動部分：

1.游戲節(jié)目

1)猜燈謎1人

2)嫦娥奔月2人

3)月餅diy2人(由贊助商出人)

4)運乒乓球2人

5)搶凳子2人

6)找你妹2人(由贊助商出人)

2.服務(wù)處1人

3.兌獎處3人團隊分工___負(fù)責(zé)拉贊助

___負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通___和___負(fù)責(zé)節(jié)目演出___竄場表演

___和___負(fù)責(zé)游園部分

九,、視覺規(guī)劃

十、經(jīng)費預(yù)算

十一,、效益評估：

(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,，能夠更好地拉近居民們的距離,，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區(qū)生活,，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,，豐富居民的精神文化生活,。

(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系,。