為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
中班戶外體育活動方案及流程篇一
1、能調(diào)動身體控制球進行多種小游戲,。
2,、能與同伴合作共同玩球。
[活動準(zhǔn)備]
1、大小不一,,種類不同的球若干,,如排球、乒乓球,、網(wǎng)球,、籃球、足球,、皮球等,。
2、藝術(shù)體操——球操的錄像帶,、磁帶等,。
3、自制獎牌若干,。
[活動過程]
一,、開始部分
熱身運動,幼兒隨音樂《健康歌》做活動身體關(guān)節(jié)的動作,。
二,、基本部分
1、談話:你喜歡什么樣的運動?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說出去玩球)今天我們來看一段球操表演,。
播放錄像,,幼兒邊看教師邊講解。引導(dǎo)幼兒注意觀看體操運動員怎樣用身體控制住小小的,、會滾動的球,。
2、我們的活動室里有許多球,,我們?nèi)フ乙徽?、玩一玩好不?每個幼兒拿一個球,請幼兒自由模仿,,滿足幼兒的模仿欲望,。
3、分散游戲,,引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法,。
4、交流學(xué)習(xí)各種玩球方法,。
5,、給球搬家
6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個人怎么給球搬家,。
(2)鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”地方法,,如用兩手心托球,、用手背托球、把球夾在兩腿中間,、抱在胸前等,。
(3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運?
(4)集體游戲:胸夾球
(5)集體游戲:背夾球
(6)闖關(guān)游戲,給獲勝隊頒發(fā)獎牌,。
三,、結(jié)束部分
做放松活動,離開活動室,。
[活動延伸]
利用課間活動繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索各種球兒玩法,。
中班戶外體育活動方案及流程篇二
活動目標(biāo):
1、鉆爬,、快跑和躲閃的能力,,增強動作的協(xié)調(diào)性。
2,、能積極的參與體育活動,,準(zhǔn)守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1,、平衡木兩條,、拱形門兩個、籮筐兩個(內(nèi)放球類),,根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,,如踩樁過溪,。
2,、大灰狼頭飾一個。
活動過程:
一,、游戲:“小豬過橋”
1.今天天氣很好,,小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠,,要走過小橋,、鉆過山洞才能到達。
2.教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)“走小橋”,、“鉆山洞”,。
二、游戲:“小豬運西瓜”
1.外婆家到了,。外婆看見小豬們可高興啦,,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!
2.討論:回家的路很遠,,如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,,要立刻蹲下不動,,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。)
3,、小豬抱著西瓜鉆過山洞,、走過小橋,把西瓜一個一個運回家,。老師扮演大灰狼,,當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走,。
三,、游戲:“切西瓜”
1、西瓜運完了,,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!
2,、“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切,、切,,切西瓜,綠的皮,,紅的瓤,,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌,?!蹦顑焊璧耐瑫r,用小手在兩人拉手處做切的動作,,念完“淌”字,,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人后,,再次開展游戲,,被抓者念兒歌,切西瓜,。
3,、可以組成3-4個小圓圈,同時玩“切西瓜”游戲,。
中班戶外體育活動方案及流程篇三
活動目標(biāo):
1.在游戲的情境中,,練習(xí)投擲,發(fā)展幼兒綜合運動的能力,。
2.激發(fā)幼兒勇敢,、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護小動物的情感,。
活動準(zhǔn)備:
1.怪獸若干,,投擲球若干,,小動物若干,輪胎,,毛毛蟲山洞,,輪胎若干,梯子,、
小推車四輛
2.錄音機,,磁帶,干毛巾若干
活動過程:
一,、熱身準(zhǔn)備:
1.(音樂聲輕)師:你們看我是誰?(奧特曼),,奧特曼還有哪些動作?幼兒做動作,大家一起來模仿,。
2.師:那我來作隊長,,你們做奧特曼隊員,準(zhǔn)備出發(fā),。(音樂漸響)
飛行 ,變形,打怪獸.
3.情感激發(fā):“奧特曼隊員請注意,,怪獸來了”(廣播聲音)
師:怪獸來了,你們怕不怕,。
二,、打怪獸:
1.辨認(rèn)怪獸2——3
師:怪獸混在了小動物中間,你們能不能把怪獸找出來,。
師:請兩位奧特曼悄悄地把小動物送回家,,可不能驚動怪獸。
師:怪獸非常的兇猛,、狡猾,,我們有什么辦法可以又打到怪獸,又不讓自己受傷,。
(要求:與怪獸保持一定的距離,,使用投擲球)
2.第一次打怪獸——練習(xí)投擲
師:怪獸正在加能量,,我們就趁他們加能量不能動時打他,。
提出要求:打怪獸時要保護好自己,站在安全線后面,。
教師指導(dǎo)幼兒動作——肩上揮臂投擲
教師要求幼兒保持一定的距離進行投擲,。
3.生活活動
師:和好朋友說說你打了那些怪獸,打了怪獸什么地方,。
(幼兒擦汗,、脫衣服)
4.打移動的怪獸——練習(xí)投準(zhǔn)
(聽到音樂,怪獸復(fù)活)幼兒攻打移動的怪獸,,直至怪獸逃跑,。
要求:一定距離的投擲,。
三、尋找小動物
師:怪獸被我們打跑了,,可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊,,這可怎么辦呀!
四、活動延續(xù):
師:請幾位奧特曼先送小動物回家,,其余的奧特曼和隊長一起把我們的超級流星彈找回來,,準(zhǔn)備下次在和怪獸戰(zhàn)斗。
中班戶外體育活動方案及流程篇四
活動目標(biāo):
1,、在游戲活動中,,發(fā)展幼兒投擲、跳躍,、拋接,、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,。
2,、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動中感受游戲帶來的樂趣,。
活動準(zhǔn)備:沙袋若干
活動過程:
一,、準(zhǔn)備活動
1、帶領(lǐng)幼兒走圓,,并在指定位置每人拿好一個沙袋,。圓圈動作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)
2,、幼兒由圓走成六列縱隊,。每個人將自己的沙袋放好在腳邊。
① 組織幼兒繞著地上的沙袋做走,、跑的動作練習(xí),。
② 站回原位,帶幼兒做自編的沙袋操,。
二,、玩沙袋
1、導(dǎo)入部分:小朋友,,今天我們每個人都拿了什么呀?(沙袋)今天,,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!先看看老師想出了哪些玩法:
2,、示范一人玩法:
① 拋接沙袋:將沙袋向上拋起,,迅速用雙手接住
② 頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走,。
③ 夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍,。
3,、示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個人,,中間站好一個人,,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個人扔去,,中間那個人就要試圖閃躲,,被打中了就換另外一個人在中間。(注意事項:玩這種玩法時,,必須選擇小而輕的沙袋)
4,、小朋友,這些是老師想出的玩法,,待會你們可以玩一玩老師的這些玩法,,還可以自己開動腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,,能夠想出很多好的玩法來,,也可以像老師一樣一個人玩的,還可以是幾個人一起玩的,。
(教師觀察幼兒玩沙袋的情況,,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣,,豐富各種玩沙袋的動作)
5,、請一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿,。
三,、游戲“沙袋玩玩玩”
1、交代游戲玩法和場地布置:小朋友,,現(xiàn)在我們來玩一個“沙袋玩玩玩”的游戲,。請小朋友站好人數(shù)相等的六個組,每個小朋友用雙腳夾住沙袋,,在這條開始線上站好,。當(dāng)聽到老師說開始后,第一個小朋友就出發(fā),,先夾沙袋往前跳,,跳過地上畫的三個圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個平行線),,最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,,將沙袋對準(zhǔn)墻上的圓圈,,投過去,,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊伍的最后面去。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之后才可以出發(fā),,沒有在這個時候出發(fā)的就算犯規(guī),。
四、結(jié)束部分
1,、評價幼兒幼兒活動情況,,表揚有創(chuàng)造性的幼兒。
2,、帶領(lǐng)幼兒做放松運動,。
3、收拾用具,,結(jié)束本次活動,。
中班戶外體育活動方案及流程篇五
教材意圖
鍛煉幼兒身體發(fā)展,會用小棍有方向的驅(qū)趕球,。
活動目標(biāo)
學(xué)習(xí)用小棍滾球,,努力做到動作協(xié)調(diào)。
活動準(zhǔn)備
1.小木棍數(shù)量為人數(shù)的一半,,小椅子2~4張,。
2.場地布置。
活動流程
1.開始部分,。
(1)幼兒跟著老師做小豬的模仿動作:走路,、洗澡、跳舞等,。
(2)自由拍球,。
2、基本部分,。
(1)教師介紹趕小豬的玩法,,并作示范。
(2)幼兒自由練習(xí),,教師指導(dǎo)
(3)比賽“趕小豬”,。
3、結(jié)束部分,。
帶領(lǐng)幼兒用雙腳輕輕的把球往前移,,表示帶小豬散步。
教后反思
本節(jié)活動課目標(biāo)完成,,幼兒在體育活動中能很積極的參與,,并且能自己去探索一些新的玩法。這樣的活動讓幼兒的思維得到了一定的發(fā)展。
中班戶外體育活動方案及流程篇六
活動目標(biāo):
1.初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法,。
2.能集中注意力,,觀察球的飛行方向接球,提高接球能力,。
3.愉快地參加活動,,體驗合作活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.球人手1個,,球筐8個,。
2.小豬胸飾人手1個。
3.音樂磁帶,、錄音機,。
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動,。
1.幼兒佩戴胸飾扮小豬,,教師扮豬媽媽:小豬們,每人拿一個球跟媽媽一起來做操吧!
2.教師放音樂,,幼兒持球聽音樂做“豬小弟運動操”(教師自編),。結(jié)合操節(jié)動作進行拋接球、滾球,、拍球等活動,。
3.幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球,。
二,、游戲“你拋我接”。
1.教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個小朋友探索出了新玩法,,請他們表演給大家看,。
2.請兩名幼兒示范互相拋接球。
3.教師:他們的手是怎么拿球的?在拋接球時,,怎樣拋接才能使球不掉地?
4.教師邊示范講解動作要領(lǐng):五指分開,,雙手持球,拋向?qū)Ψ?接住球),。
5.幼兒自由結(jié)伴練習(xí),,教師巡回指導(dǎo)。
6.圓圈拋接球:幼兒站成一個大圓,,教師站在圓圈中間,,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,,然后回原位,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球,。
三,、游戲“豬小弟運西瓜”,。
1.向幼兒介紹游戲玩法和 規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊,。聽信號、每隊排頭從球筐里取出一個球,,轉(zhuǎn)身拋給第二個幼兒,,依次拋到最后的幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里,。最快將“西瓜”運完的 隊伍為優(yōu)勝,。若球沒接住,則必須重新拋接,,再向后傳,。
2.幼兒游戲2~3次。
四,、結(jié)束游戲,。
1.幼兒進行放松整理。
2.師幼共同收拾器材,,回活動室,。
中班戶外體育活動方案及流程篇七
一、活動目標(biāo)
1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,,嘗試倒退爬,,提高動作的靈活性。
2.喜歡參加體育活動,,感受集體活動的快樂,。
二、活動準(zhǔn)備
1,、小螞蟻頭飾,,食物袋若干,背景音樂,。
2.幼兒已儲備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗,。
三、活動過程
1.熱身活動,。
(教師扮螞蟻媽媽,,幼兒扮螞蟻寶寶。)
師:今天天氣真晴朗,,寶寶們,,讓我們一起活動活動吧!(音樂起,幼兒隨教師做熱身運動:頭、肩,、腰,、腿、膝,、腳,。)
2.練習(xí)各種不同方式的爬。
(1)自由爬
師:寶寶們,,讓我們?nèi)ド⒉桨?
(2)有序爬
師:寶寶們,,如果前面有一個山洞,你們爬過去嘛?現(xiàn)在媽媽來做做小山洞看看那個寶寶的本領(lǐng)大,,好不好,。(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬山洞。)如果前面有一條小山你們爬過去嘛?(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬小山,。)
3.游戲:巧避大熊,。
(1)嘗試倒退爬
("獅王進行曲"的音樂響起,聲音忽大忽小,。)
師:寶寶們快聽,,什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊,,快向后退,。
(1)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬,聽聲音沒有了,,讓我們看看大熊走了沒有?引導(dǎo)幼兒再次向前爬,。如此反復(fù)2~3次。)
(2)鞏固倒退爬師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧,。
4.游戲:螞蟻背豆,。
(1)找"糧食"師:寶寶們,冬天就要到了,,讓我們尋找糧食準(zhǔn)備過冬吧!(引導(dǎo)幼兒尋找場地用沙包制成的小糧袋,。
(2)運"糧食"請幼兒將小糧袋運回糧倉。(師幼共同檢查游戲結(jié)果,。)
(3)搬"大豆"
a.螞蟻媽媽:糧食不夠怎么辦?引導(dǎo)幼兒在場地的中央發(fā)現(xiàn)"大豆",。"大豆"由報紙和泡沫粘貼而成,體積較大,。)
b.鼓勵幼兒一起合作把"大豆""嗨喲,、嗨喲"抬回家。
5.放松練習(xí),,結(jié)束活動,。
師:寶寶們,,今天太陽真是暖和,讓我們一起曬曬太陽吧,,小螞蟻跟著媽媽躺著,,伸伸腿,曬曬太陽,,抖抖毛,,等等隨音樂做放松活動。