“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇一

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展以“走近藝術(shù),，展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù),，以師生藝術(shù)系列活動為載體,，提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,，讓藝術(shù)走進(jìn)校園,，走近每一個學(xué)生，使其在參與活動的過程中鍛煉自我,，展現(xiàn)自我,，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。要通過師生人人參與,，不斷提高自身素養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色,，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

二,、組委會名單

主任：

副主任：

組員：

三,、藝術(shù)節(jié)主題：

“走近藝術(shù)，展示自我”,。

四,、時間：

20__年春學(xué)期第9～10周(4月11日—7月22日)

五,、活動形式：

以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合,，普及與提高相結(jié)合,。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

六,、活動內(nèi)容：

1,、繪畫比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3～4幅作品于4月22日前交至李愛平處。

幾點(diǎn)說明：

1,、內(nèi)容,、主題不限;畫種不限。

2,、比賽用紙,、規(guī)格統(tǒng)一

評委：徐峰、張芳

2,、書法比賽;

人數(shù)：每班4名學(xué)生,。

時間：5月14日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：小會議室。

幾點(diǎn)說明：

1,、書寫內(nèi)容指定(提前一周公布),、紙張統(tǒng)一提供。2如是硬筆,，則一,、二年級為鉛筆字，三～六年級為鋼筆字,。

評委：徐峰,、張芳

3、講故事比賽

人數(shù)：每班兩名學(xué)生,。

時間：5月19日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：多媒體教室,。

幾點(diǎn)說明：

評委、徐峰,、張芳

4,、獨(dú)唱(獨(dú)奏)比賽：

人數(shù)：每班兩名學(xué)生。

時間：5月15日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：音樂教室,。

幾點(diǎn)說明：

1,、曲目自選(兒童歌曲，一首),，要求健康向上,，富時代性。

2,、時間控制在5分以內(nèi),。

3,、伴奏帶或碟片自備，或請鋼琴老師伴奏,。

4,、比賽次序：按低～高年級的順序。

5,、評比辦法詳見評分表

評委張凌云王鳳蓮

5,、合唱比賽：

人數(shù)：每班不少于20人。

時間：4月22日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：音樂教室,。

幾點(diǎn)說明：

1,、曲目自選(兒童歌曲，一首),，要求健康向上,，富時代性。

2,、時間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分),。

3、伴奏帶或碟片自備,，或請鋼琴老師伴奏,。

4、比賽次序：按低～高年級的順序,。

5,、評比辦法詳見評分表

評委：張凌云、王鳳蓮

6,、詩文誦讀比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇2人,。

時間：6月21日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：多媒體教室。

幾點(diǎn)說明：

1,、內(nèi)容自選,。

2、時間控制在5分以內(nèi),。

3,、比賽次序：按低～高年級的順序。

4,、建議最好是脫稿,。

5、評比辦法詳見評分表

評委張凌云,、王鳳蓮

七,、設(shè)獎思路：

2、視班級參與情況及總得分，綜合考評在全校前二的班級,，評為優(yōu)秀組織獎。次獎項將作為班主任考評的重要依據(jù),。

八,、活動的大致程序：

1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動;

3,、組織展示和比賽階段：4月11日～6月22日,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇二

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》精神,，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生,，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),，體現(xiàn)“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,，陶冶情操，提高感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),。

二、資料要求

充分反映中小學(xué)生,、幼兒熱愛祖國,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

三、參加對象

全縣各級各類學(xué)校,、幼兒園在校(園)學(xué)生,、幼兒。

四、時間安排

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行,。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20__年3月―20__年元月)

1.成立組織,。各校按《__縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊,、合唱隊,、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體,。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練,，組織活動,，做到有計劃,、有組織,、有落實(shí)，師資、時間、場地、人員,、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),，堅持提高與普及相結(jié)合的原則,，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色,。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,，評選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動,。以學(xué)校為單位,，組織,、開展資料豐富,、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,，活動資料包括音樂,、美術(shù),、書法3大類,，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%,。在20__年3月―20__年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動,。

3.總結(jié)提高。20__年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科,。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié),、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料,、活動簡報,、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄,、圖片,、報道、碟片等過程性資料,。此階段考核將作為《__縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一,。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20__年5月―20__年11月)

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動,?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類,。其中,，音樂類包括舞蹈、聲樂,、器樂,、表演劇或校本劇,、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作),、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作),、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法,、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂,、美術(shù),、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目,。

1.音樂類參賽要求及參賽組別

(1)舞蹈

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組,、幼兒組

(2)聲樂

參賽要求：無伴奏合唱(具體安排另行通知)

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

(3)器樂

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,，指揮1人),、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人),、小合奏(不設(shè)指揮,，人數(shù)5-10人)等，時間不超過6分鐘,。

器樂演出曲目一首,，難度規(guī)定。(詳見附件1),。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(4)校園劇或課本劇

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘,，鼓勵創(chuàng)作或改編,，要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(5)曲藝,、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌,、相聲,、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘),。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù),、時間規(guī)定要求，如有超時,、超人數(shù)現(xiàn)象,，扣0.2分,。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同,。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

2.繪畫類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料

國畫(命題創(chuàng)作),、西畫(景物寫生),、漫畫(命題創(chuàng)作)

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

(2)參賽資料

兒童畫(命題創(chuàng)作),、手工制作(泥工,，命題創(chuàng)作)

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組

命題創(chuàng)作(國畫,、兒童畫,、漫畫和手工制作)要求：主題明確,，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物),、速寫,、素描、色彩,、版畫等表現(xiàn)形式不限,，資料不限，大至風(fēng)景,、小至一個物件等,，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力,。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式,、材料不限,，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,，其余工具材料自備,。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,，其余為4k,。

3.書法類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料毛筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組,、幼兒組

中學(xué)組,、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺,，幼兒組形式自選(資料在四字以上),，宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆,、硯臺,、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,，也可帶工具書,。

(2)參賽資料鋼筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組,、小學(xué)組學(xué)生參加,，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆,。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,，比賽時間為兩個小時。

(3)參賽資料篆刻

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

限中學(xué)組,、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，一個章刻兩個字以上或刻肖形印,，印石尺寸自定，印泥,、印石,、刻刀、工具書自帶,，紙張由組委會統(tǒng)一帶給,，比賽時間為兩個小時。

五,、設(shè)獎方法

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎,。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項目比賽，參加率分別達(dá)60%時,，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎,。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選,。

2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位,。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一,、二,、三等獎;個人比賽設(shè)一、二,、三等獎,。

4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),，繪畫,、書法報1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的,、具有校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎,。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,，評選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

六、參賽方法

1.各校組織統(tǒng)一報名,。

2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報1個,。

繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)

書法類各項目各組別各校均可上報1-2個,。(城鎮(zhèn)組3-4個,，省書法實(shí)驗基地學(xué)校可報3-4名)

音樂類節(jié)目以群眾形式參加,。

3.報名時間：

各項目的上報及比賽時間詳見附件2《__縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》,。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報,，不得更改,，逾期不得補(bǔ)報，不得超名額上報,。

4.報名地點(diǎn)和聯(lián)系人

音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,，郵箱

繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,郵箱

書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

請各校認(rèn)真組織,，用心參加,，具體比賽時間、地點(diǎn)和辦法另行通知,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇三

堅持育人為本,，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造用心向上,、清新高雅,、健康禮貌的校園文化氛圍;為師生帶給展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長,，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力;搭建養(yǎng)成教育平臺，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

二,、活動主題

活動的主題是“展示藝術(shù)魅力,，譜寫時代旋律”。

三,、活動資料及要求

本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類兩類。散文閱讀：

1、藝術(shù)表演類

(1)聲樂節(jié)目

大合唱：全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨(dú)評比),。

重唱：人數(shù)不超過5人(含伴奏),，演出時間不超過5分鐘;

獨(dú)唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘,。

(2)器樂節(jié)目

小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人,，指揮1人，演出時間不超過6分鐘;

獨(dú)奏：可有伴奏1人,，演出時間不超過4分鐘,。

(3)舞蹈節(jié)目

校園群眾舞：男女生各20人表演(單獨(dú)評比)。

群舞：人數(shù)不超過12人,，演出時間不超過7分鐘;

雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘;

獨(dú)舞：演出時間不超過5分鐘,。

(4)校園劇(課本劇)節(jié)目

劇種形式不限，人數(shù)不超過6人,，演出時間不超過12分鐘,。

2、藝術(shù)作品類

(1)繪畫作品

國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm),、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm),、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,，每格為16開),。

(2)書法、篆刻作品

書法字體不限,，尺寸均不超過四尺宣紙,。

(3)攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號),，尺寸均為14寸,，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

3,、參展節(jié)目和作品的要求

(1)可報數(shù)量：

①藝術(shù)表演節(jié)目：

學(xué)區(qū)6個,、縣直及私立學(xué)校3個。

②藝術(shù)作品(繪畫,、書法篆刻,、攝影三大項)：

學(xué)區(qū)6個、縣直及私立學(xué)校3個,。

(2)各學(xué)區(qū)報送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,，中學(xué)組和小學(xué)組各占50%。

(3)各單位報送的藝術(shù)表演節(jié)目中,，中學(xué)和小學(xué)組務(wù)必各有1個大合唱節(jié)目,，1個校園群眾舞節(jié)目,，獨(dú)唱、獨(dú)奏,、獨(dú)舞節(jié)目不超過2個,。

(4)藝術(shù)作品一律不退還,。凡獲獎的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,，組委會有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽,、宣傳等相關(guān)活動),，不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權(quán),。

四,、參加對象和分組

參加對象為小學(xué)、初中,、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組,、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個組別進(jìn)行展演比賽,。

五,、活動安排

本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進(jìn)行。

以學(xué)校為單位,，組織開展資料豐富,、形式多樣的藝術(shù)活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與,，從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評比,。

在各學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū),、縣直學(xué)?？梢虻刂埔说嘏e辦藝術(shù)節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,，準(zhǔn)備參加縣級展演評比,。

(1)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式,。

(2)2014年12月下旬組委會對各學(xué)區(qū),、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場評選,。

(3),、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。

(4),、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動閉幕式暨頒獎會

六,、工作措施

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長：

成員:

工作小組

辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股，王安新同志任辦公室主任,。

(1)宣傳報道組

成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者

職責(zé)：布置會場環(huán)境,、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音,、攝影,、攝像、通訊報道等,。

(2)展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

職責(zé)：具體安排,、組織活動，負(fù)責(zé)活動組織指導(dǎo),、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,，聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配,、時間安排和場地使用,，保障展演評比活動順利進(jìn)行。

(3)后勤保障組

成員：柳皓褚會學(xué)

職責(zé)：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置,，活動場地整理,，準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅,、旗幟及其它服務(wù),。

(4)安全保衛(wèi)組

成員：左永波李建敏

職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、獎項設(shè)立

(1)優(yōu)秀組織獎：3名

(2)優(yōu)秀表演獎：聲樂、器樂,、舞蹈,、校園劇(課本劇)節(jié)目分設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,。

(3)優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法(篆刻),、攝影作品分設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎,。

(4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,，每個節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人。

(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎：為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的,、具有校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎,。

3、云夢縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,，各學(xué)區(qū),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要以高度的職責(zé)心切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項組織工作,，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，提高學(xué)生會和各班級的管理水平,，鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,，以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。