在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

不交手機(jī)檢討書篇一

您好！

從入學(xué)到現(xiàn)在,，我也從未想過我會(huì)做出如此大膽而又不可理喻的事情,，也從未想過我有一天會(huì)被一個(gè)小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時(shí)候玩手機(jī),，甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯,，公然抗拒老師的要求，可笑的想要將錯(cuò)誤往更加深的程度進(jìn)行下去,。

在經(jīng)過老師,、班主任、家長(zhǎng)的輪番教育,，我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來,，對(duì)于我之前那樣的舉動(dòng)和樣子，現(xiàn)在的我只覺得不可思議,。想我以前也是一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生,，經(jīng)過努力才考上的我們學(xué)校，平日里也自覺挺老實(shí)的,，沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯(cuò)誤,，連與我玩得好的同學(xué)都勸我不要再沉迷手機(jī)了。

我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會(huì)這樣輪番來教育我,，大家都覺得我是一個(gè)可塑之才，如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C(jī)上的精力重新放回學(xué)習(xí)上的話,，未嘗不能在下次考試中考出一個(gè)好成績(jī),。

在之前我看網(wǎng)絡(luò)上面的文章說現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張，哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會(huì)成為其中的一員,，自信我能夠控制住自己玩手機(jī)的欲望,，不影響自己的生活和學(xué)習(xí)。

但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來,，我還是太過于小看手機(jī)等東西的厲害,，太高估自己面對(duì)這些東西誘惑時(shí)的定力了,。這也是我自身認(rèn)識(shí)不清,，狂妄而又自大所必然帶來的后果,。

所以我在想通之后也主動(dòng)的將手機(jī)交給了老師,，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,，也想要借此機(jī)會(huì)來改變自己,。

我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學(xué)也不容易,，我這么大了也不應(yīng)該還要繼續(xù)給他們添麻煩,。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師,，平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課,，不論是怎樣的情況,，那一顆想著我們的心從未變過。

身為一名學(xué)生我也不應(yīng)該辜負(fù)老師的心意,，放棄手機(jī)等違紀(jì)又影響成績(jī)的行為,，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在應(yīng)該要做到的。

現(xiàn)在只希望我能亡羊補(bǔ)牢,，從現(xiàn)在開始從頭努力,，爭(zhēng)取能夠盡快將我掉下來的成績(jī)趕上去，重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不交手機(jī)檢討書篇二

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心,。早在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得在學(xué)校玩手機(jī),，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校,。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后,，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯,。

也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的,。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生,！我也了解到,，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好,！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人,！

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正！

xxx

xxxx年xx月xx日

不交手機(jī)檢討書篇三

您好,！

剛開學(xué)還沒多久,，但是我就違反了紀(jì)律，把本來應(yīng)該放在家里的手機(jī)帶到了學(xué)校來,，而且老師發(fā)現(xiàn)了,，我還不上交，和老師起了爭(zhēng)執(zhí),，我太沖動(dòng)了,，我現(xiàn)在也很懊惱，不應(yīng)該犯這個(gè)錯(cuò)誤的,，畢竟學(xué)校那么多同學(xué),，他們都沒帶手機(jī)，也是可以正常的生活,，很好的把學(xué)習(xí)搞好,，我怎么就不行呢，我怎么就會(huì)有理由了呢,。

在校用手機(jī)本來就不被允許，何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了,，還不悔改的,，這真的挑戰(zhàn)了學(xué)校的制度,，對(duì)老師也是一種不尊重，老師也是為了我們好,，不讓我們帶手機(jī),，就是避免我們玩手機(jī)，沒有時(shí)間的觀念,，沒有控制的意識(shí),，一沉浸進(jìn)去就玩?zhèn)€沒完沒了的，不再注意學(xué)習(xí)了,，也對(duì)學(xué)習(xí)沒有心思了,，老師是為了我們好，不是和我們對(duì)抗的,。

我在沒上交的情況下,，還和老師爭(zhēng)執(zhí)，這不是不把老師對(duì)我們的好心當(dāng)一回事嗎,，而且其實(shí)我拿手機(jī)也是沒什么正當(dāng)?shù)睦碛傻?，如果說是想了解不懂的問題，那是可以問同學(xué)和老師的,，和家里聯(lián)系也是可以通過老師的,，和同學(xué)聊天也是可以在下課后的，根本沒有用到手機(jī)的必要,。

學(xué)校讓我們不帶手機(jī),，完全是為了我們考慮，也是想讓我們更好的學(xué)習(xí),，老師沒收我的手機(jī),，是為了讓我斷絕了玩手機(jī)的心思，同時(shí)也是一種提醒,，告訴我,，今后要把學(xué)習(xí)搞好，而不是花一些時(shí)間做其他的事情,，我也經(jīng)過這次老師的批評(píng)知道了,，時(shí)間真的是非常的寶貴的，不說那些古人把時(shí)間比作金子,，就我自己看來也是,，要是玩游戲，一天的時(shí)間很快就會(huì)過去了,，但是一天的時(shí)間如果用來學(xué)習(xí),，真的可以學(xué)很多，可以上很多堂課，可以聽很多的知識(shí),，我雖然不是整天的玩游戲,，但是我把玩游戲的時(shí)間如果用在了學(xué)習(xí)上面，那么我的成績(jī)就是會(huì)提高很多的了,。

而且我成績(jī)本來就是在班級(jí)里面墊底的,，每次班級(jí)成績(jī)和別的班對(duì)比，都可以看出來,，是我們幾個(gè)的成績(jī)很差導(dǎo)致了我們班的平均分就這樣被我們幾個(gè)拉了下來,，那其實(shí)我們更應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，特別是我,，我其實(shí)以前成績(jī)也是不錯(cuò)的,，不過因?yàn)橥嬗螒蛲娴枚嗔耍烷_始厭倦上課,，不喜歡學(xué)習(xí)了,。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉,，并且以后不再玩手機(jī)了,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的考好,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不交手機(jī)檢討書篇四

您好！

前段時(shí)間心存僥幸的自己攜帶手機(jī)進(jìn)入了學(xué)校之中,，雖然自己并未拿出玩耍卻也因?yàn)闆]電的原因?qū)е聦⑹謾C(jī)放在教室充電,，也許是這種舉動(dòng)過于大膽才會(huì)在后面上課的時(shí)候?qū)е率謾C(jī)被沒收，因此我在認(rèn)真檢討自身給手機(jī)充電的過失以后希望能夠得到老師的諒解,。

實(shí)際上將手機(jī)隨便帶進(jìn)校園的行為很容易遭受非議和誤會(huì),，畢竟若不是想要在校玩手機(jī)的話又怎么會(huì)冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)將其帶進(jìn)校園呢？無(wú)論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都提到過不許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，然而自己卻無(wú)視這條重要的規(guī)定甚至將手機(jī)拿出來充電,，不得不說敢于做出這樣的舉動(dòng)從而導(dǎo)致手機(jī)被沒收也是活該！我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)不應(yīng)該因?yàn)槭謾C(jī)而受到嚴(yán)重的影響,，也許在家中玩手機(jī)的話只不過會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)下降,，殊不知將手機(jī)帶進(jìn)教室并擺在外面充電的話又會(huì)給同學(xué)們帶來多大的沖擊，至少可以明白自己這種做法將會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們很難專心投入到學(xué)習(xí)之中,。

真因?yàn)橹澜o手機(jī)充電的錯(cuò)誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的心情,，作為高中生卻不將精力放在重要的學(xué)習(xí)上面又怎能取得令人滿意的成績(jī)，若是自己不能夠引起重視的話即便老師再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事的,，因此我十分抱歉自己在以往的學(xué)習(xí)之中辜負(fù)了老師對(duì)大家的一片好意,，真因?yàn)閷?duì)學(xué)生的關(guān)心才希望我們班每個(gè)人都能夠通過努力從而在考試之中取得優(yōu)異的成績(jī),，不得不說自己這次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行充電的做法是錯(cuò)誤的。

盡管手機(jī)被沒收卻可以得知老師是多么痛恨這種影響學(xué)生成績(jī)的東西,，因此我會(huì)牢牢記住老師的教導(dǎo)并保證不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,，畢竟若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)下降無(wú)疑是有些得不償失的,，所以還希望老師能夠原諒初次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校充電的自己,，我會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時(shí)刻警醒自己從而避免再次接觸手機(jī)，而且通過老師的教導(dǎo)也讓我明白長(zhǎng)期接觸手機(jī)會(huì)讓自己難以集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),，我會(huì)讓父母在家中監(jiān)督自己從而在根源上斷絕將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的可能性,。

其實(shí)對(duì)于自己給手機(jī)充電的事情也應(yīng)該考慮到被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的可能性，若是出現(xiàn)這樣的結(jié)果則意味著整個(gè)班集體的聲譽(yù)都會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槭艿接绊?，考慮到這種后果以后自然需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)并保證不再隨便接觸手機(jī),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日