當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

軍校畢業(yè)心得體會(huì)篇一

悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華,。轉(zhuǎn)眼間本科大學(xué)生活就要結(jié)束了,，離校之前，該好好的給自己作個(gè)總結(jié),，及時(shí)給自己定位,，規(guī)劃好未來(lái)。

一,、在政治上

我有堅(jiān)定的政治方向,，積極上進(jìn),，熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法,，勇于批評(píng)和自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

二,、在學(xué)習(xí)上

憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué),，成績(jī)優(yōu)異,，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng),，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書,，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著,，拓寬自己的視野,，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系,。

三,、在工作上

除了積極參加學(xué)校、系,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校,、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光,，得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

四,、在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風(fēng),；為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,。有自己為人處世的原則,，與同學(xué)，朋友和睦相處,，共同進(jìn)步,。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處,，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,，不能果斷、大膽的放開手去做事,。在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,。

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，離開校園踏入社會(huì)開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要,。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),，以全新的面貌面向社會(huì),、迎接未來(lái),，邁好人生新旅程的第一步,。

軍校畢業(yè)心得體會(huì)篇二

年末已經(jīng)來(lái)了，一年的時(shí)間又過(guò)過(guò)去,。期間有得也有失,，有歡笑也有憂愁，但坎坎坷坷也都走過(guò)來(lái)了,。

年初,，不舍的背上行囊再次獨(dú)自踏上征途，回校后的任務(wù)繁重亦早有心里準(zhǔn)備,，首先是得渡過(guò)沒(méi)有暑假的一整年,，接而武、傘訓(xùn)跳傘,、野外拉練,、暑期強(qiáng)化、開學(xué)閱兵,、野外生存等重大項(xiàng)訓(xùn)練科目,。是一個(gè)繁忙的一年,，極具挑戰(zhàn)的一年。

三月的長(zhǎng)春,，天寒地凍一片肅殺的景象,。由于經(jīng)過(guò)寒假長(zhǎng)期的安逸，身體早就變的更加沉重了,，冬天雪地里跑步實(shí)屬艱難,。武，比的是團(tuán)結(jié)是吃苦耐勞的精神,。無(wú)數(shù)次的汗流浹背,，筋疲力盡，不斷的刷新自己的體力極限,。雖然最后隊(duì)里的成績(jī)不是很好,，但苦過(guò)了也累過(guò)了，收獲了不少,。

跳傘玩的就是心跳,。枯燥無(wú)味的傘訓(xùn)期,，給跳出艙門的那一刻打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)和心理基礎(chǔ),。一次次的重復(fù)動(dòng)作，不斷的練習(xí)姿勢(shì),，早已在潛意識(shí)里形成了習(xí)慣性的動(dòng)作,，更好的克服了恐懼?？v身一躍,，感受了空泛的墜落感，體驗(yàn)到不一般的安靜,。頓悟了,，畏懼總是有的，只有嘗試了才能徹底的征服它,。

去年的暑期正是高考之后的狂歡,，然而今年卻獨(dú)享著夏日的炙熱。拖著疲軟的身軀,，邁著沉甸的步伐,，奔著那似遙不可及的營(yíng)地，不竭的挪動(dòng)著,。無(wú)數(shù)次想放棄,、躺下，但始終沒(méi)有，怕真的一停了就再也走不動(dòng)了,。五六十公里的路就這樣熬下來(lái)了,，扛著旗第一個(gè)走入了營(yíng)區(qū)。

暑期強(qiáng)化是學(xué)期間隔的承接與過(guò)渡,，進(jìn)一步的強(qiáng)化身體素質(zhì),，再次進(jìn)入了新訓(xùn)模式。為了準(zhǔn)備下期學(xué)員的開學(xué)典禮,，閱兵方隊(duì)的訓(xùn)練是強(qiáng)化的主旋律,。每天汗水把衣衫濕了又濕，結(jié)滿了白色的鹽漬,。地面溫度太高,，皮鞋也磨的不成樣了。伴著節(jié)奏的旋律往返的踩踏著,。不倦的重復(fù),、精益求精，只為在開學(xué)典禮上給司令員,、給所有的觀眾一場(chǎng)震撼的表演,。成功的閱兵，不僅得到了榮譽(yù),，更是收獲了過(guò)程的歷練,。

秋天，本是滿山碩果豐收的季節(jié),，但東北的山早已一片荒蕪,，這樣的野外生存更有真實(shí)挑戰(zhàn)。不多的食物,，有限的水,，加上寂冷的山林。48小時(shí),，在荒林里體驗(yàn)了極度的饑餓感,，寒風(fēng)中感受著大地的冰冷,，訓(xùn)練時(shí)考驗(yàn)了戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié),。

基礎(chǔ)基地的兩年里，所以“好玩”的的項(xiàng)目都已經(jīng)完結(jié)了,。剩下的只有單調(diào)的學(xué)習(xí),，不倦的訓(xùn)練了。在逝去的一年里,，訓(xùn)練平平;但學(xué)習(xí)上卻得到了英語(yǔ)一大掛一小掛的沉痛打擊,。成為了一年中最大的敗筆，是不可原諒的,。

不管怎樣,，好與壞都已經(jīng)過(guò)去了,。新的時(shí)間里，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)不掛科,，訓(xùn)練不落后,，順利的轉(zhuǎn)校。只要努力,，把握現(xiàn)在,，追求未來(lái)，相信自己可以的,。

軍校畢業(yè)心得體會(huì)篇三

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,，畢業(yè)設(shè)計(jì)總體功能總算完成了，雖然上個(gè)學(xué)期交了一稿,，但系統(tǒng)的有些功能還是沒(méi)有完成,，這個(gè)學(xué)期開始又一直在外面，沒(méi)有時(shí)間做,，四月份回學(xué)校以后總算有時(shí)間來(lái)完成它了,。

論壇架構(gòu)基于三層架構(gòu)，什么是三層架構(gòu),，三層架構(gòu)：底層的數(shù)據(jù)操作層,，中間的業(yè)務(wù)層操作和呈現(xiàn)給用戶的界面(表示\ui)層。表示層的作用是和用戶的操作產(chǎn)生可見的交互,，主要是些ui元素,，像html，javascrip,，比如呈現(xiàn)數(shù)據(jù),，比如收集數(shù)據(jù)。業(yè)務(wù)層從數(shù)據(jù)操作層中獲取并組織表現(xiàn)層要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù),，處理表現(xiàn)層收集過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)并傳遞給數(shù)據(jù)操作層持久化,，這些問(wèn)題的解決都在業(yè)務(wù)層。

數(shù)據(jù)操作層把業(yè)務(wù)層處理后的數(shù)據(jù)保存到一個(gè)持久地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)中和從數(shù)據(jù)庫(kù)中取出數(shù)據(jù)紿業(yè)務(wù)層,。層間數(shù)據(jù)的傳遞運(yùn)用業(yè)務(wù)實(shí)體類,，業(yè)務(wù)實(shí)體類是一些代表了軟件世界需求的剝離了行為的類。沒(méi)有了行為,，這些類自然就是一些數(shù)據(jù)的集合,，而他們的作用，自然也是傳遞數(shù)據(jù),。在分層的架構(gòu)中,，使用業(yè)務(wù)實(shí)體類來(lái)傳遞數(shù)據(jù)更加的有意義。表現(xiàn)層中使用自定義控件和繼承自baseskin的皮膚控件達(dá)到用戶換膚的目的。業(yè)務(wù)層中在客戶端使用javascript配合正則表達(dá)式和在服務(wù)器端檢查用戶的輸入來(lái)完成對(duì)用戶輸入的驗(yàn)證,。數(shù)據(jù)操作層負(fù)責(zé)和sql server 20xx交互,。數(shù)據(jù)操作層主要是調(diào)用sql server 20xx中的存儲(chǔ)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的操作。

運(yùn)用三層架構(gòu),，可以讓降低各層之間的偶合,，比如，我們開發(fā)的時(shí)候用的是access的數(shù)據(jù)庫(kù),，但用戶中途說(shuō)改換sql server 20xx的數(shù)據(jù)庫(kù),，假如沒(méi)有分層的話，或是在各頁(yè)面都用的是odbc連接數(shù)據(jù)庫(kù)的,，這樣修改起來(lái)非常麻煩,，運(yùn)用三層架構(gòu)，配置直接對(duì)數(shù)據(jù)提供類分離,，這樣需求變了,，只要再寫一個(gè)數(shù)據(jù)提供類就可以了!

分層也更加有益于團(tuán)隊(duì)開發(fā)，在團(tuán)隊(duì)開發(fā)的時(shí)候,，每個(gè)人的能力有限和研究的方向不同,，有些人注重頁(yè)面設(shè)計(jì)，有些人擅長(zhǎng)開發(fā)邏輯業(yè)務(wù),，有些人對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作和存儲(chǔ)過(guò)程非常了解,，如果我們先運(yùn)用軟件工程的方法先定義好各層接口，各層開發(fā)人員對(duì)其它層的工作不用擔(dān)心其實(shí)現(xiàn),，調(diào)用定義好了的接口就行了,，這樣就能高效率的開發(fā)出高質(zhì)量的軟件。

其實(shí)分層就是用到了設(shè)計(jì)模式!至于哪種我也不太清楚,，或許用到了很多種,，設(shè)計(jì)模式單看書很難理解而且是枯燥的!

在整個(gè)開發(fā)過(guò)程中，我覺得還是沒(méi)有完全按軟件工程的思想去完成他,，以致到現(xiàn)在都還有些理不清頭緒,，不過(guò)大體是按照需求分析，系統(tǒng)設(shè)計(jì),，編碼和實(shí)現(xiàn)來(lái)的,，因?yàn)闆](méi)有分析和設(shè)計(jì)而盲目的編碼是沒(méi)有意義，到頭來(lái)只是白干一場(chǎng)!

讓web程序員比以前輕松的實(shí)現(xiàn)更加復(fù)雜的功能,，紿客戶端呈現(xiàn)的元素都可以在服務(wù)器端通過(guò)編程來(lái)控制,，甚至http請(qǐng)求也封裝好了一個(gè)類供我們調(diào)用,，在以前這是辦不到的,，我們可以通過(guò)實(shí)現(xiàn)ihttpmodule來(lái)對(duì)程序級(jí)的事件和數(shù)據(jù)進(jìn)行控制。也可以實(shí)現(xiàn)ihttphandler來(lái)處理httprequest。

在的ui呈現(xiàn)模型中,，所有標(biāo)有runat=“server”的元素都可以通過(guò)編程加以控制,，甚至文本也不外如是。而且也表示我們所請(qǐng)求的一個(gè)頁(yè)面也是page控件,，我們可以在中加上trace=true來(lái)跟蹤頁(yè)面請(qǐng)求處理所產(chǎn)生的控件樹,。的ui呈現(xiàn)模型一改以前web程序員開發(fā)web應(yīng)用程序的模式，web程序員可以自己開發(fā)自定義控件或復(fù)合控件來(lái)呈現(xiàn)更加豐富的ui元素,，來(lái)達(dá)到更加豐富的用戶體驗(yàn),。

讀取自定義的節(jié)點(diǎn)來(lái)配置應(yīng)用程序，比如數(shù)據(jù)連接字符串,，或數(shù)據(jù)提供類,。

還有可以通過(guò)身份認(rèn)證，角色認(rèn)證,，來(lái)對(duì)不同權(quán)限的用戶的ui和操作進(jìn)行控制,。

還有會(huì)話，狀態(tài)機(jī)制,，讓用戶在無(wú)連接httprequest下具有豐富的交互式的體驗(yàn),。

緩存機(jī)制讓web應(yīng)用程序具有良好的性能。

而現(xiàn)在的最新版本 2.0 包含許多體系結(jié)構(gòu)升級(jí),，其設(shè)計(jì)是為了提高開發(fā)人員的工作效率,。不但改進(jìn)了代碼模型來(lái)減少?zèng)_突，而且還擴(kuò)展了編譯過(guò)程以為編譯和部署 web 應(yīng)用程序提供更廣泛的選項(xiàng),。 框架的擴(kuò)展性再次通過(guò)新的 httpmodules 和 httphandlers 顯示,，它們支持建立在 中的許多新功能，包括個(gè)性化,、母版頁(yè)和管理站點(diǎn),。緩存已經(jīng)改進(jìn)以允許數(shù)據(jù)庫(kù)依賴項(xiàng)和緩存后替代。從內(nèi)部來(lái)看,， 2.0 包含了對(duì)它以前版本的顯著改進(jìn);這些新實(shí)現(xiàn)結(jié)合了許多開發(fā)人員驅(qū)動(dòng)的實(shí)現(xiàn),，同時(shí)沿用了業(yè)界的最佳做法。 2.0 提供一種世界一流的 web 開發(fā)平臺(tái),，該平臺(tái)是為處理復(fù)雜的企業(yè) web 應(yīng)用程序開發(fā)而構(gòu)建的,。而新增的 'atlas'技術(shù)將使應(yīng)用程序紿用戶帶來(lái)像桌面應(yīng)用程序一樣的ui體驗(yàn)。

通過(guò)在學(xué)校的最后一段時(shí)間的編程開發(fā),，及其相關(guān)技術(shù),，讓我更加對(duì)microsoft技術(shù)有種難以言喻的崇拜感!而且為了了解最新的技術(shù)，還看了些英文文章和英文書籍,。雖然我英語(yǔ)是那么的差,，呵呵!

在畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)過(guò)程中,，感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持!

軍校畢業(yè)心得體會(huì)篇四

時(shí)間過(guò)的真的很快，還記得三年前的這個(gè)時(shí)候,，我為選擇什么學(xué)校,、讀什么專業(yè)而犯愁，在經(jīng)過(guò)和家人權(quán)衡并深思熟慮之后,，我毅然來(lái)到了這里--伴著我度過(guò)3年中專學(xué)習(xí)生活的校園,。

我仍然可以清晰地記得自己第一天踏進(jìn)這座校園時(shí)涌在心中的那份欣喜和憧憬，仿佛就是昨天,。嘆息歲月匆匆,，來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)成了過(guò)往云煙?？墒钦l(shuí)也無(wú)法抹殺這3年中專時(shí)光在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義,。站在此處，回首望望自己來(lái)時(shí)的腳步,，回想自己經(jīng)歷的人與事,，都遺留著種種情懷，有開心快樂(lè)的,，也有懊惱悲傷的,，像五彩的調(diào)色盤，讓我們描繪著自己不一樣的校園生活,，如同畫冊(cè)一般記錄下我們的青春年華,。

跨進(jìn)學(xué)校大門，就預(yù)示著一種全新生活的開始,，這也是我在初中時(shí)所期待的,。事實(shí)也正是如此。除了最初的欣喜和憧憬之外,，讓我驚奇的是完全不同于初中壓迫式的教學(xué)機(jī)制的學(xué)習(xí)方式,，中專的學(xué)習(xí)方式更具有靈活性與自主性。第一年的課程排得還是相當(dāng)緊密的,，然而我很快的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式,，按照自身的情況做了調(diào)整。也因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么懼怕,，反而越來(lái)越喜歡,，成績(jī)也和初中截然不同。讓我對(duì)中專的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)是非常重要的，但我覺得中專3年不只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)越,，我還要成為老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,，無(wú)論在工作能力，組織能力,，語(yǔ)言能力,。等方面都有所提升和突破,。向著這個(gè)目標(biāo)我不斷的努力,。

校園生活緊密的聯(lián)系著“友誼”一詞，在我的觀念中,，朋友占據(jù)了很重要的地位,。基于這樣的思想意識(shí),，再加上我開朗活潑的性格,，有著很好的人緣。與同學(xué)朝夕相處,，真誠(chéng)以待,，在冬日帶給他們陽(yáng)光般的溫暖，在夏天送給他們涼風(fēng)般的笑容,。付出真摯的感情終會(huì)有回報(bào),。在我困難失望時(shí)他們給予了幫助和鼓勵(lì)，甚至更多,。學(xué)生時(shí)代的友誼是最純真的,，我一定會(huì)牢牢的珍惜。

在接下去的學(xué)習(xí)生活里,，我憑著自己的努力,，老師對(duì)我的信任擔(dān)任班長(zhǎng)這一重要職務(wù)。我感到十分的榮幸,，在這一刻我覺得身上的擔(dān)子又重了,，作為一班之長(zhǎng)我更要嚴(yán)格要求自己，給大家做好帶頭作用,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

如今，3年的中專學(xué)習(xí)已到了尾聲,，我在專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，憑著自己對(duì)本專業(yè)的熱愛和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求，積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí),，同時(shí),，在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余，我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展,，大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，提高自己的知識(shí)水平,。

在學(xué)習(xí)、工作和生活都有頗豐的收獲之后,，中專3年的生活即將結(jié)束,，一個(gè)較為完滿結(jié)局。青春年少在悲歡離合之后,，留下的只是珍貴回憶,。有遺憾，有感慨,，有無(wú)奈,。有了這些，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活過(guò),。而且還要繼續(xù)生活,，開始新的旅途，就像初中時(shí)期待中專那樣,，中專時(shí)期待走向社會(huì),。結(jié)果會(huì)怎樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,，至少我擁有了現(xiàn)在的財(cái)富,，面對(duì)社會(huì)時(shí)，至少我不是一無(wú)所有,。所以我真誠(chéng)期待,，我的未來(lái)不是夢(mèng)。