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2022年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-15 18:47:13
2022年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)(五篇)
時(shí)間:2022-12-15 18:47:13     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)篇一

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),,讓家長(zhǎng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)等情況,,使家長(zhǎng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂的成長(zhǎng),。

二,、活動(dòng)主題

和孩子一同成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

時(shí)間:11月18日(周二)晚上6:20(二,、三,、四年級(jí));11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級(jí))

地點(diǎn):各班教室

四,、活動(dòng)流程

1,、班主任宣布活動(dòng)開始,提出會(huì)場(chǎng)要求,。

2,、班主任簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況。

3,、學(xué)生匯報(bào)表演或者家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

4、班主任(任課教師)與家長(zhǎng)交流。

五,、人員安排

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé):11月18日陳__11月20日王__

2、活動(dòng)策劃,、班級(jí)簽到表制作:陳__

3,、校園led播放:曹__

4、校園安全巡視:汪__,、袁__

5,、拍照:俞__

6、報(bào)道:莊__

7,、校園車輛停放管理:袁__,、保安

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫上本次家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)主題(和孩子一同成長(zhǎng)——___班家長(zhǎng)會(huì)),。

2,、班主任和任課教師寫好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級(jí),,若任課班級(jí)較多,,望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(zhǎng)見面。

3,、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開展的活動(dòng)以及目的,、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。

(2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求,、零花錢使用要求,、安全要求、早晨到校要求等等)

(3)發(fā)言稿以表揚(yáng)為主,,涉及面要廣,,內(nèi)容要詳實(shí)不要說空話。

4,。學(xué)生處要擬好告家長(zhǎng)書,,并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。

七,、注意事項(xiàng)

1,、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(zhǎng)會(huì)召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。

2,、班主任提前告知家長(zhǎng),,由于車輛較多,請(qǐng)近路的家長(zhǎng)步行前來;住在溪口的家長(zhǎng)盡量采用自行車,、電瓶車或摩托車等交通工具前來,。

3、出于安全考慮,,除要在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)的學(xué)生外,,要求其余學(xué)生不在召開家長(zhǎng)會(huì)期間來校,。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)篇二

一,、活動(dòng)目的

通過活動(dòng),,展示學(xué)校形象,,宣傳教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)家校交流,,形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育,。

二,、活動(dòng)主題

加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

三,、時(shí)間程序:

周六(11月18日)8:30——11:30

1,、8:30——8:50學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長(zhǎng)參觀班成果展示

以及觀看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料

2、8:50——9:20收聽校長(zhǎng)講話

3,、9:20——9:50聽家庭教育講座

4,、9:50——10:30各班家長(zhǎng)會(huì),配班老師參加

5,、10:30——10:40家長(zhǎng)完成問卷

6,、10:40——11:30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)

7,、下午召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)篇三

一、活動(dòng)目的

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),,讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的`共建雙贏作用,,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,。

二、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員

時(shí)間:20__年5月9日下午2:30——5:30

地點(diǎn):多媒體、各班教室

人員:全體教師,、1—6年級(jí)家長(zhǎng)、

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知單,注明時(shí)間,、地點(diǎn),、參會(huì)要求,全校1—6年級(jí)學(xué)生每人一份,,家長(zhǎng)在當(dāng)天執(zhí)此通知入校,。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時(shí)間5月6日,,落實(shí)人為陳慧,、方繼成,、姚貴寶、2位門衛(wèi),。

2,。開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生,、環(huán)境,、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

3,、各班級(jí)班主任做好簽到工作,、引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位、填寫家長(zhǎng)會(huì)議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀,、公正;會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

4,、家長(zhǎng)車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排,、負(fù)責(zé)、落實(shí),,主要為汽車,、電動(dòng)車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,,并做好家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天車輛停放的指引工作安排,,負(fù)責(zé)人褚維群,落實(shí)人為余__,、楊__,、李__、姚__,、2名門衛(wèi),。

5、現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的問卷調(diào)查,,負(fù)責(zé)人為劉__,,落實(shí)人陳__,、封__。

6,、5月9日下午1—6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一不到校,,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長(zhǎng),特別是一年級(jí),,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí),。

四、活動(dòng)議程:

1,、5月7日:全體教師會(huì)上布置家長(zhǎng)會(huì)安排;

2,、5月7日:印制家長(zhǎng)問卷、通知單,、活動(dòng)表格;

3,、5月8日:發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知單;各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求;

4、5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生,、布置會(huì)場(chǎng),、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料;各部門參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準(zhǔn)備;

5,、5月9日下午:家長(zhǎng)會(huì)正式開始,,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;

6,、5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿,。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

7,、5月15日:教導(dǎo)處全面總結(jié),、反饋。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)篇四

一,、學(xué)校教學(xué)概況:

我們學(xué)校是地處贛榆縣西北山區(qū)的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),,學(xué)校占地80、83畝,,建筑面積現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,,每個(gè)年級(jí)5個(gè)班,共有650名學(xué)生,,教師72人。學(xué)校規(guī)模不大,,但教學(xué)質(zhì)量一直在農(nóng)村中學(xué)獨(dú)占鰲頭,。20__年中考,贛中上線26人,,創(chuàng)歷史新高,。20__年中考成績(jī)?cè)倮m(xù)輝煌,,在生源不理想的情況下,贛中上校20人,,其中統(tǒng)招上線17人,。基本上是10名學(xué)生就有1名考入贛中,。學(xué)校連續(xù)兩年獲得連云港市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),、贛榆縣教育教學(xué)先進(jìn)集體、贛榆縣教學(xué)先進(jìn)單位,、贛榆縣先進(jìn)教務(wù)處等教學(xué)類表彰,。并先后被評(píng)為江蘇省平安校園、連云港市綠色學(xué)校,、連云港市德育先進(jìn)校等,。優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)引起了市縣領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,市縣領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研教學(xué),,這在塔山二中的發(fā)展史上留下了濃重的一筆,。

二、班級(jí)基本情況介紹

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生_人,,其中男生_人,女生_人;住宿生共_人,,男生_人,,女生_人。這半學(xué)期,,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,,班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),,如我們班的班長(zhǎng)___、學(xué)習(xí)委員___,、體育委員___等同學(xué)表現(xiàn)積極,,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),,像___,、___等等,都很能為班級(jí)集體著想,,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生無故曠課的沒有,上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,,這半學(xué)期以來,,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的,,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),,完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),,有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍,。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,,保持衣服的整潔,。尤其是住校生家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2,、教師情況介紹

我是本班班主任兼語文老師,,我叫___,數(shù)學(xué)老師是___,,外語老師是___等,。

3、班委會(huì)組成

班長(zhǎng)___,、副班長(zhǎng)___,、學(xué)習(xí)委員___、體育委員___等,。

三,、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)

期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,,我班涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),,全年級(jí)前十名共有_人,他們分別是:___,、___,。全級(jí)前五十名共有_人。他們分別是___,,___,,___,,進(jìn)步比較大的同學(xué)有___,___,,___。在期中考試中也反映出了一些問題,,我們要引起重視,,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問題有:

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性,。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低,。如不抓緊時(shí)間,,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,,屢教不改等等,。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好,。

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,,如:有的同學(xué)上課說話,,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,,和同學(xué)關(guān)系相處不好,,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等,。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

5,、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,,沒有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著,。

6、懶的人比較多,,怕動(dòng)腦子,,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,,做什么事情都是完成任務(wù),,甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

7,、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,。

對(duì)于以上問題,希望引起各家長(zhǎng)重視,,并給與我們大力支持,。希望家長(zhǎng)配合教育。

四,、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言

首先有請(qǐng)___同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,,大家歡迎;下面有請(qǐng)___同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎,。首先有請(qǐng)___同學(xué)發(fā)言,。

五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議

初中,,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍,。中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理,、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視,。

1,、生理特點(diǎn)

初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,,逐步趨于成熟體格趨于定型,。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,趨向成熟,。第二性征出現(xiàn),,男女差異明顯,心理變化激烈,,這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成:初中生可以說“長(zhǎng)大了”,。

2、心理特點(diǎn)

(1),、自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化,。青春期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒,。

(2)獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,,希望擺脫成人的約束,,渴望獨(dú)立。

(3)感情的變化非常顯著,。他們既“多愁善感”又“喜怒無?!边@常常令我們家長(zhǎng)手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,,在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

(4)與成人世界的關(guān)系開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師,,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中,,而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟?、不成熟的:還不可能真正獨(dú)立,,還沒有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性,還沒有成熟的感情世界,。所以在這特殊的時(shí)期,,孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,,希望各位家長(zhǎng)要:

(1)多給孩子一些尊重,,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令,。

(2)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán),。

(3)請(qǐng)盡可能理解你的孩子,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,,他們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),,但在否決孩子意見的同時(shí),,你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解,雖然家長(zhǎng)不能接受,,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,,明白他的感受,。

有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,,假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí),。

(1)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),,幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),,共同進(jìn)步,。

(2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

經(jīng)常檢查督促孩子的作業(yè)情況,,對(duì)于住校生,,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念,。

(3)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng),。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,,沒有作業(yè),,經(jīng)常打電話,,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任,。

(4)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,,盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,,互通情況,,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,,效果會(huì)更好,。歡迎家長(zhǎng)來校交流。

六,、家長(zhǎng)的意見和建議

各位家長(zhǎng),,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,,也取得了很多成績(jī),,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,,我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議,,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,,以便我們以后更好的教育學(xué)生,。

剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好,。我有信心把這__個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,,有百分之一的希望,,我們也決不會(huì)放棄,。

七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流

八,、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)篇五

一,、 工作目標(biāo)

為了我校教育更好,更快的發(fā)展,,通過本次家長(zhǎng)會(huì),,做好與家長(zhǎng)溝通,讓教師和家長(zhǎng)了解學(xué)生校內(nèi)外的表現(xiàn),,以便及時(shí),、合理地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育與指導(dǎo),討論科學(xué)的.教育方法,,互相交換意見,,為教育孩子服務(wù);另外,通過本次家長(zhǎng)會(huì),,可以讓教師更多的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解目前學(xué)校教育的形勢(shì)和教學(xué)情況,營(yíng)造濃厚的教育教學(xué)氛圍,,最終形成家庭,、學(xué)校齊抓共管的良好教育局面,為孩子成長(zhǎng),、成才服務(wù),。

二、 活動(dòng)時(shí)間

____年__月__日星期_下午13:00開始活動(dòng),。

三,、 活動(dòng)要求

1、各班班主任和跟班教師要向?qū)W生家長(zhǎng)講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,,要向?qū)W生家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的紀(jì)律學(xué)習(xí)生活情況,。

2、各班班主任和跟班教師要認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見,,加強(qiáng)溝通,,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)家長(zhǎng)的問題要做好解釋和引導(dǎo),。

3,、各班班主任要精心準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言材料及問題預(yù)設(shè)。

4,、要選好家長(zhǎng)代表發(fā)言,,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。(有條件的班級(jí))

四,、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___

成 員:各班班主任

五,、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)分工

1,、簡(jiǎn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向到會(huì)的家長(zhǎng)介紹我校的基本情況

2、譚潔分派各科任教師到班級(jí)配合各班主任的會(huì)議交流和接待到會(huì)的家長(zhǎng)工作,,負(fù)責(zé)寫家長(zhǎng)會(huì)議的歡迎詞,,負(fù)責(zé)收集各班級(jí)到會(huì)家長(zhǎng)所提出意見材料和匯總。

3,、聶主任負(fù)責(zé)后勤保障工作,。

4、方億寧負(fù)責(zé)本次各班到會(huì)家長(zhǎng)會(huì)議攝相以及各種材料的收集等,。

5,、楊軍責(zé)安排到會(huì)家長(zhǎng)交通工具的場(chǎng)地停放保管以及學(xué)校的安保工作等。

六,、 活動(dòng)實(shí)施階段:

(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段:各班主任發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。

(2)準(zhǔn)備布置階段:

1、校園環(huán)境:清潔打掃,,整潔無死角,。

2、學(xué)校會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)宣傳標(biāo)語,,迎賓標(biāo)語,。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:教室布置,,家長(zhǎng)會(huì)材料準(zhǔn)備,。

4,、安全保衛(wèi),。

七、 家長(zhǎng)會(huì)議流程

1,、 先由簡(jiǎn)校長(zhǎng)給到會(huì)的各班學(xué)生家長(zhǎng)介紹我校辦學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的基本情況,。(地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng))

2、 然后再以班級(jí)為單位逐項(xiàng)進(jìn)行(本班教室),。

八,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議流程安排

1、 各班主任要做好到會(huì)家長(zhǎng)的簽到記錄,。

2,、 介紹參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師和本班任課老師的基本情況。

3,、 班主任匯報(bào)本學(xué)期班務(wù)情況,。

4、班主任簡(jiǎn)要分析本學(xué)期班級(jí)各方面工作所取得的成績(jī),,肯定成績(jī),,指出不足,。

5、對(duì)本班同學(xué)開學(xué)以來的表現(xiàn)逐一解析(特別是學(xué)習(xí),,紀(jì)律等行為有問題的學(xué)生),。

6、任課教師與家長(zhǎng)深入交流學(xué)生在家,、在校的表現(xiàn),,共商學(xué)生教育的好辦法。

7,、家長(zhǎng)和學(xué)校的電話要隨時(shí)保持連通,,以便及時(shí)家校聯(lián)系。

8,、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)工作提一些合理化的建議,也可請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)介紹教育子女的好辦法,。

9,、向家長(zhǎng)們提一些教育子女的合理化建議:

(1)關(guān)心自己子女的學(xué)習(xí),經(jīng)常性過問作業(yè)完成情況,,翻閱作業(yè),,講義,檢查;其字跡端正程度和正確率,,督促其完成學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作,必要時(shí)也可當(dāng)堂檢查,。

(2)關(guān)心自己子女的生活:

①掌握子女上學(xué),、放學(xué)的時(shí)間,關(guān)心他們的交友情況以及他們關(guān)注的焦點(diǎn),。

②注意子女生理上的變化,。做家長(zhǎng)的應(yīng)及時(shí)給予關(guān)心和必要的輔導(dǎo)。

③嚴(yán)格控制子女身邊的零用錢,,原則上除正常的伙食費(fèi)和購買必要的學(xué)習(xí)用品之外,。

④嚴(yán)格控制沒有必要的玩迷電子游戲,不要給學(xué)生騎摩托車來學(xué)校,,男生的不要染頭發(fā)和穿戴耳環(huán),。

⑤嚴(yán)格控制學(xué)生上課時(shí)間外出,學(xué)校不提倡學(xué)生之間有過分男女交友來往,。

(3)注意合理教育方式,,多鼓勵(lì)少打罵。

(4)平時(shí)多與班主任和任課老師聯(lián)系。

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