范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

學生 檢討書篇一

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒寫數學作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不完成數學作業(yè),，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手,，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。

絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤,。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

學生 檢討書篇二

尊敬的老師：

你好!

我在這里為我沖動的行為向你們道歉,。那天,，我抑制不住內心的沖動對__同學揮手相向。事后,，我也很后悔,。

首先，我對不起我的父母,，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩,。再來,，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人,，而我卻拿老師的話當做耳旁風,，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重,。

再次,，我對不起那個被打的同學,，暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,，我也對不起我自己,，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現,。

自從進入學校以來,，學校多次強調紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件,，而我卻沒有很好的守住紀律,，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段,，往小了說,，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說,，這種思想阻礙了和諧社會的構建,，我在這里向老師、同學以及學校領導保證,，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑,。

此致

敬禮!

檢討人：

20__年x月x日

學生 檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

就我今天上課講話的事，在這里,，向老師您表示誠摯歉意和反省,。今天是新學期開始上課的第一天，所以我們大家都很興奮,，假期里面大家遇到太多太多的好玩的事或者遇到不同見識的朋友,，加上大家大部分都是差不多好幾個月沒見過了，所以今天開學大家都是忍不住想要跟旁邊的人分享自己遇到的趣事,。所以今天上課教室都是亂哄哄的,，今天基本上所有上過我們班課的老師都是在吐槽我們班上太亂了，都是一堂課上要喊幾次才安靜下來,，而且還是過一會又忘了有開始講話的這種情況,，數學老師還生氣地說別人不知道地還以為這里是菜市場呢，簡直能菜市場里面各種賣菜買菜的聲音一樣雜亂。英語老師還是我們就像一群一群的蒼蠅一樣,，嗡嗡嗡個不?！跃瓦B平時我們最怕的班主任老師您來上課的時候，打了鈴我們依舊是假裝沒聽到,，繼續(xù)在那講話講個不停,，三五成群的，各自小聲的說著話,，但是我們忘記了，再小聲許多的聲音夾在起來也還是變得吵鬧了,，何況班上我們有四五十個人呢,。所以我們惹得老師您生氣的連續(xù)拍了四五下講臺我們才害怕的安靜下來。

那時候我們是真的害怕了,，老師站在講臺上板著臉一言不發(fā),，就那么頂盯著我們，所有人都仿佛是在過冬天一樣,，老師身上的寒氣讓我們起雞皮疙瘩……越是安靜,，氣氛就越壓抑，每個人都害怕老師罵人,，我們那時候才真的意識到我們剛剛是做了什么樣的蠢事,，過了一個假期我們都忘了這是我們平時最威嚴的班主任，這個時候我們是徹底記起來了……

即使我們有再多想說的話,，也不應該在課堂上講,，要講在課下講任何人都不會組織，可是我們卻沒有領悟到,，全都被自己的興奮沖昏了,，這是十分不應該的，而且還不是班上那幾個平時紀律比較差的同學在上課的時候講話,，而是班上大部分人都在講,，這下好了，我們把老師平時講的紀律全都忘了,，把貼在墻上我們一起制定的班規(guī)都給拋在腦后面了,。這次的影響不是一點兩點，基本上今天上我們班課的老師都知道了我們紀律不好了,，與我們之前的好紀律班級一點都不一樣了,，令所有的老師都很失望，最失望的就是老師您了,，我們辜負了您的努力,，讓您的付出在今天白費了，所以老師您對我們發(fā)脾氣，我們都能理解,，是我們做錯了,。

希望老師不要在生氣了，氣壞了自己不好,。我們一定會改正的,，后面一定嚴格要求自己的，努力做好自己,，而不是讓規(guī)矩來舒服自己,。最后請老師原諒我們今天的不對。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

學生 檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

我是__班的__,，是一名行將步入初中的六年級小學生,，在這個小升初的關鍵時刻，我犯下了一個差錯,，我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴峻的那一條——打架,，__的臉上被我打紅了，還有些微腫,，在這里,，我要向他說聲：對不住。

在今日早上的數學課上,，我由于上課沒有認真聽講,，而被嚴峻的數學教師批評了，所以上午時我的心境一向很失落,。在下課的時分,，我坐在自己的座位上，__同學正在和我周圍的同學打鬧,，好幾次,，他們打鬧的身影會撞倒我身上，這種池魚之殃讓我十分的煩躁,。期間我提醒了他們好幾次,，在__同學第四次撞倒我身上的時分，我深惡痛絕,，一把把他推了曩昔,，我的力道收我心境的影響而有些不受操控，所以剛剛我那一推把__同學推到了地上,。__同學的臉立馬變得十分的丑陋,，他冷著臉向我走來，用力的推了我一下,，我其時也有些操控不住自己,，一拳就揮了上去。

一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā)，周圍的同學拉都沒拉住咱們,，兩人扭打在一起,，你一拳我一拳，直到班主任到來,，咱們兩人才分隔,。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋，我的心中忍不住十分內疚,，這件作業(yè)盡管說兩個人都有錯,，但歸根到底是我先動的手，是我先推了他,，這成為了這場打架的導火線,。

被班主任叫到辦公室后，咱們被訓了好久,，尤其是周圍還有一堆人看著，這讓我感到十分的慚愧,，我給咱們班級丟人了,。由于打架這件作業(yè)很嚴峻，所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽,，在班主任的手機里聽著我爸爸媽媽的聲響,，他們的聲響有些倦意，大概是作業(yè)太累人了,，因而我的心里越發(fā)不安,。

關于__，我也感到有些抱愧,，不過盡管我認錯了,，但你也有做的欠好的當地，在打鬧時應該留意一下不影響周圍的同學,，不給周圍的人帶來困擾,。

我還要想班上的幾位同學說聲對不住，在咱們打架的時分你們盡量在拉著我,，但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,，打架時誤傷了幾個人，真的十分的抱愧,。

請我們看在我誠意認錯的份上,，可以寬恕我的那些差錯，同學們和教師一起來監(jiān)督我,，我確保我今后都不會再打架了,，這次的作業(yè)真的十分對不住!

此致

敬禮!

檢討人：

20__年x月x日

學生 檢討書篇五

尊敬的輔導員老師：

您好!

我是__，這已經是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了,，讓您太失望了,，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態(tài)度問題了，這段時間學校查課也查的多,，我卻多次的曠課,，真的讓學校丟臉了，也連累班級了,，自從上次曠課后,，我經常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的,，這是我對自己的不負責態(tài)度,，對自己要求松懈的現象，作為一名大二的學生了,，我卻還犯這樣的錯誤,，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由,，作為一名大學生我真的感到了恥辱,，但是現在已經沒有辦法挽回了，學校查課也查到了我,，這樣一來讓我們班通報了,，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人,，我哦一定接受學校的處罰,，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓,。

事情是這樣的,，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后,，就被朋友叫出去玩了,，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,，已經有點累了,，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕,，因為好不容易叫我一次,，我就去了，一直到了很晚才回來,，還是踩著點回到的寢室,，很這不好,，也違反了規(guī)矩，當時已經很晚了,，不管是什么事情,，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室,，因為要洗漱,，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了,。

第二天因為我們是早上八點鐘的課,，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來,，因為時間有點趕,，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進,，當然要起的早一點,，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了,，沒能夠在第一時間起來,，室友叫我了，我當時迷糊的回了一句,，室友也以為我會起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續(xù)睡下去了,，這一睡就完全睡過頭了,，因為當時也沒設鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來,，我急忙的去上課去了,，雖然今天您沒有查課，但是學校有老師在查課,，夜查到了我沒來,，我真的很過意不去，我主動的向您承認了,，因為這已經是第二次了,，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了,，我不知道自己怎么辦才好,，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到,，只覺得心里面很過意不去,。

我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤,，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住,，我真的知道錯了,。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

學生 檢討書篇六

尊敬的校領導：

您好!

您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。在今天上午的晨讀監(jiān)督工作中,，因我個人的疏忽,，我沒有能夠認真負責地進行出勤檢查，沒有認真核查晨讀缺到的同學,，也沒有在檢查之后向您如實匯報,。

我可以說是犯了一個最低級，最原則性的,。錯誤,。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好,，給學習部乃至學生會造成了很大的負面影響,，也導致了一些損失，同時也愧對部門對我的信任和關照,。

但此次我必須通過自我反省,，找出工作失職的根本原因，我反思了一下,。我犯錯的根本原因在于,，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意,，敷衍了事,。我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去,。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤,。針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：

1,、針對我的責任感不強,，工作作風懶散，不實際,。我深刻認識到作為一名晨讀點到人員,，我應該端正態(tài)度，認真工作,，保持工作的細節(jié),。

2、我今后做事情必須嚴格要求自己,，做一個認真負責,，勤奮的點到人員,。我要時時認真地監(jiān)督每位同學的出勤情況，要將自己的工作做好做精,。

最后,，我希望廣大干事將我做為反面材料，對照自己,，檢查自己,。希望在以后的工作中，能從部門學長身上得到更多的智慧,，得到你們的教誨和幫助,，并且保證以后不會在出現類似的錯誤，

如有再犯,，請校領導重罰!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

學生 檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

在此,，我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書”向您表達深深的歉意,，報告的我思想狀態(tài),，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒,。

回顧錯誤,，20__年__月__日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響,，讓多名老師的遇見,，影響了體育老師在學校當中的聲譽。

面對錯誤,，我感到萬分悲痛,。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題,。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的,，影響是惡劣的,，未來是待定的。

所以我必須深刻反省錯誤,，提出改正措施,。為此，我向您保證：

1,、以后上體育課期間我就必須認認真真上課,，堅決不買零食吃了。

2,、充分吸取本次錯誤教訓,，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點,。

此致

敬禮!

檢討書：__

20__年__月__日

學生 檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,，以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,，提出相應、切實的改正措施,，最大程度地糾正自身錯誤,，彌補錯誤帶來的不良影響。

回顧錯誤,，我感到深深的悲痛,，4月5日下午語文課，老師講本學期重點學習課程之一的《刻舟求劍》,。然而,，我聽到第一小段就呼呼大睡，甚至還進入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,，嚴重地影響了班級上課秩序,，直接損害了學風，潛移默化地傷害到班風,。

我的錯誤是嚴重的,，造成的后果是相當惡劣的。因此,，我必須就錯誤進行深刻的反思,。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過,，我思想上終于有所覺悟,。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”,，我現在覺悟提高了,，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生,。

至于反省錯誤,，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀律,、尊敬老師不頂撞云云的話,。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日