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筆尖流出的故事六年級小說篇一

當(dāng)大雁列隊南飛的時分，當(dāng)鳴蟬中止歌唱的時分,，當(dāng)花木開端凋殘的時分,，當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時分，人們都說：“秋來了,?！?/p>

秋風(fēng)

自古人們都說秋風(fēng)蕭條，秋風(fēng)無情,，秋風(fēng)是一位嚴(yán)酷的冰臉殺手,。其實不然，秋風(fēng)只是在實行自己的任務(wù)罷了,。

秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落,，回到了大地母親的身旁,，相依相偎訴說著離別之苦。試問,，假如沒有秋風(fēng)的協(xié)助,，樹葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享用親情的勸慰,，又怎能榮歸故里“化作春泥更護(hù)花”呢,？秋風(fēng)，你這個仁慈的使者呀,！還有人以為你蕭條,、無情嗎？

秋雨

淫雨霏霏簡直成了人們對秋雨的點評,，因為秋雨一下就下個不斷,。有時，秋雨綿綿月余不晴,，確實令人惆悵,，乃至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”,，如此“本位主義”,，他人說的話，它根本就毫不介意,？但是，你是否想到,，在秋雨的洗刷下,，秋天變得愈加美麗動人了？你看,，豐盈的果實上綴著幾點雨滴,，宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿,，但更多的是秋雨無聲,。即便在人們訴苦它的時分，它依然默不作聲,，依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗,、悄然梳妝，在為秋實靜靜儲藏豐盛的色彩,。

秋聲

秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,，人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗，使大地一片蒼涼,，讓人產(chǎn)生了萬籟此俱寂之感,。秋天沒有聲,，秋天似乎是一個沒有任何聲響的國際！人們常常這樣說,。但是,，人們或許錯怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘,，勸誡他們嚴(yán)冬就要降臨,，讓他們免受冰冷的侵襲呢？又是誰提示蝴蝶躲藏起來,，避免吼叫的冬風(fēng)撕破她美麗的舞裙呢,？秋天無聲卻勝有聲，無情卻勝有情,。因為正是因為今日缺少了蜂舞蝶陣的畫面,，才會有明日“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童趣圖,，才會有“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜”的勞作圖。

我愛秋天,，我愛秋天的多彩多姿,，我愛秋天的無聲有情。

筆尖流出的故事六年級小說篇二

微風(fēng)吹動著柳條,，爬在柳條上的蟬停止了鳴叫,，在柳條上蕩著秋千。幾只小鳥嘰嘰喳喳地在樹上跳來跳去,，發(fā)出了愉悅的叫聲,。

咚咚……咚咚……隨著一陣奔跑的腳步聲，一張小花臉出現(xiàn)在門口,，xx下午放學(xué)回來了,。媽媽看見臟兮兮的xx皺起了眉頭，媽媽嘮叨了xx幾句后告訴他：“你表哥xx一會要來,，我們一起去火車站接他”,。聽完媽媽的話xx激動地跳了起來，一個沒站穩(wěn)又摔了一跤,。媽媽說他：“沒正形”,。媽媽邊說邊給xx找衣服。

xx洗了臉,，換上媽媽給他找的干凈衣服,，瞬間變得帥氣可愛?；疖囌倦xxx家大概兩三里路的樣子,，母子二人手牽著手,，去火車站接xx了。媽媽邊走邊跟xx說：“一會到火車站了人多,，你拽著我衣服,，別跟丟了?！眡x滿口答應(yīng)了,。

火車站好多賣小吃、玩具,、工藝品的,，xx看到那些就有些邁不動腿了。媽媽催促他快點,，火車馬上就要到了,。xx嘴上答應(yīng)著，腿卻不動,，漸漸地就跟媽媽拉開了距離,。火車站的人好多呀,，xx反應(yīng)過來的時候已經(jīng)看不到媽媽了,。xx有些害怕了，著急地喊著：“媽媽,、媽媽”,。媽媽這會正在專心在在下車的人群中找xx，終于媽媽看到了xx,。接到xx后媽媽發(fā)現(xiàn)兒子xx不見了很是著急,，車站里人來人往的。媽媽拉著xx焦急地在人群中尋找著鐵蛋,，十幾分鐘后媽媽看到了滿臉淚痕的xx,。媽媽跑過去又氣又急又心疼的在xx背上拍了幾下說：“你這個臭孩子,，讓你跟緊點,、跟緊點，你跑哪去了,?！眡x撓撓頭，帶著淚痕的臉皮皮地笑著,。

媽媽拉著兩個孩子走出火車站的時候天已經(jīng)黑了,，走在回村的小路上，蛐蛐發(fā)出了吱吱的叫聲,，xx抬起頭看天空,，一輪明月高高的掛著,。xx跟媽媽說：“媽媽你看，月亮在給我們照明呢”,。

微風(fēng)習(xí)習(xí),，柳條蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到村里的燈都亮起來了,，月光下的村莊看起來是那樣的安靜祥和,。xx跟xx唱著：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”,。

筆尖流出的故事六年級小說篇三

每次當(dāng)我拿起筆寫作文的時候,，聽到筆尖在紙上面寫作的聲音，我就會覺得非常的幸福,，因為我喜歡寫作,，雖然這在很多人看來，是一件非常痛苦的,、迫不得己的事情,，而我卻非常喜歡它，甚至熱愛它!

對我來說,，寫作是件非常幸福,，非常快樂的事情,。鋪開稿紙,，攤開作文本，任由好詞佳句,、奇思妙想從筆間流油出束,，聽美文汩汩流淌的聲音，看那一個個方方正正娟秀端莊的小精靈在紙間歡笑跳躍,，任由靈感如清泉般迸發(fā)傾瀉,，一篇無論別人還是自已都覺得滿意的

文章

其次,，寫作是一種很有成就感的事情,，每當(dāng)你滿懷著激情，心潮澎湃地寫完一篇好文章之后,，一遍又一遍地品讀,，你會感到滿身滿心都有種無與倫比的成就感、勝利感,、征服感,，讓你覺得你自己簡直就是一個天才!

還有，寫作本身其實就是一種練習(xí),，一種表達(dá)情感和思想的方式,，一種記述語言的途徑,。就是把你心中所思，口中所言用紙筆記錄下來,，表現(xiàn)出來,。正所謂：“我手寫我口，我口說我心,?！痹趺聪刖驮趺凑f，怎么說就怎么寫,，哪里有什么障礙?退一萬步講,，即便是有障礙，也是自己給自己設(shè)置的心理障礙,，或許根本就是不會說話罷了,。

當(dāng)然，寫好作文的首要條件就是要多讀書,、讀好書,。當(dāng)你看到黑密密麻麻的方塊字時頭皮發(fā)麻心里發(fā)怵神經(jīng)短路的時候，千萬不要走開,，請靜下心來,，讀一篇、兩篇,，你的心就會漸漸變得細(xì)膩而柔軟了,。

真的很喜歡那種悠悠緩緩娓娓道來的感覺，仿佛置身于縹緲的仙境,，又好像置身于幽靜的大森林,，紫竹幽幽，溪水潺潺,，可以訴說自己的一切感悟,、思哲、情感,，有一種安謐的歸屬感,。

我喜歡，因為我熱愛;我熱愛,，因為我可以寄托情感,。

因為喜歡,，所以我竭盡全力;因為喜歡,，所以我義無反顧;因為喜歡，所以我全力以赴,。

因為我喜歡寫作,，喜歡寫作帶給我的幸福,。

筆尖流出的故事六年級小說篇四

一抹暖陽照在那層層疊疊的山巒上和風(fēng)撫著這蒼翠的低地上。

鐵蛋在這種環(huán)境下生長了二十個年頭,，他不知道自己是否離開村莊,，他也不肯離開這“仙境”。

這兩年,，鐵蛋幾乎每時每刻都在為鄉(xiāng)親和父母的生計著想,，他用那僅僅從高中

文化

鐵蛋的臉一年四季都那么紅,，他的頭又圓又扁，正巧像個雞蛋,?！鞍　裉煊质窃獨鉂M滿的一天！”他走在回家的羊腸小道上總會反復(fù)地這么說,，這也許是對自己的一種激勵,。

那個初秋的傍晚，鐵蛋同往常一般,，背著農(nóng)具回來了,，可卻發(fā)現(xiàn)家里坐著一位“不速之客”。

“??！表哥，你怎么來了,！”眼前這位穿著西裝,，戴著洋帽，和鐵蛋年歲差不多的人便是鐵蛋的表哥,?！斑@么多年過去了，沒想到??！你的臉竟然還是這么紅啊,！”……兩人談笑間,，便是到了晚飯之時，鐵蛋的母親趕忙拿來一盤窩窩頭和一盤雞肉還一邊說道：“鴻炎炎,，慢慢吃啊,，跟鐵蛋好好聊聊，他可是有話要問你的哦！”表哥招了招手和顏悅色道：“姨媽,，您就放心吧,。"

在這柔和的月光下，表哥熱心地問著鐵蛋：“蛋兒,，你有啥事就跟哥說吧,，不要磨嘰?！薄昂冒?！我考上了清華，我沒有去上,?！薄班牛俊北砀缫惑@,，“那你怎么騙我,！”“因為不想讓你擔(dān)心，回到家里種了兩年的田,，但我卻覺得,，應(yīng)該要把家鄉(xiāng)的文明發(fā)揚光大……”鐵蛋陷入了沉思?！案易甙?！”鐵蛋疑惑問道：“去哪？”北京——四年后讓人們見識到你,！”

在那個夜晚,，鐵蛋決定走向城市，但他的初心不改,，他的腦海中只有……

幾年后,，表哥把鐵蛋帶回了家鄉(xiāng)，這時,，鐵蛋把村里的各種小麥反復(fù)雜交,，發(fā)揚。真正意義上復(fù)興了小鎮(zhèn),。表哥的心中也烙下了鐵蛋的不屈與堅強(qiáng),，譜寫光榮的樂章。

筆尖流出的故事六年級小說篇五

一縷陽光從人群縫隙中照到陸天眼前,，他緊緊地盯著陽光照耀的地方,，那兒有一團(tuán)雪白的絨團(tuán)在顫動。

突然,，從那一團(tuán)“積雪”中冒出一雙黑眼睛,，小小的，直勾勾地盯著陸天。也許只有那么幾秒鐘,，可陸天卻覺得好像過了幾個世紀(jì)一樣。

那雙眼睛一直閃爍著,，倍加溫和地看著陸天,。陸天的腳不由自主地向那里走過去。而那雙眼睛,，依然在耐心地等著他,。

陸天走到“積雪”旁，仔細(xì)觀察著它,。這下,，他看清楚了，這是一條雪白的小狗,。

陸天輕輕撫摸著它,，它也友好地舔著陸天的手。這只狗的脖子上系著一個心形的牌子,，上面寫著：朵朵,。

“哦，原來你叫朵朵,！”陸天說,，“好，朵朵,。我們回家吧!”說著,，把朵朵抱了起來，向家走去,。

陸天聽了,，忙給朵朵洗澡、吃飯,，媽媽給朵朵去買狗屋,。一切都做完后，媽媽才問起朵朵的來歷,。陸天一邊撫摸朵朵,，一邊把知道的都告訴了媽媽。

從此以后,，照顧朵朵便成了陸天每天最重要的功課,。媽媽左打聽，右打聽,，也打聽不到朵朵主人的消息,。

陸天和他媽媽當(dāng)即決定，以后朵朵由他們照顧。從此以后,，朵朵就成為了陸天家的一員,。每天早晨，陸天起床后的第一件事就是跟朵朵說“早上好,！”然后,，朵朵搖著尾巴，和陸天一起吃飯,、洗漱,，再目送他去上學(xué)。中午,、晚上陸天回來后,，寫作業(yè)時一定要朵朵陪伴。每個周末,，陸天都要和朵朵一起散步,。

如果哪一天，你遇上了朵朵的主人,，請務(wù)必告訴他,，朵朵在陸天家過著幸福美滿的生活。

筆尖流出的故事六年級小說篇六

海浪一層接一層向岸邊涌去,。岸邊沒多遠(yuǎn)就是小村落,。靠近岸邊有一座小院,，院里唯一一棵木瓜樹,，上面掛滿大大小小的果子。

水井旁,，年邁的老母親搓洗著衣服,，相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂,。大兒子提著大包小包,，帶著全家回來了。曾孫女沖進(jìn)來,，抱住她的祖奶奶,。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦，慈祥地摸摸曾孫女的頭,。兒子掏出買回家的東西,，吃的、穿的,、用的,，什么都有,。老母說，家里什么都有,，不缺,。她拖著有點酸痛的腿，進(jìn)了廚房,。兩個小時后,，餐桌擺滿了菜肴，一陣夾筷子聲過后,，桌子,、地下都留下飯后的殘渣,。兒子拋下一句話“單位有事”,，帶著一家人一陣風(fēng)似的走了。

過了一段時間,，老二家也帶著東西回來了,。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌，一陣筷子交錯過后,，又是一地殘渣,。一句“公司下午開會”，老二帶著一家子,，開車走了,。

鄰居又過來，贊道：“兒女真行,?！崩夏赣H卻自言自語道：“對不起！”

沒過多久,，老四帶著丈夫和兒子回來了,。一句“媽，我回來看你了”,，再沒第二句,，抱著手機(jī)連頭也沒抬過。

又是一桌菜,，又是一地狼藉,，又是獨自清洗，院里還是孤單的樹,，孤獨的人,。鄰居交口稱贊，老人強(qiáng)裝笑臉,。

一年后,，老人隨丈夫去了,，四個兒女辦了一場隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣,，哀嚎一片,。誰能知道他們哭些什么？那漫天飛舞的紙錢好像在訴說著老人的心酸,。

筆尖流出的故事六年級小說篇七

早晨,，丁香花開了，淡淡的甜香沁人心脾,，香味充滿了整個校園,。淘氣包張明路過校園的丁香樹時，被綴滿枝頭的丁香花吸引了,。張明走到丁香樹下,，細(xì)細(xì)觀賞丁香花。他覺得丁香花很好看,，便想摘下幾枝帶回家,。他向四周看了看，見四下無人,，便悄悄折下了幾枝丁香花,。

突然，王寒冰看到張明身后露出了幾朵丁香花,，他立刻明白了張明是在折花,。王寒冰從張明手中搶過丁香花，質(zhì)問道：“張明,，你怎么呢折丁香花呢,？校規(guī)明確規(guī)定，不允許損壞校園的花草,，你怎么就不聽呢,？”張明低垂著頭，心想：只要班長不把這件事情說出去,，誰也不會知道自己違反了校規(guī),。想到這里，張明問王寒冰：“班長,，你能不能不告訴老師,？我保證不再折花了?！薄安恍?，你違反了校規(guī)，必須告訴老師,！”班長用不容置疑的口吻說,。張明聽完,，就像霜打的茄子——蔫了。

回到教室,，班長王寒冰將事情告訴了班主任李建,，李建把張明叫到了辦公室。李建是這學(xué)期新來的班主任,，張明以為她會和從前的班主任一樣,，批評他一頓，然后懲罰他,?？墒抢罱ú]有像以前的班主任一樣，她對垂頭喪氣的張明說：“這樣吧,，我交給你一個任務(wù)：給丁香樹澆水一周,。你違反校規(guī)是不對的，希望你能夠?qū)⒐ρa(bǔ)過,?！薄昂?！”張明爽快地回答,。

這一周，張明每天早早來到學(xué)校,，給丁香樹澆水,。在這個過程中，張明體會到了芬芳的丁香是通過園丁的精心照顧才變得這樣美麗,。他明白了“應(yīng)該珍惜別人的勞動成果,，不能隨意破壞，”也明白了班主任的良苦用心,！