總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

個人年度工作總結(jié)通用模板一

20xx年，xx聯(lián)社青年工作在省聯(lián)社群工部及xx市辦黨委及共青團xx市委員會的領導下,，充分發(fā)揮群團組織的凝聚,、推動效應，加強組織建設,、開展各項活動,、建立正向激勵機制，提供青年展示才華的舞臺,，推動青年綜合素質(zhì)的全面提升,，有效促進了聯(lián)社各項工作的開展。

一,、加強群團組織建設,，增強青年員工集體凝聚力。五四節(jié)前夕,，聯(lián)社積極向省,、市農(nóng)村信用社黨委，共青團xx,、xx市委主動匯報申請，新成立了共青團xx聯(lián)社委員會,，召開了聯(lián)社團委全會,，選舉產(chǎn)生了共青團xx聯(lián)社委員會委員，選舉產(chǎn)生了團委書記,、副書記,、生活部長和宣傳部長，加強對xx市青年員工的領導和管理,，增強青年員工集體凝聚力,。

二、積極開展各項活動,，提升青年員工團隊意識和活力,。我們以聯(lián)社團委成立為契機,，充分發(fā)揮群團組織的凝聚、推動效應,，促進了青年活動的有效開展,。

文體活動提興趣。20xx年,，聯(lián)社舉辦多次文體活動,，通過活動極大調(diào)動了職工參與集體活動的熱情，極大豐富職工業(yè)余文化生活：韶山,、花明樓接受紅色教育,，加強了愛國主義、集體主義教育,；社羽毛球?qū)官?，隊員之間配合默契，隊隊之間競爭激烈,，充分展現(xiàn)了聯(lián)社員工的團隊精神,；慶祝五四運動92周年青年員工文藝匯演，朗誦,、舞蹈,、唱歌、小品,、武術(shù)等精彩紛呈文藝節(jié)目,，充分展現(xiàn)了新時代信合青年的風采。

技能競賽強素質(zhì),。去年重點開展了迎國慶崗位技能比武活動,，以綜合業(yè)務上機操作、單指單張散把點鈔,、珠算翻打傳票,、計算機漢字與數(shù)字錄入、信貸基礎及會計基礎知識6個比賽項目為競賽內(nèi)容,，旨在提高員工隊伍素質(zhì),，提升服務水平，激發(fā)員工的工作和學習熱情,，不斷提升聯(lián)社的綜合競爭實力,。通過比武,在全社掀起了一個“學先進、爭先進,、當先進”的比,、學、趕,、幫,、超熱潮,，形成了“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。

創(chuàng)先爭優(yōu)展風采,。為響應聯(lián)社黨委號召,，在全社干部員工開展我為“組建農(nóng)商行獻計獻策、我為組建農(nóng)商行做貢獻”活動,，切實發(fā)揮青年在組建農(nóng)商行的帶頭作用,有效促進了青年成長,，一串串榮譽就是很好的見證：聯(lián)社成功創(chuàng)建xx市二星級文明單位，蔡倫分社榮獲湖南省巾幗文明崗稱號,，梅橋分社被xx工會授予 “芙蓉標兵崗”,；安全保衛(wèi)部兩人榮獲xx公安機關“三等功”、一名優(yōu)秀青年被推薦為省“優(yōu)秀青年衛(wèi)士”候選人,，一名女任被評為省聯(lián)社先進個人,。

三、建立正向激勵機制,，充分調(diào)動青年員工積極性和創(chuàng)造性,。建立有為有位，有位有為的用人機制,。堅持“公平,、公正、公開”的原則,，任人唯賢,，任人唯才，任人唯德,。將有作為,、有能力、有業(yè)績,、品行好的青年員工推向前臺,，推向重要崗位，為其提供平臺,、舞臺,；同時制定青年員工成長計劃，對新進的青年員工,，實行“一對一”傳幫帶，以老帶新,，幫助青年員工快速成長,；制定長效青年員工培訓機制，不定期開展思想道德,，業(yè)務技能,、法制教育等方面培訓,，鼓勵他們積極上進，建設合理的人才梯隊,。

個人年度工作總結(jié)通用模板二

一年來,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局,、學校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施,，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型老師和學生關系,，使尊重學生人格,，尊重學生觀點，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學目的時,，十分注意學生的實際情況。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2、注重課堂教學效果,。針對中年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種游戲、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率。

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績,。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生,。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,，化消極因素為積極因素,。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的,。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,，高標準”的指導方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀律、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度,，對學生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育,，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法,，學好各門功課,，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4,、關心學生身體健康,，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣。

5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等,。

通過以上工作,，本班學生紀律、學習,、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎,。

總之,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

個人年度工作總結(jié)通用模板三

我叫XXX，女,，大專文化,，現(xiàn)擔任儲蓄所會計。20xx年是農(nóng)村信用社發(fā)展最具有成效的一年,，我們成功的適應了新系統(tǒng)上線以后第一年的過渡期,，并且開展了許多新業(yè)務，如現(xiàn)代支付系統(tǒng)及農(nóng)信銀全面開通并取得預期效果,。對于我個人來講也是辛勤耕耘的一年,，是適應變革的一年，也是理清思路,、加快發(fā)展的一年,。在這一年里，我先后在儲蓄所從事出納工作和會計工作,無論在哪個工作崗位,領導和同事給予了我許多工作和學習上的幫助,，使我取得了長足的進步,。

首先，加強理論學習,，提高自身綜合素質(zhì),。一年來 ,，本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神，加強思想道德建設,，提高職業(yè)修養(yǎng),，樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進一步增強工作的`責任心,、事業(yè)心,，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行,、愛一行,、專一行”，全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務理念,，時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,，自覺接受廣大客戶監(jiān)督，定期開展批評與自我批評,，力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,，認真做好學習筆記,，并在實際工作中加以運用;在業(yè)余時間，自學本科課程,，參加遠程教育考試,，為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

其次,，努力學習專業(yè)知識,。一年里，我立足本職工作,，認真學習《會計法》,。在擔任會計崗位的工作間能做到：

1、堅持謹慎,，認真,，真實的原則，保證會計信息輸入的正確性,，確保各類會計報表的正確無誤,，為有關部門信息調(diào)用提供真實的會計信息。

2,、嚴格安照電腦操作安全管理方面的要求,，定時更改密碼，認真執(zhí)行有關的保密,，授權(quán)和回避制度,，確實按照有關規(guī)定,，做好各項登記薄的登記，保管,，明確責任,。

3、落實重要空白憑證管理制度,，做到帳,，證，表,，薄相互一致,，妥善保管印章，憑證,，防止被盜或遺失,，認真裝訂憑證，妥善保管會計檔案,，嚴格會計資料閱程序,，防止會計數(shù)據(jù)的散失。

4,、認真勾對電腦業(yè)務流水帳及各項打印資料,，做好事后監(jiān)督工作，確保電腦帳務的真實記錄,，防止差錯產(chǎn)生,。

再次，提高服務水平,，端正服務態(tài)度,。我深深地體會到，要樹立信用社的形象和信譽,，需要全體職工的共同努力,，做為信用社的一線服務人員，其服務態(tài)度起著一個“窗口”的作用,，客戶就是通過這個“窗口”來了解信用社,，我們的一言一舉都代表著信用社的形象，它是服務質(zhì)量好壞的一個體現(xiàn),，而服務質(zhì)量好壞也是信用社爭取客戶的重要手段,。加強服務，不僅是聯(lián)絡信用社與客戶感情的關鍵,，而且是維護信用社形象和聲譽的關鍵,，也是誠實守信原則的具體體現(xiàn)。作為信用社的微機操作員,，同時也是信用社窗口形象的樹立者,。在這一年的工作中,，深刻的領會到了服務質(zhì)量在行業(yè)競爭中的重要性。通過學習,，進一步增強了服務意識,，規(guī)范了服務行為，拓展了服務領域,，改善了服務質(zhì)量,，進而提高了服務水平。文明優(yōu)質(zhì)服務說起來容易,，做起來難,，因為要顧及到許多方方面面，旁技末節(jié)的部分,，要認真做好這項工作,，并達到要求，就應該從大處著眼,，小處關手,。我根據(jù)《晉中市農(nóng)村信用社員工行為規(guī)范》等制度要求進行認真學習，舉一反三,，將其應用到日常工作中去,，完善服務規(guī)范，提高服務質(zhì)量,。

出納年終個人工作總結(jié)大家都知道：存款是信用社生存和發(fā)展的基礎,，也是支農(nóng)資金的重要來源,，只有大力組織資金,，才能提高支農(nóng)實力和社會信譽度，我一是經(jīng)常服務上門,，儲戶無論金額大小,，路途遠近，只要儲戶說一聲,，我都以最快的速度為其辦理業(yè)務;二是構(gòu)建網(wǎng)絡,，充分利用同學朋友、親戚鄰居的輻射面,，通過多種形式開辟儲源,，一人干信合，全家齊幫忙,，全家人都變成了業(yè)余攬儲員,，三是做到腿勤、嘴勤,，經(jīng)常奔波于村鎮(zhèn)之間,，凡是認識的單位或個人,，一聽說手里有寬裕的資金，我都會去做工作,，當信用社的宣傳員,，把農(nóng)村信用社的服務宗旨、優(yōu)惠政策宣傳到千家萬戶,。

最后,，存在的問題及今后的打算。過去的一年多里,，我雖然取得了一些成績,，在業(yè)務方面，服務水平方面,，法制觀

念方面,，有不同程度的提高，但還存在一些不足之處,，主要是自身理論水平和業(yè)務能力有待進一步提高,，創(chuàng)新意識，服務領域有待進一步加強,。我做為信用社的普通一員,，在以后的工作中我將增強自身素質(zhì)，努力提高業(yè)務能力,，進一步增強創(chuàng)新意識,，進一步拓寬服務領域，認真落實好聯(lián)社的各項工作,，積極參與發(fā)揮自己的作用,，立足崗位，愛崗敬業(yè),，進一步改進工作中存在不足,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的信合員工。

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