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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容篇一

1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,，切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”，并嘗試用自己的語言,、行為大膽的表現(xiàn)出來,。

2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的快樂情感,。

3.通過本次的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一直心存感謝,。

4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,，在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信,、制作的相冊、說給孩子的話

2.愛心賀卡,、彩筆

3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

三,、活動(dòng)過程

1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》，用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

(1)小朋友們,，今天是感恩節(jié),，我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,，就像是一個(gè)幸福的大家庭,。今天老師給小朋友帶來的故事中，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,，我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?

(2)小朋友們,，故事中的小獾說出了自己的愛，他真的很棒,。那你們有多愛爸爸,、媽媽呢?(給媽媽端水，給爸爸,、媽媽捶背,、掃地等。)

2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng),，當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候,，我們一定要大聲地說出來，那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

(1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對你們的愛的,。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

(2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,，你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?

3.教師播放ppt,，一起來看“愛的相冊”，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片,。

(1)請你們告訴老師,，你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

(2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝,，用更多的愛去愛他們,。

(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意,。

4.將愛意傳遞,，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,，送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,，可以是心愿、可以是自己的一家人,，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物,。

(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容篇二

一,、活動(dòng)過程

1,、通過節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗,。

2、通過本次的感恩節(jié)活動(dòng),，幼兒理解感恩的意義,，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人,。

3,、幼兒在教室里面，主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意,。

4,、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的,，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置,。

2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具,。

3,、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來,，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

4、感恩節(jié)小禮物,，活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā),。

5、感恩節(jié)水果,，制作感恩節(jié)水果沙拉,。

三、活動(dòng)過程

1,、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

2,、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,，唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長說說感恩的話。

3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》,。

4,、感恩節(jié)游園活動(dòng)，參加感恩節(jié)的宴會(huì),。

(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果,、香蕉、橘子和提子),，教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉,。

(2)宴會(huì)上面，也可準(zhǔn)備一些小零食,，供家長和幼兒食用,。

5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉,。

6,、活動(dòng)結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容篇三

國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義，重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié),，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母;讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧,。

一、主題：牽手夕陽紅,，溫暖老人心

二,、時(shí)間：20__年?月?日

三、地點(diǎn)：金星園小區(qū)

四,、目的：為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng),，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活，讓老年朋友們感受社會(huì)對他們的愛,。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，共建和諧社會(huì)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事,，送上我們對老年人的一份關(guān)懷,。特策劃此次活動(dòng)。

五,、參加人員：金星園小區(qū)居民,，尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，世紀(jì)愛晚公司員工,。

六、相關(guān)設(shè)備：準(zhǔn)備音響,、話筒,、電腦等。

七,、活動(dòng)流程：

①領(lǐng)導(dǎo)致辭：由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,，并宣布活動(dòng)開始。

②歌唱表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,，太極隊(duì)太極表演等,。

③有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié)，答對問題有禮品相贈(zèng),。

④猜謎環(huán)節(jié)：挑選些謎語,，謎底簡單有趣，現(xiàn)場問答,，答對有獎(jiǎng),。

⑤抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：從參與活動(dòng)的人員中抽取，紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng),。獎(jiǎng)品包括：椰子糖,，咖啡，椰子粉,，木瓜粉,，還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。

⑥活動(dòng)結(jié)束：鳴謝,。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,，您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容篇四

一,、活動(dòng)背景：

20__年11月__日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),，在本次活動(dòng)中,，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母,、感恩老師,，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界,、感恩大地,。

實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味,。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂,。

二,、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，感悟到付出才有回報(bào),，體會(huì)到分享的快樂。

三,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年11月__日——20__年11月__日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

四、活動(dòng)對象：三——五年級學(xué)生,、老師

五,、活動(dòng)內(nèi)容：采摘成熟果蔬,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)分享,。

六、活動(dòng)過程：

1,、學(xué)生分組活動(dòng),，采摘果蔬，分工合作,。

2,、清理實(shí)踐基地。

3,、清洗摘的果蔬,。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),。

七,、注意事項(xiàng)：

1.一切以安全第一。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容篇五

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明,，一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。對于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,，積極地面對生活,，學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月__日——11月__日

三,、活動(dòng)口號：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校,，感恩家庭

四,、主要內(nèi)容及安排：

1、周一國旗下演話：《我成長我感恩》

主題班會(huì)：《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì))

2,、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)

3,、周四(感恩節(jié))：課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書》,，齊唱歌曲《感恩的心》

4、感恩實(shí)踐活動(dòng)

a,、組織四,、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信,。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式,、每班上交5份)

b二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,，使它毫無破損,，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),，回家做一件令父母高興的事,。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份)

c一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)記住父母的生日,，贈(zèng)送親手制作的禮物,。(d)給父母捶捶背、打一盆水,，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。

d三年級繪“感恩圖”，將生活中感動(dòng)的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,，并配以文字抒發(fā)情感,。(a4橫版、每班上交10份)

e感恩社會(huì)：倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事,。

f后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20__感動(dòng)中國十大人物”短片,，班會(huì)上課展開討論，談?dòng)^后感,。

注：各級部作品在11月__日之前保質(zhì)保量的交到德育處,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容篇六

一、活動(dòng)背景：

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。

二,、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng),，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月24日中午12：20--13：10

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院行政樓所有辦公室

五,、活動(dòng)主辦組織：

__大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

六,、活動(dòng)承辦組織：

__大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門

七、活動(dòng)參加人員：

院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員

八,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)

2,、每五人一組,，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

3,、13：10活動(dòng)結(jié)束,。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章

2,、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩

3,、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌,、言辭

4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品

5,、志愿者在活動(dòng)過程中必須嚴(yán)格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容篇七

一、目標(biāo)

1.了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子;

2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物;

3.通過為他人做事,、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

二,、活動(dòng)策劃

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對家長的感謝。

2.大廳

a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語：感恩節(jié)快樂!

b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來)

3.班級

a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等;

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

d.和幼兒一起制作感恩賀卡,。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對他們愛,，讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,，送給爸爸媽媽。

4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備

a.早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子;跟家長表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

b.9：00全體幼兒在操場集合,，播放暖場音樂10分鐘,。

c.9：10，主持人宣布活動(dòng)開始,，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle，indians,，大聲喊出happy,，thanks-giving!

e.集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人,。

(主任)上臺(tái)互動(dòng),，請出后勤人員并剪彩?！癬_”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從__牌子下穿過,，逐層有秩序地在__享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號,。

三,、活動(dòng)結(jié)束

1、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享;

2,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,，并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢);

3,、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。