我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

守法小公民心得體會篇一

國家重視法,，而我們作為國家的公民，最基本的職責邊是遵守法律,，遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現一次又一次違法亂紀的事,，導致其直接威脅著人們的生命。

隨著國家經濟的發(fā)展,，國家富強,，使全社會逐漸步入小康社會，人們的物質生活進一步提高,，但不幸的是,，人們生活好了，卻越來不重視法律,，不遵守各種法,，導致現在出現越來越多的慘烈事件。

青少年現在為了扮酷,，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球,，我前段時間在街邊看見一個青少年騎車，他的雙手竟然不扶車把,，而是側舉伸平,，像一只展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動不僅吸引了我的眼球,，也吸引了周圍人的眼光,，有的人還大喊：哇!帥呆了，好刺激呀!有的人厭惡的說：耍什么酷呀,，拿自己生命開玩笑,。有的人擔心的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車，多危險呀!肯定要出事的,。雖然青少年這次沒出事,，但我相信他不謹慎騎車，出事是早晚的這次是它的幸運,。還有很多,，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒,，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈,，導致出現悲劇，危及自己以及他人的生命,。還有馬路上超速的人,，手不扶車把的人,，還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的,。青少年現在越來越不珍惜自己的生命,，讓自己遠離危險,，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài),，他們根本不明白生命的意義,。

青少年在校期間，不遵守校規(guī),，班紀,。使班級蒙羞，給學校抹黑,，他們卻不以為恥,，反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格,，導致產生違法亂紀的學風,，使學生的學習成績上不去，考不上自己理想的大學,，荒廢自己的.人生,。

青少年在公共場所，大聲喧嘩,，隨地吐痰,，言行粗鄙，使社會風氣敗壞,。腐敗,，蔚然成風，會使別人不尊重你,，會讓自己成為眾矢之的,，成了不雅的人。

遵紀,、守法,，這是人們放在口頭的一句話，可說實在的,，能做到的,，往往有幾個人呢?其實遵紀守法并不難，只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī),，做它有沒有危險,。然后在去做這件事,，然后形成一種習慣,，到最后的習慣成自然,，作為青少年的我們越應該從小培養(yǎng)遵紀守法從我做起的這一觀念,。

我們要做到知法,、懂法,、遵法,、守法,，不違背道德底線,，不做損害他人的事,，不做危害社會的事,。在校期間，應遵守校紀班規(guī),，不做損害學校利益的事,，不做影響同學的事，上課認真聽講,，做好筆記,。勤學勤問，好好學習,。在公共場合中,，要遵守社會公共秩序，不在大庭廣眾之下辱罵他人,、大聲喧嘩,、影響他人。

因此種種,，法律保護我們的生命,，而我們要是愛護我們的生命，我們就要遵法守法,，讓我們現在抓緊時刻,，從現在做起，從我做起,，遵紀守法,。

守法小公民心得體會篇二

法律——由立法機關制定，國家政權保證執(zhí)行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準則,?！边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊,，并不具體,。作為中學生，我們要爭做遵紀守法的小公民,，就要從生活中做起,，學法,。懂法。守法,。遵法;學習實踐科學發(fā)展觀,，爭做遵紀守法小公民。

曾有古訓：“無規(guī)矩不成方圓”,。小得來說,，學校沒有規(guī)矩，就沒有秩序,，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學子;大的來說,，社會沒有規(guī)矩，就沒有穩(wěn)定,，更不可能社會發(fā)展。國家繁榮,。而法律正是國家制定的規(guī)矩,，也是我們每一個人應該學習和遵守的規(guī)矩。

法國著名教育家盧梭曾說過：“人生當中最為重要的時期是從出生到成年時期,，在這個時期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話,，他們就會發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時候,。他們已經扎下了深根,，可能永遠也除不去了?！笨梢?，少年時代養(yǎng)成一個好習慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習慣,，才能成為一個優(yōu)秀的人,。一個有益于社會的人。一個國家棟梁之才,。

那么我們應如何做一個遵紀守法的公民呢?

作為尚在象牙塔的我們,，很多法律都離我們很遠，而此時我們應該遵守的就是學校的各項規(guī)章制度,，應該作為行為準則的就是道德的要求,。

在學校里，《中學生日常行為規(guī)范》就是我們應該時刻遵守的行為準繩,。很多學生都能按照它來嚴格要求自己,，做一個品行優(yōu)良的中學生。而同時卻也有一些學生不能嚴格要求自己：如有的人自私自利,，損壞公物,，侵害集體利益;有人頂撞教師,，打罵同學，擾亂正常的教學秩序;有人沉迷網吧,，整日不思進取,，思想墮落，沒有中學生應該擁有的積極進取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手,，不能奉獻自己的愛心,。各種不文明、不道德的人和事,，盡管是極個別,，但嚴重破壞了學校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的,。在學校里,，我們應保有一顆積極進取之心，努力學習,，刻苦奮斗,，同時要嚴格要求自己，遵守道德規(guī)范“以崇尚科學為榮,、以愚昧無知為恥,，以團結互助為榮、以損人利己為恥”,，我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行,，讓自己成為團結同學。尊敬師友,。行為規(guī)范,。有美好道德的標準中學生。

我們應做的不僅是這些,，我們也是社會的一員,，所以也應遵守社會的各項紀律要求。當我們出行時,，要謹記交通規(guī)則并認真遵守,。當別人有困難時，我們應助人為樂,，積極奉獻自己的愛心,，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過難關,。公交車上為老人讓座,，公共場合不大聲喧嘩，為貧困的學子捐獻一點自己的愛心……這無一不體現出我們新時代青年應有的道德素質。在家里,，“百善孝為先”我們要尊老愛幼,，孝敬父母，自己力所能及的事自己做,。為父母多洗一次碗筷,，為父母少添一份擔憂，這都是一個思想道德高尚的小公民應該做的,。

一個表情,，一句言語，一個動作,，一件小事……都能體現出我們的道德風尚,。所以，作為一個遵紀守法的小公民,，我們舉手投足之間都要遵守要求,。要把自己培養(yǎng)成一個有道德。有文化,。有理想,。有素質的新時代青年。

十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是我們健康成長的必經之路。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，成為一個遵紀守法的小公民,。

守法小公民心得體會篇三

對我們大多數人來說,，“教師”這個稱號是我們謀生、賴以生存的一個職業(yè),。教師通過自己的工作,、勞動，獲取相應的報酬,，從經濟與名譽上體現自己的人生價值,。一個教師如果能遵紀守法，關心,、愛護,、幫助每一個學生，比較好地完成學校分配的教學任務，應該是一個稱職的老師,，也可以說是一個好老師,。

但時代在進步，環(huán)境在變化,、社會與家長對教師的期望與要求也在不斷提高,，“好老師”的標準在提升，內涵在擴展,。

說實在,，現在要成為一個讓學生、家長廣泛贊譽的好老師的確不易,。因而我們每位教師不應把眼光只停留在自己本職的教學任務上,，停留在學校內，而是應當著眼于學生的全面發(fā)展,，服務于社會的進步與滿意上,。

首先，好老師應該有先進的教育理念和崇高的教育理想,。教育理念是完善教育過程,，提升教學水平的基礎。而高尚的思想情操,，則是我們不斷克服困難,、勇于挑戰(zhàn)未來的動力源泉。因而師德建設是提升教師形象,，教師發(fā)展的關鍵所在,。

其次，好教師必須能夠在教學效果上比別人高一點,，在教育教學過程中更具感染力,，能夠使教、學兩方面在愉快的心情上互相配合,，順利完成教育教學的任務,。

再次，教師無論校內,、還是校外,，都應當有較強的責任心、較好的心態(tài),，和良好的行為意識,。這是教師職業(yè)道德的要求，也是黨和社會對教師提出的希望,，更是每個教師自我發(fā)展所必備的素質,。

教師難當,，做一個好教師更是不易，每位教師應有成為一個好教師的欲望,，自覺地向優(yōu)秀教師學習,，在學習過程中不斷完善、提升自己,，無愧于“人民教師”的光榮稱號,。