要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
高考奮斗演講稿篇一
大家早上好!
高三的各位同學(xué),,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,,但也一路走來(lái),。十年磨一劍,霜刃不曾試,,今朝把試君,,誰(shuí)有不平事,,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,,凱旋,,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張,、怒目圓睜,、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),,發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,,是一介莽夫,。還有一種人,整天惶恐不安,,把頭縮在脖子里,,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),,要么他殺,,要么自殺,這是懦夫,。
面對(duì)高考,,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措,。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的,。既然已無(wú)退路,,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,,氣吞萬(wàn)里如虎,。不能是一鼓作氣,,再而衰,三而竭,,而是一鼓作氣,,再接再厲,永不泄氣,。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:“精神不死,,斗志永在!”
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),,只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),,才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,,按部就班,,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲,。也就是一切歸于常態(tài),,一切歸于平常,在此時(shí),,不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳?、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī),。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,,今日只想今日事,今日只做今日事,。昨日不再留,,后悔也惘然;明天不可追,,想也是白想,。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,,贏得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),,無(wú)路可退,,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,,豪情萬(wàn)丈,;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,,保持一顆冷靜的心,。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋,。
20xx年的盛夏,,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天,。你們,,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,,必將再次成為x中的驕傲,。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
我的演講完畢,,謝謝大家!
高考奮斗演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
我是高三xx班的xxx,,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎,。
我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí),。我們要為了高考而努力備考?,F(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)年級(jí),,我們必須得珍惜,。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待,。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛(ài)我們的人,我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的,。
大學(xué)很美好,,歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò),但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,,才能享受到大學(xué)真正的生活,。學(xué)習(xí)不是說(shuō)說(shuō)就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),,有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地,,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄,,都走到最后了,,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,,堅(jiān)持才是我們要做的,。
我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,,只要在努把力就行的,。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),,一直往目標(biāo)前進(jìn),,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來(lái)了,,那我想你至少也得努力一下吧,,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)后悔吧。你要明白世界上是沒(méi)有后悔藥給你的,,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),,不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中遇到什么困難,,都一定不能說(shuō)放棄,,因?yàn)椴蝗ヅ?,你都不知道自己的潛力在哪,因?yàn)椴蝗?jiān)持一下,,你都不知道自己最后如果成功了呢,。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,,改變皆在自己手中,,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過(guò)程走完呢,?說(shuō)不定就成功了呢?
高三的學(xué)子們,,我們一起努力堅(jiān)持下去,,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,,至少你努力了,,就不會(huì)后悔。
謝謝大家,!
高考奮斗演講稿篇三
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”,。
同學(xué)們,,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),,可一到考試就不行,就是俗話(huà)說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,,我向大家分享幾點(diǎn)專(zhuān)家的建議。
考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng),,但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),,歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng),就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況,,以便根據(jù)存在的問(wèn)題加以改進(jìn),。
因此,過(guò)分的擔(dān)憂(yōu)是毫無(wú)意義的,,而且精力白白浪費(fèi)在毫無(wú)價(jià)值的猜測(cè)上,,這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣,,這時(shí),,我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,,排除雜念,立足于自我潛能的發(fā)揮,。
利用大腦的“時(shí)限”,,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),,就要抓緊學(xué)習(xí),,當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng),,以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常,。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,,消除緊張情緒,,那種考前通宵達(dá)旦,,絕非良策,。
文理搭配,看,、聽(tīng),、讀,、背、做題相結(jié)合,,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
考試難免緊張,,但過(guò)度的緊張就會(huì)引起焦慮,,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,,可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),,適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),,還可以進(jìn)行一些心理暗示,。
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),,曾經(jīng)的成績(jī)不代表現(xiàn)在,,更不代表未來(lái),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,,放下過(guò)去,專(zhuān)注現(xiàn)在,。
最后,,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),、勞逸結(jié)合、放松心情,、調(diào)整情緒,,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jī),、考出自信,、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),。
謝謝大家!
高考奮斗演講稿篇四
老師們,、同學(xué)們:
走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗,,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),,完成角色轉(zhuǎn)換,,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。
高三,,首先是一種精神,,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),,掛著一張標(biāo)語(yǔ),,上寫(xiě):“特別能吃苦,特別能忍耐,,特別有信心,,特別有志氣,特別有作為,?!边@是學(xué)校歷屆高三精神的`真實(shí)寫(xiě)照。不可想象,,一個(gè)沒(méi)有理想,,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為,;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大信念作支撐的人,,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味,。因此,以咬定青山之志,,鼓足信念的風(fēng)帆,,以飽滿(mǎn)的精神,激昂的斗志,,以刻不容緩,,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望,。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說(shuō):“我成績(jī)差,,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格,。”于是,,你頹廢!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格,,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎?初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部嗎?某科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎?有的,,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,,勇往直前!
有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,,我無(wú)法超越,。”于是,,你沮喪!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己,,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣,。殊不知,,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量,。其次,,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,,他們中有多少人在擔(dān)心,,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們,。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安,。要知道,,你前有勁敵,后有效仿,。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!
有人說(shuō):“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,,但是我怕退步,。”于是,,你焦慮!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,,至少證明過(guò),。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,,下次再拿回來(lái),,以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧,。如果不想失去,那就全力以赴!記住,,狹路相逢,,勇者勝!
高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略,。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,,就是要學(xué)會(huì)管制自己,。無(wú)論是聽(tīng)課還是閱讀,都要集中自己的注意力,,不讓各種雜念來(lái)擾亂自己的思想,,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,,要特別注意提高做題的速度,,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,,也是高考實(shí)踐的需要,。要分秒必爭(zhēng),,能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí),寧可把節(jié)余下來(lái)的一小時(shí)用于休息,,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣,。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,。由表及里,,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù),、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,,而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),、做到舉一反三,、觸類(lèi)旁通。
同學(xué)們,,在高三,,我們將不再用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲,;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地,;在高三,,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,,去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌,。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔,;只要大海有邊,,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
謝謝大家,。
高考奮斗演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,,我們集結(jié)在這里,只為一個(gè)特殊的日子——高三生活的起點(diǎn),。在此我主要講三點(diǎn),。
(一)感謝:感謝x校長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的指導(dǎo)與支持,感謝x對(duì)高三工作的關(guān)心與鼓勵(lì),,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)的關(guān)照與呵護(hù),。
(二)敬意:請(qǐng)?jiān)试S我在新學(xué)期開(kāi)始之際,教師節(jié)來(lái)臨之前向老師們致以崇高的敬意。他們是我們高三年級(jí)的柱石與脊梁,,是同學(xué)們走向成功的保障,,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,,萬(wàn)事如意!
(三)自豪:我自豪是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)绱硕鄫?。不說(shuō)五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,,不說(shuō)同學(xué)們的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)多么高,,不說(shuō)兩休的紀(jì)律是年級(jí)的榮耀,不說(shuō)兩操的士氣多么高,,也不說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好,。我要說(shuō)聯(lián)考的成績(jī)更令老師們自豪。
(一)目標(biāo):目標(biāo)是我們努力的方向,,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。決戰(zhàn)高考,圓夢(mèng)20x,,我們要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,,鎖定目標(biāo),奮力攀登,,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),,要咬定目標(biāo)不放松,,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
(二)信心:拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字,?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù),、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時(shí)刻,,敢于亮劍,,出劍必勝這都是強(qiáng)大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,,都要不斷的暗示自己“我能行,,我一定行”。只有這樣,,你才會(huì)有不竭的動(dòng)力,。阻礙你們前進(jìn)的,不是身后幾十萬(wàn)考生,,而是你自己,,你們要耐得住寂寞,,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,,正確看待高三的每一次測(cè)驗(yàn)與練習(xí),,無(wú)論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,,是你成功的階梯,。
(三)認(rèn)真:同學(xué)們,我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候就提出了“認(rèn)真就是能力”的口號(hào),。高三,,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,,考試要認(rèn)真地考,,而且地也要認(rèn)真地掃,被子要認(rèn)真地疊,,操要認(rèn)真地上,。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,,一種素質(zhì),,從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功,。
(一)堅(jiān)持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。常言道 “行百里者半九十”,,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,,更大的毅力,。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,,我們別無(wú)選擇,,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅(jiān)持,、堅(jiān)持再堅(jiān)持!
(二)規(guī)范:注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,,嚴(yán)格規(guī)范自我。高三,,有的同學(xué)以為日常管理可以放松,,其實(shí)不然。高三,同學(xué)們對(duì)待日常管理仍要和高一高二一樣,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要嚴(yán)格要求自己,,保持正常的生活、作息規(guī)律,。另外,,一定要注意堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合,;注意自身衛(wèi)生,;注意營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
(三)效率:高三,,時(shí)間短,,任務(wù)重,我們要以效率為先,。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本能力,,要求我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,,才能高樓平地起,。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實(shí)地,,專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂復(fù)習(xí)課,,專(zhuān)心做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,,平衡對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,。只有這樣,才能做到胸懷全局,、胸有成竹,。
同學(xué)們,十年磨一劍,,今日鑄輝煌,。我們可以錯(cuò)過(guò)月亮,錯(cuò)過(guò)星星,,但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,,二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān),;付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,,果敢行動(dòng),,奮戰(zhàn)今天,把握現(xiàn)在,。
謝謝大家!
高考奮斗演講稿篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
從今天開(kāi)始,,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),,我們將踏上x(chóng)月的征程,,朝著x月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,,高三意味著充實(shí),,日出而作,日落不息,!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),,要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,,那么它的根就必須更加的深入黑暗,。”高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng),!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的,。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,,就是光,,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,,我們,,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人,!
我們都知道青春是美麗的,,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,,美在奮然前行的決心,。我們普通,,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷,。
同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光,!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,,我們要把腳印踏上,;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻,;璀璨繁華的明珠上海,,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,,橘子洲頭,,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,,我們都要一一前往,!
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落,。但,,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,,奮斗人生的時(shí)光,。花季少年,,初生牛犢,,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,,敢于天公試比高,!年輕是我們的資本,成功是我們的追求,。奮斗不止是我們的宣言,,愈挫愈勇是我們的氣魄,!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,,擦亮我渭中的牌子,!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,,就一定要用毅力,,耐力,信念,,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,,取得勝利。人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏更待何時(shí),?朋友們,莫等閑,,白了少年頭,,空悲切!選擇泥濘的道路,,才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹,?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果,?不經(jīng)歷寒冬臘月,,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩xxx天,,希望在這有間里,,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,,我們可能會(huì)感到痛苦,,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,,他會(huì)讓你變得更好,,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,,眼淚不是我們的答案,,拼搏才是我們的選擇,!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力,?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?
最后,,戰(zhàn)友們,,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,!
謝謝大家,!
高考奮斗演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
青春像一首歌,,譜寫(xiě)著高低起伏的曲調(diào),;青春像一首詩(shī),吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,;青春又一幅畫(huà),,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿(mǎn)了激情與好奇,、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性,,所以,我們的青春年代是放肆的,。
青春的我不喜歡拘束,,喜歡搞惡作劇,不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè),,這就是青春的我,。青春的我特別喜歡玩,玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界,。體育課上我們不喜歡到戶(hù)外玩,,卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”,,當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候,,雖然很沒(méi)面子,可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔,。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?,青春是允許犯錯(cuò)的,每當(dāng)這樣安慰自己之后,,我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了,。
清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判,,本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名,,為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法,,雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”,可是為了公平,,我們義無(wú)反顧,。苦心人天不負(fù),,經(jīng)過(guò)積極努力,,我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春,,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng),,我們簡(jiǎn)單而真實(shí),。
青春的日子里,很多事情是不好把握的,??赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我們竟大打出手,,可是事情過(guò)后,,卻又極度后悔,于是我們相逢一笑泯恩仇,。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱,,可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻?,所以我們難免沖動(dòng),,重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話(huà)語(yǔ),,青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬,。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)也會(huì)有雨天,。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了,,我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江,,自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人,。因?yàn)椋谀且豢?,沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了,。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈,??捱^(guò)之后,,我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái),可能一轉(zhuǎn)身,,您就看到的就是我們的笑臉,,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,,我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實(shí)的自己,。在茫茫的人生征途中,,有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,,那樣真的很累很累,。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,,放肆就是對(duì)真實(shí)最好的詮釋?zhuān)m然我們不被人看好,,可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
高考奮斗演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
今天,,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),,召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生大會(huì)。首先我代表學(xué)校向各位高三老師,,特別是班主任所付出的艱辛表示衷心感謝,,同時(shí)也對(duì)我們廣大高三畢業(yè)班的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,,學(xué)習(xí)和賽跑一樣,,高考是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn),它將翻開(kāi)你生命嶄新的'一頁(yè),,有人描述:它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,,而這一切的可能,,都需要你獲得高考
的成功。圍繞本次會(huì)議的主題,,我講三方面內(nèi)容,。
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1、今年,,華高在區(qū)委區(qū)政府的正確決策下成立,,新華高、新體制,極大地激發(fā)了我們?nèi)w華高人的工作熱情和拼搏精神,,我們高三雖然是由原來(lái)的松江六中和華實(shí)合并而成,,但是我們的老師都能以大局為重,以學(xué)生為本,,心往一處想,,擰成一箍繩,是一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、和諧的戰(zhàn)斗集體。辦學(xué)機(jī)制活了,,人的面貌變了,,我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,,工作的效率更高了,,學(xué)生的得益更多了,這是我們的第一大優(yōu)勢(shì),。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,,在教師配備,、財(cái)力投入上向高三全力傾斜,是我們的第二大優(yōu)勢(shì),。學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,,在政策上,,始終堅(jiān)持向高三傾斜,緊緊圍繞高考開(kāi)展工作,。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作,,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。(如①關(guān)于延長(zhǎng)晚自修②關(guān)于為什么周日上課③關(guān)于食堂等問(wèn)題解釋?zhuān)?/p>
3、我們有一支德才兼?zhèn)?、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,,這是我們的第三大優(yōu)勢(shì)。本屆高三絕大部分老師是從原來(lái)的松江六中和華實(shí)高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的篩選上來(lái)的,,從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu),、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的,教師群體整體素質(zhì)高,,是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師,,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),,咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,,用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù),。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素,,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們的第三大優(yōu)勢(shì),。
4,、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,,是一群肯學(xué),、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,,有了你們的努力,使我們有了充足的底氣,。因此,,今天,這個(gè)距離高考僅有210天的莊嚴(yán)時(shí)刻,,我們高三全體師生聚集在這里,,互勉互勵(lì),立志苦干,,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,,華高輝煌待創(chuàng)新。
同學(xué)們,,今天的大會(huì)不僅僅是一次月考分析會(huì),,更是高考臨戰(zhàn)前的一次動(dòng)員大會(huì)和誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì),,我想就高三的學(xué)習(xí)和生活,,代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)要求:
。
大家知道,,教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,,高考成績(jī)無(wú)疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭,是學(xué)校所有工作的重中之重。因此,,高考成績(jī)的好壞將決定學(xué)校的聲譽(yù)和地位,,將會(huì)影響到學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),,高考又是同學(xué)們?nèi)松缆飞现匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),,高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),。因此,,高考無(wú)論對(duì)于學(xué)校還是我們同學(xué)本人,都是至關(guān)重要的,。從今天起,,全體師生要上好每一課,把握好每一天,,向每一節(jié)課要效率,,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭(zhēng),,精心備考,,是我們的責(zé)任。
信心是基石,,拼搏是保障,。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提,。要相信自己的能力,,相信老師,、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。只要擁有信心,才可能擁抱成功,;只有樹(shù)立信心,,才能揮灑自如,超常發(fā)揮,。
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堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱,。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,,但是,,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力,,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng),!你是把它當(dāng)成煩惱包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,,在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華,,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,,惟有背水一戰(zhàn),,才能不為庸庸碌碌而后悔。
在月考中,,考好了不驕傲,,考不好不急躁??荚嚽耙幸庾R(shí)地做一些積極的自我心理暗示,,比如:我能行,我不比人家差,。遇到難題時(shí),,我難人亦難,我不畏難,;遇到容易題時(shí),,我易人也易,我不大意,。要以平常心對(duì)待高考,,高考也只不過(guò)是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒(méi)必要恐懼,、急躁,、緊張不安。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶,。為此我提議高考復(fù)習(xí)時(shí)我們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要管好自己的口,,不懂就問(wèn),不留后患,;二要管好自己的手,,臨考前只看不做,就會(huì)出現(xiàn)看到題目,、題題會(huì)做,,做起來(lái),、題題有誤,結(jié)果眼高手低,;三要管好自己的腦,,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較,,這樣,,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
1,、要克服急于求成的思想傾向,,重視基礎(chǔ)、重視課本,,做好基本題,,練好基本功,拿到基本分,。
2,、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,,提高自己的好習(xí)慣。
3,、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,要在老師的統(tǒng)一安排下,,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力,。
4,、要突出“五練”,,這“五練”是練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練技巧,、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題,、實(shí)驗(yàn)題,、問(wèn)答題,、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,、解答規(guī)范,,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、步驟清晰,;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分,;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題,、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,,巧妙選擇解題方法,,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù),;練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5,、要注意分清相近,、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,,搞清它們之間的聯(lián)系,,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,,學(xué)一種方法,,會(huì)一類(lèi),通一片,,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,,空著的題目要補(bǔ)做。
6,、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,,要采取積極的補(bǔ)救措施,,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,,不留死角,,不留遺憾,。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說(shuō),,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì),。這句話(huà)是有一定的道理的,,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,,肯定能取得好成績(jī),。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張,、害怕而影響考試發(fā)揮,。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,,而要立刻調(diào)整好心態(tài),,投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,,亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱,、不害怕,、不著急、不驕傲”,,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次,。
8、要注意勞逸結(jié)合,,注意加強(qiáng)體育鍛煉(但是我們有些同學(xué)打的籃球時(shí)間沒(méi)有節(jié)制),,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。
十年磨一劍,,取勝在瞬間,。同學(xué)們,,老師們,為了今年的高考,,你們?cè)缙疬t回,,付出了大量的心血和汗水。作為華高的開(kāi)創(chuàng)人,,打好20xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn),,既是你們寒窗苦讀的迫切愿望,也是全體老師家長(zhǎng)含辛茹苦的殷切期盼,。我希望大家在最后的時(shí)間內(nèi),,集中精力,聚精會(huì)神,,注意方法,,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,,力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平,,為學(xué)校增光,為自己喝彩,。
謝謝大家,。
高考奮斗演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生代表,,今天我站在這里講話(huà),,心情是很激動(dòng),也是很緊張的,,首先我要代表我們?nèi)5耐瑢W(xué)對(duì)新來(lái)到我們x中的高一新生學(xué)弟學(xué)妹們表示衷心的歡迎,,歡迎你們的到來(lái),加入到我們x中的大家庭中,,在這里,,我們一起學(xué)習(xí),一起為高考奮斗,。
作為高三的一名學(xué)生,,明年就是要迎來(lái)了人生的第一大考,雖然說(shuō)時(shí)間看起來(lái)還很長(zhǎng),,但是我們卻不能懈怠,,緊迫感要起來(lái),因?yàn)楫?dāng)你努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,,時(shí)間過(guò)著真的很快很快,。九個(gè)月的時(shí)間,我想說(shuō),,高三的路,,還有很長(zhǎng),,還有很多的復(fù)習(xí)功課要去完成,但是只要我們不松懈,,認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí),,我相信在明年的六月,我們一定能考上理想的大學(xué),,為我們x中爭(zhēng)光,。高一的時(shí)候,我也算是比較迷茫的,,不知道自己的目標(biāo)在哪里,,雖然也是認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是還比較機(jī)械,,高二的時(shí)候漸漸清晰了,,我要考個(gè)好成績(jī),而今到了高三我的目標(biāo)卻是很明確了,,我要考xx大學(xué),,那是我從小就想上的大學(xué),不知道其他的同學(xué)是否已經(jīng)把目標(biāo)立好了呢,,如果立好了,,那么就向目標(biāo)前進(jìn),如果沒(méi)有,,現(xiàn)在還有時(shí)間趕緊確立好,。
剛分完班的高二學(xué)弟學(xué)妹們,無(wú)論你學(xué)哪一個(gè)科,,都是要認(rèn)真的,,理科的做好題目,文科的記好內(nèi)容,,雖然大考的科目減少了,,但是知識(shí)卻更多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)還是很重,,經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),,我相信你們已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活,在高二更是要抓緊時(shí)間,,作為過(guò)來(lái)人,,我們知道時(shí)間真的很寶貴,別到了高三再來(lái)努力,,那真的會(huì)有點(diǎn)來(lái)不及,。在高二把基礎(chǔ)打好,那么當(dāng)你們進(jìn)入高三的時(shí)候,就有足夠多的時(shí)間來(lái)做好復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備高考了,。
高一的新同學(xué)們,你們才進(jìn)入我們x中,,學(xué)習(xí)的任務(wù)和初中比起來(lái),,更加的多了,,知識(shí)也更深了,,作為高中打好基礎(chǔ)的一年,在學(xué)習(xí)上,,你們也不能松懈,,不能因?yàn)閬?lái)到一個(gè)新的環(huán)境,覺(jué)得可以先玩會(huì),,到了高二再努力,。作為高三的學(xué)長(zhǎng),我是很羨慕你們的,,因?yàn)槟銈冞€有三年的時(shí)間在x中努力學(xué)習(xí),,而我們高三的學(xué)長(zhǎng)卻是只剩下短短的九個(gè)月了。
同學(xué)們無(wú)論你在哪個(gè)年級(jí),,學(xué)習(xí)都是我們重點(diǎn)要做的事情,,作為學(xué)生,要把握好時(shí)間,,別浪費(fèi)這青春的大好時(shí)光,,讓我們把握住,認(rèn)真學(xué)好知識(shí),,回報(bào)辛苦教學(xué)的老師,,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。
我的講話(huà)完畢,,謝謝大家!
高考奮斗演講稿篇十
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
理想是美好的,,像藍(lán)天飄游著白云?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨,。追求理想,,更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
高中三年,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,說(shuō)短不短。可轉(zhuǎn)眼間,,離高考卻只剩xx天了,,它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了,不能再這樣混日子了,。人生一世,,草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次,,淡然而又平凡,。為什么不能勇敢的搏一回呢?
以前,,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己以后要干什么,,想干什么。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的,,沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃,。高一的時(shí)候,剛開(kāi)始還認(rèn)真學(xué)習(xí),,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就松懈了,,認(rèn)為日子還很長(zhǎng),整天就玩玩鬧鬧,,接著就是成績(jī)大幅度滑落,,但那時(shí)的我并沒(méi)有反省。后來(lái),,老師讓我們填寫(xiě)“人生規(guī)劃”時(shí),,我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn),。而每次考試后的成績(jī),,讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想,,如果當(dāng)初沒(méi)有讀高中該多好?。【筒挥妹鎸?duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊,??墒牵矣植桓市?,父母的一切期望都寄托在我身上,,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們失望的表情,。
現(xiàn)在,,我也不敢保證自己一定能考上大學(xué),,但我一定會(huì)努力的?;ㄖx去,,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,,有濕濕的波紋的河床,;鳥(niǎo)掠過(guò),有高高的飛痕在藍(lán)天,。如果我不去努力奮斗,,那么什么都不會(huì)留下。
我并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家,,但我可以肯定的是:一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多,,發(fā)展?jié)摿驮酱?,沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,,一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展,更難的是向更高的地方發(fā)展,。學(xué)習(xí)也是如此,,要靠自己平時(shí)的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學(xué)們,,為了迎接xxx年高考,,在高考中取得優(yōu)異成績(jī),從現(xiàn)在起,,我們要打開(kāi)塵封的勇氣,,面帶微笑,更加堅(jiān)定,,充滿(mǎn)激情地上路,。“獨(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的,,擠過(guò)去了,,就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育;掉下來(lái)了,,我們也能重新審視自己,,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路,。畢竟,,并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史,。
大學(xué)之路依然令我們向往,,大學(xué)之路就在我們腳下。
謝謝大家!
高考奮斗演講稿篇十一
老師們,,同學(xué)們:
上午好!
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),,一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),,一定會(huì)欣喜不已,。你可曾想過(guò),,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶,?;仨钏?,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,,哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香?
理想,。是第一層境界,就如一顆大樹(shù),,但它還僅僅只是一顆種子,。人生的光澤需要理想來(lái)修飾,它給予了人生最明亮的指示燈,。有了它,,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,,可以是一輩子的理想,,一個(gè)階段的理想,一年的理想,。但理想也很小,,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,,一路向前,。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,,人生之路,,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的“種子”落地生根發(fā)芽,。
奮斗,,是第二層境界,。大樹(shù)再大,它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程,。青春本身,,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下,。年輕的心不免也憧憬良多,,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專(zhuān)心致志念書(shū)識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,,我們跨過(guò)了成年的分界線(xiàn),生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開(kāi)始上演,。一心想著要飛出父母的翼護(hù),,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,,我的青春,,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,,面對(duì)無(wú)垠的天地,,我們是否迷茫,,是否該冷靜一下:我的青春,,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,,遭受挫折,,被人誤解,受到批評(píng)等等,。當(dāng)時(shí)的感覺(jué),,無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,,大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的,。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記?。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,,是第三層境界:金秋來(lái)了,,我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路,。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔,,枝葉繁茂,,甚至是開(kāi)了花,結(jié)了果,。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出,。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,,,。如同人生,成功了,,便收獲鮮花與掌聲,,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),,幾多教訓(xùn),,然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,,用自信和勇氣照亮生活,。種下理想,不懈奮斗,,相信終會(huì)有“雁引愁心去,,山銜好月來(lái)”的一天,相信終會(huì)有收獲!
往事如歌,,在人生的旅途中,,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,,卻沒(méi)有失去青春的美麗,。相信自己,希望總是有的,,讓我們記住那句話(huà):錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),,我不哭泣,否則,,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰,。所以,讓我們一起加油!
高考奮斗演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言,。
這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮,。時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過(guò)去,。高三是一個(gè)新的開(kāi)始,。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),,迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō):“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人,?!敝挥懈矣谔魬?zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻,。所謂:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>
高三,,是一段拼搏的歲月。試問(wèn):人生難得幾回搏,,高三不搏何時(shí)搏,。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,。此時(shí)的我們,,在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng),。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口,。有人說(shuō)高考是一座橋,,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,,不畏艱難,,不斷進(jìn)取,永不低頭,,勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè),。因?yàn)?,學(xué)習(xí)本身就是一種樂(lè)趣。
我相信在座的同學(xué),,都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。如果是這樣,請(qǐng)你們靜下心來(lái),,以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練自己,。然后,,跟著老師講課的進(jìn)度走,,但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,,注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,,加深印象,。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,,成功的機(jī)率越大,。
我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出艱辛和努力,。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心,。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持到底,勝利一定是屬于我們,。
在此,,我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時(shí)如金,。我堅(jiān)信,,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,,考上自己理想的大學(xué),。
同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并為之奮斗,。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
高考奮斗演講稿篇十三
尊敬的老師,,敬愛(ài)同學(xué)們:
大家好,!我是來(lái)自高二(8)班的肖建婷,今天我為大家?guī)?lái)的演講是《為高考而奮斗,為夢(mèng)想而拼搏》
春回大地,,萬(wàn)物吐露生機(jī),,高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。再過(guò)一周,,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就迎來(lái)的高考100天的倒計(jì)時(shí),,這意味著高考的腳步更加迫近!如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月,。
在過(guò)去的歲月里,,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū),;夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,,你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦,;夜晚路燈幽暗的光線(xiàn)無(wú)不見(jiàn)證著你們的不辭疲倦,!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò),、累過(guò)痛過(guò),,但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲,,自信的畫(huà)筆必定會(huì)描繪出成功的畫(huà)卷,!
高中三年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫,。對(duì)于高二的我們,,掐指算來(lái),也只剩下一年為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光了,。這個(gè)夏天,,我們將邁入高三,接過(guò)高考的接力棒,。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo),我們不會(huì)半路就返航,。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì)看到前方那勝利的曙光,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。高二的同學(xué)們,,準(zhǔn)備好,,我們一起拼搏吧!
新學(xué)期伊始,,高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了,希望你們勇敢前進(jìn),。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順,,就讓夢(mèng)想為你們領(lǐng)航吧。夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒,,需要持之以恒的澆灌,,這便是拼搏,。要堅(jiān)信有長(zhǎng)風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天,;要堅(jiān)信有雪消冰融,、雨過(guò)天晴的一天;要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天,。
風(fēng),,從水面走過(guò),留下粼粼波紋,;陽(yáng)光,,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖,;歲月從樹(shù)林走過(guò),,留下圈圈年輪。我們,,從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò),,留下拼搏的身影,印證自己的成長(zhǎng),。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,。努力吧,!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,,為高一高二的我們做出榜樣,。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
高考奮斗演講稿篇十四
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家早上好,!
我是高一 班的 。今天我在國(guó)旗下的講話(huà)內(nèi)容是“享受拼搏,,奮斗人生,。高三,加油,!”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤R粯釉谶@里展開(kāi)演講,,雖說(shuō)如往常一樣,但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常,,因?yàn)樵儆腥?。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
三天,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,,但這三天意義不同凡響,,它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,,是勝利的火光,。有志者事竟成,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚,;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳,。這樣的勵(lì)志話(huà)語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍,但此刻去聽(tīng),,卻能真切感受到鼓勵(lì),。
在高三這場(chǎng)馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,,無(wú)論有多少人跑在你的前頭,,無(wú)論有多少人跑在你的后頭,無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么,,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,,直視前方,永不回頭,。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題,!學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三,,加油,!
高考奮斗演講稿篇十五
同學(xué)們:
今天離高考還有x天,這x天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變,。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),,這x天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名,。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),,x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),,到這個(gè)時(shí)候,,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線(xiàn),高考還會(huì)不達(dá)線(xiàn)嗎?平時(shí)連二本線(xiàn)都不達(dá)到的人,,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,,x可以創(chuàng)造奇跡,。
同學(xué)們,,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),,在最后的x天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),,才能無(wú)怨無(wú)悔,。
從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望,。從你們上小學(xué)的第一天起,,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,,你,,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。x天,,時(shí)間太短了,,對(duì)于那些充滿(mǎn)活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),,會(huì)更加努力,,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,。
成功的人分為三種,,第一種是一路,決心要贏,,這樣的人都有一種頂天立地的精神,。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,,這樣的人身上有一種志氣,。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),,這樣的人有一種骨氣,。
面對(duì)失敗,也有三種人,,第一種是逃避失敗,,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,,這種人徹底被失敗打垮,。第二種是鄙視失敗,,不上心,還是走自己的路,,這樣的人麻木不仁,,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,,在失敗的痛苦之后,,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),,因?yàn)樗麄冎?,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候,。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮,。
高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度,。高考劃了一道線(xiàn),,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,,高考是一個(gè)分水嶺,,人生的兩面明顯不同,。
同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
謝謝大家!