方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
全員素質(zhì)提升方案篇一
8月18日—8月22日,為期五天,。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活區(qū)向班主任報(bào)到,、領(lǐng)取生活用品、入住寢室,,9:10——9:50班級衛(wèi)生大掃除,,10:00——10:30集中教室與教官見面,10:40——11:20在校友樓舉行開營儀式,。
時(shí)間 活動內(nèi)容 參加對象
上午
5:40 起床 住校生
6:20~7:00 早訓(xùn) 全體學(xué)生
7:05~7:45 早餐 全體學(xué)生
7:50~10:50 訓(xùn)練 全體學(xué)生
中午
10:50~11:35 午餐 全體學(xué)生
11:50~xx:00 午休(或內(nèi)務(wù)整理) 住校生
下午
14:20~xx:50 學(xué)唱國歌,、校歌,、軍歌 全體學(xué)生
15:00~17:15 訓(xùn)練 全體學(xué)生
晚上
17:20~18:05 晚餐 全體學(xué)生
18:50~21:00 另行安排 按內(nèi)容要求
22:00 熄燈 住校生
1、隊(duì)列訓(xùn)練,、國防教育,、組織紀(jì)律教育。
2,、行為規(guī)范,、校情校史、班集體教育,。
3,、學(xué)法指導(dǎo)、營養(yǎng)健康和安全教育,。
4,、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識教育等。
1.服從命令,,聽從指揮
(1)要服從命令,,服從安排和分配,不頂撞,。
(2)集訓(xùn)時(shí)間不亂插嘴,、開小差。
(3)不許帶外人進(jìn)操練場地,。
2.儀容端莊,、著裝整齊
(1)穿著要樸素大方,不戴首飾,、手機(jī),,不穿高跟鞋、涼鞋和背心,。
(2)不留長指甲,、不染發(fā),男生不留長發(fā),。
(3)在規(guī)定時(shí)間要按要求必須統(tǒng)一著裝,。
3.嚴(yán)格請假制度
(1)無特殊情況,一般不得請假,。未經(jīng)批準(zhǔn)的,,一律按缺訓(xùn)處理,若缺訓(xùn),,按上午5節(jié),、下午4節(jié)、晚上3節(jié)計(jì)算,。
(2)無故缺訓(xùn)的,,按學(xué)生考勤條例和有關(guān)學(xué)校管理制度要求給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分,。
(3)需請假的,要出具區(qū)級及以上人民醫(yī)院證明,,并要求學(xué)生本人和家長親自到校辦理請假手續(xù),,經(jīng)班主任、級段長批準(zhǔn)后上報(bào)政教處備案,。
注明:
學(xué)校提供三件套,、席子,枕席和枕芯共4件,,臉盆和水桶需要自備,。
強(qiáng)永中學(xué)政教處
全員素質(zhì)提升方案篇二
以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,著眼優(yōu)化管理,,著力提升素質(zhì),,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力,努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍,,為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證,。
針對我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,實(shí)施立師德,、強(qiáng)師能,、培名師、增活力等系列活動,,使青年教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破和新發(fā)展,,促進(jìn)我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念,、扎實(shí)的專業(yè)知識和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,。
組長:楊國斌
副組長:張建、吳新華,、翁?? ⒅苊鲝V,、楊建華,、嚴(yán)秋明、劉小平
組員:金鐘,、唐寶泉,、姚愛萍、吳莉莉,、各教研組長
1.組織青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。
考核對象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師,。此項(xiàng)工作是一次集教研,、科研,、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實(shí)踐活動,。實(shí)施步驟:考核活動為期三年,,整個(gè)活動分為宣傳發(fā)動、學(xué)標(biāo)自達(dá),、考核驗(yàn)收三個(gè)階段,。
(1)利用開學(xué)工作檢查的時(shí)機(jī),對青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進(jìn)行發(fā)動和部署,。制定學(xué)校三年工作的實(shí)施方案,。
(2)利用“每周一校”,、視導(dǎo)等活動,,推進(jìn)實(shí)施方案的執(zhí)行,了解青年教師對照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動實(shí)施方案》各項(xiàng)考核內(nèi)容的完成情況,。
(3)利用綜合督導(dǎo)過程性評估的機(jī)會,,對青年教師教育教學(xué)各項(xiàng)能力指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面督查,并根據(jù)督導(dǎo)情況對全校青年教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)考核工作加以整改,。
2.組織參加第三屆“育花獎”競賽活動,。
第三屆“育花獎”在所有學(xué)科中開設(shè)。參賽對象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師,。
(1)20xx年春學(xué)期,,教育局將對上年度所進(jìn)行的初中語文、英語,、歷史,、音樂進(jìn)行跟蹤回訪,對各位參賽選手的教學(xué)七認(rèn)真情況,、教學(xué)質(zhì)量,、教育教學(xué)研究情況進(jìn)行認(rèn)真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進(jìn)行累加,,并且及時(shí)公布20xx-2015學(xué)年度比賽結(jié)果,。
(2)20xx年秋學(xué)期,教育局將組織初中數(shù)學(xué),、物理,、政治、生物,、體育等學(xué)段學(xué)科比賽,。9月份由各學(xué)校組織初賽,10月份由各片組織復(fù)賽,,11-12月組織區(qū)級決賽,。
3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動,。
“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動積極推進(jìn)了課程改革,提高了課堂教學(xué)的有效性,,優(yōu)化了學(xué)科教學(xué),、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年,,區(qū)教育局將繼續(xù) “新秀上場,、名師執(zhí)教、專家點(diǎn)評”的工作模式,。通過邀請省內(nèi)外名師,、專家作講座,與骨干教師同臺競技,、共同切磋教學(xué)技藝,,激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情,讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出,,成熟后再帶動身邊的青年教師,,形成了一個(gè)良性循環(huán),使課堂教學(xué)改革后繼有人,,教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升,。
4.推進(jìn)校本教研星級學(xué)校創(chuàng)建活動。
以揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研星級學(xué)校創(chuàng)建和評定活動為契機(jī),,建立,、健全校本教研組織管理制度,實(shí)行分層研修,、分層教研的教研體系,,著力解決教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,備課組有序開展集體研課活動,,通過課題,、微型課題研究,團(tuán)結(jié)青年教師集體攻關(guān),、共同提高,。
5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。
立足校本,,突出針對性和實(shí)效性,,切實(shí)加強(qiáng)對青年班主任進(jìn)行班級日常管理、各類活動開展,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo),;按照“分層培養(yǎng),逐步提升”的原則,通過實(shí)踐指導(dǎo),、拜師結(jié)對,、跟蹤培養(yǎng),、科研引領(lǐng)等多種有效途徑,,重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法,、學(xué)生德育,、研究能力等方面加強(qiáng)對青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極助推青年班主任的專業(yè)成長與發(fā)展,。通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、積累,、科研等途徑,不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平,。
6.樹立青年教師標(biāo)兵,。
通過崗位練兵,青年崗位能手和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員評選,,促進(jìn)青年教師素質(zhì)提升,提升團(tuán)隊(duì)干部專業(yè)水平,。
7.加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),。
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定管理辦法》,采取在崗研修,、校本研修,、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種模式落實(shí)教師培訓(xùn):(1)按照省、市教育行政部門的規(guī)劃和部署,,組織青年教師參加省,、市級新課程和骨干教師培訓(xùn)。(2)依托教師進(jìn)修學(xué)校,,認(rèn)真組織參加新教師崗前培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn),、工會主席培訓(xùn),、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)教育理論和專業(yè)實(shí)踐技能,。(3)組織符合晉升中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核,。
8.鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升。
根據(jù)《揚(yáng)州市貫徹落實(shí)國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標(biāo),我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度,。組織教師參加多層次函授班和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,,按專任教師初中8%(含在讀)的比例,確定在職報(bào)考教育碩士人數(shù),,鼓勵(lì)在職青年教師攻讀碩士學(xué)位,。進(jìn)一步實(shí)施高學(xué)歷達(dá)標(biāo)獎勵(lì)工作,激發(fā)專任教師學(xué)歷進(jìn)修的積極性,。
9.繼續(xù)組織參加“師生同考”,。
為促進(jìn)青年教師深入研究教路考路,更好地探討教學(xué)評價(jià)與考試的改革方向,,今年繼續(xù)組織參加師生同考工作,。組織部分初三年級45歲以下的中考科目教師參加中考。
10.推進(jìn)“名師工作室”建設(shè),。
以“名師工作室”為載體,,通過結(jié)對幫扶、課題研究,、專業(yè)引領(lǐng),、專題講座等多種形式,努力提升青年骨干教師教科研能力和水平,,增強(qiáng)他們在各類高層次人才評比中的競爭力,,培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。
11.“師能建設(shè)百千萬”工程,。
繼續(xù)圍繞青年骨干教師開課賽課,、青年教師教學(xué)反思推進(jìn)我校師能建設(shè)活動,引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步聚焦課堂,,關(guān)注質(zhì)量,,提升課堂教學(xué)評價(jià)、示范和反思的能力,。
12.加快新教師的業(yè)務(wù)提升,。
繼續(xù)實(shí)施新教師轉(zhuǎn)正定級考核,在新教師與城區(qū)名教師之間開展結(jié)對培養(yǎng)活動,,按照“一年入門,、三年成型,五年骨干”的要求,,簽訂幫扶協(xié)議,,明確幫扶目標(biāo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力,。
13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng),。
學(xué)校將在課題研究、論文撰寫等系列活動中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃,,討論研究方案,,力爭成功申報(bào)一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時(shí),,對已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期研討,,積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年,,“師陶杯”,、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行,,擬組織青年教師選擇熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討并撰寫論文,,結(jié)合教科研成果獎的評比促進(jìn)青年教師教科研向更高層次邁進(jìn)。
14.開展青年教師“三字一話”比賽及“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,。
針對青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀,,學(xué)校將繼續(xù)開展青年教師“三字一話”競賽活動,以促進(jìn)青年教師練好扎實(shí)的基本功,,服務(wù)于教學(xué),。此外對新入校的青年教師,按照“一年入門,、三年勝任,、五年骨干”的要求,學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對子,,簽訂師徒協(xié)議,,從聽課、備課,、述課入手,,幫助青年教師全面提升。
全員素質(zhì)提升方案篇三
學(xué)校成立以校長為組長(第一責(zé)任人),,分管副校長為副組長,,體育教師、班主任為成員的組織機(jī)構(gòu),。
各班級成立以班主任為組長,、課任老師為副組長,學(xué)生干部為成員的組織機(jī)構(gòu),。
大課間操,,課外體育活動時(shí)間
學(xué)校根據(jù)本校條件,按年級,、班級,、學(xué)生人數(shù)多少,安排活動時(shí)間,劃分活動地點(diǎn)(或區(qū)域),。
①小學(xué)組:跳繩
初中組:跳繩,、立定跳遠(yuǎn)。
②運(yùn)動量:
一,、二年級每天跳繩300次以上,。
三、四年級每天跳繩400次以上,。
五,、六年級每天跳繩500次以上。
初一年級每天跳繩600次以上或立定跳遠(yuǎn)6次以上,。
初二年級每天跳繩700次以上或立定跳遠(yuǎn)9次以上,。
初三年級每天跳繩800次以上或立定跳遠(yuǎn)12次以上。
必練項(xiàng)目練完以后,,各校根據(jù)訓(xùn)練情況,,可自選下列項(xiàng)目練習(xí)。
小學(xué)組:踢毽子,、25米×4折返跑,、投沙包等
初中組:25米×4折返跑、1000米(男)或800米(女)跑,、籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球等
1,、班主任具體組織班級活動,體育教師指導(dǎo),,學(xué)生小組長具體負(fù)責(zé)落實(shí),。
2、每個(gè)班級根據(jù)學(xué)生數(shù)多少,,分成若干組(每組不超過10人),,每組推選一名小組長,具體負(fù)責(zé),,落實(shí)登記(詳見附表),。
3、全市每一位中小學(xué)生必備一根跳繩,,初級中學(xué)務(wù)必畫出若干立定跳遠(yuǎn)場地,。
4、每個(gè)小組負(fù)責(zé)落實(shí)登記任務(wù)的學(xué)生,,可以輪換進(jìn)行(一人登記一天),。
5,、如果學(xué)校場地不足,先安排當(dāng)天沒有上體育課班級進(jìn)行活動,,再安排其它班級進(jìn)行活動,。
6、要保障每個(gè)學(xué)生每天都能按要求完成訓(xùn)練任務(wù),,對特殊情況不能參加訓(xùn)練的學(xué)生要登記造冊(如事假,、病假、女生例假,、天氣情況等原因),。
7、初級中學(xué)學(xué)生可以周一,、周三,、周五練習(xí)立定跳遠(yuǎn);周二,、周四練習(xí)跳繩,。
1、有先天性心臟疾病或殘疾的學(xué)生,,不要求參加活動,可根據(jù)具體情況自行活動或休息,。
2,、運(yùn)動量及運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)循序漸進(jìn),從小到大,,合理按排,。
3、學(xué)校必須配有一名能處理突發(fā)事件的校醫(yī)人員,,沒有校醫(yī)的學(xué)校,,可由本轄區(qū)(村)衛(wèi)生所人員兼職。
4,、每次活動結(jié)束后,,一定要求學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí),以便能更好地恢復(fù)體能,。
5,、各校在活動中加強(qiáng)安全教育管理,嚴(yán)防發(fā)生安全事故,。八,、考核評比
1、為了能使活動長期有效地開展落實(shí)下去,,市局將采取不打招呼,、不定期進(jìn)行檢查或抽查各?;顒娱_展的情況。
2,、對活動思想認(rèn)識不夠,,工作落實(shí)不到位的學(xué)校和校長,市局將視情況對學(xué)校進(jìn)行全市通報(bào),、對校長進(jìn)行批評,、約談直至采取相應(yīng)的組織措施。
3,、每學(xué)期各學(xué)校必須分年級組織一次跳繩和立定跳遠(yuǎn)(初中組)比賽,,并將比賽結(jié)果上報(bào)教育股。
4,、市局每年組織一次全市中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測活動,,以檢驗(yàn)學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉效果,對成績比較突出的單位予以表彰獎勵(lì),。
全員素質(zhì)提升方案篇四
為服務(wù)保障國際旅游島建設(shè),,結(jié)合工作實(shí)際,制訂本方案,。
以加快推進(jìn)國際旅游島建設(shè)發(fā)展總目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),,加強(qiáng)宣傳,精心組織,,落實(shí)責(zé)任,,強(qiáng)化保障,著力推進(jìn)實(shí)施五大主題活動,,全面提高市民素質(zhì),,促進(jìn)度假區(qū)文明程度和整體形象的加快提升。
(一)圍繞“文明,、道德先行”,,提升市民思想道德素質(zhì)。
1,、開展“道德講堂”示范單位爭創(chuàng)活動,。
上半年完成標(biāo)準(zhǔn)制定和各社區(qū)達(dá)標(biāo),下半年開展?fàn)巹?chuàng)示范單位活動,,四季度評選示范單位和爭創(chuàng)先進(jìn)單位,。由文明委牽頭組織實(shí)施。
2,、開展“文明社區(qū)”,、“五好文明家庭”、“文明服務(wù)窗口”,、“文明示范崗”,、“文明單位”爭創(chuàng)活動,。
一季度明確爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn),二季度全面啟動,,三季度進(jìn)行考評,,四季度進(jìn)行總結(jié)。文明委牽頭“文明單位”創(chuàng)評,;社會事業(yè)局牽頭“文明社區(qū)”創(chuàng)評,;招商旅游局牽頭“文明服務(wù)窗口”創(chuàng)評;工會負(fù)責(zé)“文明示范崗”創(chuàng)評,;婦聯(lián)負(fù)責(zé)“五好文明家庭”創(chuàng)評,。
3、開展“最美人”征文活動,。
上半年完成征文和評選,,下半年對先進(jìn)典型進(jìn)行挖掘和宣傳報(bào)道。由文明委牽頭組織實(shí)施,。
4,、開展志愿服務(wù)和愛心慈善捐助活動。
文明委牽頭負(fù)責(zé)開展志愿服務(wù)系列活動,;社會事業(yè)局牽頭負(fù)責(zé)愛心慈善捐助活動,。
(二)圍繞“智慧、文化引領(lǐng)”,,提升市民科學(xué)文化素質(zhì),。
1、開展“國際半島,、書香”活動。
由社會事業(yè)局牽頭,,加大文化設(shè)施投入,,擴(kuò)建提升圖書館為文化閱覽中心,并在社區(qū)和企事業(yè)單位設(shè)立圖書閱覽中心,,年內(nèi)完成,。
2、弘揚(yáng)歷史文化和地方文化,。
上半年出版《志》,,籌建文化研究會,創(chuàng)作一批特色文化作品,。開展一批文藝演出,、廣場文化和百姓大舞臺等群眾性文化活動。由文明委牽頭,,黨群工作部,、社會事業(yè)局共同負(fù)責(zé),,年內(nèi)完成。
3,、注重利用新媒體提升文化素養(yǎng),。
完善提升現(xiàn)有站,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,,弘揚(yáng)先進(jìn)典型,;開辦微博、微信網(wǎng)上文化活動,。由黨政辦公室,、黨群工作部、招商旅游局共同負(fù)責(zé),,年內(nèi)完成,。
4、加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)養(yǎng)成教育,。
組織開展“三下鄉(xiāng)”,、“科普宣傳日”等活動,實(shí)施科學(xué)教育與培訓(xùn),、科普為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)等,,大力拓展成人教育,提升未成年人科學(xué)素質(zhì),,推進(jìn)終身教育和全民讀書活動,。由經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、社會事業(yè)局共同負(fù)責(zé),,年內(nèi)完成,。
(三)圍繞“效率、精神凝聚”,,提升市民服務(wù)大局素質(zhì),。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升,。
結(jié)合實(shí)際制訂干部分層次學(xué)習(xí)計(jì)劃方案并抓好實(shí)施,,發(fā)揮黨員干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織活動中的示范帶動作用。由紀(jì)工委,、黨群工作部,、“雙十”督查辦負(fù)責(zé),年內(nèi)完成,。
2,、深化“雙十”工作。
進(jìn)一步創(chuàng)新推動全員“雙十工作法”,,對工作進(jìn)行細(xì)節(jié)量化管理,,確保工作落實(shí)到位,。由黨政辦公室、紀(jì)工委,、黨群工作部負(fù)責(zé),。
3、提高作風(fēng)效能,。
加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè),,深化作風(fēng)效能建設(shè),開展“三解三促”,、黨政機(jī)關(guān)“三走進(jìn)三服務(wù)”等活動,,督促黨員干部深入基層、深入群眾開展工作,。由黨政辦公室,、紀(jì)工委、黨群工作部共同負(fù)責(zé),。
4,、加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)。
開展后備干部,、宣傳通訊隊(duì)伍培訓(xùn),,開展選書薦書、手機(jī)短信,、微博微信,、舉辦講座等活動,提高黨政干部工作能力,;加強(qiáng)專技人員繼續(xù)教育和知識更新培訓(xùn),,建立健全職工在崗培訓(xùn)。由人保局,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局,、黨群工作部、外包區(qū)管理處共同負(fù)責(zé),,年內(nèi)完成。
(四)圍繞“和諧,、民主法治”,,提升市民法律法規(guī)素質(zhì)。
1,、開展普法宣傳活動,。
深入開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位,、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等“六進(jìn)”活動,,加強(qiáng)普法教育,,推進(jìn)“三務(wù)”公開,由政法委牽頭,,年內(nèi)完成,。
2、開展平安創(chuàng)建活動,。
加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪積案化解工作,,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,深化法治,、平安創(chuàng)建活動,。由政法委、安監(jiān)局負(fù)責(zé),。
3,、開展群眾性體育健身活動。
開展全民健身活動,,爭取每位居民喜愛,、學(xué)會、參與一項(xiàng)運(yùn)動,,加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和六院建設(shè),,提供“六位一體”醫(yī)療服務(wù)。由招商旅游局,、社會事業(yè)局共同負(fù)責(zé),,年內(nèi)達(dá)標(biāo)。
(五)圍繞“生態(tài),,美麗家園”,,提升市民環(huán)保生態(tài)素質(zhì)。
1,、創(chuàng)建優(yōu)美的人居環(huán)境,。
開展“兩整兩創(chuàng)”與“文明單位”、“潔美家庭”相結(jié)合的創(chuàng)示范單位(家庭)活動,。由黨政辦公室,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、規(guī)劃建設(shè)局共同組織實(shí)施,,上半年達(dá)標(biāo),,下半年?duì)巹?chuàng)。
開展“四清”環(huán)境整治行動,由黨政辦公室負(fù)責(zé),。
開展“三護(hù)”行動,,由規(guī)劃建設(shè)局負(fù)責(zé)。
實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生“三包”責(zé)任制,,由規(guī)劃建設(shè)局負(fù)責(zé),。
2、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保知識宣傳,。
開展節(jié)能減排,、源頭治污、藍(lán)藻打撈,、沿湖生態(tài)管護(hù)等科普知識宣傳,,開展室內(nèi)公共場所禁煙宣傳,開展 “生態(tài)文明從現(xiàn)在做起,,從自身做起”,、“綠色出行”等活動宣傳。由經(jīng)濟(jì)發(fā)展局,、規(guī)劃建設(shè)局共同負(fù)責(zé),,年內(nèi)完成。
3,、提升度假旅游休閑功能,。
實(shí)施三大節(jié)點(diǎn)改造,三大干道景觀提升,,三大系統(tǒng)升級,,提升度假旅游休閑功能。由招商旅游局,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局,、規(guī)劃建設(shè)局負(fù)責(zé),年內(nèi)完成,。
1,、度假區(qū)黨工委將加大資金投入。
重點(diǎn)打造硬件建設(shè)與環(huán)境美化相結(jié)合的`提升市民文明素質(zhì)工程,,設(shè)立100萬專項(xiàng)工作資金,,主要用于創(chuàng)建活動的開展、推進(jìn),、考評等,,經(jīng)費(fèi)年初列入財(cái)政預(yù)算,明確用途并嚴(yán)格規(guī)范報(bào)支程序,,年終根據(jù)考評結(jié)果,成績突出的單位給予工作經(jīng)費(fèi)支持。
2,、度假區(qū)各相關(guān)牽頭部門(單位)負(fù)責(zé)考評,。
由文明委匯總考評結(jié)果,制定表彰方案,,上報(bào)班子會議討論通過后進(jìn)行表彰,。
四、主要措施
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。
度假區(qū)文明委在黨工委領(lǐng)導(dǎo)下,,具體負(fù)責(zé)提升市民文明素質(zhì)工程的推進(jìn)實(shí)施考評工作,。各成員單位要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,把這項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期精神文明建設(shè)的重大任務(wù)之一,,放在更加突出的位置,做到有組織,、有方案,、有行動,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,切實(shí)將提升市民素質(zhì)工程落到實(shí)處,。
2、明確分工,,強(qiáng)化責(zé)任,。
度假區(qū)文明委把開展提升市民素質(zhì)工程的內(nèi)容分解到各牽頭部門(單位),由各單位再進(jìn)行分解,,責(zé)任到人,,遇有交叉性的工作,或需相關(guān)部門共同完成的工作,,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),,明確責(zé)任。各單位要根據(jù)文明委下達(dá)的工作目標(biāo)責(zé)任分工,,認(rèn)真組織實(shí)施,,切實(shí)抓好落實(shí),做到有人管事,,有錢辦事,。
3、突出重點(diǎn),,注重實(shí)效,。
度假區(qū)文明委注重內(nèi)容創(chuàng)新,突出科學(xué)理論武裝、正確輿論引導(dǎo),、高尚精神塑造,、先進(jìn)文化熏陶、文明環(huán)境影響和實(shí)踐活動推動等重點(diǎn),;在實(shí)施工作中,,突出黨員干部、志愿者帶頭做好,,帶動并影響普通群體,;在工作方法上,針對創(chuàng)建基礎(chǔ)比較好的社區(qū),、企事業(yè)單位,,試點(diǎn)先行,做出成效,,再全面鋪開,,注重培養(yǎng)樹立機(jī)關(guān)、社區(qū),、企業(yè),、家庭等各層面先進(jìn)典型。
4,、強(qiáng)化引導(dǎo),,獎懲結(jié)合。
度假區(qū)文明委充分發(fā)揮組織,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)和監(jiān)督職能,主動掌握牽頭部門(單位)工作動態(tài),,通報(bào)有關(guān)情況,、總結(jié)先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn),對不文明行為及時(shí)公開通報(bào),,每季度小結(jié)明查暗訪結(jié)果,,年底將各單位開展工作的成效,納入年終績效考核,,作為加扣分的重要因素,,并作為創(chuàng)建文明單位的重要依據(jù)。
5,、加強(qiáng)宣傳,,弘揚(yáng)典型。
制訂新聞報(bào)道和信息報(bào)送工作考核獎勵(lì)辦法,,明確專人負(fù)責(zé)稿件編寫上報(bào)工作,,重獎刊錄文稿,,加大宣傳力度。選樹開展主題活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,,宣示先進(jìn)事跡,,表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,擴(kuò)大典型的示范作用和影響力,。通過宣傳教育,進(jìn)一步規(guī)范居民的社會公德行為,,強(qiáng)化百姓遵守社會公德的意識,,為市民素質(zhì)提升營造濃厚的輿論氛圍。
全員素質(zhì)提升方案篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)省市工會關(guān)于開展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動的要求,,緊緊圍繞市委,、市政府確定的率先全面建成小康社會的目標(biāo)任務(wù),廣泛開展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動,,以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,,普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平;以技術(shù)創(chuàng)新活動為主線,,切實(shí)提高職工創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,;以技能比賽為重點(diǎn),不斷壯大高技能人才隊(duì)伍,,為建設(shè)敦煌國際文化旅游名城貢獻(xiàn)力量,。
(一)深入開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動
1.開展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動,。各級工會組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì),,強(qiáng)化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神,、敬業(yè)精神,,提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力及提升職工服務(wù)意識與技巧,,廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動,要面向全體職工,因地制宜,,通過組織培訓(xùn)班,、聘請專家講課等形式,展開多層次立體培訓(xùn),,力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn),。市總工會將組織開展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動,聘請資深講師進(jìn)企業(yè)開展專題培訓(xùn),。各企業(yè)也可根據(jù)實(shí)際需要,,自擬培
訓(xùn)內(nèi)容,,報(bào)市總工會安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場授課(培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)職工實(shí)際情況由企業(yè)確定)。
2.開展職工“安康杯”知識競賽活動,。市總工會將聯(lián)系相關(guān)部門在全市開展以“普及安全生產(chǎn)知識,,弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,強(qiáng)化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識競賽活動,,大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展,。各級工會要按照“安康杯”知識競賽活動實(shí)施方案要求,組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識,,開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識講座,,印發(fā)“安康杯”知識競賽試題,開展“安康杯”競賽活動,,使職工養(yǎng)成懂安全,、管安全、保安全的自我防護(hù)意識,,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全生產(chǎn)理念,,切實(shí)維護(hù)職工的生命安全健康權(quán)益。
3.開展職工技能培訓(xùn)活動,。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站,、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會大學(xué)校作用,,加大對農(nóng)民工,、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度,,在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時(shí),,下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,,為他們就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供條件,年內(nèi)各培訓(xùn)站(中心)培訓(xùn)下崗職工,、農(nóng)民工不少于300人,。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工,、農(nóng)民工萬名以上,。
(二)廣泛開展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動1.廣泛征集職工合理化建議。各級工會組織要動員廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級,、節(jié)能降耗,、提高企業(yè)生產(chǎn)效益,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo),,深入開展提一項(xiàng)節(jié)能減排措施,、獻(xiàn)一條持續(xù)發(fā)展妙計(jì)等活動,,發(fā)動職工群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過各種形式匯集職工的聰明才智,,并認(rèn)真分析,,篩選分類,及時(shí)向企業(yè)提出意見和建議,,力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動成果,,轉(zhuǎn)化為先進(jìn)技術(shù),為企業(yè)發(fā)展增加動力,。
2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,。各級工會在動員廣大職工開展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動,、和“五小”(小革新、小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小設(shè)計(jì)、小建議)活動的同時(shí),,對一些在發(fā)明創(chuàng)造,、技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保,、節(jié)能減排,、降低勞動強(qiáng)度等方面取得顯著成績的先進(jìn)技術(shù)操作法要及時(shí)歸納總結(jié),形成技術(shù)成果,、經(jīng)驗(yàn),,并按程序及時(shí)推薦上報(bào)市總工會。
3.大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,。各級工會要廣泛組織職工開展以爭當(dāng)“優(yōu)秀工會干部”,、“優(yōu)秀職工”,爭創(chuàng)“工人先鋒號”,、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭”活動,。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型,,充分運(yùn)用傳媒工具,,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來,,推動“創(chuàng)爭”活動廣泛深入地開展,。
(三)大力開展職工技能比賽活動
1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實(shí)際結(jié)合“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”評選活動的開展,,組織職工開展形式多樣的職工技能比賽,,精心組織開展職工崗位技術(shù)比武,,展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”,,發(fā)現(xiàn)職工中的強(qiáng)人,、能人,通過技術(shù)比武,,形成學(xué)技能,、比技術(shù),爭當(dāng)技術(shù)尖子,、技術(shù)骨干的良好氛圍,。
2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會,、市直工會要結(jié)合項(xiàng)目建設(shè),、重點(diǎn)工程建設(shè)要求,組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開展技能比賽,,通過開展技能比賽,,開拓職工視野,加強(qiáng)職工技能交流,,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步重視和加強(qiáng)技能型人才隊(duì)伍建設(shè),。
3.市總工會組織開展全市計(jì)算機(jī)操作、汽車駕駛等項(xiàng)目的職工技能大賽(具體時(shí)間另行通知),。同時(shí),,將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會組織的職工技能大賽,。
(一)參加全市職工技能大賽,,并獲比賽前10名的選手,將授予“敦煌市技術(shù)標(biāo)兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號,。
(二)獲酒泉市比賽各工種前3名的選手,,將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標(biāo)兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號,。
(三)對技能素質(zhì)提升活動中發(fā)動面廣,、組織有力,出色完成技能培訓(xùn),、技能比賽,、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位,將給予表彰獎勵(lì),。
(一)4月10日至20日,,各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會組織推薦上報(bào)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,技能比賽,、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動全面展開,。
(二)4月20日至5月31日,,各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會,、市直工會組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開展技能比賽和職工素質(zhì)培訓(xùn)活動,。對征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評選,,并將開展活動情況,、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報(bào)市總工會。
(三)6月1日至6月30日組織開展全市職工技能大賽決賽,,選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會舉辦的市級職工技能大賽,。
(四)7月份,根據(jù)省,、市的統(tǒng)一安排,,選拔組隊(duì)參加全省職工職業(yè)技能大賽,并做好各工種代表隊(duì)的賽前準(zhǔn)備工作,,進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),。
全市職工技能素質(zhì)提升活動由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動組委會組織實(shí)施(組委會由市總工會、市人社局,、市工信局、市科技局等部門組成,,辦公室設(shè)在市總工會),。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會,、市直工會也要成立工作組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,,指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開展活動。各級工會要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開展職工技能素質(zhì)提升活動的目的,、意義和成效,,宣傳報(bào)道通過職工技能培訓(xùn)、技能比賽,、技術(shù)創(chuàng)新,、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進(jìn)技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進(jìn)個(gè)人和集體,,唱響“技術(shù)增添力量,,勞動創(chuàng)造未來”的主題歌,推動我市職工技能素質(zhì)提升活動向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展,。同時(shí),,要及時(shí)向市總工會上報(bào)活動的內(nèi)容及進(jìn)展情況,做好信息反饋工作,。
工作中遇有不明事項(xiàng),,請及時(shí)與市總工會聯(lián)系,。
全員素質(zhì)提升方案篇六
為鞏固20xx年市民文明素質(zhì)提升工程成效,進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度,,按照《區(qū)全國文明城市創(chuàng)建工作三年提升工程20xx年實(shí)施方案》要求,,結(jié)合20xx年街道市民文明素質(zhì)提升工程開展情況,特制定《街道市民文明素質(zhì)提升工程20xx年實(shí)施方案》,,具體方案如下:
以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo),,以選樹典型、正面引導(dǎo)為主要內(nèi)容的教育活動和道德領(lǐng)域突出問題為主要內(nèi)容的整治活動為重點(diǎn),,力爭在交通不文明行為治理,、公共場所不文明行為治理、網(wǎng)上不文明行為治理,、食品行業(yè)誠信經(jīng)營,、窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升五個(gè)方面取得新成效,鞏固街道“自治區(qū)文明單位”創(chuàng)建成果,,確保我市蟬聯(lián)“全國文明城市”榮譽(yù)稱號,。
公共場所不文明行為治理
對公共場所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象進(jìn)行治理,,增強(qiáng)市民自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,。
對社區(qū)居民房前屋后隨意丟棄垃圾問題,發(fā)揮小區(qū)物業(yè),、環(huán)衛(wèi),、居委會、樓棟長,、單元長作用,,形成物業(yè)環(huán)衛(wèi)勸導(dǎo)與監(jiān)管,居委會總體協(xié)調(diào),,樓棟長,、單元長逐戶宣傳,遏制隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象,。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進(jìn)行巡查,、監(jiān)督、勸導(dǎo),。
責(zé)任部門:城管辦,、社區(qū)建設(shè)辦、各社區(qū)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任,。各責(zé)任部門和社區(qū)要將文明素質(zhì)提升工程作為“一把手”工程,,結(jié)合五個(gè)項(xiàng)目20xx年工程進(jìn)展情況,,制定20xx年工作方案,、運(yùn)行大表及長效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報(bào)送月度工作總結(jié)及圖片。
2.建立機(jī)制,定期考核。黨群辦要對每項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查考核,、每季度向區(qū)委宣傳部匯報(bào)。
3.重在基層,,全民參與,。廣泛開展主題突出、參與面廣的公民道德實(shí)踐活動,,調(diào)動廣大市民的積極性,、主動性。鼓勵(lì)市民,、外來務(wù)工人員爭做文明市民,、爭當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>
4.強(qiáng)化宣傳,全面報(bào)道,。啟動“做文明有禮的人”主題教育宣講活動,,力求覆蓋到街道市民及外來務(wù)工、經(jīng)商人員,。
全員素質(zhì)提升方案篇七
為提升我院教師的執(zhí)教能力,,建設(shè)一支具有良好職業(yè)素養(yǎng),業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、教學(xué)水平高,、教學(xué)效果好、具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,,學(xué)院決定實(shí)施“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”,特制訂本方案,。
通過集中培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合,、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等方式,對教師加強(qiáng)系統(tǒng)培養(yǎng),,使其進(jìn)一步熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律,,樹立現(xiàn)代教育思想和理念,掌握先進(jìn)教學(xué)方法和手段,,培養(yǎng)教師教學(xué)組織,、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究,、教學(xué)創(chuàng)新的能力,,全面提升我院教師的整體執(zhí)教水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
承擔(dān)全日制普通本科生理論課,、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)的教師,,包括新入職的教師,40歲以下的青年教師和40歲以上的教師,。
(一)入職培訓(xùn)與現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目
本項(xiàng)目旨在加強(qiáng)對新入職的青年教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,使其熟悉和掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)的基本要求,,提高青年教師的教學(xué)基本能力和素質(zhì),;對青年教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練,培養(yǎng)其利用信息技術(shù)獲取,、交流,、處理、應(yīng)用教學(xué)信息的能力,。
項(xiàng)目培訓(xùn)由教務(wù)處(教師發(fā)展中心)組織實(shí)施,。
(二)舉辦青年教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班
本項(xiàng)目旨在通過學(xué)院層面培訓(xùn),使教師在同行教師的指導(dǎo)下接受課堂教學(xué)的規(guī)范訓(xùn)練,,幫助其客觀了解自身在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,,更好地開展教學(xué)工作,。
1、培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及以下幾個(gè)層面:對整個(gè)擬授課課程的整體把握(課程定位,、教學(xué)大綱,、教案、教學(xué)模式與考試考核方案等),、教學(xué)方法與教學(xué)模式及課堂管控等,。
2、各系組織教師的試講環(huán)節(jié),,試講后現(xiàn)場進(jìn)行公開評議,,幫助青年教師改進(jìn)教學(xué),并明確給出試講是否通過的結(jié)論,。
3.要求新上崗教師作為輔導(dǎo)教師跟班聽課學(xué)習(xí),。
4、要求所有教師在9-10月期間,,聽評課不少于2次,。
項(xiàng)目培訓(xùn)由學(xué)院集中和各系分散組織實(shí)施。
(三)實(shí)施青年教師教學(xué)導(dǎo)師制項(xiàng)目
通過導(dǎo)師對青年教師教學(xué)工作的跟蹤指導(dǎo),,幫助其樹立良好的職業(yè)道德,、教風(fēng)學(xué)風(fēng)和敬業(yè)精神,,培養(yǎng)其對教學(xué)內(nèi)容的處理能力、運(yùn)用教學(xué)方法和手段的能力,、教學(xué)組織和評價(jià)能力,、語言表達(dá)能力、與學(xué)生溝通交往能力等,。
1,、學(xué)院為每位青年教師選派導(dǎo)師。每位導(dǎo)師指導(dǎo)1名青年教師,。
2,、導(dǎo)師根據(jù)其擬承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),提出對課程教學(xué)工作的整體要求,,安排其在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,;每學(xué)期聽本人指導(dǎo)的青年教師講課不少于6學(xué)時(shí),審核青年教師備課教案不少于6次,,并及時(shí)反饋改進(jìn)意見,;組織本人指導(dǎo)的青年教師每學(xué)期進(jìn)行不少于2次公開示范課(每次2學(xué)時(shí))并積極反饋交流,提出改進(jìn)意見,。
3,、青年教師聽導(dǎo)師及其同行教師的課不少于10學(xué)時(shí),虛心學(xué)習(xí)體會其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),。
1,、學(xué)院組織教學(xué)考核,教學(xué)副院長,、教學(xué)督導(dǎo),、系主任(或?qū)嶒?yàn)室主任)、導(dǎo)師,、教研室同行教師代表討論評議,,打分確定考核結(jié)果的方式,對教師本年度教學(xué)工作情況進(jìn)行綜合考核,,參加評議教師不少于5人(不含被考核教師),;考核結(jié)果分優(yōu)秀(平均分90以上)、合格(平均分60—90之間),、不合格(平均分60以下)三種,由學(xué)院存檔,。
2,、學(xué)院在10月將對教師教學(xué)能力水平進(jìn)行督查??己瞬贿^關(guān)則進(jìn)入教學(xué)幫扶行列,,并報(bào)送教務(wù)處;半年后再次考核不過關(guān),則根據(jù)教務(wù)處安排待崗半年,,第3次考核不過關(guān),,則調(diào)離教學(xué)崗位。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立由院長擔(dān)任組長,,教學(xué)副院長擔(dān)任副組長,,教系室主任為成員的教師教學(xué)能力提升計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),教學(xué)辦主任兼任辦公室主任,,辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,,開展具體工作。
(二)提高思想認(rèn)識,,切實(shí)落實(shí)工作
根據(jù)學(xué)校的政策制度和本單位的實(shí)際情況,,認(rèn)真組織實(shí)施,科學(xué)制定教師培養(yǎng)工作規(guī)劃,,合理安排教師和指導(dǎo)教師的工作任務(wù),,對教學(xué)效果較差的教師進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)和重點(diǎn)指導(dǎo),尤其是學(xué)院的教學(xué)幫扶對象,。
結(jié)合學(xué)院自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),,各系安排落實(shí)到位,做到“工作到位,、講求實(shí)效,、不走過場”,切實(shí)將教師教學(xué)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校,、學(xué)院未來發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,,抓緊抓好抓出成效,為學(xué)校,、學(xué)院的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),。
(三)加大經(jīng)費(fèi)支持力度
學(xué)院投入經(jīng)費(fèi)用于支持“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”的實(shí)施,鼓勵(lì)各系創(chuàng)造性的開展工作,。
(四)加強(qiáng)過程檢查,,做好項(xiàng)目考核,形成長效機(jī)制
學(xué)院要按照本方案的工作要求,,對本學(xué)院的各個(gè)工作項(xiàng)目加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,,定期進(jìn)行考核總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)完善,,及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并整理匯總,,形成教師培養(yǎng)成長的長效機(jī)制。
全員素質(zhì)提升方案篇八
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,高校教師教育教學(xué)水平的提升是新時(shí)期高等教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵和保障,。
1,、牢固樹立“育人為先”的根本指導(dǎo)思想和人才培養(yǎng)在學(xué)校的中心地位,重視教師的教育教學(xué)能力提升,,著力抓好教師培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,。
2、籌備成立教師教學(xué)發(fā)展中心,,有計(jì)劃地開展教師入職培訓(xùn),、崗前培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升研究,、教學(xué)質(zhì)量調(diào)查,、教學(xué)評估等工作。
3,、學(xué)校創(chuàng)造條件支持教師教育教學(xué)能力提升工作,,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師教育教學(xué)能力提升。
1,、嚴(yán)格實(shí)施高校教師資格準(zhǔn)入制度,,全面實(shí)行新進(jìn)教師公開招聘和考錄制度。各學(xué)院擬引進(jìn)的師資需提前進(jìn)行教學(xué)能力的考核和課程試講,,測試和試講環(huán)節(jié)由學(xué)院組織,,由相關(guān)部門全程監(jiān)督。只有通過教學(xué)能力考核,,方可報(bào)請人事部門辦理接收進(jìn)校手續(xù),。
2、新進(jìn)校的教師應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校人事部門組織的崗前培訓(xùn),,按照規(guī)定的教學(xué)時(shí)數(shù)要求學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī),,取得省級人力資源管理部門頒發(fā)的崗前培訓(xùn)合格證,,并參加教師資格證考試和面試環(huán)節(jié),取得高校教師資格證,。
3,、學(xué)校要在每學(xué)年開始之前的假期組織20學(xué)時(shí)的新教師入職集中培訓(xùn),采用集中網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、著名教授、教育教學(xué)專家,、各級教學(xué)名師,、優(yōu)秀教師對新教師進(jìn)行學(xué)校文化、師德師風(fēng),、學(xué)術(shù)道德,、教學(xué)管理基本制度、現(xiàn)代教育技術(shù)等專項(xiàng)培訓(xùn),。培訓(xùn)后要進(jìn)行考核,,新教師培訓(xùn)情況列入對學(xué)院的教學(xué)工作考核中。
1,、對未曾擔(dān)任過主講課程的青年教師實(shí)行導(dǎo)師制度,。教師所在學(xué)院為青年教師選派導(dǎo)師。導(dǎo)師應(yīng)具有副高以上(含副高)職稱,,作風(fēng)正派,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富并承擔(dān)教學(xué)主講任務(wù),。接受輔導(dǎo)的青年教師擔(dān)任導(dǎo)師的助課教師,,一般每名導(dǎo)師指導(dǎo)1—2名青年教師。
2,、導(dǎo)師根據(jù)青年教師的知識能力結(jié)構(gòu)和所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),,督促并指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)教案設(shè)計(jì),、課堂設(shè)計(jì)等,,導(dǎo)師的教學(xué)工作量在輔導(dǎo)青年教師期間按照無助課教師的工作量計(jì)。
3,、新引進(jìn)的博士在正式承擔(dān)主講課程教學(xué)任務(wù)前,,需承擔(dān)至少一年的助課工作,完成除授課外的其他教學(xué)輔助工作,,如輔導(dǎo)習(xí)題課,、批改作業(yè)、答疑,、組織實(shí)驗(yàn)等,,助課結(jié)束后,學(xué)院組織其進(jìn)行試講,,經(jīng)學(xué)院考核通過的方可安排主講課程教學(xué)任務(wù),。
1、學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教師示范教學(xué)周,,近三年進(jìn)校的教師都要參加示范教學(xué)的觀摩,,觀摩次數(shù)每學(xué)期至少2門次,教務(wù)處要將觀摩情況匯總向?qū)W院反饋,,無正當(dāng)理由不參與觀摩的教師要記錄在案,。
2、學(xué)校要創(chuàng)造條件為青年教師提供教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織教師參加網(wǎng)絡(luò)在線集中培訓(xùn),,選派到國內(nèi)外名校擔(dān)任訪問學(xué)者,,派骨干教師參加教學(xué)研究會議等。
3,、學(xué)校要創(chuàng)造條件支持工科類專業(yè)的教師到企業(yè)研修鍛煉,,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立校企聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師機(jī)制,,對于赴企業(yè)研修累計(jì)一學(xué)期以上的教師,,學(xué)校經(jīng)過認(rèn)定給予在崗考核支持。
4,、提高優(yōu)質(zhì)教育資源的使用效率,,改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,面向全體教師開放國家級精品課程,、開放課程,、視頻公開課及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源平臺,為教師提供網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及指導(dǎo),。
1,、健全基層教學(xué)組織,基礎(chǔ)課按照課程,、學(xué)科基礎(chǔ)課按照課程群或?qū)I(yè)建立課程組或教研室,,進(jìn)一步完善各學(xué)院基層教學(xué)組織的教學(xué)法研究活動,每兩周一次,,做好活動記錄,,教研活動記錄列入教學(xué)檔案檢查項(xiàng)目中,定期檢查,。
2,、各學(xué)院要定期安排教學(xué)基層組織進(jìn)行青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)和培訓(xùn)。通過對教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段改革進(jìn)行深入研討,不斷提升青年教師的教學(xué)能力,。執(zhí)行情況要列入對學(xué)院的教學(xué)工作考核中,。
3、要以各學(xué)院的教學(xué)基層組織為基礎(chǔ)開展教學(xué)競賽和評比,、觀摩活動,,以學(xué)院為單位組織每年一次教學(xué)基本功競賽,評出教學(xué)能手,,并通過學(xué)院推選參加教師教學(xué)基本功競賽,。
4、基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課要實(shí)行課程組,、課程群的集體備課制度,,同時(shí)開展深化教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的研究,。
1,、將教師教育培訓(xùn)考核的情況納入到對學(xué)院的教學(xué)工作考核中,考核業(yè)績突出的學(xué)院給予相關(guān)政策支持,。
2、獲得校級教學(xué)基本功競賽的教師,,學(xué)校要給予表彰獎勵(lì),,獲得省級教學(xué)基本功競賽的教師,除按省勞動競賽委員會規(guī)定進(jìn)行記功,、獎勵(lì)外,,學(xué)校要給予配套獎勵(lì)。
3,、完善對教師教學(xué)能力的考核與評價(jià)機(jī)制,,針對教學(xué)能力和效果開展學(xué)生評教、同行評教和督導(dǎo)組專家評教等,。
全員素質(zhì)提升方案篇九
各中小學(xué),、幼兒園:
為深入推進(jìn)省級文明城市創(chuàng)建,深化道德教育,,倡導(dǎo)文明行為,,改變陳規(guī)陋習(xí),減少各類不文明現(xiàn)象,,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,。根據(jù)《區(qū)市民素質(zhì)提升行動方案》通知精神,決定于6月中旬至9月底,,在全區(qū)學(xué)校開展“市民素質(zhì)提升行動”,,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
(一)行動目的
以普及和踐行現(xiàn)代文明禮儀為主要內(nèi)容,,教育引導(dǎo)廣大師生,、家長提高文明意識,增長禮儀知識,,遵守禮儀規(guī)范,,摒棄不講道德、不講文明等陳規(guī)陋習(xí),,提高遵守公共道德的自覺性,,公共場所文明程度明顯改觀。
(二)主要任務(wù)
1.開展文明素質(zhì)提升周周行活動
(1)活動時(shí)間:6月中旬至9月
(2)活動內(nèi)容:全區(qū)中小學(xué),、幼兒園依托家長學(xué)校,,通過授課培訓(xùn),、集中活動等方式,開展市民文明素質(zhì)提升行動,,積極提高市民文明意識,,宣傳文明禮儀知識。
2.開展中小學(xué)生“小手拉大手,,文明齊步走——暑期禮儀實(shí)踐”活動
(1)活動內(nèi)容:以中小學(xué)生為參與主體,,印發(fā)《致家長一封信》,倡導(dǎo)家長要注重言傳身教,,發(fā)揮表率作用,,帶頭知榮辱、守禮儀,;制作發(fā)放《市中小學(xué)生暑期禮儀實(shí)踐活動登記表》,,將家庭禮儀實(shí)踐作為一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)來布置,采取全家一起策劃和共同參與的方式,,開展清潔衛(wèi)生,、義務(wù)除草、維護(hù)交通,、規(guī)勸不文明行為等公益活動,,寫一篇日記,搞一次家長寄語,,通過“小手”推廣,,將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區(qū),。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月底前,,印發(fā)《致家長一封信》、《市中小學(xué)生暑假禮儀實(shí)踐活動登記表》,;9月10日前,,完成登記表回收工作;9月20日-9月30日,,在教育網(wǎng),、《日報(bào)》b版集中刊登家庭禮儀實(shí)踐活動日記和家長寄語優(yōu)秀稿件。
3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動
(1)活動內(nèi)容:發(fā)布《告別不文明行為,,做文明有禮人倡議書》,,通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名,、校園集中簽名,、網(wǎng)上集中簽名承諾活動,激發(fā)廣大市民文明自律,積極行動起來,,做文明人,,辦文明事。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月30日前發(fā)出“告別不文明行為,,做文明有禮人”倡議,,組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名?!案鎰e不文明行為”網(wǎng)上集中簽名活動貫穿整治活動始終,。
4.開展禮儀知識競賽活動
(1)活動內(nèi)容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識有獎競答,,在校(園)內(nèi)評選“禮儀達(dá)人”,,并給予一定獎勵(lì)。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):文明禮儀知識有獎競答,,每月組織一輪,公布“禮儀達(dá)人”名單,。
(一)行動目的
弘揚(yáng)節(jié)約糧食,、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,,普及餐桌文明知識,、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位,、打造餐飲文化,營造文明消費(fèi),、勤儉節(jié)約的社會風(fēng)氣,。
(二)主要任務(wù)
1。開展不文明餐桌曝光活動
(1)活動時(shí)間:行動期間常態(tài)化開展
(2)活動內(nèi)容:組織文明餐桌暗訪組到各學(xué)校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子,、講排場,、比闊氣等不文明行為,樹立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的鮮明導(dǎo)向,。
2.開展文明餐桌示范食堂評比
(1)活動內(nèi)容:以學(xué)校食堂為主體,圍繞“環(huán)境衛(wèi)生好,、宣傳引導(dǎo)好,、用餐秩序好、節(jié)約惜福好,、服務(wù)禮儀好”等標(biāo)準(zhǔn),,評選表彰一批文明餐桌示范食堂。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月底前,發(fā)布市文明餐桌示范食堂標(biāo)準(zhǔn),,7-8月份組織向市里申報(bào),,9月初迎接驗(yàn)收,9月中旬市里命名表彰,。
(一)行動目的
以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線,,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點(diǎn),以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,,大力開展文明交通行動,,進(jìn)一步提升交通管理水平和文明程度,為廣大市民營造良好的道路通行環(huán)境,。
(二)主要任務(wù)
開展文明交通創(chuàng)建活動
(1)活動時(shí)間:6月中旬至9月底
(2)活動內(nèi)容:通過校園廣播,、宣傳欄、黑板報(bào),、主題班會等形式,,加強(qiáng)對“文明乘車”行為的宣傳教育,在學(xué)生中形成“自覺排隊(duì),、有序上車,、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識,。
(3)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月30日之前進(jìn)行宣傳教育,;8月31日—9月10日期間,學(xué)校制定并實(shí)施“中小學(xué)生文明乘車宣傳周”活動方案,;9月11日起,,開展文明乘車督查活動。
(一)行動目的
通過開展“文明旅游行動”,,加強(qiáng)旅游環(huán)境綜合整治,,積極引導(dǎo)師生、家長自覺遵守社會公德,、維護(hù)旅游市場秩序,,主動革除不文明行為,努力形成文明旅游和諧有序的城市形象,。
(二)主要任務(wù)
開展文明旅游倡議活動
(1)活動時(shí)間:6月30日至8月30日
(2)活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)市內(nèi)主要媒體發(fā)出《市文明旅游倡議書》,;以問卷調(diào)查、文明倡議等形式,,吸引廣大師生和家長參與不文明旅游行為評議活動,,并針對我區(qū)典型不文明旅游行為進(jìn)行大討論,引導(dǎo)旅游從我做起,,遵守文明旅游公約,;
(一)行動目的
以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,,以教育宣傳為主要手段,積極宣傳健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,,引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng),、文明辦網(wǎng),營造健康向上,、和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。
(二)主要任務(wù)
開展網(wǎng)絡(luò)文明評選活動
(1)活動時(shí)間:6月中旬至9月底
(2)活動內(nèi)容:在學(xué)校內(nèi)廣泛開展“文明網(wǎng)站”、“文明論壇”,、“文明版主”等評選活動,,以大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),倡導(dǎo)文明辦網(wǎng),、文明上網(wǎng),,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。
(3)時(shí)間節(jié)點(diǎn):9月1日—9月20日,,區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室開展評選工作,。9月底前,評選表彰一批“文明論壇”,、“文明版主”,。
(一)行動目的
圍繞“規(guī)矩、秩序”主題,,堅(jiān)持重在建設(shè),、正面引導(dǎo)的原則,,通過部門聯(lián)動,、媒體推動、市民參與等方式,,深化道德教育,,倡導(dǎo)文明行為,著力激發(fā)文明自覺,,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,。
(二)主要任務(wù)
綠絲帶——志愿服務(wù)活動
(1)活動時(shí)間:6月中旬至9月底
(2)活動內(nèi)容:加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動,,以不計(jì)報(bào)酬的義務(wù)服務(wù)和永葆青春的隊(duì)伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊(duì)伍,。
(一)行動目的
以創(chuàng)建省級文明城市為目標(biāo),以加強(qiáng)廣大市民思想道德建設(shè)為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)精神文明建設(shè),,全面提升精神文明創(chuàng)建水平,及時(shí)開展“文明七色花”系列活動,,七色即:赤(紅色先鋒隊(duì)—道德講堂活動),、橙(金色童年—社區(qū)未成年人活動中心),、黃(燦爛向日葵——文明風(fēng)尚提升活動)、綠(綠絲帶—志愿服務(wù)),、青(萬年青—校外輔導(dǎo)),、藍(lán)(同享藍(lán)天—民生保障改善活動)、紫(紫薇花開—文明創(chuàng)評),。通過開展“文明七色花”系列活動,,在培育精神、規(guī)范文明行為,、建設(shè)和諧上實(shí)現(xiàn)新突破,。
(二)主要任務(wù)
金色童年——社區(qū)未成年人活動中心
(1)活動時(shí)間:6月中旬至9月底
(2)活動內(nèi)容:依托學(xué)校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務(wù)隊(duì)伍,在社區(qū)建設(shè)未成年人活動中心,,開展多種形式的文娛活動,。依托埠子、龍河,、耿車等鄉(xiāng)村少年官為示范點(diǎn),,打造鄉(xiāng)村未成年人活動中心,使之成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐陣地,。