當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

線上考察心得體會(huì)篇一

我的第一感受,，不單單是整潔的村莊環(huán)境,，秀美的田園風(fēng)光,，更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無(wú)論是他們的建設(shè)理念,，還是對(duì)特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升,，以及對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情，都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒,。

走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力村,，明媚的陽(yáng)光下，五顏六色的花朵中,，綠樹(shù)掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村,，像山水畫(huà)一樣，美得讓人陶醉,。戶戶門(mén)前花草點(diǎn)綴,、核桃樹(shù)遮蔭，置身其中,，我仿佛回到了江南水鄉(xiāng),，深感心曠神怡。

這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息,，裝飾風(fēng)格,、外觀、色彩與周?chē)h(huán)境相協(xié)調(diào),。村容整潔環(huán)境美,，注重完善美化亮化配套設(shè)施，修建花壇,，安裝綠籬,，建成文化墻，完成水廁改造，修建了垃圾集中收集點(diǎn),、填埋點(diǎn),，達(dá)到了民居美化、道路硬化,、村莊綠化,、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果,。

我們走進(jìn)文化禮堂,，幾個(gè)孩子正在美麗的音樂(lè)下，歡快地跳舞,?！艾F(xiàn)在大伙空余時(shí)間跳舞、唱戲,、讀報(bào),，還可以參加各種健康有益的活動(dòng)，生活充實(shí)和諧多了,?！睆娜罕姷穆曇衾铮浑y發(fā)現(xiàn),，隨著農(nóng)村環(huán)境的改善,，群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。

通過(guò)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過(guò)農(nóng)村文化禮堂建設(shè),，創(chuàng)建群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神家園。通過(guò)潛移默化,，把生態(tài),、潔凈、健康,、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、生活的方方面面，不斷地改變和提高農(nóng)民的價(jià)值取向,，不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì),。

臨走時(shí)，我對(duì)陪同參觀的村干部說(shuō)：“你們的村莊太美了,，我太喜歡了,，我可以買(mǎi)一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前,，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)南疆,，今昔天翻地覆的巨變，讓我真切地感到黨和政府對(duì)新疆的關(guān)愛(ài)。

我很高興自己成為援疆大潮中的一員,，我相信援教的這一年半,，我會(huì)有所作為!

線上考察心得體會(huì)篇二

20xx年5月23日至5月30日，我有幸參加了昆明市市級(jí)骨干教師赴首都師范大學(xué)附屬小學(xué),、山東省膠州市向陽(yáng)小學(xué)學(xué)習(xí)考察團(tuán)。短短的8日考察之行,，已圓滿的畫(huà)上了句號(hào),。靜下心來(lái)回顧，這8日之行亦是受益匪淺,。在此期間,，我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的親密接觸、相互交流,、座談?dòng)懻?、?tīng)課、評(píng)課等形式,，全面了解所考察學(xué)校教育的發(fā)展?fàn)顩r,。通過(guò)考察學(xué)習(xí)，使我們開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。這兩所名校超前的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教育,、良好的教師精神狀態(tài)使我們深受啟發(fā),。

一、我的收獲

1“童心課堂”體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色

走進(jìn)首都師范大學(xué)附屬小學(xué),，優(yōu)美的校園環(huán)境,，處處流露出學(xué)校新穎的辦學(xué)理念。觸目所及,，令人神清氣爽,。不由地感嘆：這真是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的好地方，學(xué)校就應(yīng)該建成這樣子的,。

考察中,，該校為我們展示了三節(jié)十分精彩的語(yǔ)文課，讓我感覺(jué)到自然,、清新,、高雅的氣息。老師教得輕松,，學(xué)生學(xué)得扎實(shí),，打造出高質(zhì)量的課堂。真正體現(xiàn)了他們“求索成習(xí)慣，真愛(ài)成自然,，童心伴成長(zhǎng)”的校訓(xùn),，這一切，都離不開(kāi)該校的力推的主題《童心課堂》：1,、教學(xué)目標(biāo)清晰的課堂;預(yù)設(shè)充分,，目標(biāo)明確，必然是高效的,。2,、充滿關(guān)愛(ài)，點(diǎn)燃興趣的課堂,。課堂上,，教師據(jù)有親和力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透

著鼓勵(lì),、贊賞,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃。3,、學(xué)生獲得學(xué)習(xí)方法,、收獲情感的課堂。

2,、“創(chuàng)新”看向陽(yáng)

走進(jìn)山東省膠州市向陽(yáng)小學(xué),，你將立即被它的校園文化所吸引：一個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍,，雖然不常見(jiàn)古今中外的名人名言,，但隨處可見(jiàn)清風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，甚至于每一塊草坪,、每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情,，每一處風(fēng)景都成了默默無(wú)言的教育者?！凹ぐl(fā)創(chuàng)造精神,，尊重個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)時(shí)代新人”是向陽(yáng)小學(xué)的辦學(xué)理念,，每到之處,，無(wú)一不彰顯著“領(lǐng)先、創(chuàng)新,、陽(yáng)光”的魅力,。空中花園基地,、折疊展板的設(shè)計(jì),，餐桌餐椅的巧妙擺放,，學(xué)生成長(zhǎng)小腳印的精致美觀等一系列的合理設(shè)計(jì)，無(wú)一不把學(xué)校的空間最大化,，學(xué)校環(huán)境人文化,。這些獨(dú)具一格的創(chuàng)新，無(wú)一不讓人驚嘆向陽(yáng)老師的智慧,，無(wú)一不讓人敬佩向陽(yáng)老師創(chuàng)新求實(shí)的精神,。

二、我的反思

此次外出考察學(xué)習(xí),，帶給我們的收獲是全方位的,，但認(rèn)真反思后，此行帶給我們的不僅僅是震撼的力量,，同時(shí)，我們也必須思考自身教育的不足,。

1,、學(xué)校的管理要精細(xì)。

通過(guò)對(duì)兩所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),，讓我看到學(xué)校不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備,，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。每個(gè)人的工作熱情高,，責(zé)任心很強(qiáng),，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。同時(shí)作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層要懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,，對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有明確

的思路,，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)老師的培養(yǎng)和教育，提高老師的素質(zhì),，并使全校上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),，并形成全校教師的一個(gè)辦學(xué)理念的合力。

2,、學(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新,，創(chuàng)新才有發(fā)展。

這是我在參觀了向陽(yáng)小學(xué)后的最大感受,。目前,，向陽(yáng)小學(xué)在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式,、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面形成了自己的風(fēng)格,，向陽(yáng)小學(xué)之所以能有如此快的發(fā)展速度,，我認(rèn)為與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系,。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，了解了這所學(xué)校,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧,。

3、找準(zhǔn)自己的位置,，立足教學(xué),。

作為一名農(nóng)村教師，思想上的滯后是可怕的,，在自己工作的學(xué)校,，人力資源的差距、學(xué)校辦學(xué)條件的限制,，工作環(huán)境的影響無(wú)一不制約著教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展,，大家常說(shuō)“造化在天”，可我要說(shuō)“造化在人”,只要我們認(rèn)真研究教學(xué),，努力改進(jìn),，向前看齊，相信農(nóng)村教育也能顯示出蓬勃的生命力,。

總之,，此次參觀考察我感慨萬(wàn)千，從外觀感受到深入課堂,，從聆聽(tīng)講座到與教師的交流,，我學(xué)習(xí)了到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野,，啟發(fā)了思路,，更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

線上考察心得體會(huì)篇三

六天的考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò)，經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí),，我的感受頗多,，若要對(duì)這六天做一個(gè)總結(jié)，只有一句話--出發(fā)時(shí)輕輕松松,，是愉悅的心情;歸來(lái)時(shí)沉甸甸的,，是收獲與責(zé)任。

臨行前,，我對(duì)這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待,，步履輕快飛揚(yáng);考察學(xué)習(xí)后，我多了一份思考,，腳步成熟而堅(jiān)定,。就如考察的目的而言,，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn)，尋找差距,，彌補(bǔ)不足,。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項(xiàng)目,，讓我們?cè)谏硇纳虾鸵曇吧隙几惺芰诵碌南炊Y，使我們?cè)诳疾鞂W(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色，更認(rèn)識(shí)了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動(dòng)力,，這種動(dòng)力是一種使命，是一種值得投資,、值得傾注心血的人生價(jià)值提升方式,。

在這次考察學(xué)習(xí)中，不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),，給我的感受和反思都很多，下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì),。

一,、感受和諧打造和諧

6月24日，我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開(kāi)始啟程,，沿著蜿蜒盤(pán)旋的巴邊江一直南下,，途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠(yuǎn),、寧洱,、普洱，最后到達(dá)景洪市,。在這幾百公里的行程中,，雖然暈車(chē)一直侵襲著我，但沿途如畫(huà)般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,，不能錯(cuò)過(guò)呀，不能錯(cuò)過(guò)大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車(chē)法則教育,。我作為無(wú)量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗(yàn)，這正是我現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呀,。

山道非常狹窄,，行車(chē)特別的多,，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,，他們的文化渲染是那么的濃烈,，是那么的到位，使每個(gè)經(jīng)過(guò)山道的駕駛員都有一種守護(hù)安全的責(zé)任感,，沿途的一個(gè)個(gè)顯眼的安全警示標(biāo)語(yǔ)就像一個(gè)個(gè)安全守護(hù)衛(wèi)士在提醒著,、監(jiān)督著每個(gè)駕駛員是否珍愛(ài)生命，是否貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣,?？吹竭@些，我不禁想起了一句古語(yǔ)“久入魚(yú)肆,，不聞其臭;久入蘭室,，不聞其香”，這不就是說(shuō)明環(huán)境育人的道理嗎,，我們應(yīng)該盡力去打造一個(gè)交通安全文化環(huán)境,，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染，去自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園,、傣族園和野象谷。這是一個(gè)人與自然和諧相處的典范,，古樸的民族風(fēng)情,、秀麗如畫(huà)的熱帶植物和悠然自得的野生動(dòng)物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會(huì)。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎,，我們也有連綿起伏的無(wú)量山和逶迤滂沱的哀牢山,，它們?cè)?jīng)一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機(jī)勃勃,，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,，那現(xiàn)在為何黯然失色，我們作為無(wú)量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式,。我們理應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把無(wú)量山鎮(zhèn)也打造成又一個(gè)和諧社會(huì)示范點(diǎn),，當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，加大環(huán)境保護(hù)力度,，努力去營(yíng)造人與自然和諧的局面,，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能成功,，一定能把無(wú)量山鎮(zhèn)打造成一個(gè)綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,，我相信會(huì)有這一天，而且我能等到這一天,。

二,、抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇

6月26日下午我們驅(qū)車(chē)到達(dá)了云南第一村“大營(yíng)街”，由于時(shí)間的關(guān)系我們來(lái)不及細(xì)致的參觀大營(yíng)街的風(fēng)貌和了解大營(yíng)街的發(fā)展歷程,，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營(yíng)街發(fā)展歷程的光碟,，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營(yíng)街發(fā)展的歷程,，更是我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的一個(gè)例證,。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知，大營(yíng)街能步入小康社會(huì),，我們也能步入小康社會(huì),，我們不可以照搬大營(yíng)街的建設(shè)模式，但可以學(xué)習(xí)大營(yíng)街的集體主義精神和不畏艱難險(xiǎn)阻的改革創(chuàng)新精神,。我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育,，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極尋找戰(zhàn)略伙伴,，努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇,，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們有這個(gè)潛力，更有這個(gè)實(shí)力把無(wú)量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富,、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會(huì)。

三,、打造民族品牌文化挖掘無(wú)限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn),。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽(yáng)歷公園以西,、龍川江以東,、楚大高速公路以南。占地約1740畝,，總建筑面積100萬(wàn)平方米,。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購(gòu),、住,、游、住五大功能,，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無(wú)限的資源,。

該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求,、消費(fèi)需求，在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿足的今天,，人們對(duì)古老的,、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來(lái)越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)之中,，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺(jué)，更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了豐厚的回報(bào),。這就是古老的品牌文化的魅力,，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造,，這不僅是歡迎客人的儀式,，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗，比如彝人跳采,、彝人“打歌”,、彝人酒歌等等，而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊,，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,，但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn),。

我相信,，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，但這不是一朝一夕的事,，我們一定要有耐心,，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會(huì)走向世界,，成為現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)需求,。

此次考察學(xué)習(xí)碩果累累，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,，現(xiàn)在散散數(shù)言,，僅代表我的一時(shí)所感和所想。我是一個(gè)喜歡思考的人,，就是一個(gè)景點(diǎn)的觀察和反思我都會(huì)從不同的角度去想,。當(dāng)然，這篇總結(jié)中我沒(méi)有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲沂菐е粋€(gè)取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的,。我堅(jiān)信只要帶著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會(huì)有收獲,，同時(shí)也會(huì)有失落;只要我們拋開(kāi)失落而去抓住收獲,，我們得到的將會(huì)是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

線上考察心得體會(huì)篇四

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我和同學(xué)來(lái)到了沈陽(yáng)故宮,。

沈陽(yáng)故宮是我國(guó)僅存的兩大宮殿建筑群之一，沈陽(yáng)故宮始建于后金,，現(xiàn)占地面積6萬(wàn)多平方米,，分為東路、中路和西路三部分,，至今保存完好,。東路建筑，為努爾哈赤時(shí)期所建,，由大政殿和十王亭構(gòu)成,，具有濃郁的民族特色;中路建筑主要是皇太極行使權(quán)利的地方，有大清門(mén),、崇政殿,、鳳凰樓、臺(tái)上五宮和花園構(gòu)成;西路建筑是乾隆為存放《四庫(kù)全書(shū)》而增修的,。

首先我們參觀的是中路建筑,，穿過(guò)大清門(mén)，參觀了翔鳳閣和飛龍閣,，來(lái)到了皇帝上朝的地方——崇政殿,，高高的樓梯，金碧輝煌的寶座,，遙想當(dāng)面皇帝面對(duì)百官議政的樣子,，真是威武氣派，戀戀不舍的離開(kāi)崇政殿,，接下來(lái)，我們到了鳳凰樓,，它和四妃寢宮一并落在高臺(tái)上,，附近被紅墻圍著，據(jù)說(shuō)這里是是昔時(shí)盛京最高的建筑,?？粗呀?jīng)泛舊的的珠簾翠瓦，忍不住回想起百年前的那段歷史，心中陣陣感慨,。

走下的鳳凰樓,，我們慢慢在青石小路上散著步，四周有繁茂的樹(shù)枝遮陰,，偶爾吹來(lái)的風(fēng)十分涼爽,，我們都很享受這愜意的時(shí)光。

向東走,，不久后就看到了一座漂亮宮殿,，走近后發(fā)現(xiàn)是大政殿，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)它與其他宮殿略有不同,，看上去就像皇帝頭上戴的帽子一般,，導(dǎo)游介紹說(shuō)大政殿是努爾哈赤時(shí)期建造的，它是一個(gè)融合了四種民族元素的建筑,，十分有特色,。。

上介紹的就是我們今天看到的景色了,，雖然天氣很熱,，玩了一上午也有點(diǎn)累，但是看到了區(qū)別于現(xiàn)代建筑的古代宮殿還是覺(jué)得收獲很大,，大家都玩的十分盡興,，希望有機(jī)會(huì)還能再來(lái)一次這個(gè)美麗的地方。

大帥府

看的前段時(shí)間熱播的電劇《少帥》,，讓我對(duì)大帥府產(chǎn)生了濃厚的興趣,。因?yàn)榇髱浉嚯x故宮很近，所以我們決定去大帥府一探究竟,。對(duì)于沈陽(yáng)故宮和張氏帥府來(lái)說(shuō),，我更喜歡大帥府，因?yàn)樗鼤?huì)給我們一種時(shí)光穿越的錯(cuò)覺(jué),。

張氏帥府是奉系軍閥首領(lǐng)張作霖極其長(zhǎng)子——張學(xué)良的官邸和私宅,。

最先看到的是帥府的標(biāo)志性建筑-大青樓，這是一座羅馬風(fēng)格的建筑,。

然后我們進(jìn)入了大青樓,，大青樓共有三層，里面羅列了張學(xué)良的各種物品,，還有見(jiàn)到了居住的屋子,，就像電視劇里的場(chǎng)景一樣，完全可以想像當(dāng)年的富麗堂皇,。

看完了大青樓我們到了小青樓,，是一座中西合璧式的二層小樓，采用青磚青瓦建成，因而成為小青樓,，在大院的東面有一個(gè)獨(dú)立的小院,，就是趙一荻故居，俗稱趙四小姐樓,。玉樹(shù)臨風(fēng)的張學(xué)良,，美麗優(yōu)雅的趙四小姐，二人一見(jiàn)鐘情,，隨后風(fēng)風(fēng)雨雨也未影響二人,，攜手有過(guò)多年，至今都為人津津樂(lè)道,。張學(xué)良的一生如此蕩氣回腸卻又摻雜著心酸無(wú)奈……做好自己,，歷史自有后人評(píng)說(shuō)。

伴著傍晚昏黃的日光我們踏上了回去的路,，今日游覽所見(jiàn)歷歷在目,，收獲頗豐。