體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇一
第一,仔細(xì)閱讀過《紅樓夢(mèng)》的讀者一定會(huì)發(fā)現(xiàn),,作品對(duì)任何一個(gè)人物的描寫都顯得格外的細(xì)膩,,格外的重視,是其他三部名著所不能及的,。特別是在第三回之中,,人物描寫不但多,而且恰當(dāng),,恰如其分地把作品中主要人物的性格一一呈現(xiàn)在我們面前,。
在對(duì)迎春、探春,、惜春的描述中,,作者寫道“第一個(gè)肌膚微露、和中身材,,腮凝新荔,、鼻膩鵝脂,溫柔沉默,,觀之可親,。第二個(gè)削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,,鴨蛋臉面,,俊眼修眉,顧盼神飛,,文采精華,,見之忘俗。第三個(gè)年紀(jì)尚小,身量未足,?!睋]揮幾筆,把三姐妹的外貌描寫得出神入化,。
而對(duì)賈寶玉的描寫又多了幾分大氣,,“頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額,,穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,,束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭鍛排穗褂,,登著青緞粉底小朝靴,。面若中秋之月,色如春曉之花,,鬢若刀裁,,眉如墨畫,面如桃瓣,,目若秋波,。雖怒時(shí)而若笑,視而有情,。
項(xiàng)上金螭瓔珞,,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉,?!睆耐獾絻?nèi),從上到下,,從粗到細(xì),都把人物的外貌,、性格描寫得淋漓盡致,。再看薛寶釵的,“先就看見薛寶釵坐在炕上作針線,,頭上挽著漆黑油光的鬢兒,,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,,蔥黃綾棉裙,,一色半新不舊,看去不覺奢華,。
唇不點(diǎn)而紅,,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏,。罕言寡語,,人謂藏愚,安分隨時(shí),,自云守拙,。”……如此描寫,,真把人給寫活了,,我讀了以后仿佛真的見到了這一大家子,這就是令我感受最深刻的地方,。
現(xiàn)在很多作品對(duì)人物的描寫往往達(dá)不到這種效果,,因此寫出的人物就顯得蒼白無力,沒有一絲靈性,。別以為這一點(diǎn)沒有多大的價(jià)值,,其實(shí)它就是衡量你作品優(yōu)劣的一個(gè)刻度表。其實(shí),,要想寫出人影來,,并不難,就需要多觀察,。
《紅樓夢(mèng)》能如此耐看,,原因也在于此。據(jù)“紅學(xué)家”考證,,《紅樓夢(mèng)》就是發(fā)生在曹雪芹生活的那個(gè)年代,,也就是曹雪芹天天見的事兒。所以說若沒有平日觀察的功底,,現(xiàn)在的四大名著恐怕就無法登上榮譽(yù)寶座了,。
第二,就是曹雪芹刻畫出的人物都具有一種神韻,。經(jīng)過曹雪芹的手后,,《紅樓夢(mèng)》中的每一個(gè)人物都被賦予了各種各樣的性格,王熙鳳被賦予了見風(fēng)使舵,、善于察言觀色,、理家才能高超、心狠手辣的性格;林黛玉被賦予了愛哭,、喜爭(zhēng)風(fēng)吃醋的性格;賈寶玉被賦予了一種獨(dú)有的呆呆傻傻的性格……
對(duì)每一個(gè)主人公的刻畫顯得那么自然,,讓人在不知不覺中感悟,比起其它三部名著來,,更有難度,,如不細(xì)讀,必不能品味透徹……
讀完《紅樓夢(mèng)》這本書真讓我深深體會(huì)到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的含義,。
哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇二
這學(xué)期我讀了《學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄》這本書,。深有感觸,以下是自己的一點(diǎn)小小感悟,,學(xué)會(huì)怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們?nèi)说囊簧惺呛蔚鹊闹匾?當(dāng)我們走過了童年的純真,、少年的快樂,在經(jīng)歷了多次的失敗,、打擊,、挫折、坎坷中漸漸長(zhǎng)大,、成熟,,才發(fā)現(xiàn)很多事情不能過于強(qiáng)求,無論內(nèi)心的感覺如何,,堅(jiān)持一定不要欺騙自己,,要懂得放棄。人的一生,,可供選擇的東西并不多,,而要放棄的東西卻很多,“棄也是一種智慧”,,放棄是智者面對(duì)生活的明智選擇,,只有懂得適時(shí)放棄的人,才會(huì)活得精彩,。當(dāng)然,,放棄不是消極避世,而是另一種更實(shí)際更合理的追求,。有得必有失,,有失必有得,無所謂絕對(duì)的贏,,也無所謂絕對(duì)的輸,。人無法選擇自己的出生,但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的,。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄,那一輩子就永遠(yuǎn)也沒有快樂,,甚至?xí)ズ芏唷?/p>
昨天的放棄決定今天的選擇,,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界,。
做一個(gè)選擇的時(shí)候,,意味著需要放棄其他的觀念、想法,、物質(zhì),、甚至生命。選擇與放棄往往是同步的,,選擇的反面既是放棄,。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,,收獲一片清涼;放下一種偏見,,收獲一種幸福。當(dāng)你放下足夠的時(shí)候,,生命也將收獲一片藍(lán)天,。
圣經(jīng)中有這樣一句話:人降臨的時(shí)候手是合攏的,似乎在說:“世界是我的,?!碑?dāng)離開世界時(shí)手是張開的,仿佛在說:“瞧那,,我什么都沒有帶走,。”其實(shí),,人生就是一連串選擇與放棄的過程,,有取就有舍,有舍才有得,。該放棄的就要放棄,,不是沒有恒心和勇氣,而是選擇進(jìn)取的一種方式,。
有人說:“讀書足以怡情,,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,,除鄙見,,得新知,養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,,讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,,使人自私殘暴。
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,?!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
正如拿破侖·希爾所說的那樣,,你無法選擇你的相貌,但是你可以選擇你的心情;你無法選擇生命的長(zhǎng)度,,但是你可以選擇生命的寬度;你無法選擇整個(gè)世界,,但是你可以選擇幸福快樂,。只要你覺得你是幸福的,,那么毫無疑問你就是幸福。
哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇三
時(shí)間如白駒過隙,,今年我已經(jīng)大四了,,回首過去的大學(xué)生活,快樂,苦惱,興奮,難過 充斥著我的一切,,大學(xué)對(duì)于我來說是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,,無論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的提高,令我高興的是能和許多同學(xué)一起經(jīng)歷過許多美好的時(shí)光,其中最有意義的就是有富足的時(shí)間與書為伴,。
書是人類進(jìn)步的階梯,,書是人類的好朋友。書籍就像“營(yíng)養(yǎng)品”一樣,,只有去勤讀而精思,,才能汲取為自己所作為。而圖書館就是大學(xué)里的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益于學(xué)生豐富閱識(shí),、陶冶情操,、提升修養(yǎng)的后臺(tái),承載著年輕人的希望與夢(mèng)想,。相對(duì)于師范生的我,,當(dāng)然更要抓住時(shí)間,好好看書,,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。
一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對(duì),泰然處之,,所以看書是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法,。我愛看書,很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書館,,里面的書應(yīng)有盡有,。古今中外天文地理,那是一個(gè)豐富的世界,,書的世界值得我們用一輩子去探尋,,去領(lǐng)會(huì)。遨游在書海中,,快樂使然,,悠哉悠哉。
在湛師圖書館,,我看了好多的書各個(gè)方面的書,,讓我汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng),也發(fā)生了好多的事,,錯(cuò)的對(duì)的一大堆,。慢慢的學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)淡然處之。讀萬卷書,,行萬里路,。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外墻上的一則勵(lì)志名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛勞一分才。----華羅庚”,。這句至理名言告訴我們大學(xué)生:只要我們付出一分辛勞,,就能學(xué)到一分能力,那些缺乏天賦,、成功條件的人,,只要勤學(xué),總能彌補(bǔ)自身不足,,才能走向成功,。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更不該去揮霍青春時(shí)光,,理應(yīng)珍惜最后的系統(tǒng)的自由的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,利用閑暇時(shí)間勤去圖書館多看書,為自己充電,,未免日后“書到用時(shí)方恨少”,。
國(guó)學(xué)大師季老曾這樣自評(píng)讀書心得:“天下第一好事,還是讀書,。我兀坐在書城中,,忘記了塵世的一切不愉快的事情,怡然自得,。以世界之大,,宇宙之大,此時(shí)卻仿佛只有我和無言的書友存在,?!边@句話正是我所努力追求的,也是我們大學(xué)生都應(yīng)該去探索的,。我希望更多的大學(xué)生能勤去多讀書,,有計(jì)劃、目標(biāo)的去讀書,,珍惜在校有限的時(shí)光,,充分利用無盡的圖書館資源,共營(yíng)書香氛圍濃郁的和諧校園,。
“書本好比一面鏡子,,一頭驢子照鏡子,絕不可能看出一個(gè)天仙來,。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn),。” 叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用,。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺,。古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好-------讀書.書是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生,。
那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書,能讓我們了解
許多科學(xué)知識(shí).2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國(guó)熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.
讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備. “開卷有益,讀書好處多”這
是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步,、文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書,。
好多書讓我受益匪淺,其中一本《鄧小平人格》最使我印象深刻,。書的封面有這樣一
段話,“我的生命是屬于黨,、屬于國(guó)家的,。我是中國(guó)人民的兒子。我深情的愛著我的祖國(guó)和人民,。鄧小平是一個(gè)百折不撓,、堅(jiān)韌不拔、剛強(qiáng)不屈的英雄,,是一個(gè)難不倒,、嚇不退、壓不垮,、達(dá)不倒的硬漢子,,是一個(gè)任憑風(fēng)浪起穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的人。鄧小平創(chuàng)造了二十世紀(jì)世界政壇上“三起三落”的政治傳奇,。為此,,國(guó)外新聞媒體曾送給他一個(gè)雅號(hào)----達(dá)不到的東方小個(gè)子”。
鄧小平是世紀(jì)偉人,、時(shí)代偉人,、世界偉人、他在滾滾向前奔騰不息的歷史激流中,,鍛
造出堅(jiān)強(qiáng)的意志和超人的智慧,,樹立起崇高的人格風(fēng)范。 鄧小平為什么如此卓越,,為什么是他而不是別人能在上世紀(jì)70年代后期的重大歷史關(guān)頭,,登上中國(guó)的政治舞臺(tái),撥開迷霧,,引領(lǐng)中國(guó)這艘巨輪駛上正確的航程?這里有許多原因,。除了他巨大的功勛、威望,、能力,、智慧和深厚的權(quán)力根基外,跟他不可抗拒的人格力量有很大關(guān)系,,與他在長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和激烈政治斗爭(zhēng)中磨礪出來的堅(jiān)強(qiáng)性格,、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和高尚人品的力量有很大關(guān)系,。 英國(guó)著名唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家弗蘭西斯·培根有句名言:“性格決定命運(yùn)”。
鄧小平性格和人格方面的最鮮明,、最寶貴之點(diǎn)是:剛強(qiáng)無畏,、求真務(wù)實(shí)、革新求變和赤膽忠誠(chéng),。這些中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)集中在一個(gè)人身上,,集中在一個(gè)領(lǐng)袖人物身上,就能產(chǎn)生無窮的魅力,、巨大的凝聚力,、感召力和折服力。
鄧小平是個(gè)“用特殊材料制成的”鋼鐵硬漢,,是個(gè)在原則問題上寸步不讓的堅(jiān)定斗士,,是個(gè)敢于直面強(qiáng)者、義無反顧的勇士,。
美好的人格是做事業(yè)的前提,,看書可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。我認(rèn)為可以把讀書人比作一種
植物------------竹子,。雖清高傲物卻仍能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己保存自己的本性,。
竹子,我最喜愛的植物,,然而無論它有多少不同于草的特質(zhì),,無論它受到多少贊美,
它仍是一種,草人也如此,,明白自己的最基本屬性猶為重要,。王子酞說:“何可一日無此君”;蘇東坡說:“寧可食無肉,不可居無竹,。無肉令人瘦,,無竹令人俗。人瘦尚可肥,,士俗無可醫(yī),。”顯示出竹的悠久文化精神已經(jīng)深入士人骨髓,。
讀書可以培養(yǎng)豁達(dá)的心境,,超脫的氣度。 我喜愛的作家池莉曾經(jīng)說過,,人生的三重境界可以用這樣一段充滿禪機(jī)的語言來說明:看山是山,,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水,。
這就是說一個(gè)人的人生之初純潔無瑕,,初識(shí)世界,一切都是新鮮的,,眼睛看見什么就
是什么,,人家告訴他這是山,他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,,他就認(rèn)識(shí)了水,。
但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界,。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)
專心致志做自己應(yīng)該做的事情,,不與旁人有任何計(jì)較。這時(shí)候的人看山又是山,,看水又是水了。正是:人本是人,,不必刻意去做人;世本是世,,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
我讀書越多,,書籍就使我和世界越接近,,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。古人云
“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,。倘若今天我們珍愛這位無言的朋友,日后必會(huì)有無言的回報(bào),。這就是書籍的力量,,知識(shí)的力量!
哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇四
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義,。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。 在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和
提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時(shí)間,,在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐,。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,,那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷的從生活中,、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),,不斷的從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,、表現(xiàn)自己,,取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),,我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候,,我都要做一些工作以外的事情,,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),,或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,,明天該做些什么,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,,而且要盡自己的努力做到最好,,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力,。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),。盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),,要接觸各種各樣的同事,,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過的一切,。記得有次看見一則報(bào)道,,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我是感受頗深,。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且的多方面的,,可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的,,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上,。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多,。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問題。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。究竟,2年只后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來,,但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易,。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但是在這里,,出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信,。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,沒有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過來就行了,但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的,。心得體會(huì)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。