體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇一

第一，仔細(xì)閱讀過《紅樓夢(mèng)》的讀者一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，作品對(duì)任何一個(gè)人物的描寫都顯得格外的細(xì)膩,，格外的重視，是其他三部名著所不能及的,。特別是在第三回之中,，人物描寫不但多，而且恰當(dāng),，恰如其分地把作品中主要人物的性格一一呈現(xiàn)在我們面前。

在對(duì)迎春,、探春,、惜春的描述中，作者寫道“第一個(gè)肌膚微露,、和中身材,，腮凝新荔、鼻膩鵝脂,，溫柔沉默,，觀之可親。第二個(gè)削肩細(xì)腰,，長(zhǎng)挑身材,，鴨蛋臉面，俊眼修眉,，顧盼神飛,，文采精華，見之忘俗。第三個(gè)年紀(jì)尚小,，身量未足,。”揮揮幾筆,，把三姐妹的外貌描寫得出神入化,。

而對(duì)賈寶玉的描寫又多了幾分大氣，“頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,，齊眉勒著二龍搶珠金抹額,，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳,，外罩石青起花八團(tuán)倭鍛排穗褂,，登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,，色如春曉之花,，鬢若刀裁，眉如墨畫,，面如桃瓣,，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,，視而有情,。

項(xiàng)上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳,，系著一塊美玉,。”從外到內(nèi),，從上到下,，從粗到細(xì)，都把人物的外貌,、性格描寫得淋漓盡致,。再看薛寶釵的，“先就看見薛寶釵坐在炕上作針線,，頭上挽著漆黑油光的鬢兒,，蜜合色棉襖，玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,，蔥黃綾棉裙,，一色半新不舊，看去不覺奢華,。

唇不點(diǎn)而紅,，眉不畫而翠,，臉若銀盆，眼如水杏,。罕言寡語(yǔ),，人謂藏愚，安分隨時(shí),，自云守拙,。”……如此描寫,，真把人給寫活了,，我讀了以后仿佛真的見到了這一大家子，這就是令我感受最深刻的地方,。

現(xiàn)在很多作品對(duì)人物的描寫往往達(dá)不到這種效果,，因此寫出的人物就顯得蒼白無力，沒有一絲靈性,。別以為這一點(diǎn)沒有多大的價(jià)值,，其實(shí)它就是衡量你作品優(yōu)劣的一個(gè)刻度表。其實(shí),，要想寫出人影來,，并不難，就需要多觀察,。

《紅樓夢(mèng)》能如此耐看,，原因也在于此。據(jù)“紅學(xué)家”考證,，《紅樓夢(mèng)》就是發(fā)生在曹雪芹生活的那個(gè)年代,，也就是曹雪芹天天見的事兒。所以說若沒有平日觀察的功底,，現(xiàn)在的四大名著恐怕就無法登上榮譽(yù)寶座了,。

第二，就是曹雪芹刻畫出的人物都具有一種神韻,。經(jīng)過曹雪芹的手后，《紅樓夢(mèng)》中的每一個(gè)人物都被賦予了各種各樣的性格,，王熙鳳被賦予了見風(fēng)使舵,、善于察言觀色、理家才能高超,、心狠手辣的性格;林黛玉被賦予了愛哭,、喜爭(zhēng)風(fēng)吃醋的性格;賈寶玉被賦予了一種獨(dú)有的呆呆傻傻的性格……

對(duì)每一個(gè)主人公的刻畫顯得那么自然，讓人在不知不覺中感悟,，比起其它三部名著來,，更有難度，如不細(xì)讀，必不能品味透徹……

讀完《紅樓夢(mèng)》這本書真讓我深深體會(huì)到了“滿紙荒唐言,，一把辛酸淚”的含義,。

哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇二

這學(xué)期我讀了《學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄》這本書。深有感觸,，以下是自己的一點(diǎn)小小感悟,，學(xué)會(huì)怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們?nèi)说囊簧惺呛蔚鹊闹匾?當(dāng)我們走過了童年的純真、少年的快樂,，在經(jīng)歷了多次的失敗,、打擊、挫折,、坎坷中漸漸長(zhǎng)大,、成熟，才發(fā)現(xiàn)很多事情不能過于強(qiáng)求,，無論內(nèi)心的感覺如何,，堅(jiān)持一定不要欺騙自己，要懂得放棄,。人的一生,，可供選擇的東西并不多，而要放棄的東西卻很多,，“棄也是一種智慧”,，放棄是智者面對(duì)生活的明智選擇，只有懂得適時(shí)放棄的人,，才會(huì)活得精彩,。當(dāng)然，放棄不是消極避世,，而是另一種更實(shí)際更合理的追求,。有得必有失，有失必有得,，無所謂絕對(duì)的贏,，也無所謂絕對(duì)的輸。人無法選擇自己的出生,，但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的,。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄，那一輩子就永遠(yuǎn)也沒有快樂,，甚至?xí)ズ芏唷?/p>

昨天的放棄決定今天的選擇,，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人,，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界,。

做一個(gè)選擇的時(shí)候,，意味著需要放棄其他的觀念、想法,、物質(zhì),、甚至生命。選擇與放棄往往是同步的,，選擇的反面既是放棄,。放下一粒種子，收獲一棵大樹;放下一處煩惱,，收獲一片清涼;放下一種偏見,，收獲一種幸福。當(dāng)你放下足夠的時(shí)候,，生命也將收獲一片藍(lán)天,。

圣經(jīng)中有這樣一句話：人降臨的時(shí)候手是合攏的，似乎在說：“世界是我的,?！碑?dāng)離開世界時(shí)手是張開的，仿佛在說：“瞧那,，我什么都沒有帶走,。”其實(shí),，人生就是一連串選擇與放棄的過程,，有取就有舍，有舍才有得,。該放棄的就要放棄,，不是沒有恒心和勇氣，而是選擇進(jìn)取的一種方式,。

有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

正如拿破侖·希爾所說的那樣，你無法選擇你的相貌,，但是你可以選擇你的心情;你無法選擇生命的長(zhǎng)度,，但是你可以選擇生命的寬度;你無法選擇整個(gè)世界，但是你可以選擇幸?？鞓?。只要你覺得你是幸福的，那么毫無疑問你就是幸福,。

哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇三

時(shí)間如白駒過隙,，今年我已經(jīng)大四了,，回首過去的大學(xué)生活，快樂,苦惱,興奮,難過 充斥著我的一切,，大學(xué)對(duì)于我來說是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,，無論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的提高，令我高興的是能和許多同學(xué)一起經(jīng)歷過許多美好的時(shí)光,其中最有意義的就是有富足的時(shí)間與書為伴,。

書是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類的好朋友。書籍就像“營(yíng)養(yǎng)品”一樣,，只有去勤讀而精思,，才能汲取為自己所作為。而圖書館就是大學(xué)里的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益于學(xué)生豐富閱識(shí),、陶冶情操,、提升修養(yǎng)的后臺(tái)，承載著年輕人的希望與夢(mèng)想,。相對(duì)于師范生的我,，當(dāng)然更要抓住時(shí)間，好好看書,，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。

一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對(duì)，泰然處之,，所以看書是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法,。我愛看書，很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書館,，里面的書應(yīng)有盡有,。古今中外天文地理，那是一個(gè)豐富的世界,，書的世界值得我們用一輩子去探尋,，去領(lǐng)會(huì)。遨游在書海中,，快樂使然,，悠哉悠哉。

在湛師圖書館,，我看了好多的書各個(gè)方面的書,，讓我汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，也發(fā)生了好多的事,，錯(cuò)的對(duì)的一大堆,。慢慢的學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)淡然處之。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外墻上的一則勵(lì)志名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才。----華羅庚”,。這句至理名言告訴我們大學(xué)生：只要我們付出一分辛勞，就能學(xué)到一分能力,，那些缺乏天賦,、成功條件的人，只要勤學(xué),，總能彌補(bǔ)自身不足,，才能走向成功。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們更不該去揮霍青春時(shí)光,，理應(yīng)珍惜最后的系統(tǒng)的自由的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，利用閑暇時(shí)間勤去圖書館多看書,，為自己充電,，未免日后“書到用時(shí)方恨少”。

國(guó)學(xué)大師季老曾這樣自評(píng)讀書心得：“天下第一好事,，還是讀書,。我兀坐在書城中，忘記了塵世的一切不愉快的事情,，怡然自得,。以世界之大，宇宙之大,，此時(shí)卻仿佛只有我和無言的書友存在,。”這句話正是我所努力追求的,，也是我們大學(xué)生都應(yīng)該去探索的,。我希望更多的大學(xué)生能勤去多讀書，有計(jì)劃,、目標(biāo)的去讀書,，珍惜在校有限的時(shí)光，充分利用無盡的圖書館資源,，共營(yíng)書香氛圍濃郁的和諧校園,。

“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子,，絕不可能看出一個(gè)天仙來,。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn)?！?叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用,。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺,。古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好-------讀書.書是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。

那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書,能讓我們了解

許多科學(xué)知識(shí).2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國(guó)熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.

讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備. “開卷有益,，讀書好處多”這

是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步,、文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

好多書讓我受益匪淺,，其中一本《鄧小平人格》最使我印象深刻,。書的封面有這樣一

段話，“我的生命是屬于黨,、屬于國(guó)家的,。我是中國(guó)人民的兒子。我深情的愛著我的祖國(guó)和人民,。鄧小平是一個(gè)百折不撓,、堅(jiān)韌不拔、剛強(qiáng)不屈的英雄,，是一個(gè)難不倒,、嚇不退、壓不垮,、達(dá)不倒的硬漢子,，是一個(gè)任憑風(fēng)浪起穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的人。鄧小平創(chuàng)造了二十世紀(jì)世界政壇上“三起三落”的政治傳奇,。為此,，國(guó)外新聞媒體曾送給他一個(gè)雅號(hào)----達(dá)不到的東方小個(gè)子”。

鄧小平是世紀(jì)偉人,、時(shí)代偉人,、世界偉人、他在滾滾向前奔騰不息的歷史激流中,，鍛

造出堅(jiān)強(qiáng)的意志和超人的智慧,，樹立起崇高的人格風(fēng)范。 鄧小平為什么如此卓越,，為什么是他而不是別人能在上世紀(jì)70年代后期的重大歷史關(guān)頭,，登上中國(guó)的政治舞臺(tái)，撥開迷霧,，引領(lǐng)中國(guó)這艘巨輪駛上正確的航程?這里有許多原因,。除了他巨大的功勛、威望,、能力,、智慧和深厚的權(quán)力根基外，跟他不可抗拒的人格力量有很大關(guān)系，與他在長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和激烈政治斗爭(zhēng)中磨礪出來的堅(jiān)強(qiáng)性格,、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和高尚人品的力量有很大關(guān)系,。 英國(guó)著名唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家弗蘭西斯·培根有句名言：“性格決定命運(yùn)”。

鄧小平性格和人格方面的最鮮明,、最寶貴之點(diǎn)是：剛強(qiáng)無畏,、求真務(wù)實(shí)、革新求變和赤膽忠誠(chéng),。這些中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)集中在一個(gè)人身上,，集中在一個(gè)領(lǐng)袖人物身上，就能產(chǎn)生無窮的魅力,、巨大的凝聚力、感召力和折服力,。

鄧小平是個(gè)“用特殊材料制成的”鋼鐵硬漢,，是個(gè)在原則問題上寸步不讓的堅(jiān)定斗士，是個(gè)敢于直面強(qiáng)者,、義無反顧的勇士,。

美好的人格是做事業(yè)的前提，看書可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),。我認(rèn)為可以把讀書人比作一種

植物------------竹子,。雖清高傲物卻仍能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己保存自己的本性。

竹子,，我最喜愛的植物,，然而無論它有多少不同于草的特質(zhì)，無論它受到多少贊美,，

它仍是一種,草人也如此,，明白自己的最基本屬性猶為重要。王子酞說：“何可一日無此君”;蘇東坡說：“寧可食無肉,，不可居無竹,。無肉令人瘦，無竹令人俗,。人瘦尚可肥,，士俗無可醫(yī)?！憋@示出竹的悠久文化精神已經(jīng)深入士人骨髓,。

讀書可以培養(yǎng)豁達(dá)的心境，超脫的氣度,。 我喜愛的作家池莉曾經(jīng)說過,，人生的三重境界可以用這樣一段充滿禪機(jī)的語(yǔ)言來說明:看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山,，看水還是水,。

這就是說一個(gè)人的人生之初純潔無瑕，初識(shí)世界,，一切都是新鮮的,，眼睛看見什么就

是什么，人家告訴他這是山,，他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,，他就認(rèn)識(shí)了水。

但是有些人通過自己的修練,，終于把自己提升到了第三重人生境界,。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)

專心致志做自己應(yīng)該做的事情，不與旁人有任何計(jì)較,。這時(shí)候的人看山又是山,，看水又是水了。正是：人本是人,，不必刻意去做人;世本是世,，無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

我讀書越多,，書籍就使我和世界越接近,，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。古人云

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,。倘若今天我們珍愛這位無言的朋友，日后必會(huì)有無言的回報(bào),。這就是書籍的力量,，知識(shí)的力量!

哲學(xué)與人生心得體會(huì)1500篇四

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。 在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和

提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間,，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。而另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷的從生活中,、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,、表現(xiàn)自己，取得勝利,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的,。并且在很都時(shí)候,，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的,。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué),、去做,，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力,。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了,，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),。盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),，要接觸各種各樣的同事,，上司,，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過的一切,。記得有次看見一則報(bào)道,，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我是感受頗深,。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且的多方面的,，可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的,，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上,。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多,。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問題。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,，2年只后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才,，選擇了師范類專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來,，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信,。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了,，但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的,。心得體會(huì)

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。