從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

我的母親讀書(shū)心得體會(huì)篇一

至親至情,，生離死別，深切真實(shí),，感人至深

《我和我母親的疼痛》,，一本引起兩代人共鳴與反思的話(huà)題書(shū),。每個(gè)人和自己的父母，都有相伴一生的愛(ài)與痛,。

十四歲就失去父親,，一心想要獨(dú)立生活的女兒，放下自己的事業(yè)與理想,，告別愛(ài)人,，從北京回到家鄉(xiāng)小城，陪伴身患絕癥的母親,，并記錄下她生命中最后的半年,。本書(shū)不僅僅是病中生活實(shí)錄，更是通過(guò)親人病危這個(gè)特殊時(shí)期,，深刻反思了中國(guó)父母和兒女之間的愛(ài)與矛盾,，控制與掙脫，以及家鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)這個(gè)永恒的話(huà)題,，足以引起兩代中國(guó)人的共鳴與反思。書(shū)里有兩代人的愛(ài)與痛,，兩代人的堅(jiān)守與逃離,，兩代人的反抗和叛逆，更有一輩子的守候與不離不棄,。

母親：知青,，家鄉(xiāng)聞名、備受尊重的婦產(chǎn)科醫(yī)生,，年輕時(shí)糾纏于一段三角戀情,，后放棄了省城的優(yōu)越條件和工 作機(jī)會(huì)，放棄了身邊苦戀她多年的“優(yōu)質(zhì)男”,，遠(yuǎn)離父母,，和一個(gè)一見(jiàn)鐘情的“文藝青年”私奔到一個(gè)小縣城，從此開(kāi)始了坎坷的命運(yùn),。她非常希望女兒能聽(tīng)從她的安排,，按她的意愿挑選伴侶,，在她身邊過(guò)上一種穩(wěn)定幸福的生活。母親的控制,、占有背后,，是深深的強(qiáng)烈的孤獨(dú)和依賴(lài)，渴望被呵護(hù),，被疼愛(ài),，但是過(guò)早失去丈夫，只能讓她保持強(qiáng)硬的外表,，哪怕只是硬撐著,，也要一直撐下去。母親享受著別人對(duì)她聰慧,、能干,、美麗的贊美，但內(nèi)心卻始終有一種無(wú)人能解的痛苦和灰暗,。最終被心病和癌癥擊倒,。

父親：年輕時(shí)多才多藝，也有醫(yī)學(xué)上的才華,，但英年早逝,，在女兒十多歲時(shí)患絕癥去世，給妻子留下巨大的悲痛與生活壓力,。

女兒：一直生活在母親巨大的陰影之下,，潛意識(shí)里處處拿自己與母親相比，覺(jué)得自己從外貌到能力上處處不如母親,，同時(shí)極力想掙脫母親的控制與束縛,，按自己的意愿生活。后來(lái)和當(dāng)年的母親一樣,，選擇了自由戀愛(ài),，嫁給了母親討厭的詩(shī)人林木，逃離了母親的懷抱,。在母親的軟硬兼施下,，更多的是因?yàn)槟赣H的病情，女兒終于回到了家鄉(xiāng),，重新開(kāi)始與母親朝夕相處的生活,。

甄醫(yī)生：年輕時(shí)和母親戀愛(ài)多年，卻被拋棄,，母親患絕癥后,，他不離不棄，一直在身邊陪伴，給予細(xì)致入微的關(guān)懷,。

作者簡(jiǎn)介

趙敔,，祖籍四川，生長(zhǎng)于云南,，一個(gè)有四分之一羌族血統(tǒng)的漢人,。生性貪玩，以游走異鄉(xiāng)為人生目標(biāo),，用識(shí)得的幾個(gè)漢字寫(xiě)些旅途見(jiàn)聞,，因此誤入圖書(shū)編輯行列，也參與過(guò)一些旅游指南圖書(shū)的編寫(xiě)與出版,。年過(guò)四十,，再遭人生大變故，提筆記錄日常過(guò)往,，以抒發(fā)個(gè)人情感,，紓解內(nèi)心壓力。

我的母親讀書(shū)心得體會(huì)篇二

《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學(xué)家,、社會(huì)心理學(xué)家王東華用十年的時(shí)間寫(xiě)出的一部關(guān)于母親與教育的書(shū)籍,。

“你可以不是天才但你可以是天才的母親”，“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”,。這兩句話(huà)貫穿了全書(shū)的中心,，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。

這是一部能夠引人共鳴共思共感共嘆的書(shū),，閱讀之后讓人的心久難平靜回味無(wú)窮的書(shū),，因?yàn)榻逃c我們每個(gè)人每個(gè)家庭都息息相關(guān)，與國(guó)家的強(qiáng)盛興衰密不可分,。的確是一部天下人都應(yīng)該共讀之的書(shū),。而不僅僅是母親。

全書(shū)從生理,、心理,、社會(huì)等多方面闡述了母親在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中所起的舉足輕重?zé)o法替代的重要作用。母親的教育可以影響孩子的一生,。在書(shū)中作者從古到今，從中國(guó)到世界旁征博引用許許多多的活生生的事例佐證了母親的偉大和母教對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響,。閱讀的過(guò)程就如同是在瀏覽一座關(guān)于女性關(guān)于教育的博物館,，作者像一名講解員，深入細(xì)致的講解女性作為母親在教育方面對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程所起到的作用,。以及現(xiàn)代女性應(yīng)該怎樣肩負(fù)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,，同時(shí)也分析了現(xiàn)代教育中的一些問(wèn)題。

在中國(guó)悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中,，作者經(jīng)過(guò)認(rèn)真考查發(fā)現(xiàn)在唐宋時(shí)期女性的文化素質(zhì)普遍較高,，甚至高于現(xiàn)代,。比如唐宋八大家中，幾手每個(gè)人都有一位識(shí)書(shū)達(dá)禮的母親,，他們的成名與母親從小的教育不無(wú)關(guān)系,，歐陽(yáng)修之母更被稱(chēng)為千古名母，歐母畫(huà)獲的故事流傳至今,。

在唐代上至妃嬪下至百姓之女多能讀書(shū)識(shí)字,，能詩(shī)善文，就連當(dāng)時(shí)的名妓也都是以才情出眾而不是以色情,。作者認(rèn)為那時(shí)的國(guó)富民強(qiáng)與重視女性教育有直接關(guān)系,，因?yàn)槟赣H的文化素養(yǎng)直接影響著對(duì)孩子的教養(yǎng)。

但中國(guó)畢竟是個(gè)男尊女卑極其嚴(yán)重的國(guó)家,，唐宋之后女性教育與日俱下,，女性所受到的教育多是為了男性的利益，之后女子無(wú)才便是得大行其道,，禁固女性智識(shí)發(fā)展,，用束胸束腰纏足束傅女性身體的發(fā)展，女性不能受到良好教育整體素質(zhì)不斷下降,，導(dǎo)致整個(gè)民族素質(zhì)的衰退,，其實(shí)“東亞病夫”的歷史就是“東亞病母”的歷史，沒(méi)有聰慧健康的母親就沒(méi)有智識(shí)超群身體強(qiáng)壯的孩子,，一個(gè)民族的未來(lái)就是暗淡的,。

作為新中國(guó)的女性應(yīng)該是極其幸運(yùn)的，現(xiàn)在的女性普遍都能受到良好的教育,，但是母親對(duì)孩子的教育重視的程度卻并不是普遍的,。許多女性在社會(huì)所承擔(dān)的諸多角色中恰恰忽視了母親的角色，接受過(guò)教育的母親只是為了自身能在社會(huì)上和男性一拚高低,，并不是為了教育孩子,。

在《發(fā)現(xiàn)母親》中，作者提出：“女性的特點(diǎn)適合人口再生產(chǎn),，男性的特點(diǎn)適合物質(zhì)再生產(chǎn),，人口再生產(chǎn)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于物質(zhì)再生產(chǎn)?！薄霸诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中母親的作用要在90%以上,。”“女人的名子叫母親,，母親能頂半邊天,。” 母親最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子，如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大,，而且還能教育成材,，那將是對(duì)社會(huì)做出的最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),。面對(duì)這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了,。

教育孩子如此重要它關(guān)系著國(guó)家的興衰，作為社會(huì)中的男性應(yīng)該尊重女性創(chuàng)造條件讓女性的功能回歸,，讓女性都成為出色的母親,，教育出優(yōu)秀的孩子。

日本是一個(gè)極其重視母教的國(guó)家,，許多女性專(zhuān)職在家對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng),，日本戰(zhàn)后的迅速掘起和全國(guó)上下重視教育是分不開(kāi)的。而在我國(guó)女性和男性一樣在社會(huì)上平等競(jìng)爭(zhēng),，讓女性忽視了自己最重要的職責(zé),，耽誤了孩子的教育。

這是嚴(yán)重的錯(cuò)位,，女性可以工作但絕不可以忘記自己是母親,。母親不論事業(yè)多么輝煌都不應(yīng)放棄母親的責(zé)任，許多成功女性以孩子的不成才為代價(jià)而倍受人尊敬,，其實(shí)這正是一個(gè)女人最大的失敗,。居里夫人的成功無(wú)人能比但依然把女兒培養(yǎng)成了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

有那位女性能比她的工作更忙,，以至于不能照顧孩子,。如果因?yàn)楣ぷ鞫艞墝?duì)孩子的教育是最錯(cuò)誤的選擇，你的工作可以由更多的人去做,，但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠(yuǎn)沒(méi)有人能彌補(bǔ)的,，對(duì)于母親工作孩子應(yīng)該兼顧，如果不行,，應(yīng)該毫不猶豫的選擇孩子,。即然生下孩子就要為孩子負(fù)責(zé)，也是為國(guó)家負(fù)責(zé),，把一個(gè)合格的人送進(jìn)社會(huì)是比自己工作更重要的事,。

做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單，母親不能只是用手把孩子捧起,，更要用心把孩子捧起來(lái),。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識(shí),，知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的便命。

小樹(shù)苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大，樹(shù)苗是孩子,，土地是母親,，小樹(shù)苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有是夠的營(yíng)養(yǎng)，沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹(shù),。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)缺乏智慧心靈貧乏的母親是不能教育出一個(gè)聰明而具豐富精神素養(yǎng)的孩子的,。今天的母親在現(xiàn)在這樣好的條件下如果還不能為孩子的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任那就是不能原諒的錯(cuò)誤。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中父親也是必不可少的,，父親是房子,，父親是大樹(shù)，為母親和孩子撐起一片天,，給母親和孩子一個(gè)溫馨可靠的家,，讓教育得以在家庭中順利進(jìn)行下去。雖然歷史上有許多的名人都是由寡母一手教育長(zhǎng)大,，但沒(méi)有父愛(ài)畢竟是人生的遺憾,，如果有父親的扶持他們也許會(huì)有更出色的成就。父愛(ài)母愛(ài)是不相同的,，父親的教育和母親的教育也是不同的,，父親是孩子走向外面世界的橋梁和依靠，他的教育讓孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)溶入社會(huì),，父親以他的人生經(jīng)歷和不屈的奮斗精神教育孩子引導(dǎo)孩子走進(jìn)陌生的社會(huì),。從《傅雷家書(shū)》中可以看到，當(dāng)傅聰長(zhǎng)大成人走向社會(huì)之后,，遇到的許多人生問(wèn)題都得到了父親很好的幫助,，傅聰?shù)某晒εc父親有直接關(guān)系。父親和母親的良好合作能讓孩子得到更完善的教育,。

“天下只有不是的父母,，沒(méi)有不是的孩子—母親，是世界上最重要的崗位,，她站在整個(gè)民族的最前端,。”

我的母親讀書(shū)心得體會(huì)篇三

在以前,，我從來(lái)不知道平民寫(xiě)家老舍的母親,。但是今天，我讀到了老舍先生寫(xiě)的《我的母親》,。

老舍的作品似一段美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無(wú)窮,。

他的母親活到老,，窮到老,，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙,，她總是跑在前面：她會(huì)刮痧,，她會(huì)給孩子們剃頭，她會(huì)給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng),。但是,，吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒(méi)有,，她寧吃虧,，不斗氣。

老舍的母親有一點(diǎn)和我的母親很像,，那就是只要讓孩子過(guò)得好自己做什么都行,。

一天，我們上體育課,，運(yùn)動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間,，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計(jì)”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐,，鞋子一扔,，照例向廚房里面喊：“我餓了，快點(diǎn)做飯,?！边^(guò)了一會(huì)還是什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我又喊道;“媽?zhuān)阍谀哪?，我餓了,，快點(diǎn)出來(lái)做飯?！边^(guò)了一會(huì)媽媽扶著墻慢慢的走了出來(lái),，臉上沒(méi)有多少血色，雙眼無(wú)力,。我問(wèn)她：“媽媽你生病了嗎?”媽媽說(shuō)：“兒子,，媽媽今天不舒服，你等你爸回來(lái)再給你做,?！蔽伊⒖倘涡缘恼f(shuō)：“不嘛，我現(xiàn)在就要吃,?！眲傉f(shuō)完我知道我說(shuō)錯(cuò)了，我不能讓媽媽有病在干活了,。我又不上了一句：“媽媽?zhuān)銊e做了,，我去外面買(mǎi)一點(diǎn)吃的就行了,。”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“不用了,，媽媽給你做,。”說(shuō)完媽媽就走進(jìn)了廚房,。

天暗了下來(lái)，打開(kāi)燈媽媽切菜時(shí)的影子映在地上,，以前媽媽的影子是挺拔的,，，而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的,。切菜的聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,。有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

過(guò)了一會(huì),，菜炒好了,，媽媽端出來(lái)了，我上前一看,，是一盤(pán)魚(yú)香肉絲,。媽媽又找來(lái)一個(gè)蘋(píng)果說(shuō);“兒子，媽給你削蘋(píng)果吃,?！闭?dāng)這時(shí)媽媽一不小心把自己的手劃了個(gè)口，血順著手指滴在那盤(pán)菜里,，媽媽見(jiàn)狀立刻端起盤(pán)子并說(shuō);“媽媽給你重做,。”我立刻把盤(pán)子搶過(guò)來(lái)說(shuō);“好好的不用重做,?！彪m然這盤(pán)菜已變了味，但是,，變得這種味道叫母愛(ài),。

這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親,。

我的母親讀書(shū)心得體會(huì)篇四

讀完高爾基的《母親》,，按理說(shuō)寫(xiě)出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的，可我卻不想寫(xiě)那些,，當(dāng)然,，母愛(ài)是值得永久歌頌的，知識(shí)在沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其真諦,，沒(méi)有觸機(jī)靈魂的情況下寫(xiě)出的文章,，只能是膚淺的,，和那些無(wú)病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

讀完《母親》,，確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思,。

母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表，從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,，一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線(xiàn)的人。在母親身上,，所發(fā)生得重大變化,，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字,，卻比那些識(shí)字的更加理解真理,，理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開(kāi)的,，她的兒子是工人的代表,，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度,。當(dāng)然這與母親本身也是分不開(kāi)的，如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,，沒(méi)有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛(ài),，也不會(huì)使她在兒子被捕后,，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者,，一個(gè)大造新時(shí)代的人,。

這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話(huà)：理解萬(wàn)歲,。確實(shí),，人與人之間的理解是無(wú)價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡,，就像理解可以將帕沙卡和她的母親,，兩個(gè)思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁,。

在現(xiàn)代社會(huì),，很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表,。試想,，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,，增進(jìn)理解，又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我,，當(dāng)然,，問(wèn)題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),，殊不知,，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。

再者,，書(shū)中的革命者為了信仰,，為了人類(lèi)美好的未來(lái)而奮不顧身。

其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,，雷兵等革命者。他們有著智者的信念,，不知疲倦的像工人,，農(nóng)民宣傳革命知識(shí)，剖析他們受苦受累而沒(méi)有得到回報(bào)的原因,，他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,，把坐牢當(dāng)作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè),。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月,，同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過(guò)，那些革命的烈士,，將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中,。

這里提到了信仰，在革命時(shí)期,，信仰高于一切,，有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們穿唱,，慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說(shuō),，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄,，不知道在現(xiàn)代社會(huì),，還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人，還有沒(méi)有那份勇氣,，坦然地面對(duì)死亡,，正氣浩然。在那時(shí),，信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力,，這不僅讓我思索,，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當(dāng)代,，如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星女上將,，現(xiàn)在想來(lái)卻也可笑，一沒(méi)有軍事才能,，二沒(méi)有軍事膽識(shí),，三沒(méi)有軍事機(jī)遇，談何成為女將軍?小時(shí)候想當(dāng)女將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了,，盲目崇拜上面的將軍罷了,。

說(shuō)實(shí)話(huà)，從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,，在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),，卻終究沒(méi)有確定一個(gè)明確的理想，總是過(guò)一天算一天,，完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事,。我也常想，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu),，所以總是安慰自己,，總之以后能報(bào)效祖國(guó)，名垂青史就是了,，這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!

在前面我提到,，由于害怕寫(xiě)得太庸俗，所以不打算寫(xiě)母愛(ài)的內(nèi)容,，可是當(dāng)我寫(xiě)到這兒才發(fā)現(xiàn),，這本書(shū)中未提一個(gè)“愛(ài)”字，卻無(wú)處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛(ài),。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心,，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持，到以?xún)鹤訛樽院?，直至投身革命事業(yè),，一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛(ài)心，又對(duì)兒子的愛(ài)上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài),，這是歷史的跨越,。

我的母親讀書(shū)心得體會(huì)篇五

《我的母親》是老舍先生為紀(jì)念自己的母親而寫(xiě)的，是一篇催人淚下的摯情之作,，也是其最為優(yōu)秀的散文代表作之一,。

今天，我津津有味地讀了《我的母親》。這篇散文主要講了：老舍自幼喪父,，由母親獨(dú)自哺育,，與母親有著無(wú)比深厚的感情。在老舍母親過(guò)世后,，家人為了不讓老舍先生擔(dān)心,，直到第二年母親壽日前夕，才讓老舍先生知道,。于是,，他以一個(gè)失去母親的兒子的心，向讀者傾訴對(duì)母親的愛(ài),、感激和懷念,，寫(xiě)下了散文——《我的母親》。

老舍先生憑著對(duì)母親真摯的愛(ài),，用平實(shí),、質(zhì)樸的語(yǔ)言敘述了母親短暫的一生。他毫不吝筆墨細(xì)微地描寫(xiě),，突出了母親勤勞,、善良、樂(lè)于助人,、意志堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)良品格和偉大無(wú)私的母愛(ài)。文章最后以“心痛!心痛!”結(jié)束,，卻讓讀者落淚!落淚!

與老舍先生愛(ài)母親產(chǎn)生鮮明對(duì)比的,，是街頭上那些流浪的老人。

街頭上流浪的老人,，衣衫襤褸,，頭發(fā)散亂，駝著背,，背著一個(gè)麻袋,。他們?cè)谙奶祉斨胰眨烀爸L(fēng)朔雪,，在又臟又臭的垃圾桶中翻找著一些有用的東西來(lái)維持生計(jì),。他們有的是沒(méi)有兒女的，有的是失去兒女的還有的是被兒女拋棄的,。老人們整日游蕩在街頭,，有時(shí)一天也撿不到多少紙和罐頭，他們可能餓一整天,也可能吃了上頓沒(méi)下頓,。一些兒女是因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法贍養(yǎng)老人,，被迫將老人拋棄;還有一些老人的兒女家境并不貧困，但他們不想贍養(yǎng)老人，將老人遺棄了,。我認(rèn)為無(wú)論是家境平寒,，還是不想贍養(yǎng)，這些都不是理由,，他們應(yīng)該好好對(duì)待自己的父母,，父母其實(shí)是最希望和兒女一起享受天倫之樂(lè)的呀!

我從報(bào)紙上看到過(guò)一幅漫畫(huà)，雖然作者只用了寥寥幾筆,，但意味深遠(yuǎn),。漫畫(huà)題目是《媽媽的印花布》，大意是：一位母親用自己最漂亮的印花布包著自己的孩子抱在懷里;孩子長(zhǎng)大了,，卻讓年邁的母親用印花布包著東西離開(kāi)了家,，那位母親是含著淚、全身顫抖地離開(kāi)家,。母親在過(guò)去用漂亮的印花布包著孩子,，把孩子打扮得漂漂亮亮，父母不求回報(bào),，只求孩子長(zhǎng)大后對(duì)自己好;而那個(gè)孩子,，卻將自己的母親狠心地趕走了，這個(gè)孩子良心何在?父母養(yǎng)育了你,，供你讀書(shū),，供你吃飯，可你卻將他們拋棄了,，本來(lái)一家老少在家享受天倫之樂(lè),，可老人卻在街

頭流浪，你還有人性嗎?

滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。更何況父母給了你生命，你應(yīng)當(dāng)一輩子孝敬你的父母,，鳥(niǎo)都可以反哺自己的父母,，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我們應(yīng)該好好孝敬自己的父母!

這篇散文不僅給我留下了十分深刻的印象，也讓我明白了,，以后一定要對(duì)自己的母親,。