我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

跟班培訓心得體會篇一

一,、珍惜學習機會,，不負組織期望

本次跟班學習從6月初至8月底，時間雖然僅僅短短三個月,，但卻給我提供了廣泛的學習層面,、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺,。

(一)進入角色,，融匯其中

一是投身防汛抗旱,。學習期間,，今年6-8月湖南大旱肆虐、臺風逞威,、洪水洶涌,。6月初至7月底，發(fā)生特大干旱,，受旱面積廣,，災情發(fā)展迅猛，部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難,。8月份,，今年第九號臺風“圣帕”嚴重影響湖南,，強降雨覆蓋整個湘水流域，出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨,。一場抗大旱,、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響，一些跨區(qū)域的用水糾紛,、矛盾也相繼發(fā)生,。跟班學習期內(nèi)，我堅決服從省防指,、省水利廳省水政監(jiān)察總隊的指揮調(diào)度,，一線投身抗旱減災、防汛搶險緊張戰(zhàn)斗,，積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處,、水事違法案件查處，既為全省防汛抗旱,、水政監(jiān)察工作獻計出力,，又使自己得到了更好的實踐鍛煉。

二是融入水政監(jiān)察,。學習期間,，恰逢省水政監(jiān)察總隊籌建聯(lián)合執(zhí)法隊。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽,、屢獲嘉獎,，本人曾多年擔任縣水政監(jiān)察大隊長，有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗,。我十分珍惜,、認真把握這一鍛煉、提高,、升華的機會,，迅速融入其中，積極開展工作,?！吧碓诒弧⑿貫閹浿\”,，向上級領(lǐng)導主動匯報,，向?qū)＜姨撔膶W習，為省水政監(jiān)察總隊在優(yōu)化人力資源配置,、提高工作效率方面積極當參謀,、獻良策，為領(lǐng)導決策提供基礎(chǔ)素材,、參考依據(jù),，受到高度評價,。

(二)推銷“自己”，推介望城

一是有幸“參與”立法,。學習期間,，全國人大會正就《中華人民共和國河道采砂管理條例》廣泛征求意見和建議，省人大會也就《湖南省實施〈港口法〉辦法》征求水利部門意見,?；谖业墓ぷ鹘?jīng)歷，省水政監(jiān)察總隊領(lǐng)導特意安排我參與立法前的征求意見,。我字斟句酌,、認真研讀《條例》、《辦法》條文,，融入現(xiàn)場執(zhí)法體會,、基層工作經(jīng)驗，積極提出建議性意見,、合理化建議,，得到了全國、省人大會和省水利廳,、水政監(jiān)察總隊等領(lǐng)導的高度評價,。

二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理,，歷來是個事關(guān)防洪安全大局的熱點,、焦點問題。近年來,，望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采,、運、儲,、銷”,，積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進管理模式，集約做大了砂石產(chǎn)業(yè),，開創(chuàng)了防洪安全,、航運順暢、生態(tài)保護,、資源合理利用,、稅費應繳盡繳的多贏局面。望城縣對河道砂石采取“法制化管理,、立體式開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”的鮮活思路,、先進模式,、成功經(jīng)驗,，不僅得到上級充分肯定，而且融入了水利管理“立法”之中,，成為此次學習的一大亮點,。

(三)融洽關(guān)系，爭取支持

一是感情加深,。在望城與省水利廳多年來,、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，我利用本次學習機會,，既認真學習管理知識,，又積極密切上下關(guān)系，保持和發(fā)揚望城與省水利廳的融洽關(guān)系,，多次邀請相關(guān)領(lǐng)導來望城指導工作,，進一步溝通協(xié)調(diào)，進一步聯(lián)絡(luò)感情,，加強了望城與水利廳及各處長的工作上的聯(lián)系,、加深與水利廳領(lǐng)導和處室負責人同志間的友情。

二是支持加大,。我在跟班學習的同時,，找準工作切入點，找準項目的支撐點,，主動向省水利廳領(lǐng)導,、有關(guān)處室負責人匯報工作情況、及時申報工程項目,、積極銜接資金計劃,，進一步爭取上級的更大支持。辦結(jié)了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續(xù),，促成了團頭湖堤防加固,、泉水沖水庫除險等項目呈報長江委、水利部,，爭取了300多萬元水利資金計劃立項,，為望城爭取項目和資金構(gòu)建了良好基礎(chǔ)。(四)自我定位,，虛心學習

我十分珍惜這次難得的學習機會,，以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度,，勤思多問,、廣聽博覽，認真學習水法律法規(guī),、水政監(jiān)察知識和全省先進管理經(jīng)驗,，靜心向書本學,、用心向領(lǐng)導學、虛心向?qū)＜覍W,、細心向?qū)嵺`學,。特別是提高運用水法律法規(guī)的水平，提高涉水管理能力,，提升人水和諧的理念,，調(diào)處水事關(guān)系、查辦水事案件,、解決復雜問題,。

二、學習提升了素質(zhì),，修煉豐富了經(jīng)驗

三個月的跟班學習,，使我開闊了視野、增長了見識,、鍛煉了才干,、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗,、提高了能力,。達到了學有所感、學有所獲,、學有所成,、學有所用。

(一)體味了和諧的工作氛圍

一是工作對口,。因工作聯(lián)系,，省水利廳、水政監(jiān)察總隊的領(lǐng)導,、處室負責人和擔負的執(zhí)法工作,，我都有多年的接觸、密切的聯(lián)系,，可以說并不陌生,，甚至與我原來所從事的工作崗位非常對口。我被安排到水政監(jiān)察總隊學習,，在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī),，依法查處水事違法案件、調(diào)處水事糾紛,、維護正常的水事秩序,、保護水利工程正常運轉(zhuǎn)等各個環(huán)節(jié)上，都感覺非常適應，得心應手,。

二是機制順暢,。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊工作時,，廳黨組正在對水政執(zhí)法工作體制進行改革,。在河道處、水保處,、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊,，實行聯(lián)合執(zhí)法。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法,，具有十分重要的意義,，由一名副總隊長牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室，在全省范圍內(nèi)全面鋪開大案要案的查處,，而另一名副總隊長則負責水資源費的征收工作,。

三是人際和諧。在省水利廳水政監(jiān)察總隊工作,，可以說人人有崗位,、個個有職責，且非常配合與協(xié)調(diào),。各司其職,、各負其責，相互交流,、相互配合,。操作層面抓細，適應法律求準,，部門之間理順,，做到公正、廉潔,、高效執(zhí)法,。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖，非常理順,，服務中心,，這樣做到了順而不亂、繁中求細的工作格局,。

(二)感受了法制的非常重要

一是法律至高無上,。在執(zhí)法過程中，有上級領(lǐng)導批示案件,、有群眾舉報案件,、有移送來的案件，大家都以秉公的態(tài)度、飽滿的熱情,、務實的作風投入工作,。如遇復雜案件，大家認真研究,、討論,，堅持做到主體合法、程序合法,，公正,、公平、公開執(zhí)法,。在每位領(lǐng)導和同事們的心中,，不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事，從來不受人際關(guān)系干預,、從來不怕各方壓力,，從不放棄處理和從輕處罰過什么案件，從不超越法律界線和政策原則辦事,。

二是廉政蔚然成風,。在執(zhí)法過程中，從來就沒有人接受利害關(guān)系人吃請,。外出辦案連住宿都不要基層安排,，堅持是自己掏錢。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政,、秉公辦事,、依法行政的過硬作風，也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準,，從而也使人民群眾對水行政執(zhí)法的高度信任,。同時，注重宣傳法律法規(guī),，堅持以案釋法,，讓群眾知法、懂法,、守法,，積極舉報水事違法案件，密切配合水事違法案件查處,。

(三)錘煉了過硬的工作作風

一是奉獻精神足,。對省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊伍，我印象很深的是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,，從廳領(lǐng)導,、各處室負責人,，到每一個干部，不論領(lǐng)導交辦的事情,，或是中心工作,，哪怕是一般的事情，他們總以強烈的責任感,、樂于奉獻的精神,，對工作精益求精。常常晚上加班到深夜,，有時放棄中午休息時間,，幾乎沒有星期天,，他們對我的言傳身教,，特別是愛崗敬業(yè)的精神，令我十分感動,、深受啟發(fā),、由衷敬佩，將對我今后的工作和學習乃至各方面都有深遠的影響,、極大的鼓勵,、重重的鞭策。二是作風過得硬,。與水利廳領(lǐng)導,、同事們一起工作，感覺最大的就是他們骨子里總有那么一股堅強韌勁,。剛開始,，我自認為平常工作作風比較過硬，與省直機關(guān)實際工作效果掛上鉤后,，于他們的責任感,、自覺性、律己心相比,，感覺自己還是有差距,。我暗暗鼓足勁、潛下心,，工作上與他們“一對一”開展,，思想上與他們“人與人”相融,三個月下來，相差“不遠了”,?？偟母杏X是：工作干得好與壞，首先主要決定于一個人責任心,、認真勁,，責任心強的人對工作認真負責,，干事積極、處事也得當,。扎實過硬的作風,，可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實。

4,、濃厚了公仆的服務意識

一是服務意識濃,。省水政監(jiān)察總隊擔負著全省涉水執(zhí)法具體工作，經(jīng)常有基層同志和群眾來信來訪,，信訪工作滿意度非常高,，確實做到了為黨和政府分憂、為百姓解難,，充分發(fā)揮了部門職能作用,。每個人對待來訪人員都非常熱情，每次的答復也很讓來訪者滿意,，最重要的是對信訪問題“事事有回音,、件件抓著落”，對來訪的人員不但接待熱情,，而且對每項事情也進行了詳細的登記,，如果能夠電話解決，就通過電話及時解決了,，如果要現(xiàn)場協(xié)商解決的,，也及時與地市聯(lián)系，確定時間到現(xiàn)場進行調(diào)處,。對受客觀條件制約辦不了的,，曉之以理、導之以規(guī),、動之以情,，耐心細致做好勸導工作，從不推諉,、不回避,。二是開拓意識強。學習期間,，我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導不僅對待工作一絲不茍,，非常值得我學習。省水政監(jiān)察總隊面對的事情也都是一些比較復雜,、棘手工作甚至是難點,、熱點問題，有咨詢問題和法律政策的,、有舉報違法的,、有些是調(diào)解糾紛的,、有爭取項目計劃資金的、有的暫時遇到政策障礙,。在實際工作中,，所有工作人員對各自所擔負的工作都非常認真負責、積極開拓進取,，特別有些也是一時無法解決的事,，他們總是咬定青山不放松，想方設(shè)法,、創(chuàng)造條件,，積極認真落實解決。

三,、今后的打算學無止境,。三個月、三度春秋……都是短短一瞬,。這次跟班學習雖已圓滿結(jié)束,，但我覺得人生自我學習還很不夠，特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負責同志,，其學習和修為還非常膚淺。今后,，我將始終以一個學生的身份和心態(tài),，向每一位領(lǐng)導、同志和各方面的人士虛心學習,，堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平,、協(xié)調(diào)能力,，特別是我一定把省直機關(guān)優(yōu)良的工作作風、積極的工作態(tài)度,、先進的工作方法帶回望城,，更好地服務望城、建設(shè)望城,、提升望城,。同時，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,，繼續(xù)加強與省水利廳的工作聯(lián)系,、廣泛溝通，爭取上級對我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展以更大的支持,、更多的投入,，為望城縣挺進“全國水利百強縣”作出應有貢獻,。

跟班培訓心得體會篇二

今年我有幸赴省水利廳參加為期三個月的跟班學習。根據(jù)省水利廳黨組的安排,，我具體在省水政監(jiān)察總隊學習工作,。跟班學習期內(nèi)，省水利廳,、水政監(jiān)察總隊領(lǐng)導對我既關(guān)懷備至,、全力支持，又壓擔子,、搭梯子,、定指標。我始終虛心學習,、用心謀事,。回顧三個月的學習經(jīng)歷,，我感觸頗深,，精神振奮，真正獲得深度鍛煉,，受到深刻啟發(fā),，思維層次、業(yè)務能力,、法學水平都得到提升?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、珍惜學習機會,，不負組織期望

本次跟班學習從6月初至8月底,，時間雖然僅僅短短三個月，但卻給我提供了廣泛的學習層面,、廣大的修為空間,、廣闊的展示舞臺。

(一)進入角色,，融匯其中

一是投身防汛抗旱,。學習期間，今年6-8月湖南大旱肆虐,、臺風逞威,、洪水洶涌。6月初至7月底,，發(fā)生特大干旱,，受旱面積廣，災情發(fā)展迅猛,，部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難,。8月份,，今年第九號臺風“圣帕”嚴重影響湖南，強降雨覆蓋整個湘水流域,，出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨,。一場抗大旱、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響,，一些跨區(qū)域的用水糾紛,、矛盾也相繼發(fā)生。跟班學習期內(nèi),，我堅決服從省防指,、省水利廳省水政監(jiān)察總隊的指揮調(diào)度，一線投身抗旱減災,、防汛搶險緊張戰(zhàn)斗,，積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處、水事違法案件查處,，既為全省防汛抗旱,、水政監(jiān)察工作獻計出力，又使自己得到了更好的實踐鍛煉,。

二是融入水政監(jiān)察,。學習期間，恰逢省水政監(jiān)察總隊籌建聯(lián)合執(zhí)法隊,。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽,、屢獲嘉獎，本人曾多年擔任縣水政監(jiān)察大隊長,，有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗。我十分珍惜,、認真把握這一鍛煉,、提高、升華的機會,，迅速融入其中,，積極開展工作?！吧碓诒?、胸為帥謀”，向上級領(lǐng)導主動匯報,，向?qū)＜姨撔膶W習,，為省水政監(jiān)察總隊在優(yōu)化人力資源配置、提高工作效率方面積極當參謀,、獻良策,，為領(lǐng)導決策提供基礎(chǔ)素材,、參考依據(jù)，受到高度評價,。

(二)推銷“自己”,，推介望城

一是有幸“參與”立法。學習期間,，全國人大會正就《中華人民共和國河道采砂管理條例》廣泛征求意見和建議,，省人大會也就《湖南省實施〈港口法〉辦法》征求水利部門意見?；谖业墓ぷ鹘?jīng)歷,，省水政監(jiān)察總隊領(lǐng)導特意安排我參與立法前的征求意見。我字斟句酌,、認真研讀《條例》,、《辦法》條文，融入現(xiàn)場執(zhí)法體會,、基層工作經(jīng)驗,，積極提出建議性意見、合理化建議,，得到了全國,、省人大會和省水利廳、水政監(jiān)察總隊等領(lǐng)導的高度評價,。

二是廣泛“推介”望城,。河道采砂管理，歷來是個事關(guān)防洪安全大局的熱點,、焦點問題,。近年來，望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采,、運,、儲、銷”,，積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進管理模式,，集約做大了砂石產(chǎn)業(yè)，開創(chuàng)了防洪安全,、航運順暢,、生態(tài)保護、資源合理利用,、稅費應繳盡繳的多贏局面,。望城縣對河道砂石采取“法制化管理、立體式開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”的鮮活思路,、先進模式,、成功經(jīng)驗，不僅得到上級充分肯定,，而且融入了水利管理“立法”之中,，成為此次學習的一大亮點。

(三)融洽關(guān)系,，爭取支持

一是感情加深,。在望城與省水利廳多年來、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,，我利用本次學習機會,，既認真學習管理知識，又積極密切上下關(guān)系,，保持和發(fā)揚望城與省水利廳的融洽關(guān)系,，多次邀請相關(guān)領(lǐng)導來望城指導工作，進一步溝通協(xié)調(diào),，進一步聯(lián)絡(luò)感情,，加強了望城與水利廳及各處長的工作上的聯(lián)系、加深與水利廳領(lǐng)導和處室負責人同志間的友情,。

二是支持加大,。我在跟班學習的同時，找準工作切入點,，找準項目的支撐點,，主動向省水利廳領(lǐng)導、有關(guān)處室負責人匯報工作情況,、及時申報工程項目,、積極銜接資金計劃，進一步爭取上級的更大支持,。辦結(jié)了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續(xù),，促成了團頭湖堤防加固、泉水沖水庫除險等項目呈報長江委,、水利部，爭取了300多萬元水利資金計劃立項,，為望城爭取項目和資金構(gòu)建了良好基礎(chǔ),。(四)自我定位，虛心學習

我十分珍惜這次難得的學習機會,，以虛懷若谷,、求知若渴的態(tài)度，勤思多問,、廣聽博覽,，認真學習水法律法規(guī),、水政監(jiān)察知識和全省先進管理經(jīng)驗，靜心向書本學,、用心向領(lǐng)導學,、虛心向?qū)＜覍W、細心向?qū)嵺`學,。特別是提高運用水法律法規(guī)的水平,，提高涉水管理能力，提升人水和諧的理念,，調(diào)處水事關(guān)系,、查辦水事案件、解決復雜問題,。

二,、學習提升了素質(zhì)，修煉豐富了經(jīng)驗

三個月的跟班學習,，使我開闊了視野,、增長了見識、鍛煉了才干,、豐富了閱歷,、積累了經(jīng)驗、提高了能力,。達到了學有所感,、學有所獲、學有所成,、學有所用,。

(一)體味了和諧的工作氛圍

一是工作對口。因工作聯(lián)系,，省水利廳,、水政監(jiān)察總隊的領(lǐng)導、處室負責人和擔負的執(zhí)法工作,，我都有多年的接觸,、密切的聯(lián)系，可以說并不陌生,，甚至與我原來所從事的工作崗位非常對口,。我被安排到水政監(jiān)察總隊學習，在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī),，依法查處水事違法案件,、調(diào)處水事糾紛、維護正常的水事秩序、保護水利工程正常運轉(zhuǎn)等各個環(huán)節(jié)上,，都感覺非常適應,，得心應手。

二是機制順暢,。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊工作時,，廳黨組正在對水政執(zhí)法工作體制進行改革。在河道處,、水保處,、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊，實行聯(lián)合執(zhí)法,。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法,，具有十分重要的意義，由一名副總隊長牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室,，在全省范圍內(nèi)全面鋪開大案要案的查處,，而另一名副總隊長則負責水資源費的征收工作。

三是人際和諧,。在省水利廳水政監(jiān)察總隊工作,，可以說人人有崗位、個個有職責,，且非常配合與協(xié)調(diào),。各司其職、各負其責,，相互交流,、相互配合。操作層面抓細,，適應法律求準,，部門之間理順，做到公正,、廉潔,、高效執(zhí)法。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖,，非常理順,，服務中心，這樣做到了順而不亂,、繁中求細的工作格局,。

(二)感受了法制的非常重要

一是法律至高無上。在執(zhí)法過程中,，有上級領(lǐng)導批示案件、有群眾舉報案件、有移送來的案件,，大家都以秉公的態(tài)度,、飽滿的熱情、務實的作風投入工作,。如遇復雜案件,，大家認真研究、討論,，堅持做到主體合法,、程序合法，公正,、公平,、公開執(zhí)法。在每位領(lǐng)導和同事們的心中,，不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事,，從來不受人際關(guān)系干預、從來不怕各方壓力,，從不放棄處理和從輕處罰過什么案件,，從不超越法律界線和政策原則辦事。

二是廉政蔚然成風,。在執(zhí)法過程中,，從來就沒有人接受利害關(guān)系人吃請。外出辦案連住宿都不要基層安排,，堅持是自己掏錢,。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政、秉公辦事,、依法行政的過硬作風,，也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準，從而也使人民群眾對水行政執(zhí)法的高度信任,。同時,，注重宣傳法律法規(guī)，堅持以案釋法,，讓群眾知法,、懂法、守法,，積極舉報水事違法案件,，密切配合水事違法案件查處。

(三)錘煉了過硬的工作作風

一是奉獻精神足,。對省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊伍,，我印象很深的是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,，從廳領(lǐng)導、各處室負責人,，到每一個干部,，不論領(lǐng)導交辦的事情，或是中心工作,，哪怕是一般的事情,，他們總以強烈的責任感、樂于奉獻的精神,，對工作精益求精,。常常晚上加班到深夜，有時放棄中午休息時間,，幾乎沒有星期天,，他們對我的言傳身教，特別是愛崗敬業(yè)的精神,，令我十分感動,、深受啟發(fā)、由衷敬佩,，將對我今后的工作和學習乃至各方面都有深遠的影響,、極大的鼓勵、重重的鞭策,。二是作風過得硬,。與水利廳領(lǐng)導、同事們一起工作,，感覺最大的就是他們骨子里總有那么一股堅強韌勁,。剛開始，我自認為平常工作作風比較過硬,，與省直機關(guān)實際工作效果掛上鉤后,，于他們的責任感、自覺性,、律己心相比,，感覺自己還是有差距。我暗暗鼓足勁,、潛下心,，工作上與他們“一對一”開展，思想上與他們“人與人”相融,三個月下來,，相差“不遠了”,。總的感覺是：工作干得好與壞,，首先主要決定于一個人責任心,、認真勁,，責任心強的人對工作認真負責，干事積極,、處事也得當,。扎實過硬的作風，可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實,。

4、濃厚了公仆的服務意識

一是服務意識濃,。省水政監(jiān)察總隊擔負著全省涉水執(zhí)法具體工作,，經(jīng)常有基層同志和群眾來信來訪，信訪工作滿意度非常高,，確實做到了為黨和政府分憂,、為百姓解難，充分發(fā)揮了部門職能作用,。每個人對待來訪人員都非常熱情,，每次的答復也很讓來訪者滿意，最重要的是對信訪問題“事事有回音,、件件抓著落”,，對來訪的人員不但接待熱情，而且對每項事情也進行了詳細的登記,，如果能夠電話解決,，就通過電話及時解決了，如果要現(xiàn)場協(xié)商解決的,，也及時與地市聯(lián)系,，確定時間到現(xiàn)場進行調(diào)處。對受客觀條件制約辦不了的,，曉之以理,、導之以規(guī)、動之以情,，耐心細致做好勸導工作,，從不推諉、不回避,。二是開拓意識強,。學習期間，我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導不僅對待工作一絲不茍,，非常值得我學習,。省水政監(jiān)察總隊面對的事情也都是一些比較復雜、棘手工作甚至是難點,、熱點問題,，有咨詢問題和法律政策的,、有舉報違法的、有些是調(diào)解糾紛的,、有爭取項目計劃資金的,、有的暫時遇到政策障礙。在實際工作中,，所有工作人員對各自所擔負的工作都非常認真負責,、積極開拓進取，特別有些也是一時無法解決的事,，他們總是咬定青山不放松,，想方設(shè)法、創(chuàng)造條件,，積極認真落實解決,。

三、今后的打算學無止境,。三個月,、三度春秋……都是短短一瞬。這次跟班學習雖已圓滿結(jié)束,，但我覺得人生自我學習還很不夠,，特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負責同志，其學習和修為還非常膚淺,。今后,，我將始終以一個學生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導,、同志和各方面的人士虛心學習,，堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、工作水平,、協(xié)調(diào)能力，特別是我一定把省直機關(guān)優(yōu)良的工作作風,、積極的工作態(tài)度,、先進的工作方法帶回望城，更好地服務望城,、建設(shè)望城,、提升望城。同時,，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,，繼續(xù)加強與省水利廳的工作聯(lián)系、廣泛溝通,，爭取上級對我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展以更大的支持,、更多的投入,，為望城縣挺進“全國水利百強縣”作出應有貢獻。

跟班培訓心得體會篇三

3月15日~27日,，我有幸參加了在廣州市荔灣區(qū)耀華小學舉行的為期兩個星期的跟班學習,。這次的跟班學習，真的很感謝這里的領(lǐng)導和老師,，在這里雖然有點不習慣,，但這里的氛圍有點像是在自家一樣，特別是我們“辦公”休息的地方——教師閱讀室,，很溫暖,，這次的學習，讓我受益不淺,。以下是我的學習感受：

一、品牌立校,，凸顯特色,。

在這次的跟班學習中，讓我感受最深的是：學校的品牌意識非常強,，學校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化,，以“以玉立德、銳意磨勵,、精雕細琢,、玉耀光華”為學校的立校思想，充分體現(xiàn)校園文化特色,，另外,，學校以樹立品牌教師為依托，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,，成功打造了“詩歌教學、英語教學,、德育教育”等學校教育教學特色,。

二、科學管理,，明確分工

在這次的跟班學習中,，我有幸參加了學校的教研活動，有英語教研講座,、數(shù)學常規(guī)教研,、區(qū)質(zhì)量分析會等教研活動，收益不少,。從組織活動的各個科長身上,，也從吳校的口中,，深切地體會到：學校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用，一個學校里分工明確,，充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,，就能起到以點帶面的作用。

三,、立足課堂,，張揚個性

素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學生得到全面發(fā)展，并發(fā)展學生的個性特長,。因此,，他們在重視常規(guī)教學的過程中，以發(fā)展學生的特長為主,，開設(shè)了羽毛球,、詩歌等特色班，另個在德育方面,，還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊”,，以“榕榕學英語”為主題開設(shè)了有特色的校本英語。充分發(fā)揮各類學生的特長,，張揚學生個性,。

四、值得思考的地方：有感于調(diào)動學生學習的主動性

很多的教師都認為越是高年級的學生,，課堂氣氛越沉悶,，在跟班學習的幾天中，我也覺得,，學生的課堂氣氛不是很理想,，但我并不認同這與學生的年齡有關(guān)，在聽課的過程中,，我一直在思考：五六年級的學生經(jīng)過幾年的學習,，已經(jīng)具備了獨立思考、尋找方法,、合作解決問題的能力,，但在課堂教學中，如何創(chuàng)造機會讓學生自主探究,，充分發(fā)揮學生的聰明才智,，調(diào)動學生的學習積極性，讓學生處于積極思考,、勇于發(fā)表學生個人精彩的發(fā)言呢?學生與教師之間思維的碰撞,，靈感的激發(fā)，成功的喜悅，如果能在課堂中處處顯現(xiàn),，這是多么精彩的課堂!這一直是我的夢想也是我平常教學的追求,，所以我一直在努力嘗試。這幾天的學習,，我一邊觀課,，一邊靜靜地觀察學生的上課表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)學生常常出現(xiàn)很累的感覺,，沒有什么探究的空間,，有些學生甚至一節(jié)課下來，沒發(fā)出過任何的聲音,，只是靜靜地聽著老師的講授,，接受著知識。

這讓我想起這樣的一句話：聽了不如做了,，很多時候,，聽了就忘了，這樣倒不如讓學生自己做了,，印象還會深刻,。其實，不是學生沉悶,，而是沒事可做。如果學生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),，學生怎會沒話說,，課堂氣氛怎會沉悶。這又讓我想起《新課標》所倡導的：數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,，是師生之間,、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。教師是學生數(shù)學活動的組織者,、引導者與合作者;要根據(jù)學生的具體情況,，對教材進行再加工，有創(chuàng)造地設(shè)計教學過程;要正確認識學生個體差異,，因材施教,，使每個學生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學生獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的自信心,。動手操作,、自主探索與合作交流是學生學習的重要方式。