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高中辯論賽策劃書篇一

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號:

“ 之辯,，魅力無限,。”

活動主題:

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

活動日程:

一,、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作,。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處,。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請,。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二,、賽前準(zhǔn)備階段

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽,。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2) 每日以海報、通知,、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué),。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息,。

三,、賽程安排：

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

一,、比賽形式：

比賽分為初賽,、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,，16支參賽隊抽簽分為8組,，

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定,。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

三,、 比賽程序及用時規(guī)定

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 ,、隊員入場

2 ,、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 ,、主持人介紹評委

5 ,、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 ,、辯論結(jié)束后評委評議

8 ,、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五,、辯論賽細(xì)則

1、時間提示

當(dāng)記時員提醒時間到時,，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

2、陳詞

提倡即興陳詞,，用詞恰當(dāng),。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,，言簡意賅,。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進(jìn)行,。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié),。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二,、三辯中任意指定,。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替,。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題,。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,，終止發(fā)言,。

(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),，限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分,。

5,、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分。

6,、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績,。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答,。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,，如一位辯手的回答用時未滿,，其他辯手可以補(bǔ)充。

7,、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分,。

六,、評判

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

2. 評分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),，共300分

(1)按辯論階段評分,，計200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合,，臨場反應(yīng)：50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支.

3.勝負(fù)判斷

(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝,。

(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

9 中國臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動預(yù)算：

1.獎品300元

2.打印費30元

3.其他費用70元

合計:400元

工作分配：

工作分配大致如下,。(具體可能需要臨時調(diào)整)

1.主持人:

2.記時員：張 李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：

獎項設(shè)置：

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人,，優(yōu)秀辯手若干

高中辯論賽策劃書篇二

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,，活躍校園氣氛開拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高學(xué)生的閱讀,，寫作，視聽,，演講和其他能力,，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點,，追求進(jìn)步,，鍛煉口才，發(fā)展自我

三,、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

四,、承辦：辦公室 宣傳部 組織部

五、活動時間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點：0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點：5109 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106

六,、參賽要求：

1,、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排,。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系,。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則,，所提問題要與辯題相關(guān),，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效,。

七,、.賽事安排

大賽主題：

1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

八,、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是 正方,，觀點是 ;反方，觀點是 ,。

2 、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3 ,、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 ,、主持人宣布比賽開始 ,，主席宣布比賽結(jié)果。

6 ,、比賽結(jié)束,，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分,。

7,、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言,，時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,，時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,，時間為一分鐘三十秒; 5正,、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘; 6正,、反方二辯進(jìn)行對話,，時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正,，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9比賽暫停,，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時間三分鐘。

10自由辯論,，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言,，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序,，次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞,，時間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問;

14評判團(tuán)代表評述;

15評分標(biāo)準(zhǔn)： 1.個人評分標(biāo)準(zhǔn) 個人得分 (100分) 語言表達(dá) 1、普通話標(biāo)準(zhǔn),、語速適中;2,、語調(diào)平仄合理; 3、口頭,、肢體語言和諧;4,、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理; 5,、表達(dá)流暢,、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2,、論證結(jié)果合理,、有力; 3、善于處理邏輯難點; 20分 辯駁能力 1,、提問簡明捏要;2,、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁; 3,、回答問題精準(zhǔn),、處理問題有技巧(攻、守,、避合理) 4,、反駁有理有據(jù)、論證有力; 5,、引用實例恰當(dāng); 20分 臨場反應(yīng) 1,、反應(yīng)敏捷;2、用語得體; 3,、技巧多元得當(dāng); 15分 整體意識 1,、分工合理,、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序,、互為攻守 3,、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài),、著裝合理;2,、臺風(fēng)與辯風(fēng); 3、有風(fēng)度及幽默感; 4,、尊重對方辯友,、評委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰,，言簡意賅; 2,、論點明晰，論據(jù)充足,，分析透徹,，引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富,，引用資料充分恰當(dāng),、準(zhǔn)確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5,、語言表達(dá)流暢、有文采; 30分 對辯辯駁 1,、表達(dá)清晰,、論證合理而有力; 2、回答問題精準(zhǔn),、處理問題有技巧(攻,、守、避合理) 3,、推理過程合乎邏輯,，事實引用得當(dāng); 4、針對性強(qiáng) ,，有理有據(jù); 40分 攻辯小結(jié) 1,、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2,、提問簡明,，擊中要害; 3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,，說服力強(qiáng) 20分 自由辯論 1,、攻防轉(zhuǎn)換有序,，把握論辯主動權(quán); 2、針對對方的論點,、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3,、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊的整體形象,，從整體配合,、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言,、風(fēng)度,、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結(jié)陳詞 全面總結(jié)本方的立場,、論證,，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性 30分 語言風(fēng)度 1,、用詞得當(dāng),、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯,、語速適中; 3,、表達(dá)清晰、層次清楚,，邏輯嚴(yán)密 50分 團(tuán)隊配合 及臨場反應(yīng) 根據(jù)辯論隊的整體形象,，從辯風(fēng)、整體配合,、語言運(yùn)用,、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度,、舉止,、表情)等方面評分;有團(tuán)隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,，應(yīng)對能力強(qiáng); 問答形成一個有機(jī)整體,，有效的打擊對方; 50分

16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支,。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,，第一輪淘汰賽，采用積分方式,，取積分最高的5支隊伍晉級下輪,，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有,，則留下穿插在留下的四支隊伍中,。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,，并最終角逐出一等獎和二等獎,。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

九,、獎項設(shè)置：1,、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金*元) 亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 2,、最佳辯手每場一名,，共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書) 3、最佳組織獎二名,。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

高中生辯論賽策劃書(三)

一,、 活動背景：激情飛揚(yáng),，辯出自我

二、 活動目的：

舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì),，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活,，活躍校園氣氛,，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個積極,、健康,、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍,，并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺，同時提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才,。

三、 賽制：六隊六公開賽

四,、 規(guī)則及程序：

1,、開場，介紹對壘隊伍,、評判團(tuán),、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2,、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1),、開篇立論(共用時8分鐘,，每方用時4分鐘)由正、反方 由正,、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點,。

(2)、攻辯(共用時十六分鐘,，每人用時為2分鐘內(nèi))

1 由正,、反雙方的二、三,、四,、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯,。 2 攻辯由正方二辯開始,，正反方依次交替進(jìn)行。

(3),、自由辯論(共用時16分鐘,，每方限用時8分鐘)

1 在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序,，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限,。

2 由正，反兩方交替進(jìn)行,，計時員分別對兩方計時,，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言,。直到每方對原的時間用完為止,。

3 當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到,。

4 一方發(fā)言時間用盡,，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán),，可繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完。

5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,，違者將酌情扣分,，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù),。

6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束,。

(4)、 總結(jié)陳述(共用時10分鐘,，每方用時5分鐘)

1 正方五辯總結(jié)陳詞,。

2 反方五辯總結(jié)陳詞,。

(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

五,、 抽簽事宜

第一條. 初賽：在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方,。

第三條,。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條,。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定,。

六,、評分細(xì)則(個人分?jǐn)?shù))

1、辯論技巧：辯論員語言流暢,，分析,、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

2,、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實,、正確。引述材料是否恰當(dāng),。

3,、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

4,、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)

七,、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德,，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%,，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格,。

(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即取消該隊參賽資格,。

(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,，準(zhǔn)備開賽事宜,，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

八,、比賽期間,，各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作,。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確,、清楚、耐心地為同學(xué)解答,，如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)

高中辯論賽策劃書篇三

一,、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀,，寫作,，視聽，演講和其他能力,，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二,、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

四,、承辦：辦公室 宣傳部 組織部

五,、活動時間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點：0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點：5109 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106

六、參賽要求：

1,、各參賽隊領(lǐng)隊,、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排,。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3,、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系。

5,、在觀眾提問階段,，觀眾要遵守比賽規(guī)則,，所提問題要與辯題相關(guān),，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效,。

七,、.賽事安排

1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競爭,，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

八,、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是 正方,，觀點是 ;反方,，觀點是 ,。

2 、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3 ,、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 ,、主持人宣布比賽開始 ,，主席宣布比賽結(jié)果。

6 ,、比賽結(jié)束,，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分,。

7,、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,，時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,，時間為一分鐘三十秒; 5正,、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘; 6正,、反方二辯進(jìn)行對話,，時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正,，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9比賽暫停,，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時間三分鐘,。

10自由辯論,，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言,，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序,，次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞,，時間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問;

14評判團(tuán)代表評述;

15評分標(biāo)準(zhǔn)： 1.個人評分標(biāo)準(zhǔn) 個人得分 (100分) 語言表達(dá) 1、普通話標(biāo)準(zhǔn),、語速適中;2,、語調(diào)平仄合理; 3、口頭,、肢體語言和諧;4,、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理; 5,、表達(dá)流暢,、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2,、論證結(jié)果合理,、有力; 3、善于處理邏輯難點; 20分 辯駁能力 1,、提問簡明捏要;2,、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁; 3、回答問題精準(zhǔn),、處理問題有技巧(攻,、守、避合理) 4,、反駁有理有據(jù),、論證有力; 5、引用實例恰當(dāng); 20分 臨場反應(yīng) 1,、反應(yīng)敏捷;2,、用語得體; 3、技巧多元得當(dāng); 15分 整體意識 1,、分工合理,、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序,、互為攻守 3,、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài),、著裝合理;2,、臺風(fēng)與辯風(fēng); 3、有風(fēng)度及幽默感; 4,、尊重對方辯友,、評委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰,，言簡意賅; 2,、論點明晰，論據(jù)充足,，分析透徹,，引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富,，引用資料充分恰當(dāng),、準(zhǔn)確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5,、語言表達(dá)流暢,、有文采; 30分 對辯辯駁 1、表達(dá)清晰,、論證合理而有力; 2,、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻,、守,、避合理) 3,、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng); 4,、針對性強(qiáng) ,，有理有據(jù); 40分 攻辯小結(jié) 1、全面歸納對方的矛盾與差錯,，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2,、提問簡明，擊中要害; 3,、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng) 20分 自由辯論 1,、攻防轉(zhuǎn)換有序,，把握論辯主動權(quán); 2、針對對方的論點,、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3,、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊的整體形象,，從整體配合,、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言,、風(fēng)度,、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結(jié)陳詞 全面總結(jié)本方的立場,、論證,，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性 30分 語言風(fēng)度 1,、用詞得當(dāng),、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯,、語速適中; 3,、表達(dá)清晰、層次清楚,，邏輯嚴(yán)密 50分 團(tuán)隊配合 及臨場反應(yīng) 根據(jù)辯論隊的整體形象,，從辯風(fēng)、整體配合,、語言運(yùn)用,、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度,、舉止,、表情)等方面評分;有團(tuán)隊精神,，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng); 問答形成一個有機(jī)整體,，有效的打擊對方; 50分

16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,，第一輪淘汰賽,，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪,，并考察是否有個人能力得分較高的賽手,，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中,。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎,。同時可留下個人能力得分較高的賽手,。

九、獎項設(shè)置：1,、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金*元) 亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 2,、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書) 3,、最佳組織獎二名,。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

高中辯論賽策劃書篇四

活動宗旨:

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才,。

活動口號:

“ 之辯,，魅力無限?！?/p>

活動主題:

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

活動日程:

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作,。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處,。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請,。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委,。

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2) 每日以海報,、通知,、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息,。

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

比賽分為初賽,、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,，16支參賽隊抽簽分為8組,，

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,，比賽地點和比賽時間抽簽決定,。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時38分鐘

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 ,、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 ,、主持人介紹比賽程序

6 ,、主持人宣布比賽開始

7 ,、辯論結(jié)束后評委評議

8 ,、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

當(dāng)記時員提醒時間到時,，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

提倡即興陳詞,，用詞恰當(dāng)。

立論要求邏輯清晰,，言簡意賅,。

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行,。

(2) 正反方二,、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié),。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定,。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,，不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒,。用時滿時,，終止發(fā)言。

(5) 四輪攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分,。

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分,。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,，被提問方才能回答,。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答,。一個問題的回答時間為1分鐘,，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充,。

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分,。

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

團(tuán)體部分,，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評分,，計200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分,，計100分 語言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支.

(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,，分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),，與判斷每場勝負(fù)無關(guān),。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

9 中國臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

1.獎品300元

2.打印費30元

3.其他費用70元

合計:400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

1.主持人:

2.記時員：張 李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人,，優(yōu)秀辯手若干

高中辯論賽策劃書篇五

活動主題：指點江山辯論賽

活動目的：

1.豐富充實同學(xué)們的課余生活,，開拓眼界，拓展思維,，激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情,，強(qiáng)化對本專業(yè)知識的理解!同時,，提高同學(xué)們的辯論水平，提高語言組織能力和邏輯思維能力,，展現(xiàn)我藏龍學(xué)子的風(fēng)采!

2.增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識，提高同學(xué)們的團(tuán)隊組織能力和協(xié)作能力,。同時,，促進(jìn)班級同學(xué)之間的交流，活躍校園氣氛,，推動經(jīng)院精神文化建設(shè),，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍!

活動對象：金融系和工商管理系全體學(xué)生

活動時間：10月30日——11月10日

主辦方：金融系和工商管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，宣傳部,，組織部

策劃承辦方：金融系和工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會

參賽要求：服從主辦方安排,，了解辯論賽的相關(guān)規(guī)則

參賽方式：以班級為單位組隊，每隊四人(男女不限),，在各班學(xué)習(xí)委員處報名(每班隊數(shù)不限)

賽事流程：(總共46分鐘)

一,、主持人致辭

(一)主持人宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括院系、專業(yè),、年級,，隊名及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。

(二)主持人宣布比賽開始后,，各參賽隊按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹,。由正方先開始，時間每人不得超過15秒,，全隊不得超過1分鐘,。(共2分鐘)。

二,、比賽階段

(一)開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

注：每方隊員在用時剩余 30 秒時,，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時,，工作人員舉紅牌終止發(fā)言,。

(二)雙方攻辯

1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問,。

注：攻辯總時間為 3分鐘,，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個以上的問題,。辯方每次回答不得超過30秒,。時間用完時，工作人員舉紅牌提示終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答,，不作扣分處理,。

2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問,。

注：攻辯時間為 3分鐘,，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個以上的問題,。辯方每次回答不得超過30秒,。時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言,。同時,，每次提問、回答均要求簡潔明確,，回答方須正面回答提問方提出的問題,。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分,。

(三)自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言,。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘,。

注：發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，但其團(tuán)隊中仍有一人未參與發(fā)言,，將做扣分處理,。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向工作人員示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分。自由辯論階段,，每方使用時間剩余 30秒時,，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時,，工作人員舉紅牌終止發(fā)言,。

(四)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時,，工作人員舉綠牌提醒,，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言,。

三,、觀眾提問

觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答,。該環(huán)節(jié)在正式比

賽結(jié)束后進(jìn)行,，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果,。(10分鐘)

四、評判團(tuán)評分標(biāo)準(zhǔn) ：

1,、論證有力,，引述資料充實恰當(dāng)(滿分 15分)

2、分析的角度中肯,，層次分明,，邏輯性強(qiáng)(滿分 20分)

3、語言流暢,、脫稿,、有文采(滿分 20分)

4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分 20分)

5,、風(fēng)度端莊,、表情自然有幽默感(滿分 25分)

6、全隊整體配合默契,，團(tuán)隊協(xié)作意識強(qiáng),，能充分論證本方觀點(滿分 100)

注：每名隊員滿分100分，四名隊員相加是400分,，團(tuán)體配合表現(xiàn)100分,，每隊總分滿分為500分。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分,，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計,，分?jǐn)?shù)高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生,。

五,、勝負(fù)判定：

1、在評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,，取其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該隊最終得分，參賽兩隊中總計得分居高者取勝,。

2,、如果兩隊得分相同,，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù),。

3,、最佳辯手在決賽中產(chǎn)生。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分,，最終(大學(xué)生植樹節(jié)策劃書)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計,。

六、評委組成：

1,、學(xué)校優(yōu)秀老師

2,、學(xué)生會優(yōu)秀成員

2、各社團(tuán)優(yōu)秀代表

4,、有參加學(xué)校08屆辯論賽經(jīng)驗的優(yōu)秀同學(xué)

獎項設(shè)置：

團(tuán)體冠軍,，亞軍，季軍以及最佳辯手均會頒發(fā)榮譽(yù)證書和獲得相應(yīng)物質(zhì)獎勵

經(jīng)費預(yù)算：(總共710.00元)

1,、 團(tuán)體冠軍,，亞軍，季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽(yù)證書,，共四份,。(2.5*4=10)

2、團(tuán)體冠軍每人獎勵一個2g u盤,。(60*4=240)

3,、團(tuán)體亞軍每人獎勵一個充電式臺燈。(30*4=120)

4,、團(tuán)體季軍每人獎勵一本書,。(20*4=80)

5、最佳辯手獎勵一個保溫杯,。(30*1=30)

6,、海報宣傳8張，橫幅一個,。(10*8+50*1=130)

7,、裁判用水。(50)

8,、其它開支(50)

預(yù)?！敝更c江山”辯論賽圓滿成功!

高中辯論賽策劃書篇六

一、活動背景：

我系具有濃厚的思辯特色,，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的,。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

二,、活動地點：博西五,、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

三、活動時間：20xx年x月xx日

四,、主辦單位：政法系團(tuán)委

承辦單位：政法系法律協(xié)會,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、報名截止日期：4月0日上午9：30活動室

六,、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽：4月3日下午：30

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽：4月30日下午：30

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：5月8日下午3：00

七,、活動宣傳：

1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗,。

2、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板,。

3,、把相關(guān)文件通知分發(fā)至,、xx級各班,。

4、由宣傳部,、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布,。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳,。

八,、參賽對象：

、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),，共3支隊伍參加本次辯論賽。

九,、獎項設(shè)置：

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外,，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

十,、比賽規(guī)則(見附件)

十一,、注意事項：

1、請,、xx級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部,。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知,。

十二,、經(jīng)費預(yù)算：

1、評審的飲用水及打分筆

2,、證書及獎品

現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

高中辯論賽策劃書篇七

一. 活動主題：新聞傳播系新生辯論賽初賽

二. 活動目的：為新生提供一個辯論的舞臺,，展示他們明辨的思維,，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活,，去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三. 活動主辦：新聞傳播系團(tuán)委

活動承辦：新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會宣傳部,、影像部,、文編部

活動負(fù)責(zé)人：學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長

活動主策劃：學(xué)習(xí)部干事

四. 活動內(nèi)容：新生辯論賽初賽

初賽辯題：正方：大學(xué)應(yīng)該有圍墻

反方：大學(xué)不應(yīng)該有圍墻

活動時間：20xx年9月28日晚7點30分

活動地點：篤行樓213,、214

活動形式：班隊與班隊比賽,，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個班級中的一個班級直接晉級，剩下的四個班級分為兩組。比賽兩個教室同時進(jìn)行,。

1. 參賽對象：09級新生

2. 參賽班級：09廣告 vs 09編二

09編一 vs 09廣二

3. 評委：

4. 嘉賓：

五. 活動流程：

1. 選手,、評委、觀眾親友團(tuán)入席

2. 主席開場白,，介紹學(xué)生評委及嘉賓

3. 宣布辯題,。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員

4. 介紹比賽規(guī)則,、賽制,、計時提示，宣布比賽開始

5. 辯論結(jié)束后評委評議

觀眾質(zhì)詢(每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內(nèi)，總時間控制在5分鐘左右)

6. 評委點評比賽

7. 主席宣布比賽結(jié)束

六. 辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論,，3分鐘

2.反方一辯開篇立論,，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對方立論,，2分鐘

2.正方二辯駁對方立論,，2分鐘

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

1.正方三辯提問反方一,、二、四辯各一個問題,，反方辯手分別應(yīng)答,。每次提問時間不得超過15秒，三 個問題累計回答時間為1分30秒,。

2.反方三辯提問正方一,、二,、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答,。每次提問時間不得超過15秒,，三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié),，2分鐘

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié),，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊各4分鐘

5.總結(jié)陳詞

1.反方四辯總結(jié)陳詞,，3分鐘,。

2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘,。

七. 比賽結(jié)果：

第一輪比賽結(jié)果出來后,，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題

高中辯論賽策劃書篇八

為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,，為同學(xué)們提供一個交流和鍛煉的平臺,，并豐富校園文化生活，開拓學(xué)生思想,、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，電力工程系以“關(guān)注社會熱點,，要求進(jìn)步，鍛煉口才,，發(fā)展自我”為宗旨,，舉辦此次大學(xué)生辯論賽。 (一) 組織單位

主辦單位：電力工程系學(xué)生會

執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會秘書處,、學(xué)習(xí)部,、組織部、紀(jì)檢部

(二)活動內(nèi)容：大學(xué)生辯論賽

(三)活動主題：關(guān)注社會熱點,，追求進(jìn)步,，鍛煉口才，發(fā)展自我,，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

(四)活動目的： 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛,，開拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高學(xué)生的閱讀,、寫作、視聽,、演講和其他能力,，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

(五)活動意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動,，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神,。所以希望通過本次比賽,，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各班之間，學(xué)生之間互動,。

(六)活動對象：電力工程系全體同學(xué) (七)活動時間：2019年3月1日 (八)活動地點：圖書館報告廳

(九)參與方式：以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,，而后預(yù)賽、半決賽,、決賽的評比

(十)辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰，思維敏捷,，賽前做好充分準(zhǔn)備,，外型儀表端正，口齒清晰,，開朗大方

(十一)比賽規(guī)則及流程： 1,、組成

每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯,。一辯負(fù)責(zé)立論,、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié),。

2,、流程 (1)自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時間各一分鐘,。

(2)開篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論,，再由反方一辯進(jìn)行立論，時間各兩分鐘,。

(3)一對一攻辯

攻辯由四個階段組成,。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后,，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟,。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯),。

選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答,。攻方只能提問，每個問題最多15秒;反方只能回答,，每次回答最多25秒,。每輪攻辯限時1分30秒。

在每個攻辯階段中,，攻辯雙方不能中途換人,，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,，可以由攻方提前結(jié)束攻辯,。

(4)攻辯小結(jié)

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間各一分鐘,。

(5)自由辯論

由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言,，不可由同一方連續(xù)發(fā)言,，每方分別計時5分鐘。在一方時間到后,，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。

(6)總結(jié)陳詞

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，再由正方四辯進(jìn)行,，時間各3分。

3,、控制

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制,。立論 攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒;時間到,。超出5秒會給予扣分,，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 、5分或者10分,。

4,、注意事項

(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,，舉止文明,。

(2)比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況,。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與,。

(4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出

(十二)評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名,、團(tuán)體一等獎,、團(tuán)體二等獎、最佳組織獎,。

(十三)評委成員：由電力工程系學(xué)生會成員組成,。

高中辯論賽策劃書篇九

一、 活動背景：

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯,。菁菁校園,，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,，邁入了全新的生活,，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué),，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽,。

二,、活動目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變,、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考,、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三,、活動時間： 初賽：20xx/3/10 19:00-21;00 復(fù)賽：20xx/3/12 19:00-21;00

四,、活動地點：初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽: 逸夫樓427教室

五、參加對象：以12,、13級各班級為單位,，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成,。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序

可以變動,，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六,、辯題：

1,、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊,。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定,。

七,、辯論要求:

1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體,。

2,、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言,，不得進(jìn)行人身攻擊,。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4,、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八,、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞,，宣布辯論賽開始,。

高中辯論賽策劃書篇十

一,、活動目的：

為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛,，開拓同學(xué)思路,，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。以“文明修身，你我同行”為宗旨,，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

二,、活動時間：20xx-04-10

三、活動地點：綜合樓

四,、活動主題：文明修身,，你我同行

五、活動對象：曲阜師范大學(xué)學(xué)生

六,、參賽方法：1,、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組,。抽簽決定分組,。

2、報名方式：以團(tuán)隊為單位組隊,，每隊4人(男女不限),，設(shè)一名隊長。

七,、主辦方：曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會

八,、活動流程：

(一)初賽：

在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

(二)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

九,、比賽規(guī)則

(一)時間

全場總計用時30分鐘：

1、陳詞共12分鐘

(1)正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

(2)正,、反方二辯發(fā)言各3分鐘

2、盤問階段共4分鐘

(1)提問用時10秒,，回答用時20秒

(2)各隊累計用時2分鐘

3,、自由辯論階段共用時10分鐘,，每方用時5分鐘

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,，每方用時2分鐘

(二)辯論規(guī)則

1,、盤問規(guī)則

(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡潔,，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,，被問一方必須回答,，不得回避，也不得反駁,。

2,、自由辯論規(guī)則

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言,，然后由反方一名隊員發(fā)言,，雙方輪流，直到時間用完為止,。

(2)各隊耗時累計計算,，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時,。

(3)在總時間內(nèi),，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言,，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止,。放棄發(fā)言不影響打分。

3,、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4,、比賽中,，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

十,、評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢,，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,，尊重主席、評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn),，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局,。

(7)形象著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

2,、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分,，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹,，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯,，反駁有力,，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解,。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng),。

(三)勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3,、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票,，決定勝負(fù)

4,、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票,，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,。

十一、獎項設(shè)定

(一)團(tuán)體獎

1,、辯論賽亞軍獎(一個)

2,、辯論賽冠軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎大賽最佳辯手獎(一個)：決賽參加比賽的辯手中,，累積分最高者獲得該獎,。

高中辯論賽策劃書篇十一

一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才,、豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度,。

二,、活動時間：20xx年11月

地點：機(jī)電樓、多媒體報告廳

三,、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支,、學(xué)生會

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會

四,、活動具體安排：

(1)、10月27日晚自習(xí),，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知,。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口,，不擅表達(dá),，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力,，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動,，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生

二,、參賽要求：(1),、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

(2)、表達(dá)流暢,、說理透徹,，有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰,，音質(zhì)、音色較好 ;

三,、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽,、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2),、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周,，以抽簽方式?jīng)Q定正,、反方以及辯題;

四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組,、亞軍隊一組,、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,，并加相應(yīng)德育分,。

五,、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30

地點：機(jī)電樓508

六、報名方式：在各班班長處報名,，留下姓名,、班級、聯(lián)系方式,，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支,。

(2)、11月1日下午6：30,，機(jī)電樓508,，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,，由組織部張玉嬌,、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作,。

比賽完后,，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)),。

(3)、11月2日晚自習(xí),，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組,。主要分為4組,，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。由張超、劉超負(fù)責(zé),。

(4)11月4日——12日,，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧,。并找一個主持人,，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽,。分為兩組,，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委,。當(dāng)場選出獲勝組,。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng),，獲勝的兩組進(jìn)入決賽,，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽,。

(6)11月14日,，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。

(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),，教他們相關(guān)辯論技巧,。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則,。

(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽,。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會,、院團(tuán)委,、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系,、各協(xié)會作為嘉賓,。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注：1,、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整,。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功,。

五,、活動注意事項：

(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,，不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3),、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃,。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

高中辯論賽策劃書篇十二

辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

承辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊

協(xié)辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會

活動目的 ：提高學(xué)術(shù)氛圍,，活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行,，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,，并以此牢牢把握高校的文化陣地,，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操,，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才,、金錢,、核彈。其中以口才居首位,。辯論能激發(fā)個人的潛能,，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通,。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍,。

發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,，提高辯論隊的實力及水平。

活動背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,，活躍校園氣氛,，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路,，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。以“文明修身,，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,，關(guān)注社會風(fēng)氣問題,，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

活動時間：十一月中旬

活動地點：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳

活動主題 ：文明修身，你我同行

參賽對象 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊

活動報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人(男女不限),。報名表

辯論賽報名表

說明：1,、請按辯手次序認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容;

2、如報名人數(shù)較多,，請自行添加;

3,、對辯題有何建議，請在備注中寫清楚;

比賽流程安排：比賽分為3輪,，初賽,、復(fù)賽和總決賽，安排

(1) 比賽采用抽簽分組的方式,，將各系參賽隊伍分成a,、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制,，決出第一名進(jìn)入復(fù)賽,，每組以勝負(fù)計，如遇勝負(fù)場次相同,，則計算總分,，總分高的勝出。

(2) 復(fù)賽采用淘汰制,，a組第一名對決b組第二名決出c1,、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.

(3) 決賽在11-106舉行,，首先由c2對決d2進(jìn)行3,、4名爭奪戰(zhàn)，決出辯論賽第三名,、第四名,，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書上簽字，并進(jìn)行頒獎;

之后由c1對決d1進(jìn)行1,、2名爭奪戰(zhàn),，決出辯論賽第一名、第二名,，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書上簽字,，并進(jìn)行頒獎;

最后由團(tuán)委進(jìn)行頒發(fā)獎品

具體安排

時間：11月20日開幕式，地點：11-106

流程：1,、趣味辯論賽

2,、團(tuán)委老師致辭

3、介紹參賽隊伍

4,、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書

5,、評委代表發(fā)言

6,、辯手代表發(fā)言

7、抽簽分組

8,、第一場比賽辯題抽簽

此次比賽參賽隊伍分別為：計算機(jī)與電子系代表隊、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊,、自動化系代表隊,、城市建設(shè)系代表隊、外語系代表隊,、經(jīng)濟(jì)管理系代表隊,、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊、新聞與法學(xué)系新聞代表隊,、藝術(shù)設(shè)計系代表隊

根據(jù)抽簽,，將計算機(jī)與電子系代表隊等九支隊為分為兩組，分別為a1,、a2,、a3、a4;b1,、b2,、b3、b4,、b5

高中辯論賽策劃書篇十三

一,、活動背景

法學(xué)知識辯論賽是大二年級傳統(tǒng)活動，且因其深受廣大法科學(xué)子的喜愛而經(jīng)久不衰,。今年也不例外,，由學(xué)術(shù)部主辦，法學(xué)院20xx年級各班辯論隊將在11月份進(jìn)行法學(xué)知識辯論賽,。因此要求各班利用各種方法盡快組建一只辯論隊以參加一年一度的法學(xué)知識辯論賽,。

二、活動宗旨

搭建一個舞臺,，讓同學(xué)們充分展示自己,，發(fā)揮自己的特長，辯出辯者風(fēng)采,。致力于提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力,，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性,，使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中實現(xiàn)自我的全面發(fā)展,。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才,， 為班級參加年級辯論賽選拔人才,。

三、活動時間

20xx年10月21日下午2:00

四,、活動地點

文瀾102

五,、前期活動階段(10月11日——10月21日)

為了確保辯論賽的順利展開，20xx年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動員,、報名名單的整理,、辯題的收集、抽簽分組,、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)性工作,。 (1)充分發(fā)揮宣傳的作用。

通過各種方式動員班級同學(xué)踴躍參加,，宣傳委員制作海報,，將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進(jìn)行宣傳,。 (2)辯題的收集,。

此次辯論賽辯題由院辯論隊成員江志航負(fù)責(zé)。

(3)評委嘉賓的邀請,。

評委就主要院辯論隊成員為主,，也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院20xx年級各班學(xué)習(xí)委員作為嘉賓,。 (4)場地申請及工作人員安排,。 a.活動總策劃： b.對內(nèi)通知： c.聯(lián)系評委及嘉賓： d.對外宣傳：

e.活動流程展示的制作：

f.評委所需礦泉水、評分紙筆的購買： g.計時員： h.現(xiàn)場拍照： i.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計： j.主席： k.場地申請： l.流程記錄： (5)活動布置

教室的座位是參加觀摩的同學(xué),，臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅,。

六、賽前準(zhǔn)備階段

1. 10月11日晚上,，在環(huán)湖3棟樓下進(jìn)行抽簽,，確定各組的成員、

辯題和正反方,。往后的10天為準(zhǔn)備時間,，10月21日下午2:00比賽正式開始。

2. 比賽以海報,、通知,、口頭傳達(dá)等形式將比賽的時間場地告知同學(xué)。

七,、比賽形式

24名同學(xué)抽簽產(chǎn)生6支參賽隊,，6支參賽隊抽簽分為3組進(jìn)行比賽。

一組：從職業(yè)律師中直接選拔檢察官是否可取 正方：一辯?,、二辯?,、三辯?,、四辯? 反方：一辯?、二辯?,、三辯?,、四辯?

二組：審判時參考判例在我國利大于弊還是弊大于利 正方：一辯?,、二辯?,、三辯?、四辯? 反方：一辯?,、二辯?、三辯?,、四辯?

八,、辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

1、宣布辯論賽開始 2,、介紹到場評委 3,、介紹辯題

4、介紹參賽成員及所持立場 5,、進(jìn)行辯論比賽

開篇立論： 一辯陳詞先正后反 (3分鐘) 駁立論階段： 反方二辯駁對方立論 (2分鐘) 正方二辯駁對方立論 (2分鐘)

質(zhì)辯階段： 正方三辯提問反方一,、二、四辯各一個問題 正方三辯提問反方一,、二,、四辯各一個問題

質(zhì)辯小結(jié)： 正反方三辯做質(zhì)辯小結(jié) 自由辯論： 雙方輪流發(fā)言(各4分鐘) 四辯總結(jié)： 先反后正(各3分鐘) 6、中場休息 7,、宣布比賽結(jié)果

九,、 辯論賽細(xì)則

1、在主席開場白之后首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,，時間3分鐘,，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時，將由計時員提示,，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到,，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分,。接下來時反方一辯進(jìn)行立論陳詞,，時間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時,，將由計時員提示,，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,，酌情扣分

2,、在駁立論階段,，二辯駁論，反駁對方立論,。無須在理論的層面上過多的糾纏,，駁論要求邏輯清晰，言簡意賅,。時間為2分鐘,。 3、在質(zhì)辯環(huán)節(jié)

(1)三辯提問對方一,、二,、四辯各一個問題。對方辯手分別應(yīng)答,。三辯提問的總時間不得超過45秒,，對方三位辯手三個問題累計回答時間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。不得重復(fù)提問和回避問題。每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問，攻方也不得回答問題,。

(2)三辯做質(zhì)辯小結(jié),。時間為1分30秒。 4,、自由辯論總時間為8分鐘,，每方各為4分鐘。

5,、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進(jìn)行,，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方其中一位辯手發(fā)言(此時計時員開始為正方計時)直至正方發(fā)言完畢(計時員將為正方停止計時此時計時員將為反方計時),，反方其中一位辯手開始發(fā)言,，直至每方隊員時間用完為止。

6,、在自由辯論時間里,，每位辯手發(fā)言次序，次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制,。

7,、當(dāng)每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時，將由鈴聲提示,，第二次鈴聲響起時表示時間已到,，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,，酌情扣分。

8,、在自由辯論階段當(dāng)一隊發(fā)言時間耗盡時,，另一隊還有時間時，則該隊可繼續(xù)發(fā)言,，直至該隊時間耗盡為止,。

9、自由辯論是整個辯論賽中重要的組成部分,，也是對一個隊伍以及辯手實力的檢驗,。辯手和團(tuán)隊?wèi)?yīng)該充分利用這段時間，簡明扼要的闡述我方觀點,，機(jī)智有力反駁對方觀點,，如果給予對方空洞無力的攻擊，有意回避對方的質(zhì)疑及觀點語言模糊混亂,，將會影響到該隊的成績。

10,、在自由辯論之后是由各方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r,，將由計時員再次提示辯手,，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分,。接下來是正方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員將響鈴提示,，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r，將由計時員再次提示辯手,，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,，酌情扣分。

十,、注意事項：

1.所有工作人員必須熟悉現(xiàn)場環(huán)境,，了解活動流程;

2.所有工作人員在工作過程中務(wù)必精誠團(tuán)結(jié)，相互理解支持; 3.負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置的同學(xué)提前布置好會場,，做出詳細(xì)分區(qū)圖; 4.主持人要提前熟悉比賽規(guī)則和流程,，做到能掌控比賽節(jié)奏，控制比賽進(jìn)行; 5.現(xiàn)場秩序控制; 6.活動時間控制,。

高中辯論賽策劃書篇十四

一 指導(dǎo)思想：為貫徹黨中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團(tuán)體協(xié)作意識,，豐富大學(xué)生的課外活動生活,，使大學(xué)生成為有理想,，有道德，有文化,，有素質(zhì)的新時代“四有”新人,，促進(jìn)各專業(yè)間的交流，深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,，提高我院的辯論水平,，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號：“志存高遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,，彰顯資環(huán)風(fēng)采,。”的號召下,，資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽,。

二 主辦方：資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班

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三 獎項設(shè)置

團(tuán)體獎：獲勝方一個： 獎品

個人獎：最佳辯手一個：獎品

四 比賽安排

11月25號 下午三點半在2306教室舉行

五 比賽規(guī)則

(一) 辯論賽流程

1、辯論賽開始 2,、辯論賽規(guī)則 3,、介紹評委及嘉賓 4、宣布辯題 5,、介紹參賽代表隊伍及所持立場 6,、參賽隊員自我介紹 7、辯論賽開始 8,、評委打分 9,、評委點評 10、宣布比賽結(jié)果 11,、辯論比賽結(jié)束

(二) 辯論賽細(xì)則

1,、時間提示

時間提示

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時,，計時員黃牌提示,，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言,。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,，計時員黃牌提醒，用時滿時,，以紅牌終止發(fā)言,。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,，用時滿時,，以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

2.陳詞

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),。

3.開篇立論

由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,，言簡意賅,、

4.攻辯階段

1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行,。

2)正反方2.3辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯，不得中途更替,。

3)攻辯雙方必須正面回答問題,，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,，不得以長時間答辯妨礙對方提問,。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段,。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問),。

5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定,。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時,，以紅牌中止發(fā)言,。

6)四輪攻辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié),。限時一分半鐘,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽的實際狀況的背稿,。

5自由辯論

這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,，即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時照常盡興,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方的時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,，適當(dāng)扣分。

6結(jié)辯

辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞,。

(三)辯論賽評分機(jī)構(gòu)

1.陳詞10分 2.攻辯15分 3.攻辯小結(jié)10分 4.自由辯論25分 5.總結(jié)陳詞10分 6.語言風(fēng)度10分 7.團(tuán)體配合.臨場反應(yīng)20分

2)辯手個人得分,，每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得,。

1.語言表達(dá)10分 2.整體配合10分 3.辯駁能力10分 4.美感風(fēng)度10分 5.辯論技巧10分

六 大賽組織人員

評委三人 主持人一人 正反方分別四名辯手 其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán) 有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問

七 辯論賽附則

1.20xx006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán),。

2.由于非人為原因，本班有權(quán)變更比賽日期,，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決,。

八 經(jīng)費預(yù)算

禮品： 八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元

共計8元

策劃人 20xx006班 趙自穩(wěn)

20xx年11月16日

高中辯論賽策劃書篇十五

第一部分 活動概述

活動名稱：廣州二中20xx年高一級辯論聯(lián)賽

活動目的：辯論是一項可以提高思辯能力,，豐富課余知識,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動,。開展此項活動,，可以使同學(xué)們更好的融入高中生活，在活動中提高自信及思辯能力,，交流與論辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神，體現(xiàn)二中學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，發(fā)掘和培養(yǎng)廣州二中辯論人才,。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關(guān)注時事,、追求真理,，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,，以活動傳播科學(xué)精神,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關(guān)注社會問題,，盡展二中學(xué)子風(fēng)范,。

活動時間：20xx年10月24日——20xx年12月6日

活動地點：廣州二中高一年級各課室,、校報告廳

第二部分 參賽隊伍

一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊參加,，因高一年級共18個班級,，故需要通過抽簽，由其中4個班級(在除3個實驗班外的15個班級中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊伍,，共16個比賽隊伍參賽,。比賽分為初賽(十六進(jìn)八)、復(fù)賽(八進(jìn)四),、半決賽(四進(jìn)二),、決賽(冠軍爭奪戰(zhàn)、季軍爭奪戰(zhàn)),。

二,、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。

三,、各班代表隊的參賽辯手必須由本班在校生組成,。每一名辯手只能參加一個辯論隊 。

第三部分 比賽細(xì)則

一,、賽制：團(tuán)體辯論賽(4 vs 4)

二,、比賽形式：

本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽,、半決賽和決賽四輪比賽,。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用評委會裁決制,，由各場比賽的評委打分決出勝方,。

三、辯論賽具體流程：

1. 辯論賽開始

2. 主席致開場詞,，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

3. 介紹參賽隊員,、評判團(tuán)成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

4. 開篇立論,，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時間各3分鐘

5. 攻辯,，時間6分鐘,，每隊各3分鐘

6. 攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒

7. 自由辯論,，共10分鐘,，每隊各5分鐘

8. 反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

9. 正方四辯總結(jié)陳詞,，時間3分鐘

10. 評判團(tuán)成員退席評儀,，工作人員計分作統(tǒng)分工作

11. 觀眾自由提問

12. 評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

13. 主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

14. 本場比賽結(jié)束，退場

四,、辯論賽細(xì)則：

1,、陳詞

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),，所持觀點清晰,，表述層次分明，語言自然流暢,。

2,、開篇立論

要求邏輯清晰，言簡意賅,。

3,、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行,。

(2) 正反方二,、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié),。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,，不得中途更替。

(3) 攻方控制質(zhì)詢時間,，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),，攻方應(yīng)詢問問題,，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī),。攻方自行申論或引申發(fā)言時,，辯方有權(quán)要求其停止。

(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時,，辯方得說明理由,，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,，但不得惡意為之,，否則視為違規(guī),。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5) 每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問，攻方也不得回答問題,，否則視為違規(guī),。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止,，并拒絕回答,。

(6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問),。

(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,，以l鈴聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理,。

(8) 四輪攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

4,、自由辯論

(1) 自由辯論時間總共為10分鐘,，每隊各5分鐘。

(2) 自由辯論必須交替進(jìn)行,。當(dāng)自由辯論開始時,，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,，若有間隙，累積時照常進(jìn)行,。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止,。

(3) 在自由辯論時間里,，每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)和時間均不受限制。

(4) 當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,，將有一聲鈴聲提示,，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示,，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言,。

(5) 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間,，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止。

(6) 自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分,。

(7) 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段,。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點,，機(jī)智有力地反駁對方的論點,，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤,、空場等情形,，都將影響該隊的成績。

5,、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分,。

6,、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,，雙方任意辯手都可作答,。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿,，其他辯手可以補(bǔ)充,。

7、時間提示

攻辯階段,，用時滿時,，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,，每方隊員在用時尚剩30秒時,，記時員以一次短促鈴聲提醒,，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言,。終止鈴聲響時,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。

五,、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

一、團(tuán)體部分：

1,、陳詞階段：——破題準(zhǔn)確,，立論機(jī)智

——邏輯合理，嚴(yán)密

——理論,、事實證據(jù)引用得當(dāng),、支持有力

2、攻辯階段：——提問簡明,，擊中要害

——辯論有理,、有據(jù)、有力,，說服力強(qiáng)

3,、攻辯小結(jié)：——符合攻辯態(tài)勢，能強(qiáng)化本方攻辯成果

4,、自由辯論階段：——攻防轉(zhuǎn)換有序,，把握戰(zhàn)場主動權(quán)

——針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁

——堅守并能進(jìn)一步鞏固,、擴(kuò)大陣地

5,、總結(jié)陳詞：——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

——全面總結(jié)本方的立場,、論證,，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)

6,、綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象,，從辯風(fēng)、臺風(fēng),、整體配合,、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)等方面評分

二,、個人部分

1,、辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野,、理論深度;

2,、實例證據(jù)的翔實、充分,、細(xì)膩;

3、策略,、技巧,、邏輯性;

4、語言的幽默能力和親和,、包容的辯論風(fēng)度;

六,、獎項設(shè)置

本次聯(lián)賽設(shè)立如下獎項:

階段獎項數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)第一、二輪比賽最佳辯手1人/場見評分細(xì)則總決賽最佳辯手2人團(tuán)隊獎冠軍一隊冠軍亞軍一隊冠軍比賽未勝出方季軍一隊季軍比賽勝出方優(yōu)勝獎一隊季軍比賽未勝出方第四部分 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一,、人員問題

1.選手未按時到場

措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘,。若時間內(nèi)選手仍未趕到或無人替補(bǔ)，則默認(rèn)棄權(quán),。

2.有辯手突然身體不適

措施：若在上場前感到身體不適,，則聽取選手意見，派替補(bǔ)隊員上場或選擇棄權(quán);若在場上選手感到身體不適,，則可以向主席示意暫停比賽,，下場休息，比賽由替補(bǔ)隊員繼續(xù)或選擇棄權(quán),。

3.評委嘉賓或工作人員未到場

措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘,。同時聯(lián)系辯論社應(yīng)急小組，由應(yīng)急小組尋找替補(bǔ)的評委/工作人員,，或由應(yīng)急小組成員臨時擔(dān)任評委/工作人員,。

4.辯論時雙方情緒激動

措施：主席在串詞時進(jìn)行提醒。

5.攻辯時某一方無人回應(yīng)

措施：繼續(xù)計時,，主席提醒該方繼續(xù)發(fā)言,，并詢問是否放棄。如辯方放棄,，則攻方繼續(xù)提問;如攻方放棄回答,，則視為放棄攻辯環(huán)節(jié)，攻方取消攻辯環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),。如辯方不停放棄回答,，則辯方取消攻辯環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)。

6.自由辯論時一方無人回應(yīng)

措施：繼續(xù)計時,，同時主席提醒該方發(fā)言,，直至該方自由辯論發(fā)言時間結(jié)束。

7.一辯陳詞或四辯總結(jié)時,，有剩余時間辯手卻站著不發(fā)言,。

措施：繼續(xù)計時,，主席詢問其是否放棄剩余時間。若辯手坐下則視為放棄,，不得再起立,。

二、設(shè)備問題

1.投影無法打開或計時軟件無法打開

措施：于賽前做好檢查工作,，如有問題則采用計時員使用手機(jī)秒表計時,。主席需確認(rèn)計時員清楚計時規(guī)則后，才可宣布比賽開始,。比賽提示音由計時員口頭大聲宣布,。嘉賓評委、主席不得進(jìn)行計時工作,。

2.音響無法工作

措施：如果投影出的計時軟件能夠正常工作,，則仍使用軟件計時。比賽提示音由主席進(jìn)行口頭大聲宣布,。

高中辯論賽策劃書篇十六

一,、 活動目的：

隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽,。通過這次辯論賽,，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容,。

通過此次活動,，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,，哪些校規(guī)不夠人性化,，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合,。

二,、 活動時間： 2019年4月15日至2019年4月25日

三、 活動地點：

主場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)

分場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)

四,、 具體活動方案;

主辦單位：共青團(tuán)青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會

承辦單位：青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會

比賽形式：以年級為單位

五,、 參賽對象：青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09,、10級學(xué)生

六,、 辯論主題：見附表

七、 賽前準(zhǔn)備：

1,、 在4月__號召開班長會議,，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

具體評選方式:

a) 各班均推選出一名選手,。

b) 各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講,。

c) 根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手,。

2,、 比賽開始前，學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點,。

3,、 邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人,。

八、 比賽流程：

由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,，共有三支參賽隊伍,，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽,。比賽 隊伍經(jīng)過抽簽分為a,、b、c組,。

(一),、具體比賽日程如下：

4月15日 a組 vs b組

4月17日 b組 vs c組

4月19日 a組 vs c組:

(二)、具體比賽流程如下：

1,、主席致開場詞,，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團(tuán)成員,，介紹評委,。

2、開篇立論開始,，正反兩方一辯依次進(jìn)行,，時間各3分鐘。

3,、攻辯時間共12分鐘：

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi)),。

4、自由辯論20分鐘,，每隊累計各10分鐘,。

自由辯論規(guī)則：

①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間,，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言,。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里,，每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)和時間均不受限制。

④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,，將有一聲笛聲提示,，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示,，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言,。

5、反方四辯總結(jié)陳詞,，時間3分鐘,。

正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘,。

6,、觀眾提問

7、評分團(tuán)進(jìn)行評判,，工作人員計分作統(tǒng)分工作,。

8、請評委老師點評辯論賽,。

9,、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果,。

10,、本場比賽結(jié)束，退場,。

九,、 評判標(biāo)準(zhǔn)：

1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對所持立場能多層次,、多角度理解，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解,。(15分)

2,、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn),，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感。(15分)

3,、辯駁提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒,。(15分)

4、配合具有團(tuán)體精神,，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”,。(15分)

5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速抑揚(yáng)頓挫,，語言流暢，富于感染力,，現(xiàn)國語的優(yōu)美,。(10分)

6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,，尊重主席,、評委和觀眾。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn),，具有本隊特有的風(fēng)格,，并貫穿全局。(10分)

7,、形象著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。(10分)

十,、勝負(fù)判定：

1,、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值，,。

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,，則由評判團(tuán)另行投票,，決定勝負(fù)

4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選

5,、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評

十一,、獎項設(shè)置 ：

(一)團(tuán)體獎：

辯論賽冠軍獎(一個)

辯論賽亞軍獎(一個)

辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎：

1、最佳辯手一名,，