工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
教師經(jīng)驗的總結(jié)與反思 教師經(jīng)驗總結(jié)簡短篇一
一,、 政治思想方面
我熱愛祖國熱愛學(xué)校,,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人。每天堅持收看電視新聞,,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),,并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在教育中善于用正確的政治觀點去引導(dǎo)學(xué)生,,能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名教師,,我力求做到自嚴(yán)自律,、為人師表、愛生敬業(yè),、盡心盡職,。
二、 工作學(xué)習(xí)方面
教學(xué)上我更是一絲不茍,,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論,,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好摘記,,以此更新自己的教學(xué)理念,,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求,。在工作中也能做到不計個人得失,,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。對于每節(jié)課我都精研精備,,并認(rèn)真把重點、難點灌輸給學(xué)生,。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,,寫好教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。經(jīng)過努力,,也取得過一定的成績:論文《開放體育課堂,快樂輕松學(xué)習(xí)》獲中國教育學(xué)會舉辦的20xx全國論文評比一等獎,,《教學(xué)過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實踐》;《架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學(xué)導(dǎo)刊》;《如何使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上,。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓(xùn)練工作,。說實話,,這是一項需要長期不斷重復(fù)磨合,、不斷拼搏提升來達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習(xí),,也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象,。不過為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛的事業(yè),,我任勞任怨,,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸,。我毫無怨言,、持之以恒。經(jīng)過努力,,也取得一定的成績:在市籃球比賽中,,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中,,個人成績多次獲前3名,。
回顧這一年來的工作與學(xué)習(xí),覺得還有許多地方值得我去深思與開拓,。今后,,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實踐自我、豐富自我,、創(chuàng)造自我…
教師經(jīng)驗的總結(jié)與反思 教師經(jīng)驗總結(jié)簡短篇二
我叫,,男(女),19xx年x月出生,,中文本科學(xué)歷,,中學(xué)高級教師。1988年7月參加工作,,至今已從事初中語文教學(xué)近20xx年,,現(xiàn)任初中一年級兩個班的語文教學(xué)。
從教20xx年,,我一直在教學(xué)一線,,無論是擔(dān)任班主任,還是語文教學(xué)工作,,都取得了優(yōu)異的成績,,也贏得了不少榮譽(yù)。教學(xué)成績近20xx年來,都名列全縣前三名,,而且第一名最多,。1997年被評為“炎陵縣優(yōu)秀教師”,,20xx年參加了株洲市“中小學(xué)骨干教師”培訓(xùn),,在各項教學(xué)技能大賽中也獲得了好名次:1999年獲炎陵縣初中語文賽課二等獎,、20xx年獲株洲市教書育人普通話大賽三等獎、“炎陵縣中小學(xué)教師普通話競賽”一等獎,,20xx年獲教育系統(tǒng)“我愛我家”演講賽一等獎,,20xx年執(zhí)教的《愛蓮說》在全市初中語文網(wǎng)絡(luò)課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣里的嘉獎,,被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,、“學(xué)生最喜愛的老師”,20xx年評為炎陵縣學(xué)科帶頭人,。近年來,,積極從事語文教學(xué)研究,有11篇論文獲得市級以上獎勵,,5篇論文在國家級刊物上發(fā)表,。
從教以來大多數(shù)時間擔(dān)任了班主任工作。20xx年剛從三河中學(xué)調(diào)入五中時,,被學(xué)校委以重任,,擔(dān)任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任,20xx年調(diào)到湘山實驗學(xué)校繼續(xù)擔(dān)任班主任工作-------外六班班主任,。雖然教兩個班的語文夠辛苦的,,但我一直把把班主任工作當(dāng)成一件愉快的事。擔(dān)任五中實驗班班主任時,,我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,,寫班主任工作手記,,我把與孩子們的交往,,把工作中的點滴體會記錄下來。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解,、關(guān)愛,、肯定、表揚,、鼓勵,、贊美……記錄下了師生間的那段真情。
我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》,我在扉頁中寫道:“我是教師,,是母親,,我要慈母般理解、關(guān)愛每一個學(xué)生,,讓他們擁有如沐春風(fēng)的成長環(huán)境,,關(guān)愛學(xué)生就要尊重、理解,、欣賞,、激勵、信任學(xué)生,,我要尊重學(xué)生人格,,理解其追求,欣賞其亮點,,激勵其進(jìn)步,,信任其言行,寬容其過錯,。不因其調(diào)皮而改變初衷和耐心,,不因其搗蛋而拒絕奉獻(xiàn)和犧牲,不因其資質(zhì)差而少交心,,不因其伏桌酣睡而言之為無心向?qū)W,,教師的愛,應(yīng)以特有的溫情,,將一泓泓清泉注入久渴的心田,,將一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)灰色的籬笆墻,將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上,?!?/p>
當(dāng)我讓一個來自農(nóng)村的家庭貧困、容貌不佳,、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望,,感到班集體的溫暖時,我在班主任工作手記中寫道:老師只有真正走進(jìn)學(xué)生心靈,,用特別的愛去呵護(hù)特別的他們,,用特別的心去理解特別的他們,與他們共喜怒哀樂,,他們定會非常樂意地敞開心扉,,把心底的想法告訴你。當(dāng)我讓師生眼中的“差生”,,大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習(xí),,成為熱愛班集體的積極分子時,我又在班主任工作手記中記下點滴體會:教師,只要你播下愛的種子,,它就一定會發(fā)芽,,茁壯成長,真情喚得真心,,愛心喚信心,,有了信心哪個孩子都可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我讓一度陷入迷茫,、徘徊,,茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂時,,我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三,、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,,可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢?聰明的教師不是責(zé)怪孩子,,而是幫助他們,理解他們,,使他們堅強(qiáng)而睿智,。”
班主任工作是辛苦的,,但我收獲的是快樂,。我看到了孩子們正在成長,我看到了希望,。我讓106班100%的學(xué)生升入了普通高中,,近50%的學(xué)生考入省重點中學(xué),我也讓外六班的學(xué)生懂得要讀書必須先做好人,,雖然他們剛進(jìn)來時有些調(diào)皮,,但一年以后他們都變成了可愛的孩子。
20xx年中我一直從事初中語文教學(xué),,我愛我的本職工作,,我愛語文教學(xué)。如果別人把教師職業(yè)當(dāng)成飯碗,,那我當(dāng)作事業(yè),,如果別人把語文教學(xué)當(dāng)作事業(yè),那我當(dāng)作至樂至愛,。我把我所有心血都花在教學(xué)上,或許我更辛苦,,或許我犧牲了休息時間,,但我取得了比他人更多的成績,最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。
語文教學(xué)不比數(shù)理化,,不是比學(xué)生智商的高低,,而是比學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的高低,學(xué)生有興趣才能學(xué)好語文,。因此我的語文課沒有固定的模式,,只有自己的特色,適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色,。在滲透德育教育的同時,,我更注重知識傳授的啟發(fā)性、感染性和趣味性,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,我想了許多辦法,運用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),。
我備課既備教材也備學(xué)生,,我備知識的難點、重點,,備學(xué)生在知識與能力上的不足與缺陷,。我處理教材不是按照教參上的模式,而是根據(jù)我的學(xué)生的現(xiàn)狀,,適當(dāng)調(diào)整難易程度與教學(xué)進(jìn)度,,該加的加,該舍的舍,,從不死搬教參,。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結(jié)合起來,就是把語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系起來,。比如講授《感悟幸?!窌r,我讓學(xué)生結(jié)合自己的體驗與所見所聞?wù)勛约旱目捶?,既學(xué)到了知識,,又啟發(fā)了思維,還讓學(xué)生樹立了健康的,、積極向上的人生觀,。
運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和教學(xué)技術(shù)是我語文教學(xué)的一大特色。我除了運用錄音機(jī),、幻燈片以外,,我更多的是使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這三年,,大部分課文我是利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行傳授的,,收到了很好的效果,。精美的畫面、動聽的朗讀給學(xué)生全新的視聽享受,。
在教學(xué)《愛蓮說》時,,我利用了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源來探討語文閱讀教學(xué),取得了可喜的效果,,本堂課參加株洲市語文網(wǎng)絡(luò)課競賽獲得一等獎,。
教師經(jīng)驗的總結(jié)與反思 教師經(jīng)驗總結(jié)簡短篇三
隨著學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將過去,,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,,特就20xx年工作小結(jié)如下:
一、 政治思想:
本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,20xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三,、 繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。上課時認(rèn)真授課,,抓住重點,、突出難點、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。