確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇一
1.豐富校園文化生活,,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,,推動班集體建設(shè),,增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己,、感悟成長,、分享快樂的機會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,,促進家長與教師之間,、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情,。
展我風(fēng)采 喜迎新春
2019年12月31日(周三)下午2:20至4:00
各班教室
1.舉行一年級新隊員入隊儀式,。(詳見方案)
2.各班開展展我風(fēng)采 喜迎新春活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班展我風(fēng)采 喜迎新春活動,。
2.各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?;顒印,!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,,請盡量使用公共交通工具),,家長憑家長志愿者牌進出校園?!?/p>
3.活動當(dāng)天,,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動,。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動,。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品,。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作,。
7.元旦放假前,,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明,、安全、有意義的假期,。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇二
:2019年班級慶元旦聯(lián)歡
:慶祝元旦,,迎接2019年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,,加強班集體的凝聚力建設(shè),,師生同樂、共享,,創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關(guān)系,,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,,享受美、體會美,、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨,、愛國,、愛校、愛班,、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),,推動校園精神文明建設(shè),。
:2019年元旦放假前一天下午14:5015:50
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,,在黑板書寫活動主題,,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。
(3)班主任進行2019年工作總結(jié)及2019年工作展望,,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,,節(jié)目可以是器樂、舞蹈,、合唱,、獨唱、詩歌朗誦,、相聲,、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,,內(nèi)容健康,,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛,。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,,如踩氣球、搶板凳,、夾乒乓球,、等。
(3)迎新活動后,,各班級務(wù)必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇三
:我的童話我做主
2019年12月31日全天
各班教室
通過觀看動畫、講故事,、cosplay(角色體驗),,展示學(xué)生喜愛的圖書,使學(xué)生了解故事角色中人物特點,,進一步理解故事內(nèi)涵,,激發(fā)學(xué)生讀書欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識,,同時為學(xué)生提供個性展示平臺,。
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節(jié)課)
各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級學(xué)生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節(jié)課)
各班以小組為單位,,經(jīng)過討論,,選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級內(nèi)講故事,。講訴方式不限,,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴,。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2::0-3:00)
各班以小組為單位,,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設(shè)計和化妝,并在班級內(nèi)展示,。小組展示時,,每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,,表演時間不宜過長)。
1. 學(xué)生全員參與,,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2. 各班可適當(dāng)布置教室,,渲染童話節(jié)氛圍,。
3. 鼓勵師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具,。
4. 妝扮角色為童話人物,,活動形式不限,鼓勵創(chuàng)新形式,,突顯班級特點,。
5. 各班留好圖片、視頻等資料,,以備家長會或其他活動使用,。
1、觀看劇目各班自選,。請?zhí)崆跋螺d好影片,,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2,、請?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,,準(zhǔn)備好小音箱,保證播放效果,。
3,、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進行調(diào)研。以免故事或角色雷同,。
為鼓勵師生和班級積極參與活動,,學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名,。同時,,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,,同時學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學(xué)參加全?!巴捁?jié)”展演(具體時間待定)。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇四
1.知道新年即將來臨,,在新的一年里,,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望,。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福,。
3.學(xué)習(xí)一些表達的方法。
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,。
2.愿意表達自己在新年里的愿望,。
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”,。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,,如新玩具,,新衣服等。本活動重點,,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,,從而健康愉快地過新年,。
通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望,?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望,?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感,、語言表達力,、美工技能等的發(fā)展。
感知經(jīng)驗,,自己身高體重,,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,,做賀卡,,送賀卡
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄,,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況,。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。
說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
1.說說我們在長大,。
說明:①可以先說說自己在長大,。在幼兒說出自己身高體重的變化后,,說說哪里可以證明自己在長大,,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大,。說說同伴身體的長大和能力的“長大”,。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,,等明年再來看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手,、腳沾上顏料,,印畫在紙上,并保存好記錄,,來年再用,。
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望,。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期,。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,,也可老師代為畫好,,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容,。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望,。
③也可將信寫給親人,如媽媽,、奶奶等等,,以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡,。
說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”,。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):a,,從卡的封面來有,,可以用各種裝飾紙裝飾,。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福,。
③幼兒動手做卡,。
3.送賀卡。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇五
活動目標(biāo):
1,、感受新年帶來的喜悅,,知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,,讓家長同伴為自己喝彩
3,、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數(shù)果實,,智力游戲
活動準(zhǔn)備:
1,、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具,。
2,、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,,分別為紅,、黃、藍,、綠,、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號,。
活動步驟:
1,、教師共致新年賀詞。
2,、齊唱“新年好”,,“我長大一歲了”歌曲。
3,、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,,答對的可將一個玩具留在桌上,,做為總成績。
4,、家長參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容:
有六輪必答題,,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容:
1,、家長寫出自己愛吃的水果,,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2,、猜動物:出示動物圖片,,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,,猜對得分,。
3、猜詞,。方法同上。
活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎,。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇六
為慶祝元旦,,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),,擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。
以慶祝元旦,歌頌祖國,、歌頌人民,、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材,。
舞蹈,、小品、相聲,、歌曲,、樂器獨奏、合奏等,。
全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊,、中心校全體師生。
地點:中心小學(xué)內(nèi)校坪,。
時間:12月30日上午9:00~12:00,。
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)10個;村小1-2個.
2,、各校節(jié)目的形式,、名稱,、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊總輔導(dǎo)員姚蘭處,,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
3,、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,,不超過6分鐘。
4,、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,,以便做好編排播放工作,。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動的組織工作)
組長:楊玉國
組員:滕彥軍,、龍鎮(zhèn)江,、龍樹友、田景云,、姚蘭,。
2、舞臺,、場地組:(負(fù)責(zé)舞臺布置,、場地規(guī)劃)
組長:張勝全
組員:李貴寶、田衛(wèi)仁
3,、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響,、收好光碟及編號)
組長:楊勝勇
組員:楊斌
4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計,、編寫臺詞,、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
組長:姚蘭組員:陳香平,、滕武軍
5,、后勤組:(負(fù)責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水,、做好接待工作,、兼醫(yī)務(wù)員)
組長:田茂明;組員:姚茂發(fā)
6、評委組:
組長:宋秋平
評委:龍樹友,、田景云,、田仁光、張利、唐會,、楊會會
統(tǒng)計:張白梅,、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,,取平均分)
7,、保安組:
組長:蔣學(xué)穎;組員:熊樹明、侯金龍
8,、會場組織:中心小學(xué)各班主任,、村小各校校長
9、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江
1,、節(jié)目評出一等獎3個,、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定),。
2,、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)8名,,村小6個,,獎品另定。
3,、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,,表情,、動作等占55%,進出場占10%,。
1,、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決,。
2,、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負(fù)責(zé),。
3,、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動,,安排演員的生活,,抓好安全紀(jì)律。
4,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場,。
6、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律,。
7,、其它未定事項待后通知。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇七
:喜迎元旦,,開心快樂,,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點,。
1,、特色統(tǒng)一性:
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式,。節(jié)目形式不限,歌曲,,朗讀,,樂器演奏,戲曲等均納為主題,,內(nèi)容清新向上,。
2、加強互動性:
以節(jié)目單為主,,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,,由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),,報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者,。
3,、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,,班組長,。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓,。
4,、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。
晚會時間:20xx年元月x日晚上20:00-22:00
晚會地點:閃客啟航一室
兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱,?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥,。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,,打字聊天,。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,,請主動關(guān)好您自己的麥,。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學(xué)們,,大家晚上好~!今夜,,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,,星光燦爛,,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放,。在溢滿歡樂的笑聲中,,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河,。
女:尊敬的各位朋友,,各位來賓晚上好,今夜,,你如約走來,,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,,走進閃客啟航,,讓我們手挽手,心連心,,同唱一曲歡樂的歌。
2,、大成校長為晚會致詞
3,、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5,、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6,、嘉賓演唱《難忘今宵》
7,、結(jié)束語
8、整場晚會結(jié)束
主持人:北呢楓林
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師
晚會時間控制在四個小時內(nèi),。
相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
小學(xué)元旦活動方案簡單篇八
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新之際,,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,,我園以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,,體驗節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1,、讓幼兒通過游戲大膽參與,、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂,。2,、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,,體驗團結(jié)合作,,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
3,、通過活動,,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
:幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動,,每組游戲項目由1至3位老師負(fù)責(zé),。
組長:園長
組員:全體教師
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場地,,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干,。(分班級教室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備游藝獎品,,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮,、小印章等作為獎品,。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響,。
2,、人員安排:
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū),、手工diy,、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū),。
①圖書閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎
②游藝區(qū):
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子,、 釣魚、 套圈,。
主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠 分項負(fù)責(zé)人:劉亞勤,、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目:拼圖、 找不同,、 五子棋,、跳棋。
主要負(fù)責(zé)人:白茹雪 分項負(fù)責(zé)人:孟巖,、劉立平
中二班(二層)游藝項目:飛鏢,、 投彩球、 吸球,、 夾彈球,。
主要負(fù)責(zé)人:陳潤瑩 分項負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗,、羅秀云,。
③音樂表演區(qū):
中一班(二層) 游藝項目:卡拉ok
主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層) 游藝項目:童話劇(模特表演)
主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項負(fù)責(zé)人:胡陽,、張鳳莉
④手工diy:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞
大二班(三層) 游藝項目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:趙春紅 康旭莉馬新鮮
⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟
(2)活動主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé),,照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé),。
(3)門口扮演圣誕老人人員: 張邵偉(發(fā)放賀卡)。
(4)大門口安全負(fù)責(zé)人:周師傅
1,、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動。
2,、活動時,,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn),。
:(各班組織幼兒討論制定)
1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。
2,、活動時,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動時要注意安全,。
4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),,由一名老師專門負(fù)責(zé)
7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管,。十二:活動流程:
1,、李園長送上新年祝福。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇九
小朋友致新年賀詞,,宣布慶新年活動開始
游戲活動與文藝表演交叉進行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊,、美羊羊、慢羊羊,、沸羊羊,、懶羊羊、灰太狼)
游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合
游戲活動規(guī)則:
游戲一:全體總動員
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次三組,,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準(zhǔn)備,,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,,然后將沙包放到小筐內(nèi),,快速跑回,,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發(fā),。全隊全部送完沙包,,快速返回起點,用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規(guī)則:以組為單位,,一組一組輪流進行。
學(xué)過詩歌,,出上句,,對下句,看誰對的快,,對的準(zhǔn),。(5個)
音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,,每組5個;音節(jié)6組,,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,,分三次進行)
各組幼兒排好隊,,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,,才可以調(diào)頭跳回起點,,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,,最后一個人先回到起點的獲勝,。
道具:羊角球3個,計算題6組,,每組10道
游戲四:說相反
游戲規(guī)則:以組為單位,,兩組同時進行(分3次)
游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,,幼兒說出相反的字即可,。詞匯由兩個字、三個字,、四個字,。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字,、四個字的詞組各100個
游戲五:快樂的小司機
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準(zhǔn)備,,聽到開始的口令后,,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,,將車交給下一個小朋友,,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝,。
道具:自行車3個(或腳踏車),,聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀
三,、結(jié)束部分
1,、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎品
2,、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3,、狂歡舞曲結(jié)束
小學(xué)元旦活動方案簡單篇十
8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
1,、通過親子游戲,,增近親子情感。
2,、通過親子合作制作,,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。
1、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂,、音箱、獎品等的準(zhǔn)備,。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,,如幼兒園墻面布置,、掛飾等。
3,、親子活動的人員安排,,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展,。
1,、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2,、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,,正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,,小碟子四只,,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,,每個家庭由三人組成,,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,,每組勝出者加入決賽,。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,,爸爸蒙上眼睛,,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,,在小孩的語言提示下,,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,,最先吃完者為勝,。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,。
3,、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪” ,,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完,。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣,。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,,不得用手拿杯子。
5,、運“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),,焰火棒或紙棒,。
人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,,從起點出發(fā),,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),,在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。
6、運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
7,、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子,。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,看哪隊最快為勝,。
8,、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行,。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇十一
為了增強家長和教師的情感交流,,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一,。
展現(xiàn)自我、突出個性,,學(xué)會合作,、增進親情,熱情洋溢,、愛在中一,。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);
2,、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象,。
1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2,、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,,并做好活動物品的準(zhǔn)備。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品,。
班級教室,。
兒歌、歌曲表演,、親子游戲活動等,。
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神,。
玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,,不能用手幫忙,,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次,。
2,、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》,、《頭發(fā)、肩膀,、膝蓋,、腳》
3、親子游戲:運氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,,發(fā)展幼兒的平衡感,。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),,以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,,途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次,。
4,、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》,、《認(rèn)識你呀真高興》
5,、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,,分別給每組家庭以不同的動物命名,,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“蹲,,蹲,,蹲完蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,,依此類推但不能馬上回指,。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊,。此游戲進行1次,。
6、幼兒表演
兒歌《團結(jié)友愛親又親》,、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力,。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,,共進行2次,。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》,、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》,、《郊游》
9、 親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,,增進親子之間的情感交流,。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,家長雙手背后,聽到口令后,,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝,。此游戲進行2次,。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》,、《新年》
歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力,。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,,請四位家長參與活動,,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,,以此類推,,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊,。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》,、《下雪天,,像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協(xié)
調(diào)能力和控制能力,。
玩法:請四位家長進行游戲,,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰,。此游戲進行1次,。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽》,、
《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,,發(fā)展其小腿肌肉能力,。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,,請四組家庭參與比賽,,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次,。
小學(xué)元旦活動方案簡單篇十二
展示風(fēng)采 喜迎新年
為了迎接元旦的到來,,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,,通過黑板報、書法,、繪畫,、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,,使同學(xué)們成為德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展的合格人才,。
1,、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)
2、慶元旦書法,、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤,、汪彤、祝瑞銀老師)
3,、元旦文藝匯演 (各班班主任,、張乾坤、汪彤,、梅友榮,、施大洪、于林生,、徐子信)
1,、黑板報評比:
內(nèi)容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生
評比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設(shè)計50分,。
獎項設(shè)置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名
2,、元旦書法、繪畫比賽
繪畫:畫種不限,,兒童畫,、色彩畫、國畫,、紙版畫皆可,,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風(fēng)格不限,,毛筆,、硬筆均可,書法字體不限,。
全體學(xué)生和教師,。
①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,,發(fā)揮兒童的想象空間,,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色,。
②,、書法,、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎,。
③,、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處,。
④,、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,,分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎,。屆時,將評選出一,、二,、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出,。
⑤、考評小組,。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師,、書法老師及部分老師對作品進行評選。
目 的:展示師生風(fēng)采 活躍校園文化
于林生:(落實節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺總監(jiān))
音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
服裝: 各班班主任
化妝: 各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺布置: 張乾坤,、汪 彤,、于林生、徐子信 老師
后勤:徐子信,、李柏彬老師
小學(xué)元旦活動方案簡單篇十三
活動準(zhǔn)備:
1,、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具,。
2、幼兒分成5組,,每組六名幼兒及家長團,,分別為紅、黃,、藍,、綠、紫隊,。并練習(xí)說自己隊的口號,。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞,。
2,、齊唱“新年好”,,“我長大一歲了”歌曲。
3,、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,,答對的可將一個玩具留在桌上,,做為總成績。
4,、家長參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容:
有六輪必答題,,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。
游戲內(nèi)容:
1,、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字,。(教育孩子從小愛自己的家人)
2,、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字,。每組兩名幼兒,,猜對得分。
3,、猜詞,。方法同上。
活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎,。