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2023年美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 14:21:08
2023年美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)(10篇)
時(shí)間:2022-12-16 14:21:08     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇一

美術(shù)課堂教學(xué)過(guò)程以訓(xùn)練學(xué)生繪制技能為主,,每節(jié)課講授內(nèi)容不宜過(guò)多,,講授時(shí)間約為10—15分鐘,這就決定了教師要做到“精講”,。因此,,講授的內(nèi)容要準(zhǔn)確,條理清楚,,層次分明,,重點(diǎn)突出;語(yǔ)言要清晰,、適合兒童年齡特點(diǎn),。

教學(xué)中精講不是帶而過(guò),教師只有抓住重點(diǎn),,簡(jiǎn)明扼要地講解,,才能使學(xué)生掌握要領(lǐng),練習(xí)時(shí),,只有善于組織,,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、手,、腦協(xié)調(diào)并用,,提高感受力、觀察力和制作力,、培養(yǎng)創(chuàng)造美,、應(yīng)用美的能力。課堂中只有科學(xué),、合理地安排講練結(jié)構(gòu),,才能過(guò)到美術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)的最優(yōu)化。三,、加強(qiáng)講解的藝術(shù)性,,注意加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)。

沒(méi)有藝術(shù)和教學(xué)是低質(zhì)干癟的教學(xué),,是不成功的教學(xué),。我在課堂教學(xué)中善于講究教學(xué)藝術(shù),用自己的教學(xué)熱情去感染學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情感轉(zhuǎn)化。應(yīng)注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)性,。教師提出的問(wèn)題要明白清楚,,能集中學(xué)生的注意力,富有啟發(fā)性,。

總之,,美術(shù)課是基礎(chǔ)教育的一門重要學(xué)科,對(duì)跨世紀(jì)人才的培養(yǎng),,起著不要可替代的作用,,因此,在美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,構(gòu)建成科學(xué)和理論思維,,把理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,采用不同的教學(xué)方法和手段改革優(yōu)化課堂教學(xué),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,讓學(xué)生多觀察、多思考,、多動(dòng)手,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象記憶力和想象創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),,使課堂教學(xué)沿著素質(zhì)教育的軌道不斷前進(jìn),。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇二

以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓,。

1.學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求 ,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

繁重的,,各門功課都要兼顧,,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,,是非常必要的,。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,,對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減,,也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課,,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,,增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,,并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱,,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也提高了學(xué)生的興趣,。

容,。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用故事,、游戲,、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧,、活躍的課堂氣氛,。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,,而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí),,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,,并制作了大量的范畫,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖,。使學(xué)生感受到色彩的魅力,,提高興趣。

4.在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題,。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作,。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),,我會(huì)不斷反思,,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,,有所提高,。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇三

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,,做學(xué)生的好朋友。

二,課堂教學(xué)

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,,但初一上學(xué)期的時(shí)候,,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識(shí)傳授,,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),,初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),,而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,,學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),,引導(dǎo)他們完成高水平,,有創(chuàng)意的作品。

三,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù),。學(xué)期初,,在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,,宣傳工作,,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電,。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),,雖然未取得很好的成績(jī),但也有了很大的進(jìn)步,,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的,。

四、課外活動(dòng)

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),,這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

五,、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主,,平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,,分等級(jí)評(píng)比,,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十,,所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上,。

六,、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看,、多體驗(yàn),,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來(lái)上好每一堂課,,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí),。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn),。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇四

適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化,提高自身藝術(shù)教育素質(zhì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展變化之快前所未有,,作為素質(zhì)教育改革的實(shí)施者,,首先要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化,提高自身藝術(shù)教育素質(zhì),。在如今高科技時(shí)代,,信息技術(shù)順?biāo)踩f(wàn)變,,學(xué)生所能獲取知識(shí)信息的渠道之多其量之大,也許并不亞于教師,,因此美術(shù)教師更應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),,以求自身不斷得到發(fā)展,隨時(shí)掌握更新更好的技能,,同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)文化修養(yǎng),,如對(duì)美術(shù)作品有深入的理解,能準(zhǔn)確的分析,,加強(qiáng)道德修養(yǎng)也必不可少,,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)生活學(xué)習(xí)積極向上,不斷追求的教師,,才能把活力帶給學(xué)生,,才能適應(yīng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自的需要,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,。

,、及時(shí)更新美術(shù)教育觀念,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式人的思想觀念決定了人的行為方式,,舊的教育觀念必將導(dǎo)致落后的教學(xué)模式,,使教學(xué)不能充分發(fā)揮作用。傳統(tǒng)的美術(shù)教育,,注重知識(shí),、技能的積累與訓(xùn)練,把美術(shù)理解為簡(jiǎn)單的繪畫,、制作,。新的課程理念,為美術(shù)教育做了更好更全面的詮釋:美術(shù)教育應(yīng)是一種精神享受的過(guò)程,,體驗(yàn)生活,、張揚(yáng)個(gè)性,釋放自由精神的過(guò)程,。作為一名新時(shí)代下的美術(shù)教師更應(yīng)及時(shí)更新教育觀念,,使美術(shù)教育能充分發(fā)揮作用。

創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,,素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,新課程的改革,靠的就是創(chuàng)新,。在美術(shù)教育中,,要改變一種傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并不是一件容易的事,,除了要承擔(dān)精神上的壓力之外,,還要付出一定的精力和代價(jià),。所以,美術(shù)教育者必須要有創(chuàng)新精神,。

創(chuàng)新精神主要可以體現(xiàn)在:1)解放思想,,及時(shí)掌握最新的美術(shù)理論,美術(shù)動(dòng)向,,并吸收,、消化,運(yùn)用支美術(shù)教育實(shí)踐中去,。2)大膽嘗試,,積極進(jìn)行美術(shù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革。3)積極探索和研究,,發(fā)揮美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的特殊作用,,加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科間的聯(lián)系。

素質(zhì)教育的順利實(shí)施與進(jìn)行,,有利于我們教育者能及時(shí)跟上前進(jìn)的步伐,,更新自我。今后也許我們還會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),,只要我們明確美術(shù)教育的目的,改變陳舊的美術(shù)教學(xué)觀念,,做一個(gè)新型的美術(shù)教育者,,適應(yīng)新時(shí)期美術(shù)教育的要求,相信美術(shù)教育的嶄新局面將很快會(huì)到來(lái),。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇五

教研活動(dòng)的開展,,需切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,真正促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué),、高年級(jí)以年畫教學(xué)開展有關(guān)課題研究的活動(dòng),以問(wèn)題為動(dòng)力,,研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題,提升教師素質(zhì),。依托課題,,在社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,,提高課堂和社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,,切實(shí)有效地開展,。王**老師在針對(duì)自己的課題研究時(shí)做了階段性小結(jié),以論文形式展現(xiàn),,論文獲區(qū)三等獎(jiǎng),。潘**老師的論文獲市三等獎(jiǎng)。

利用社團(tuán)課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團(tuán)中進(jìn)行一系列的校本課程研究,。結(jié)合課題讓社團(tuán)的內(nèi)容服務(wù)于課題,,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,,更有效果,。本學(xué)期社團(tuán)的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績(jī),其中陳**獲市一等獎(jiǎng),,葉**同學(xué)獲區(qū)二等,。

本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞,、經(jīng)驗(yàn)的分享,,書中的精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會(huì)、斟酌找到適合自己的教育方式和理念,!利用書中的課堂觀察方法,,我們組結(jié)合李**老師的校級(jí)公開課《瓶子變個(gè)樣》來(lái)觀察教學(xué)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)情況。經(jīng)過(guò)了3次集體磨課,,討論,、修改、再討論,、再修改,,直到最后找到一個(gè)合適的點(diǎn)切入課堂,將教學(xué)目標(biāo)的點(diǎn)縮到最小,,精簡(jiǎn)到一個(gè)最適合學(xué)生年齡特征,,最適合課堂的教學(xué)目標(biāo)。我們?cè)诓粩嗟男薷闹谐砷L(zhǎng),,收獲,。

這學(xué)期,我們認(rèn)真努力,,積極完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作,在今后的教研工作中仍需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積累搜集課堂中的一線資料,,同時(shí)外出學(xué)習(xí)新的教研理念,、教學(xué)方法,開展實(shí)施,,共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),提升教師素養(yǎng),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇六

開學(xué)伊始,遵照教導(dǎo)處的要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,我們制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng),。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),,組織了諸如聽課、比賽,、展覽等一系列活動(dòng),,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,,校園文化氛圍空前濃厚,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,。上好美術(shù)課,,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,,提高美術(shù)教學(xué)效果,、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績(jī),;同時(shí)組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié),。

3、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)自學(xué),。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,,因此,,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,。

4,、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào),、櫥窗和走廊的文化建設(shè),力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。

1、按照教導(dǎo)處的要求,,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動(dòng)。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,加強(qiáng)示范,。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高,。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞諸方面全面發(fā)展,,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一,。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇七

一 ,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,,積極開展教學(xué)研究,。

我們美術(shù)組成員積極開展教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,,認(rèn)真撰寫教育案例,,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中,。

除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并自行征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》,、《中國(guó)中小學(xué)美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研,、探討,,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽,,并取得了一定的成績(jī)。

二,、強(qiáng)化集體備課,,認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課

本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),,優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其學(xué)校開展的磨課活動(dòng),,開課老師幾次試教,,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予實(shí)施性的建議,,并由其他老師進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課,,使教學(xué)進(jìn)一步完美。

本學(xué)期潘建月老師在縣級(jí)中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)中講座《解讀新常規(guī)》,,每位組員都開展了校級(jí)公開課,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三,、上好每一堂課,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,制作教具,,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。只有貼近生活,生命才有意義,;只有貼近生活,,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。

四,、開展美術(shù)課外輔導(dǎo),,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

我們每周組織開展兩次興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,,開設(shè)科幻畫,、七巧板、美畫板項(xiàng)目,,組織學(xué)生探索新知識(shí),,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力,。本學(xué)期積極組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)縣市藝術(shù)節(jié)比賽,,美術(shù)類:學(xué)區(qū)“十佳”5人、“十優(yōu)”4人,、學(xué)區(qū)三等3人,;縣一等獎(jiǎng)5人;,、二等獎(jiǎng)5人,、三等獎(jiǎng)2人。 七巧板多幅組合學(xué)區(qū)十佳 4人 十優(yōu)5 人 三等 3 人。團(tuán)體賽四組均獲十佳,,還有一組代表縣參加市級(jí)比賽,。 七巧板組合分解縣級(jí)賽:一等獎(jiǎng) 6人、二等獎(jiǎng) 11人,、三等獎(jiǎng) 2人,。 美畫板 一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)4人,、三等獎(jiǎng)4人,。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇八

1、全組美術(shù),、體育老師上好每一堂體育課,,確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)量。中高年級(jí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,,按興趣,、項(xiàng)目、性別進(jìn)行分組教學(xué),,受到學(xué)生們的喜愛,。

2、著重針對(duì)學(xué)生體測(cè)項(xiàng)目的練習(xí)和測(cè)試,。

3,、全體美術(shù)老師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上好課,,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們高度重視體育課題的研究工作,以課題研究為載體,,立足于農(nóng)村小學(xué)所特有的教育教學(xué)資源,,確保了學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,在理論上有所突破,,在操作上有所創(chuàng)新,,在實(shí)踐上有所收獲。體育,、美術(shù)多名老師的論文,、案例在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

全體體育,、美術(shù)教師能積極參加各種教研活動(dòng),,力爭(zhēng)提高自己的業(yè)務(wù)能力。每次的教研課,,承擔(dān)上課的老師能認(rèn)真對(duì)待,,積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真上好示范課,課后每位老師能以積極的態(tài)度參加討論,,共同探討,達(dá)到共同學(xué)習(xí)的效果,。

總之,,本學(xué)期體育、美術(shù)教研組在各方面取得了一些成績(jī),,但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,,如進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,,我們兩組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,,力爭(zhēng)做得更好,。

在學(xué)期初能制定好教研計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下順利完成了以下工作:

1,、四位美術(shù),、五位體育教師執(zhí)教了校級(jí)教研課。

2,、全體美術(shù),、體育老師參與了教研課的討論和總結(jié)。

3,、全體美術(shù),、體育教師參加了揚(yáng)中市教師發(fā)展中心組織的各項(xiàng)體育、美術(shù)講座和本片教研活動(dòng),。

4,、40歲以下的美術(shù)青年教師參加了基本功比賽都獲得了較好的成績(jī)。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇九

美術(shù)教研組教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,做好本職教學(xué)工作,,積極配合學(xué)校政教處,團(tuán)委的工作,,負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生書法等多個(gè)社團(tuán)的指導(dǎo)工作,,積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境,配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作,。20xx年11月,,我們美術(shù)組全程參加了高一、高二段全體美術(shù)生的赴杭州,、麗水的采風(fēng)寫生,,以參觀中國(guó)美術(shù)學(xué)院校區(qū),、美術(shù)館,以及風(fēng)景寫生為主要內(nèi)容,,學(xué)生在活動(dòng)中得到了很大的收獲,。

在各類比賽中獲獎(jiǎng),美術(shù)教研組教師認(rèn)真輔導(dǎo),,學(xué)生祝長(zhǎng)江等2位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中分別獲市一等獎(jiǎng),,學(xué)生項(xiàng)素梅等9位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲市二等獎(jiǎng),鄒黎明老師,、林伊老師獲xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號(hào),。

20xx年9月開始,鄒黎明老師負(fù)責(zé)的xx市鄒黎明美術(shù)名師工作室活動(dòng),,與我校教研組活動(dòng)結(jié)合,,多次在xx七中開展研討與實(shí)踐,取得十分良好的效果,。美術(shù)組本學(xué)期每位老師都至少開出一節(jié)校級(jí)公開課,,鄒黎明老師還另外開出了2節(jié)市級(jí)公開課。本學(xué)年美術(shù)教研組教師開出許多的公開課,,鄒黎明老師于 20xx11,。9—11。18參加國(guó)培計(jì)劃美術(shù)骨干教師培訓(xùn),, 20xx,。7他在20xx年xx市中學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)班中負(fù)責(zé)《美術(shù)鑒賞》專題講座。20xx,。9他在由教務(wù)處組織的活動(dòng)中為高中學(xué)生作《高中美術(shù)學(xué)習(xí)》講座,。他還于10月為xx市直學(xué)校新教師試用期培訓(xùn)班作《成就精彩課堂》專題講座。

美術(shù)組多位教師在本學(xué)期初的市教師書法基本功比賽中獲得佳績(jī),,林伊老師獲得一等獎(jiǎng),,他們的積極參與為教育系統(tǒng)贏得了榮譽(yù),也為學(xué)校贏得了榮譽(yù),,提高了我校的社會(huì)美譽(yù)度,。

20xx學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教研組工作還存在許多有待提高的方面,進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,,計(jì)劃下學(xué)期要有更高的要求,,有新的提高。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇十

在進(jìn)修校教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教研室的工作計(jì)劃,,結(jié)合小學(xué)美術(shù)教研實(shí)際情況,以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全鎮(zhèn)課程改革為切入點(diǎn),,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍,。

1、積極主動(dòng)地與各小學(xué)美術(shù)教師建立聯(lián)系,,增進(jìn)了解增強(qiáng)交流,,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、自覺加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,。

3,、培養(yǎng)一批的美術(shù)教學(xué)骨干力量,創(chuàng)我鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)教師名優(yōu)品牌,。

4,、做好新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,使他們盡快成長(zhǎng),。成為教育觀念新,、基本功過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的合格美術(shù)教師,。

1,、提高自身思想道德素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),、做好表率,。

2、教師有效地組織到了一起,,為我的工作鋪設(shè)了一條寬闊的道路,。

3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),,逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì),。

1、制定工作計(jì)劃,。

2,、參加各個(gè)教研活動(dòng)。

1,、繼續(xù)參加教研美術(shù)教學(xué),、教研活動(dòng)。

2,、參加鎮(zhèn)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,提高自身業(yè)務(wù)能力,。

3、聽,、評(píng)課活動(dòng)和教研活動(dòng)同時(shí)展開,。

1、聽,、評(píng)課活動(dòng),、教學(xué)教研既網(wǎng)絡(luò)教研同時(shí)展開。

2,、繼續(xù)參加各個(gè)教研聯(lián)合體美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),。

通過(guò)美術(shù)教研工作,我深深體會(huì)到作為一個(gè)美術(shù)教師需要不斷地學(xué)習(xí)和提高,,現(xiàn)在成為一名兼職教研員又使我深深地感到自己肩上的擔(dān)子又重了,。教研員工作是一項(xiàng)對(duì)我們自身素質(zhì)和能力要求很高的工作。一個(gè)稱職的兼職教研員應(yīng)有深厚堅(jiān)實(shí)的,、多方面的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),。有過(guò)硬的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該肯下苦功夫,,注重實(shí)效,,不搞形式主義的東西。應(yīng)有不計(jì)名利甘當(dāng)人梯的職務(wù)精神,。使老師樂(lè)于參加我們的活動(dòng),,信賴我們的決策,歡迎我們的講話,、建議,、資料、題目等等服務(wù)項(xiàng)目,。這就要靠我們提高自己的學(xué)習(xí),、思想、工作水平,,從而構(gòu)成凝聚力,。以上這些仍然是我今后的努力方向。爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教研員,。

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