為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。
學校疫情防控演練方案和應急預案
一,、演練目標
1.通過模擬有可能發(fā)生的突發(fā)情況來檢驗學校對新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位，找出學校工作存在的隱藏不足,，并在演練結束后進行積極完善和改正,。
2.提高學生及教職員工在學校內對疫情防控的能力，能夠快速準確的對突發(fā)情況作出反應和及時的處理,，不讓病毒在學校有任何的傳染機會,。
3.為了保障學生及教職員工在學校內的安全，為校內所有人員創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境,。
二,、演練時間
20× ×
三、演練地點
學校xx田徑場
四,、演練人員分組情況
保安組XXXX醫(yī)護人員組XXXXXXXX后勤組XXXX人員疏散組XXXX記錄人員組xx
五,、演練內容
學生在進入校園時，從宿舍樓出來時,，進入教室時都會量體溫,，此時發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱的情況：
1.保安組和醫(yī)護人員組的成員會提前做好個人防護工作，當發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)發(fā)熱情況,，會第二次測量體溫,，如果仍然發(fā)熱，會立即疏散人群,，并將發(fā)熱學生帶到指定地點并及時記錄提問,。
2.將學生帶到指定地點,，詢問發(fā)熱學生在前14天內接觸過哪些人去過哪些地方，及時記錄并上報給疾控中心,。
3.立刻聯(lián)系醫(yī)院,，并將該學生送往醫(yī)院進行核酸檢測，檢測是否感染了病毒,，若確診,，則立即通知其家長并讓學生在醫(yī)院接受治療。若未確診并且醫(yī)生診斷出只是普通感冒,，則將學生進行隔離,，等感冒結束后可重返校園。
4.對確診了的學生所接觸過的其他學生進行隔離,，隔離14天無癥狀后才可以正常上課,。對學生去過的教室和寢室進行全面的消毒，不給病毒留一絲一毫的機會,。
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