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團日活動策劃內(nèi)容篇一
二,、活動時間:
3月5日-12日開展,為期一周,。
三,、活動內(nèi)容:
各團支部立足校園,,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動,。
1,、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,,樹立牢固的熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,,樹立正確的人生觀,、價值觀。
2,、開展美化校園活動,。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬,、擺齊自行車等行動,,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,,從身邊的小事做起,,積極構建和諧校園,。
3,、開展文明校園創(chuàng)建活動。開展幫助老師擦黑板,、幫助身心有困難的同學,、幫扶“三困生”等活動,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,,倡樹文明新風,,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心,。
4,、開展青年綠色環(huán)保行動。結合植樹節(jié),,組織開展青年綠色環(huán)保行動,。在校園內(nèi)積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等活動,,不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識,,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
四,、活動要求:
1,、高度重視,,加強領導。各分團委,、團總支,、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織,、采取有效措施,,廣泛宣傳、發(fā)動志愿者,,按照整體要求,,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮,?;顒釉瓌t上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
2,、加強宣傳,、擴大影響。各分團委,、團總支要利用各種宣傳輿論工具,,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大社會影響,。
3,、認真組織、精心安排,。各院團委要結合實際,、設計服務活動,拓寬服務領域,,注重服務實效,,把學雷鋒活動不斷深入。
4,、匯總材料,,及時上報。各分團委,、團總支對各支部活動開展情況進行評比,,按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結材料,。
團日活動策劃內(nèi)容篇二
一,、活動時間
20__年5月
二、活動主題
以“學黨史,、知黨情,、跟黨走”為主題,,開展多種形式的慶祝建黨__周年的主題團日活動
三、活動內(nèi)容
1.鼓勵班內(nèi)成員走進圖書館,,借閱黨史書籍,,通過閱讀了解黨史重大事件、重要人物,,并采用黨史知識競賽,、黨史故事會等形式,使廣大團員青年增進對黨的感情,,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,。
2.觀看愛國影片
3.組織開展“我最尊崇的共產(chǎn)黨員”分享會,分享學習感悟,,深切緬懷傳播馬克思主義,、創(chuàng)立中國共產(chǎn)黨的革命先驅,謳歌創(chuàng)立和建設新中國的英雄模范人物,,讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵同學為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的巨大精神力量,。
4.“對黨說句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動
咱班的班委們要發(fā)動班內(nèi)同學,充分利用微博(如騰訊微博)等媒體,,組建師生共同討論的微博群,,在微博上引領班內(nèi)同學,用平常的心態(tài)去面對社會,、用犀利的眼光看待社會,、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會,。以紅色微博寄語黨的未來,,以青春與黨共奮進為努力方向,。
團日活動策劃內(nèi)容篇三
一,、活動背景:
__年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,__年后的今天雖然寒風凜冽,,非常的寒冷,,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子,。因為“助人是快樂之本嘛,。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,,以此來發(fā)揚雷鋒精神,。
大家在此次活動中,,積極踴躍,,熱情高漲,,打破了那嚴寒的包圍,。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,,是人同學門想起那無私,、關愛,、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大,。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,,點滴從我做起
三,、活動目的:
今天,當改革開放,,人民越來越追求精神享受的時候,,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,,正義的呼聲,,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,,他已經(jīng)不是一個人,,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征,。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,,人與人之間更加融洽和諧,。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,,放射出更加燦爛的光芒!
四,、活動時間:
__年3月
五、參與人員:
信息與計算科學__班全體學生
六,、活動形式:
以創(chuàng)新思想為中心,,我班為了能限度的調(diào)動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,,以9人為一小組的小隊進行活動,,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動,。
七,、活動內(nèi)容:
(一)主題:太湖宣傳環(huán)保
時間:__.3.21
地點:太湖
隊長:__
組員:__;
具體內(nèi)容:三月二十一日,星期六,,天空昏暗,,下著小雨,刮著風,,本以為要取消此次出行,,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖,。也許是老天被我們感動了,,剛出門雨就停了,剛上車時,,由于車內(nèi)悶加之身體不好,,我們都感到頭暈。結果就都下車調(diào)整自己,,這個小插曲并沒有影響我們的興趣,。在短暫的調(diào)整以后,我們繼續(xù)上路,。中午時,,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味,。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,,清理一些垃圾,。兩三個小時后,我們又回到了剛開始地方,,大家雖然都是很疲憊,,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻,,盡自己的一份力,,自己動手的感覺真好埃
(二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保
時間:__.3.21
地點:金雞湖
隊長:__
組員:__
具體內(nèi)容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,,為保護環(huán)境出一份自己的力量,,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,,所以我們也干勁十足,。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任,,在我們之前,,人們已把這里保護的足夠的好,我們?nèi)蝿找簿洼p松了點,。我們一來就開始了分工合作,,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后,,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,,大家都付出了很多,,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內(nèi)奉獻了我們的環(huán)保之心,,雖然時間很短,,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,,在以后的時間內(nèi),,我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心,用我們每一刻的行動真實的付出,。
(三)主題:環(huán)保環(huán)境,,文明游山。
時間:__.3.22
地點:靈巖山
隊長:趙正龍
組員:__,。
費用:24元,。
具體內(nèi)容:
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,,我們要自覺的行動,,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,,就是在保護人類生存的最寶貴的地方,。
當今社會,旅游業(yè)是熱門工作之一,,不少國家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟發(fā)展支柱,。而旅游業(yè)中一個重要項目就是環(huán)保——除了有自然資源,,還要有配以人文資源,。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,,驚險刺激,,古典濃厚,,自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下,適量增添旅游設備,,更重要的是保持環(huán)境原始化,,再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環(huán)境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
__年3月22日,,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,,靈巖山是蘇州的佛山,每天的游客量非常多,,環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項重要問題,。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山,,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅,。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保,。由于環(huán)保是很多人的共識,,我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動,,我們?nèi)耐度?,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環(huán)境,,文明游玩,。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題:愛心助教就在身邊
時間:__.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,徐誠浩,,殷葉清,,陸天一,張晨,,王雷華,,朱倩,黃桂云
費用:160元(80元的本子,,40元的筆,,40元的尺子)
具體內(nèi)容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,,準備前往農(nóng)民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中,,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,,做游戲,,與他們?nèi)跒橐惑w,,在文化課上,,講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想,。在數(shù)學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,,我們這九人的大學生將盡我們的能力,,將我們的活力、經(jīng)歷,、聲音,、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,,我們會將自己帶好的禮品送給學生,,并送上自己的祝福和期望。
八,、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生,,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙,,喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
團日活動策劃內(nèi)容篇四
一,、活動背景:
1921年在國家危難之際誕生的中國共產(chǎn)黨注定了她的不平凡,從此她成為引領中國革命的中流砥柱,。中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀需要,,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產(chǎn)物。在中國共產(chǎn)黨的領導下,,中國取的了抗日戰(zhàn)爭的勝利,,完成了中國的解放事業(yè)。新中國成立后,,在黨的領導下,,領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,,堅持四項基本原則,,堅持改革開放,自力更生,,艱苦創(chuàng)業(yè),,為把我國建設成為富強、民主,、文明,、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。因此沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
二,、活動目的:
1,、通過紀念中共建黨__周年的活動,,讓同學們回顧歷史,堅定信念,,學習黨之精神,,擁護黨、團結黨,。
2,、以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛黨情懷,,成為中共合格的繼承者和接班人,。
3、通過紀念活動,,增強同學之間的交流,。共同進步,提高思想覺悟,。
三,、活動時間、地點和內(nèi)容:
1,、宣傳動員階段,。__月__日,由宣傳委員發(fā)動入黨積極分子,,調(diào)動團員積極性,。
2、理論學習階段,。(__月__日——__月__日)
a,、__月__日,動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;
b,、__日,,組織團員集體觀看電影《長征》;
c、__日,,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會,。
3、活動實踐階段,。(__月__日——__月__日)
a,、__月__日體育活動日,組織團員與黨員參加班級友誼賽;
b,、__日,,在主教室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,,號召團員為災區(qū)人民捐款;
c,、__日,,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;
四,、活動過程:
1.各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,,策劃一式兩份,一份班級留底備用,,一份在活動進行前上交組織部審核
2活動結束后,,各團支部即時將活動照片,、新聞稿,、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考
五.備注:
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底,,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間,。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六,、活動要求
1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,,策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,,調(diào)動同學們的積極性和創(chuàng)造性,,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,,挖掘本班特色,,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式,,充分調(diào)動團支部成員積極性,。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動,。
團日活動策劃內(nèi)容篇五
一,、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二,、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際,,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,,發(fā)揚五四精神,。
三、活動目的
弘揚以“愛國,、進步,、民主、科學”為核心內(nèi)容的五四精神,,引導班級同學正確愛國,。
四,、活動對象
五、活動時間
__年5月10日
六,、活動地點
教1-211
七,、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,,讓同學們詳細了解“五四”;
2,、觀看《建dang偉業(yè)》片段。使同學們從視覺,、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3,、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設題,,大致包括五四運動的來歷,、精神、杰出代表等,,采取競答方式,,增強趣味性;
4、游戲環(huán)節(jié),。畫圖猜物,。隨機選八個同學,兩人一組,,共分為四組,。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,,一分鐘,,猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》,。既是對祖國的祝福,,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,,班委和寢室長應給于制止,,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九,、經(jīng)費預算
團日活動策劃內(nèi)容篇六
一,、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際,,特組織此次團組織生活,,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,。
三,、活動目的
弘揚以“愛國、進步,、民主,、科學”為核心內(nèi)容的五四精神,引導班級同學正確愛國,。
四,、活動對象
五、活動時間
__年5月10日
六,、活動地點
教1-211
七,、活動流程
1,、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,,讓同學們詳細了解“五四”;
2、觀看《建dang偉業(yè)》片段,。使同學們從視覺,、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環(huán)節(jié),。以“五四”為主題設題,,大致包括五四運動的來歷、精神,、杰出代表等,,采取競答方式,增強趣味性;
4,、游戲環(huán)節(jié),。畫圖猜物。隨機選八個同學,,兩人一組,,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,,由另一個組員猜圖片代表的物品,,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;
5,、合唱歌曲《相親相愛一家人》,。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八,、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,,班委和寢室長應給于制止,,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九,、經(jīng)費預算
團日活動策劃內(nèi)容篇七
一,、活動背景:
學雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時,,人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū),。受市場經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,,人生觀,、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,,追求自我價值,、注重實惠,急功近利,,缺乏遠大理想和堅定信念,。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二,、活動主題:
弘揚雷鋒精神,,樹立正確觀念
三、活動目的:
雷鋒精神經(jīng)過幾十年的考驗,,它的方向,,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,,今后永遠是正確的,。從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,,通過自身努力,,從一點一滴做起,從小事做起,,從我做起,,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,,而不會出現(xiàn)“三月來,,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習,、工作,、作風上找差距,反對金錢至上,,拜金主義,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,堂堂正正地做人。
四,、活動時間:
__年3月
五,、參與人員:
數(shù)理學院物理__班全體團員
六、活動形式:
召開班會學習雷鋒精神,,在宿舍進行大掃除活動
七,、活動內(nèi)容:
(一)
時間:3月12日
地點:____科技學院
具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人,。學雷鋒,首先要了解雷鋒,,為了重溫雷鋒事跡,,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,,知道雷鋒生平事跡,,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間:3月18日
地點:__科技學院3組團,、5組團宿舍樓
具體內(nèi)容:物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除,。
團日活動策劃內(nèi)容篇八
一,、活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,,使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,,增強發(fā)展自我的能力,。
二、活動主題:心理健康
三、活動時間:201_.05.10
四,、活動地點:教學樓待定
五,、參加人員:景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師
六,、活動流程:1,、同學自發(fā)演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,,正確對待心理問題,,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點,,積極向上的面對學習和生活,。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,,針對大學生普遍的心理問題進行分析,,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導同學們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,,同學們自發(fā)提出問題,,老師進行講解。
3,、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學們做系列的心理測試,,統(tǒng)計結果并進行分析,請老師進行具體分析,,心理委員根據(jù)平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲,,并進行結果分析,。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。
4,、團支書對此次團會進行最終總結,,讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,,提高西里健康水平,,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
團日活動策劃內(nèi)容篇九
一,、活動主題
家,,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過兩年的相識相知,,食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光,。我們積極響應校團委和學院分團委的號召,開展以“我們的團支部,,我們的家”為主題的團日活動,。
二、活動目的
為讓支部各位成員更好地認識自己,,相互間更深入地了解,。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經(jīng)驗,,以為個人的發(fā)展提供借鑒,,大家共同進步。創(chuàng)造更多的機會讓大家相聚在一起,,為我們這個家增添更多美好的回憶,,讓這個家發(fā)展更好更遠。
三,、組織機構
食品質量與安全091團支部
四,、參與對象
食品質量與安全091團支部全體成員
五、活動時間
(一),、總體安排:__年10月10日-__年10月25日
(二),、具體安排
主線:分享總結過去的經(jīng)歷經(jīng)驗,為以后的發(fā)展提供借鑒——珍惜現(xiàn)在的生活,,共同進步,,增添美好的回憶——展望未來,珍藏理想瓶,,實現(xiàn)對未來的監(jiān)督
1,、__年10月10日-__年10月13日敞開心扉,真心話告白,,分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗,,相互借鑒,共同進步
2,、__年10月14日-__年10月18日清遠秋游,踏出校園,,觀看秀麗風景,,給心靈一次洗滌,增進家的感情
3,、__年10月19日-__年10月23日親親男生節(jié),,感受家的溫暖,珍惜并感恩現(xiàn)在的生活
4,、__年10月24日-__年10月25日“理想瓶”--未來的監(jiān)督,,許下承諾,,為未來奮斗
六、活動方案及預期效果
(一)第一部分敞開心扉,,真心話告白
1,、活動時間:__年10月10日-__年10月13日
2、活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學院南區(qū)籃球場
3,、活動流程:大家圍坐在一起,,每人后背貼上一張白紙,聽負責人指揮,,在別人背上寫上真心話,。然后抽出10位同學的成果跟大家分享,其他同學可以再進行補充或者給出建議,。最后進行一個小座談會,,分享各自的學習、工作,、生活經(jīng)驗,,大家相互學習。
4,、前期準備:a4紙31張,,雙面膠一卷,通知各位同學自帶筆
5,、預期效果:通過分享交流,,同學們對自己有更深的認識,知道自己改進的方向,。大家對我們這個家有更深的了解,。
(二)第二部分清遠秋游
1、活動時間:__年10月14日-__年10月18日
2,、活動地點:廣東省清遠市
3,、活動流程:班干開會討論,綜合考慮班內(nèi)的實際情況,,確定秋游的地點——清遠,。組織委員聯(lián)系旅行社,了解出游的項目及價格,。召開全班會議,,征求大家的意見,確定出游時間,。秋游結束到校后,,組織大家聚餐,分享游玩的心得體會,。
4,、活動前期準備:將出_發(fā)到每位同學的郵箱,,收取出游費用。出游前召開集體會議,,叮囑出游時的注意事項,,準備好應急藥品,如整腸丸,、創(chuàng)可貼,、暈車藥油等等。
5,、秋游具體行程:
第一天:廣州→清遠西沙→小北江
09:00客人指定地點接團前往清遠,。
10:30前往清遠江濱公園參觀,
11:30到達清遠西沙,,再次可以體驗西沙“野趣之樂”,、“蕉海之情”,感受五,、六十年代鄉(xiāng)村風情,,這是二十一世紀都市人向往的農(nóng)莊特色
團日活動策劃內(nèi)容篇十
一、活動背景:和諧之風吹遍校園,,和諧讓校園寧靜幽深,,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,,那么我認為,,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,,豐富的校園文化,,就是它的精髓所在,靈魂所在,,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,,那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題: 構建和諧校園,,我能做什么
三,、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,,促進和諧校園建設做得更快更好,。
四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00
五,、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題,、內(nèi)容,、到場嘉賓及注意事項等),。
b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見,。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微,、呂海妹
②評分人員:郭智強,、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議,。
九,、經(jīng)費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
團日活動總結
1,、大學就像一個小社會,,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境,,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2,、現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下:
一,、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,,這樣保證了活動的秩序,,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎,。在活動中,,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性,,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果,。
但在開展本次主題班會中,,現(xiàn)場也存在了些許的不足:
1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備,。
2) 在搶答環(huán)節(jié)中,,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二,、為了收集一些題目,,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,,以此保證活動的正常進行,,
三,、活動調(diào)動起了同學們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構建和諧校園的建議與看法,。
一,、活動主題:
__大順利閉幕,為了宣傳__大提出的“歸屬感”,,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情,,消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號,。
團日活動策劃內(nèi)容篇十一
一、活動主題
銘記歷史,,肩負使命
二,、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,,紀念五四運動,,發(fā)揚五四精神。
三,、活動目的
弘揚以愛國,、進步、民主,、科學為核心內(nèi)容的五四精神,,引導班級同學正確愛國。
四,、活動對象
國貿(mào)q1041班全體學生
五,、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七,、活動流程
1,、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解五四;
2,、觀看《建黨偉業(yè)》片段紀念五四運動團日活動策劃書,。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3,、有獎競答環(huán)節(jié),。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神,、杰出代表等,,采取競答方式,增強趣味性;
4,、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物文章紀念,。隨機選八個同學,,兩人一組,共分為四組,。每組派出一人按照范本畫圖,,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,,猜出最多的隊獲勝;
5,、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八,、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,,若有緊急情況應說明原因才可離開,。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急,。
九、經(jīng)費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球,、彩帶
獎品
筆記本,、筆
團日活動策劃內(nèi)容篇十二
一、活動主題:迎評,、促建,、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二,、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬,。
三、參加人員:__理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四,、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,,不放過任何細節(jié),,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,,為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量,。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,,同學們應全面提高自身素質,,全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn),。
五,、活動內(nèi)容和過程:
1、活動計劃和分配任務伊始,,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項,。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配,,對燈桿進行擦洗,。
3、抹布,、刷子自帶,,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4,、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,,以示人文關懷。
5,、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責,。
六、活動時間:20__年4月28日,,具體時間變動依天氣情況臨時決定,。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八,、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,,各團員要履行自己作為團員的義務,發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,,發(fā)揚不怕苦,、不怕臟、不怕累的精神,,切實為學校迎評,、促建,、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事,。另外,,在活動中,由于是在馬路邊,,務必注意安全,。
九、經(jīng)費預算(單位:元)
十,、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一,、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表,。
團日活動策劃內(nèi)容篇十三
一,、活動主題:學雷鋒、樹新風,、構建和諧校園
二,、活動時間:
3月5日-12日開展,為期一周,。
三,、活動內(nèi)容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動,。
1、開展學雷鋒主題教育活動,。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民的崇高理想,,樹立正確的人生觀、價值觀,。
2,、開展美化校園活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園,、清除牛皮癬,、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設,。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。
3,、開展文明校園創(chuàng)建活動,。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學,、幫扶“三困生”等活動,,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,,使雷鋒精神深入人心。
4,、開展青年綠色環(huán)保行動,。結合植樹節(jié),組織開展青年綠色環(huán)保行動,。在校園內(nèi)積極開展植樹種草,、養(yǎng)護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識,,為文明校園建設和綠化家園做貢獻,。
四、活動要求:
1,、高度重視,,加強領導。各分團委,、團總支,、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織,、采取有效措施,,廣泛宣傳、發(fā)動志愿者,,按照整體要求,,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮,?;顒釉瓌t上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
2,、加強宣傳,、擴大影響。各分團委,、團總支要利用各種宣傳輿論工具,,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,,擴大社會影響。
3,、認真組織,、精心安排。各院團委要結合實際,、設計服務活動,,拓寬服務領域,注重服務實效,,把學雷鋒活動不斷深入,。
4、匯總材料,,及時上報,。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,,按附件一的數(shù)量要求,、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結材料。
團日活動策劃內(nèi)容篇十四
一,、活動背景:
__年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,__年后的今天雖然寒風凜冽,,非常的寒冷,,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子,。因為“助人是快樂之本嘛,。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,,積極踴躍,,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍,。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,,是人同學門想起那無私、關愛,、理解和奉獻的雷鋒精神,,再反思自己的人生意義,,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二,、活動主題:
學習雷鋒精神,,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,,當改革開放,,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,,正義的呼聲,道德的呼聲,。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,,而是新時代人類追求和諧的象征,。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,,必將使我們的社會更加團結,,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
__年3月
五,、參與人員:
信息與計算科學__班全體學生
六,、活動形式:
以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調(diào)動全班同學的積極性,,將36人的大集體分成,,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的,、有組織的同學,,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七,、活動內(nèi)容:
(一)主題:太湖宣傳環(huán)保
時間:__.3.21
地點:太湖
隊長:__
組員:__;
具體內(nèi)容:三月二十一日,,星期六,天空昏暗,,下著小雨,,刮著風,本以為要取消此次出行,,結果,,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖,。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,,剛上車時,,由于車內(nèi)悶加之身體不好,我們都感到頭暈,。結果就都下車調(diào)整自己,,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后,,我們繼續(xù)上路,。中午時,我們終于到了,,見過海的波瀾壯闊,,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾,。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,,清理一些垃圾。兩三個小時后,,我們又回到了剛開始地方,,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見,。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻,,盡自己的一份力,自己動手的感覺真好埃
(二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保
時間:__.3.21
地點:金雞湖
隊長:__
組員:__
具體內(nèi)容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,,為保護環(huán)境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,,但是我們的心情卻格外的好,,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,,一眼望去的是一片片綠色的草地,,顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任,在我們之前,,人們已把這里保護的足夠的好,,我們?nèi)蝿找簿洼p松了點。我們一來就開始了分工合作,,一個小時后集合,,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后,,大家聚集到一起,,來分享一個小時的快樂,,大家都付出了很多,但收獲的更多,,我們用汗水在短短的時間內(nèi)奉獻了我們的環(huán)保之心,,雖然時間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,,我相信,,在以后的時間內(nèi),我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心,,用我們每一刻的行動真實的付出,。
(三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山,。
時間:__.3.22
地點:靈巖山
隊長:趙正龍
組員:__,。
費用:24元。
具體內(nèi)容:
保護環(huán)境,,是我們每個社會公民的義務,,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,,保護環(huán)境,,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
當今社會,,旅游業(yè)是熱門工作之一,,不少國家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個重要項目就是環(huán)?!擞凶匀毁Y源,,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,,陽光嫵媚,,驚險刺激,古典濃厚,,自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下,,適量增添旅游設備,更重要的是保持環(huán)境原始化,,再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環(huán)境下,,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
__年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,,靈巖山是蘇州的佛山,,每天的游客量非常多,環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項重要問題,。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差,。
我們來到靈巖山,,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板,。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保,。由于環(huán)保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持,。
半天的活動,,我們?nèi)耐度耄彩盏胶芎玫男Ч?,希望每一個游客都能保護環(huán)境,,文明游玩。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題:愛心助教就在身邊
時間:__.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,,徐誠浩,,殷葉清,陸天一,,張晨,,王雷華,朱倩,,黃桂云
費用:160元(80元的本子,,40元的筆,40元的尺子)
具體內(nèi)容:在這春季來臨之際,,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農(nóng)民工子弟學校進行為期半天的教學旅行,。
在這次旅行中,,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,,也可以在體育課中和他們一起活動,,做游戲,與他們?nèi)跒橐惑w,,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想,。在數(shù)學課上,,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,,將我們的活力,、經(jīng)歷、聲音,、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡,。
在活動末時,,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望,。
八,、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙,,喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
團日活動策劃內(nèi)容篇十五
一、活動主題:迎評,、促建,、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二,、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬,。
三、參加人員:__理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四,、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,,不放過任何細節(jié),,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,,投入到本科教學評建工作中,,為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn),。
五、活動內(nèi)容和過程:
1,、活動計劃和分配任務伊始,,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2,、活動將以寢室為單位進行任務分配,,對燈桿進行擦洗。
3,、抹布,、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4,、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,,以示人文關懷。
5,、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責,。
六、活動時間:20__年4月28日,,具體時間變動依天氣情況臨時決定,。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八,、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,,各團員要履行自己作為團員的義務,發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟,、不怕累的精神,切實為學校迎評,、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,,真正做一些實事,。另外,在活動中,,由于是在馬路邊,,務必注意安全。
九,、經(jīng)費預算(單位:元)
十,、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,,團支書負責寫總結報告,,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表,。
團日活動策劃內(nèi)容篇十六
一,、公關策劃目的
1、通過本次校慶活動,,總結我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發(fā)展方向,,也加強廣大校友之間的聯(lián)系,,增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,提升學校在社會的認知度和美譽度,。
2,、通過本次活動的規(guī)模效應,營造“校園文化”氛圍,,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感,。同時也促進學校在新時期各項工作健康,、快速發(fā)展。
3,、借助本次活動,,發(fā)揚以史為鑒,展望未來,,本著“展示成就,、擴大影響、凝聚力量,、促進發(fā)展”的原則,。
4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力,,溝通能力,。
二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(__年3月——__年10月)
1,、成立校慶籌備領導機構和工作機構,。
校慶籌備委員會
名譽主任:_×、_×
主任:_×,、
副主任:_×,、_×、_×
下設校慶活動辦公室
主任:_×
2,、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱,。
校慶時間:__年3月10日
校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議,,各小組選定工作人員,。
4、各組根據(jù)工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定,。
5,、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,,發(fā)布致校友的一封信。
6,、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作,。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目,。
8,、充實完善校園文化建設,設計好?;?、校歌,校訓,,校風,、教風、學風方案,。
9,、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(__年10月——__年1月)
1,、建立各地校友聯(lián)絡站,,設立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》,。
2,、編印《_×學院校史》、十年校慶紀念冊,,編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),,設計確定校慶紀念品,。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,,宣傳報道,、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館,。
4,、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,,修整美化校園環(huán)境,。環(huán)境美化,校舍整修,。
5,、組織文藝活動排練和師生活動布展,。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動,。
7,、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8,、繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費,設立專項基金,。
9,、聯(lián)系落實領導題詞,確定重要領導,、來賓和重要校友名單,。
10、制訂校慶活動具體實施方案,。
11,、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(__年2月——校慶日)
1,、邀請領導,、來賓、校友,。
2,、編印校友錄。
3,、起草校慶文稿,,印制文字資料。
4,、召開新聞發(fā)布會,,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5,、登記接收禮品和錢物并進行展示,。
6、隆重舉行建校50年慶典,。
7,、組織各類校慶相關活動。
三,、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,,各籌備工作組、各系部,、各班級,、各教研組要在學校的統(tǒng)一領導下開展工作,,根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,,制定本組工作方案,,落實具體職責,按時完成各項籌備工作,。學校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當?shù)娜藛T,。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作,需要全校全體師生的互相配合,、大力支持,,需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致,、形成合力,,共同搞好校慶,齊心協(xié)力推動學校事業(yè)的進步,。