作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

高中暑假安全教育主題班會教案篇一

通過這次班會,，教育學生時刻注意安全,，珍愛生命。

“生命”,，是一個多么鮮活的詞語;“安全”,，是一個多么古老的話題;然而，面對生活,、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,，你是否做好準備加以防范?

重視安全，是我們每個人的義務,。珍愛生命,，更是我們每個人的責任。

澤楷:我們歌頌生命,，因為生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次.我們熱愛生命，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。

同學們，今天我們來上一節(jié)主題班會課,，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量,，努力的去思考,，認真的去總結(jié)，體會“安全”,，“生命”對我們每個同學是多么的重要,。

記得有一個故事,。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者：“你懂得哲學嗎?”老者搖了搖頭,。學者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命,。”這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了,，所有人都掉入了水中。學者們大聲呼救,。老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們拼命搖頭,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

這雖然只是一個故事,，但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,，我們應該時刻注意安全,，珍惜自己的生命。>

同學們平時生活在幸福,、溫暖的學校里,，受到老師和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是，學校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。

下面我們就來進行“生活安全常識問答” ,。學校對一些我們?nèi)粘W習生活安全可能遇到的安全隱患都標注了相應的安全警示標識,，不知道同學們有沒有留意。

我們學校位于公路旁,，存在著交通隱患?，F(xiàn)在我想問問同學們，我們平時在馬路上行走時需要注意哪些方面?

相信同學們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧?

那么雷雨天氣時,，我們需要注意什么?

學校是人群密集的地方,，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校重點,。請問大家,，萬一宿舍發(fā)生了火災，我們可以使用哪些逃生的方法?

除了以上的臺風信號，還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺風信號時,，分別代表的是什么意思呢?

海嘯發(fā)生時有哪些特征?你能不能跟我們說說,。

為什么要這么做呢。還有沒有要補充的,。

目的：學生在經(jīng)過本次班會后,，自由發(fā)表自己學到的知識。

流程：由學生提前準備,，以現(xiàn)場發(fā)言的形式,，同時表決心：對自己負責，對父母負責,。

下面我們想請各位同學發(fā)表一下自己從中學到的內(nèi)容及心得體會,。>

(八)全班合唱：班會主歌曲“生命的力量”

學完這節(jié)班會課后，相信同學們能慢慢提高安全防范意識,。重視安全知識,，從每個同學做起。

鈞哲：重視安全,，珍愛生命,。同學們，讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L,，時刻繃緊安全這根弦,。

澤楷：安全，我們應該時刻牢記,，讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響,。人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回。

莊燕：因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長,。讓我們每一個人永遠平安,、快樂!讓我們時刻牢記：

安全在我心中，生命在我手中!

高中暑假安全教育主題班會教案篇二

通過開展以“ 珍愛生命,，安全第一”為主題的安全知識教育班會,，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力,。

收集適合學生特點的一些安全知識,。

1,、師生問好并組織活動紀律,，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識，師問生答,。

2,、師領(lǐng)生做選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,，靠右側(cè)行走,。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。

③玩上下樓梯游戲,。

(2)打掃教室衛(wèi)生時,，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳,。

(3)遇到交通事故應該撥打的電話是：

① 122 ② 114 ③ 119

教師總結(jié)：通過這次主題班會,，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠,，文明謙讓,，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走,，遇壞人要撥打110,，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識,，由于在座的同學積極表現(xiàn),，使這次主題班會開得很有意義，很成功,，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

高中暑假安全教育主題班會教案篇三

1,、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍,。

2,、通過師生交流和討論，明確數(shù)學的重要性,，有意識地引導學生學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法,，明確怎樣做一個會學習的人。

3、通過講故事,，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學習不是為他人，而是為自己而學,，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。

4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,，激發(fā)學習的興趣,。

師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲,。

同學們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

講故事《木匠的房子》,。“一個上了年紀的木匠準備退休了,。他告訴雇主,，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜,，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙,。木匠答應了,。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料。木匠完工了,。雇主來了,，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了,，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了,?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,，放一塊木板,，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力,。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里,。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,，我們今天做事的態(tài)度,，決定了明天住的房子。

聽后,，讓學生說說想法,，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人,，而是為自己而學,，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果,。

1,、了解上學期成績。

2,、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方,。

3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè),，回家認真完成作業(yè),，多復習。腳踏實地地走好每一步,，上課專心聽講,，回家認真復習，不能搞小聰明,，做自欺欺人的事情,。

4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方,。

1.梳理新教材內(nèi)容,，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學生熟悉教材,。

1、課前：準備好學習用品(數(shù)學書,、作業(yè)本,、口算本、練習本,、文具盒),，候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣,。

2,、課中：遵守紀律，不做小動作,，要認真聽,，動腦筋，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語,。拿學具,、文具速度快，輕拿輕放,。

3,、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備,。

4,、課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫,，學會思考,。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,，督促學員按時按質(zhì)完成,。

同學們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學習中去,，我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

高中暑假安全教育主題班會教案篇四

提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,，增強學生的安全意識，使學生做到居危思安,、防患于未然,，度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假。

讓學生清楚假期中哪些事不能做,，哪些地方不能去,，牢固樹立“安全第一”的思想。

1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例,。

2、擬定假期安全注意要點,。

1,、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結(jié)束了，同學們盼望的寒假即將到來,，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友,，可以穿新衣、放鞭炮??總之,，這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故,。

2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學生介紹事例,。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時,，因游戲廳失火無路可逃而喪生。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時,，一男孩被炸傷眼睛,。

圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水,。

圖四：一個小孩橫穿馬路,，被車撞傷。

圖五：一個小朋友在家中看電視,，自己插電源不幸觸電,。

：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到,，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生,。因此,，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去,。

(一)、防盜,、防火,、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,，以防觸電,、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

(二),、 要強化自我管理,。不看不健康的電影、錄像,、書刊;不進游戲室,、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時，也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,，在網(wǎng)上,，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址,、學校名稱,、家庭電話號碼、密碼,、父母身份,、家庭經(jīng)濟狀況等信息。

(三),、防交通事故,、防拐騙。寒假期間,，正逢春運高潮,，交通比較擁擠，人流量較大,，因此同學們在外出時,，要盡量結(jié)伴而行,，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證,、無牌及違章超載的車船,，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學,，要提醒家長駕車時不超速,，不超載，不疲勞駕駛,，文明行車,。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃,、喝陌生人給的東西,，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

(四),、春節(jié)期間,，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食,，更不要醉酒,，酗酒，注意身體健康,。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,，從小養(yǎng)成“崇尚科學,，遠離毒品”的良好習慣。

(五),、不放煙花爆竹,，防止炸傷、燒傷和火災,。特殊情況下要放的,，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放,。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時一定要按照說明使用,，切不可對人,、對物燃放,。

1、認識防火,、防電,、交通標志。

2,、記住119,、110、120等特殊電話號碼,。

3,、記住家中、父母,、老師的電話號碼,，如遇危險情況盡快聯(lián)系。

4,、無論在家中還是在外面,，如果是自己不得和陌生人說話。

同學們,，安全事項涉及方方面面,，只要我們時時注意、處處警惕,，平安就一定會來到我們身邊,，健康就一定會常伴我們左右。同學們,，希望大家從現(xiàn)在開始,，樹立安全意識。此外,，要充分利用寒假的時間,，注意勞逸結(jié)合，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!

最后,，祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!

高中暑假安全教育主題班會教案篇五

提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,，增強學生的安全意識,，使學生做到居危思安、防患于未然,，度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假。

讓學生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去,，牢固樹立“安全第一”的思想,。

1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖,。

2,、擬定假期安全注意要點。

課 時：1課時,。

一,、講明安全守法的重要性，使學生牢固樹立“安全第一”的思想,。

1,、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結(jié)束了，同學們盼望的寒假即將到來,，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友,，可以穿新衣,、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。

2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學生介紹事例,。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時,，因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時,，一男孩被炸傷眼睛。(略)

圖三：幾名少年在河上滑冰,，一個小孩不幸溺水,。(略)

圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷,。(略)

圖五：一個小朋友在家中看電視,，自己插電源不幸觸電。(略)

3,、小結(jié)：從以上幾件事例中,，我們應深刻認識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護,，就會釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生。因此,，同學們無論是在家中還是外出,，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去,。

二,、師生討論：結(jié)合課前學生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施,。

1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電,。

2,、不要自己動燃氣灶、熱水器等,，以防燙傷或煤氣中毒,。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。

4,、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

5,、不看黃色書刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁。

6,、注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食，防止食物中毒,。

7,、科學，合理的安排作息時間,。

1,、不到坑河滑冰。

2,、不到偏僻,、危險處玩耍。

3,、不攀登電線桿,、樹木或高墻等。

4、外出乘車或過馬路,，最好由家長陪同,，遵守交通規(guī)則。

5,、到公共場所要遵守公共秩序,，愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境衛(wèi)生,。

6,、不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳,。

7,、放假期間一律不許到校活動,。

1,、認識防火、防電,、交通標志,。

2、記住119,、110,、120等特殊電話號碼。

3,、記住家中,、父母、老師的電話號碼,，如遇危險情況盡快聯(lián)系,。

4、無論在家中還是在外面,，如果是自己不得和陌生人說話,。

：通過本次班會，同學們明白了安全守法的重要性,，也知道了哪些事不能做,，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,，記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

高中暑假安全教育主題班會教案篇六

指導思想：在班會上,，通過多種形式對學生進行“預防溺水”安全知識的宣傳,，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育學生要保持高度的安全意識,，提高學生對溺水危害的認識,，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學生進一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識,，更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,，使廣大同學更加認識到“安全無小事，事事有安全”,。

活動目的：1,、情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,，在學習中增強與同學的合作交流意識,。

2、知識目標——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識,。

3、能力目標——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

活動形式：以討論為主

班會過程：

班長：我們是21世紀的主人、是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學習、愛勞動,，是充滿生機的新一代,。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任,、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,。那我們該怎么關(guān)愛生命，預防溺水呢?

初二(12)班關(guān)愛生命,，預防溺水主題班會現(xiàn)在開始,。

陳亞釗：夏天來了，暑假快到了,，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動,。

朱寧：是啊!對同學們來說,，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì),，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。

陳亞釗：眾所周知游泳的場所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的海濱,、河流和小溪。

朱寧：但是游泳必須要注意一定的安全,。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故,。一個個例子，一組組數(shù)據(jù),，實在讓人觸目驚心,。

一. 聽一聽

陳亞釗：同學們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

a: 4月15日，石臺縣中學1名高一學生與同學結(jié)伴擅自下河游泳,，泥水身亡,。

b： 5月7日，山西省應縣7名中小學生結(jié)伴到一水庫玩,，其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生,，5名學生陸續(xù)墜入水中,，溺水身亡。

c：5月15日,，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學生外出游玩,，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡,。

d：5月29日,，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實驗學校1名初二學生到 江游泳，溺水身亡;30體,，該縣利民小學1名四年級學生在 江邊玩耍,，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在附近水庫游泳,，溺水身亡,。

e：6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,，私自下塘游泳,，溺水身亡。

f：6月12日,，省水利水電職業(yè)技術(shù)學院4名學生到合肥大學城內(nèi)翡翠湖游泳,，其中1名2019級女生預下水時不慎滑入湖中,，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡,。

二. 議一議

朱寧：同學們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?

班長: 有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下,，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水;等等,。

陳亞釗：是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?

朱寧：這必須多方面努力,。如：家長要加強暑期兒童的人身安全監(jiān)護措施,，同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳,。游泳時必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護,，到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識,。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識,。等等。

三.說一說

陳亞釗：現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識,。

a：保持自身良好的身體狀態(tài);下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。

b：做好充足準備工作,，預防抽筋;做好身體熱身準備工作,，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖,。

c：營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水;不要隨興下水,，特別是野外;下水前試試水溫,，若水太冷,，就不要下水;風浪太大、照明不佳不要游泳;若在江,、河,、湖、海游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告,，則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一，而且涼,，水中可能有傷人的障礙物,，很不安全。

d： 跳水前一定要確保此處水深至少有3米,，并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處,。在海岸做一標記,，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向,，確保安全;游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳,。

朱寧：萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

a： 萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張,，應保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：水中切忌慌、亂,，如遇抽筋,，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967,，比水略輕,，可浮出水面(呼氣時人體比重為 1.057，比水略重),，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快,。

b： 對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

陳亞釗：同學們，若遇到溺水者,，應迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置，從其后方出手救援,。當沒有把握時不應下水救人,，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝,、繩索,、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸,。在救護溺水者時,，怎樣進行急救?

a：將傷員抬出水面后，應立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣,、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢,，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿,，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出,?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂,，并用手平壓背部進行倒水。

b：呼吸停止者應立即進行人工呼吸,，一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20 次)進行,，直至恢復呼吸為止。

c：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側(cè),，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛,，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行,，直到心跳恢復為止。

四. 小結(jié)

朱寧：今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”,、“溺水的預防與急救”等等,，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識,，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生,。

陳亞釗：經(jīng)過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,。為了更好的記憶,，我在這里給同學們朗誦詩歌“防溺水歌”。 請聽詩歌朗誦,。

我防溺水有高招,，大人陪伴第一招。私自游泳很危險,，不去深水很重要,。

我防溺水有高招，泳前熱身第二招,。伸手踢腳彎彎腰，預備動作不可少,。

我防溺水有高招,，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,，喝杯糖水解疲勞,。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲,?！鞍踩倍钟浶闹校h離危險身體好,。

五.活動作業(yè)：

1.辦一張安全小報,。主題“珍愛生命，預防溺水”,。

2.和你的朋友分享今天學習的游泳安全知識和急救方法,。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作，預防抽筋,。

“珍愛生命,，預防溺水”主題班會到此結(jié)束。

班主任點評：同學們,，此次班會的召開,，使全體同學真正從思想上得到了重視，增強了安全意識和自救自護能力。經(jīng)過今天的學習,，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,，進一步明確了我們的安全責任，增強了自我保護意識,，為即將到來的夏季學生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證,，在炎炎夏日的長假中，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,，要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救,，同時沒有把握時不要盲目下水施救,，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家銘記在心,，一起努力杜絕溺水事故的發(fā)生,，珍愛生命。

高中暑假安全教育主題班會教案篇七

一,、活動目的：

1,、知道各種交通信號、標志和標線的作用,，知道有關(guān)的交通法規(guī),，懂得應自覺遵守交通法規(guī)，開學第一課安全教育教案,。

2,、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學生尊重他人勞動,，愛護交通設(shè)施的意識,。

二、 活動過程：

(一),、導入新課：

提問：

1,、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

談話：開學安全教育主題班會交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸,。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務,。

(二),、學生匯報：

1,、學生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料,。

①學生介紹乘車,、乘船的有關(guān)知識。

②播放視頻“車中的危險”,。

2,、學生介紹各種交通標志及相關(guān)法規(guī)。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標志,。

②學生介紹相關(guān)的交通法規(guī),。

3、學生介紹文明乘車方面的資料,。

①學生表演小品“在公共汽車上”,。

②學生討論。

4,、學生介紹重大交通事故的案例,。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5,、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因,。

6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況,。

(三),、師生小結(jié)：

提問：

今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什么收獲? 教師小結(jié);

交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),，給很多家庭帶來了不幸,。我們應該遵守交通法規(guī)，注意交通安全,， 發(fā)揮交通運輸積極的方面,，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務,。

高中暑假安全教育主題班會教案篇八

1、通過班會使學生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認清學習目的,，增強學生安全意識。

2,、以“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全,。

3,、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命,、尊重生命,、敬畏生命、激揚生命,、熱愛生命,、保護生命。

4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,，使學生增加法制觀念,，做到這法、知法,、守未能確保身心健康,，平安完成學業(yè)，制定本制度：

5通過學習有關(guān)安全知識,，使學生樹立自護,、自救觀念，形成自護,、自救的意識,，使學生安全、健康成長,。

同學們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全,、用電安全、交通安全等,，今天我們就來談談交通安全,。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

：，(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

2,、表演中故意設(shè)計一些錯誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,，不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,，印象深刻,。

3、學生有感而發(fā),，談看小品后的感想,。

下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,，每答對1題得1分,，答錯不扣分。

《a》,、行人過馬路的方法：

①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,，走地下通道，走天橋,。)

②交通標志種類有哪些?有何含義?

交通信號有燈光指揮信號,，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

a,、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。

交通信號燈分為以下三類十種。

1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,，它分為五種

(1)綠燈亮,。準許車輛,、行人通行,，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮,。不準車輛,、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,，可以繼續(xù)通行,，右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,，可以通行。

高中暑假安全教育主題班會教案篇九

活動目的:通過本次主題班會,，學習和掌握一些安全常識,，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力,。

活動形式:小品,、模擬、演示,、拍手游戲,。

師:同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,，有的學生掉了眼淚,。)

師:是的，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心，花費了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛,。所以我們應該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要是我們愛惜父母,，體貼父母，除了要好好學習,，不爛花錢,，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外,，就是要愛惜自己的生命,。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔心和傷心,。同學們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

小品:一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來,，將小孩撞翻在地,，無法動彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上。過了一會兒,，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,，如果司機不及時踩剎車的話,，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。

師:同學們,，看了這個小品，你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍。這樣很危險,。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊,。

生3:急救要撥打“120”報警,。

生4:我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍,，這樣不但害了自己,，也害了別人。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失,。

生5:我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧,，社會安寧的一個重要方面,。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話,，下次可能是失去自己的生命,。

師:對,，我們要珍惜自己的生命,，生命是重要的,。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命,，愛護生命,。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識,。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

生:要注意防水,、防火、防電,、防毒,、防壞人、防交通事故,。(之前學校強調(diào)過這些方面,，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概,。我將學生分成6個組,，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,，一組一個,。人多力量大，不多時間,，學生就寫好了,，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,，教師再做適當?shù)闹v解,。)

師:如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災,，我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,，教師補充)，好,，我們一起來演練一下,。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生,，遠離火場,。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外,，就應該立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上,，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,，不應倒水,，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,，落水后的人的急救方法,，學生邊聽老師說，邊演練,。)

師:在我們的生活中,，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到,，時間真是很快,，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。

安全教育拍手歌

你拍一,，我拍一，注意安全數(shù)第一,。

你拍二,，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒,。

你拍三,，我拍三，教室寢室不吸煙,。

你拍四,，我拍四，亂穿馬路會出事,。

你拍五,，我拍五，炎熱天氣防中暑,。

你拍六,，我拍六，不慎落水要呼救,。

你拍七,，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。

你拍八,，我拍八,，不在電線桿上爬。

你拍九,，我拍九，不跟陌生人隨便走,。

你拍十,，我拍十，自我保護是大事,。

教后感:以前對學生進行安全教育,，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽,。這就像過眼云煙一樣,，印象并不深刻。而這節(jié)課,，我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,，然后通過小品、模擬,，演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵,，以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,，耳聽,，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,，會忘記的,。看過了,，會記住的,。做過了，變真正掌握了,?！?/p>

高中暑假安全教育主題班會教案篇十

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場所。

3,、下水前要做準備運動,。

4、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5、水下情況不明時,，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應大聲呼喚成年人前來相助,。

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

1,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

高中暑假安全教育主題班會教案篇十一

結(jié)合學校安全文明教育的主題,，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌,，防患于未然,。

：全體同學

：安全知識，關(guān)于安全方面的事例,，警示牌,。

(主持人)同學們，我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來,，我們的安全陪受 家人和老師關(guān)注。為了我們安全,，今天我們就開一個校園安全主題班會,。

1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了,，可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識：

學校是我家,，安全文明靠大家。出入校門要下車,。進出教室不擁擠,。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧,。不爬學校的圍墻,，門窗、圍欄,、樹木,、球架。

不攜帶易燃,、易爆,、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動手排除,，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除,。

大掃除時注意安全,，對高處的玻璃窗,，不要勉強擦拭。

做文明學生,，不要有任何故意傷害他人,、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架斗毆,。察覺到有不安全因素應及時報告師長,。遇事冷靜，以保全自身安全為重,，不沖動蠻干,。

課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行,。在往返家校的路上,，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則,。參加學校組織的校外集體活動,，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動,。

這是我們青少年要牢記的準則,，因為平平安安最重要,。

請同學們談談自己在學校關(guān)于安全文明的感受,。(暢所欲言)

2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全,，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害,。

4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?

(1)在教室里互相追跑,。

(2)和同學打鬧扔東西，砸破玻璃,。

(3)進出教師擁擠,。

在我們學校有很多需要注意安全的地方，找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

小結(jié),，同學們找到的這些安全隱患非常重要,，是學校的問題，學校盡快解決,，是自己的問題,，大家一定注意。

5·我們說了很多,，現(xiàn)在我們實踐一下,，做個安全知識回答,。

(1)學生之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是( )

a原諒同學或報告老師,，讓老師處理,。

b記恨在心，事后叫人一起教訓對方,。

c據(jù)情節(jié)給予報復,。

d叫家長來學校教訓對方。

(2)遇到別人打架時( )

a上前圍觀,，給自己認識的人加油,，幫忙。

b不管他

c去勸阻

d告訴老師

(3)遇到火災時,，撥打( )

a 110

b 119

c 120

d 121

(4)在道路上行走時( )

a 和同學邊走邊打鬧,。

b 要走人行到，沒有人行道的道路,，要考路邊走,。

c 行走時東張西望，邊走邊看書,。

d 為趕時間和機動車輛搶行,。

(5)下列說法正確的是( )

a 使用刀具時，互相比劃,，打鬧,。

b用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。

c 用沙子或泥土打仗,。

d當不慎摔倒時，身體盡量往前,，保護自己的頭部,。

高中暑假安全教育主題班會教案篇十二

1、了解消防安全常識,，火災撲救常識,，重視安全，珍惜生命,。

2,、學會正確使用液化氣，煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

3、加強日常生活安全意識

二,、教學過程

(一)導入新課,。

1、師導言：火與人類生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,，它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

2.教師講述 “火災案例”以引起學生注意,。

5日凌晨3時30分許,，福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門,，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童,，門窗緊閉,，充滿煙霧，隨即呼喚值班員,、保安員將兒童抱出搶救,，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市,、區(qū)兩級民政,、公安,、消防部門接報后,，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作,。由于受煙熏時間過長,，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

教師出示一組數(shù)據(jù)：1993 年以來,，火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,，年均死亡2019多人;2019年1至7月份，全國共發(fā)生火災144217起,，死亡963人,，受傷883人，直接財產(chǎn)損失46359.4萬元,。

(二)提問

(1)一旦發(fā)生火災,，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話,。

(2)搶答：發(fā)生火災時，是盲目開窗開門,，還是用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生)

(4)校園防火應注意什么?

(5)如何使用液化氣、煤氣?

(6)如何使用電器?

(7)火災撲救有哪些方法?

(8)人身著火時如何自救?

(9)樓房著火如何逃生?

(三)宿舍消防安全注意事項

(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

(2)不準亂搭接,、拆改電線電路;

(3)不準在宿舍使用電爐,、電飯煲、電褥子,、熱得快等大功率電器;

(4)不準在宿舍樓道,、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

(5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭,、生火;

(6)不準開長明燈;

(7)不準在宿舍里抽煙,。

(四)總結(jié)

1、請學生談談這節(jié)課的收獲,。

2,、教師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識,，珍愛生命,，永葆健康、平安,。

高中暑假安全教育主題班會教案篇十三

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準備運動,。

4,、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、水下情況不明時，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應大聲呼喚成年人前來相助。

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

1,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2、一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3,、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。