作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

1,、了解識(shí)記食品安全常識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識(shí),，關(guān)心時(shí)事,，珍愛生命,，關(guān)愛健康。

2,、在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

以問答競賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式，分男女兩組,。

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流,，做好參賽準(zhǔn)備,。

2.選定主持人和參賽隊(duì)員，搞好舞臺(tái)布置,。

3.食品安全知識(shí)競賽,。

4. 收集“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞內(nèi)容。

5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。

6準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品。

(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。請(qǐng)班主任講話,。

班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希望大家把自己看到的,，聽到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

(二),、新聞導(dǎo)入,。“阜陽奶粉” 等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報(bào)道視頻,。

主持人：喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否合格，是否過期,，是否變質(zhì),，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們聽一段有關(guān)“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)內(nèi)容,。

主持人：觸目驚心的數(shù)字,，不由得讓人對(duì)奶粉望而卻步。其實(shí),，又豈止奶粉存在黑幕?其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊!(把準(zhǔn)備好的幾樣食品拿出來)下面,，請(qǐng)各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方?

學(xué)生談到的情況有：某些食品沒有合格證，沒有生產(chǎn)日期，過期,，沒有成分說明等等,。這些食品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在街頭食品小店，路邊攤點(diǎn),，流動(dòng)攤點(diǎn)等,。

主持人：下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)

(三) 食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競賽。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽,，男女各為一組,。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),，其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,，答對(duì)加一分,，答錯(cuò)不扣分。

1,、綠色食品指什么食品?(c)

a,、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c,、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

2,、哪些食物不能一起吃?(a)

a、豆腐和菠菜 b,、葡萄和蘋果 c,、面包和牛奶 d、饅頭和豆?jié){

主持人：好了,，第一回合的比賽就到此結(jié)束,，看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分?！?/p>

主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽,，同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能,。在我問完題目后，就可以回答,。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3,、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5,、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

小組討論，并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論,。說得最好的小組加3分,，第二名加2分,。

主持人：餐廳,、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談

答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病,。

弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”,。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,，長此以往，將會(huì)破壞森林,，破壞生態(tài)環(huán)境,。

結(jié)論：弊大于利,、應(yīng)停止使用

主持人：好啦,，比賽到這里結(jié)束了,，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

主持人：我們大家都知道病從口入,，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕,，搓搓手背，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì),，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。

通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康、大腦更聰明,。

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

1,、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物,。

2、增強(qiáng)好好吃早餐,、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí),。

3、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

1、討論：小朋友,，在你的印象中,，你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)

2、是啊,，過胖,、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人,?？磥恚粋€(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),，所以,，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食,。(板書課題：吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題,。

那如何做到健康飲食呢?

1、同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，民以食為天，食以安為重,。下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,。(故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時(shí)間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽講了。)

2、小朋友聽了這個(gè)故事后,，有什么話想說?

早餐對(duì)我們有多重要呢?

身體缺水時(shí),，新陳代謝大大減慢,。所以,，人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分，你應(yīng)該每天喝兩升水,。這包括喝白開水,，或在早餐時(shí)喝牛奶,、下午休息時(shí)喝橙汁,、晚飯時(shí)喝湯等等,。

為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛砟銜?huì)不知不覺地失去兩升水的儲(chǔ)備,。其中,，大約有一升水是通過排尿排出體外,。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過,，即使你吃的是固體食物,，你也有可能吸收了同樣的水分。比如,，多吃水果,、蔬菜、魚,、蛋和面包,，也能補(bǔ)充一些水分。

零食對(duì)任何人都有誘惑力,，不吃零食很難做到,。如果我們合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時(shí)間,，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處,。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素，因此,，可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食,。平常我們各異的零食具有不同的功能：

花生：花生中富含維生素b2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂,、,。

核桃：核桃中含有豐富的生長素,，能使指甲堅(jiān)固，不易開裂,。同時(shí),，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長,。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì),、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),，其中亞油酸的含量尤為豐富,。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩，防止皮膚干燥和生成色斑,。

無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),，可稀釋血液的流動(dòng)，從而使大腦量充足,。

奶糖：奶糖含糖,、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,，令人神清氣爽,，皮膚潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間,，不要在接近正餐的時(shí)間吃,。臨睡錢和看電視時(shí)吃，都不是好習(xí)慣,。零食就是零碎食物,，因此，不能吃得太多,，只能作為生活的調(diào)味品,，更不能影響正餐的食欲。

良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),，會(huì)大大降低食品中的營養(yǎng)含量,。比如，有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來,。

煮：煮過的蔬菜，會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,，b族維生素和維生素c,。

蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養(yǎng)成分,，但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素,。

微波加熱：如果使用較少的水,，微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

烘和烤：烘烤的高溫,，會(huì)損失維生素c,。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透,。

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生做到居危思安,、防患于未然，度過一個(gè)平安,、愉快的春節(jié)和寒假,。

讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去,，牢固樹立“安全第一”的思想,。

1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例,。

2,、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

1,、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了,，同學(xué)們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),，你們可以走親訪友，可以穿新衣,、放鞭炮??總之,，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故,。

2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,，并由畫圖學(xué)生介紹事例,。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)，因游戲廳失火無路可逃而喪生,。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí),，一男孩被炸傷眼睛。

圖三：幾名少年在河上滑冰,，一個(gè)小孩不幸溺水,。

圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路,，被車撞傷。

圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視,，自己插電源不幸觸電,。

：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,，如果不懂得自我保護(hù)，就會(huì)釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生,。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出,，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去。

(一),、防盜,、防火、防觸電,。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全,，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。

(二)、 要強(qiáng)化自我管理,。不看不健康的電影,、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時(shí),，也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上,，不要輕易給出能確定身份的信息,，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼,、密碼,、父母身份,、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息,。

(三),、防交通事故、防拐騙,。寒假期間,，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠,，人流量較大,，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，要盡量結(jié)伴而行,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證,、無牌及違章超載的車船,，避免人身和財(cái)物的意外損失。家中有車的同學(xué),，要提醒家長駕車時(shí)不超速,，不超載，不疲勞駕駛,，文明行車,。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃,、喝陌生人給的東西,，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

(四),、春節(jié)期間,，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食,，更不要醉酒,，酗酒，注意身體健康,。此外,，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

(五),、不放煙花爆竹,，防止炸傷,、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的,，也要注意安全,，要在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對(duì)人,、對(duì)物燃放,。

1、認(rèn)識(shí)防火,、防電,、交通標(biāo)志。

2,、記住119,、110、120等特殊電話號(hào)碼,。

3,、記住家中、父母,、老師的電話號(hào)碼,，如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。

4,、無論在家中還是在外面,，如果是自己不得和陌生人說話。

同學(xué)們,，安全事項(xiàng)涉及方方面面,，只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,，平安就一定會(huì)來到我們身邊,，健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,，希望大家從現(xiàn)在開始,，樹立安全意識(shí)。此外，要充分利用寒假的時(shí)間,，注意勞逸結(jié)合,，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!

最后,，祝同學(xué)們度過一個(gè)平安,、愉快的春節(jié)和寒假!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

“安全第一”、“安全無小事”,，暑假將至,，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處,。

學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防溺水等安全常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。

一,、導(dǎo)入：1、同學(xué)們,，你們好!我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來、民族的希望,，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)谧鎳鴾嘏年柟庀麻L大，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,，健康,、快樂、茁壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。2,、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!交通安全，我們可得隨時(shí)注意,。

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí),。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源,。

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對(duì)正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

回憶以前因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等,。

(1)道路,、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時(shí)要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,，離不開飲食,，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證,。

1、一日三餐,，不可偏廢,，要合理搭配飲食，各類事物都要吃,，不能偏食,、挑食。2,、早餐要吃飽吃好,，要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃,。3、吃飯前要洗手,，生吃的水果,、蔬菜要洗凈。4,、吃飯要細(xì)嚼慢咽,，不能狼吞虎咽，暴飲暴食,。 5,、吃飯時(shí)不要看電視,、看書，也不要與別人聊天,。6,、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下,，喝點(diǎn)水,，然后再吃飯。吃飯后可以散步,，做些輕微活動(dòng),，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。7,、不喝生水,，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘,，去沫后再喝,。8,、不要常吃甜食,、零食，不要吃過咸的食品,。9,、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜,、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。 10,、不要自己隨便拿藥吃,，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。在疾病流行時(shí),，外出要帶口罩,，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院,、商場等,。

2(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看聽——《家庭ab劇》聽了這故事后,，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,，指名匯報(bào))

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要問清情況,，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興,，這樣的喜事，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀,。但放鞭炮，也要注意安全,，請(qǐng)聽快板——快板表演：合：節(jié)日到,，真熱鬧，小朋友,，放鞭炮;甲：馬路上,，人群中，嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙：點(diǎn)炮引,，要用香,，別用火柴打火機(jī);甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;乙：沖天炮,，危險(xiǎn)大,，引起火災(zāi)害人家;甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;乙：放鞭炮,，害處大,，最好自己別放它;甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!

(七)積累警示語師：剛才的同學(xué)都很聰明,，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多,。下面我們來朗讀安全警句：a.走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號(hào),。b.上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律,。c.家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意,，閱讀說明再開啟,。d.發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙。e.遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。f.一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110。

三,、師總結(jié)：安全人人講,，安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，安全,、健康、愉快的度過整個(gè)假期!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

1,、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

2,、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力

1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

2,、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)

：學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一,，這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。

一,、 學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,，談?wù)動(dòng)^后感，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性,。

并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因,。

現(xiàn)狀及危害

有人統(tǒng)計(jì)，在1974年以前的20年中,，美國每年平均約有1.2萬人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡32.9人,日本1985年統(tǒng)計(jì),，全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國1971～1980年間,，平均每年死于火災(zāi)4000余人,，平均每天11人。如果加上森林起火,、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),，恐怕還要上升1倍。

我國1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起,，傷4000人,，死亡2600人,。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi)，中小學(xué)生死亡280多人,，令人觸目驚心,。除災(zāi)害本身的猝不及防外，缺乏救護(hù)知識(shí)也是造成人員傷亡的主要原因,。

1,、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因,。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白。當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),，就會(huì)發(fā)生中毒,，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。

有人做過統(tǒng)計(jì),，火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍,。在一些火災(zāi)中，被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的,。

濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒,。在一氧化碳濃度達(dá)1.3%的空氣中，人吸上兩三口氣就會(huì)失去知覺,，呼吸1～3分鐘就會(huì)導(dǎo)致死亡,。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中，一氧化碳的含量高達(dá)2.5%,。此外,，火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,，二氧化碳在空氣中約占0.06%,，當(dāng)其濃度達(dá)到2%時(shí)，人就會(huì)感到呼吸困難,，達(dá)到6%～7%時(shí),，人就會(huì)窒息死亡。另外還有一些材料,，如聚氯乙烯,、尼龍、羊毛,、絲綢等纖維類物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生劇毒氣體,，對(duì)人的威脅更大。

有關(guān)專家經(jīng)過多年研究，發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍,，其能量超過火5～6倍,。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,，在2分鐘內(nèi)就可形成烈火，而且對(duì)相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅,。在美國發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),，雖然大火只燒到5層，由于濃煙升騰,，21層樓上也有人窒息死亡了,。

此外，由于濃煙出現(xiàn),，嚴(yán)重影響了人們的視線,，使人看不清逃離的方向而陷入困境。

2,、被火燒死,。

3、跳樓摔死,，多數(shù)發(fā)生在高樓失火,，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無路而跳樓摔死,。

1,、首先要樹立這種安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性

2,、安全用火用電,，注意一些生活中細(xì)節(jié)

3、經(jīng)常保持警惕,，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

(在這一部分多舉一些比較具體例子)

1,、沉著冷靜：根據(jù)火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂,。

2,、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),，緊閉門窗,、堵塞孔隙，防止煙火竄入,。若發(fā)現(xiàn)門,、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗,、開門,，可以用浸濕的棉被等堵封,，并不斷澆水,，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴,、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以 用其他棉織物替代,，其除煙率達(dá)60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳,。1983年，哈爾濱"4.17"大火中,，河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,，堅(jiān)持到消防隊(duì) 把火勢壓下后才得救，創(chuàng)造了"火海孤島"的奇跡。

3,、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形,、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓,。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火,，或火勢不大,，可以裹上一件雨衣(尼龍,、塑料禁用),、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,，快速從樓梯沖下去,。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,，可利用墻外排水管下滑;或用繩子,，順繩而下,，二樓,、三樓可將棉被、席夢思?jí)|等扔到窗外,，然后跳在這些墊子上,。跳時(shí),，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái),，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度,，還可保持頭朝上體位,，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷,。

4、顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi),，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃,，紅色最好,，黃色,、白色也可以,，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,，或敲擊面盆、鍋,、碗等,。

5,、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),，一旦發(fā)生火災(zāi)，則應(yīng)因火制宜,，在可能情況下，顧及財(cái)物,，但危急火勢下，切不可舍命救物,。

(1)大量地噴水,，降低濃煙的溫度,，抑制濃煙蔓延的速度。

(2)用毛巾或布蒙住口鼻,，減少煙氣的吸入，關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,，減少濃煙的進(jìn)入,。

(3)從煙火中出逃,，如煙不太濃，可俯下身子行走;如為濃煙,，須匍匐行走,，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄,。高層建筑的電梯間,、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,，要回避,。煙火上行,，人要下行。

(1)一滅：迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的基本原則,。被燒傷者應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽,，或就地臥倒,，在地上滾動(dòng)熄滅火焰。如附近有水匯,、河溝，可跳入水中滅火,。切不可亂跑,，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊,，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷,。

(2)二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴(yán)重?fù)p傷，如顱腦和內(nèi)臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應(yīng)就地?fù)尵龋宄诒莾?nèi)異物,，保持呼吸道通暢,，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇,。

(3)三防：防疼痛和休克,。燒傷后都會(huì)有嚴(yán)重的疼痛和煩躁不安。應(yīng)給予強(qiáng)力鎮(zhèn)痛藥。輕者口服止痛藥片,，重者肌肉注射止痛劑,，伴有腦外傷和呼吸道燒傷者,，禁用嗎啡,、杜冷丁等麻醉性止痛藥,，以免影響呼吸。其他病人在送往醫(yī)院途中應(yīng)避免重復(fù)多次使用嗎啡、杜冷丁,，以防中毒。嚴(yán)重?zé)齻芸彀l(fā)生休克。這時(shí)應(yīng)現(xiàn)場快速輸入生理鹽水抗休克,。燒傷病人因灼烤出現(xiàn)嚴(yán)重口渴，不要給予大量白開水，而應(yīng)給予燒傷飲料,，即每500毫升水中加50克葡萄糖(白糖也可),，1.5克氯化鈉(食鹽也可),，0.75克小蘇打粉，0.03克魯米那(苯巴比妥片)，少量多次口服,，成人每次200毫升,，小兒每次100毫升,。

(4)四包：現(xiàn)場救護(hù)注意保護(hù)燒傷創(chuàng)面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋,，然后送醫(yī)院處理。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)有煙出現(xiàn),，如火仍小，則盡力撲滅,。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,，隔絕其氧氣供應(yīng)，或者用沙土,、水或滅火器,。

◎滅火器的使用◎

拉或打開開關(guān),。

目標(biāo)--對(duì)準(zhǔn)火苗。

抓住--或按住扳機(jī),。

掃射--從一邊到另一邊。

首先查看滅火器型號(hào),，有些滅火器只能撲滅微弱的火勢，另外一些可用來撲滅油料、甘油,、油漆或溶劑等引起的火災(zāi)(例如由于汽油的溢出引起的火災(zāi)),，第三種滅火器適于撲滅電路起火。多功能干粉式滅火器可用于多種火災(zāi),。

◎區(qū)分造成火災(zāi)的原因(如用電造成火災(zāi))◎

如果可能是由于錯(cuò)誤用電引起火災(zāi),，不能用水，先切斷電源,，最好是切斷總開關(guān),，煤氣管也要關(guān)掉,，同樣關(guān)閉總管道最好,。如是電視機(jī)或計(jì)算機(jī)起火,，不能用水，即使已經(jīng)關(guān)閉了電源,，殘留的大量電荷也會(huì)給你重重一擊(甚至致命),。冰水可能造成顯像管爆炸，所以應(yīng)使用窒息方式滅火,。從電器的后面行動(dòng)最安全，因?yàn)轱@像管有爆炸危險(xiǎn),。

◎疏散撤離◎

如果火勢太旺,，手中的工具已不可能撲滅大火,，則疏散財(cái)物，關(guān)閉干線電路,，關(guān)上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后,，最好將火勢控制在一處,，以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴(kuò)展。

火向上擴(kuò)展的速度比向下更快,，盡管坍塌的地板或墻壁會(huì)攜著火苗向下方撲去,。樓梯和通風(fēng)管道,、天井等地點(diǎn)最危險(xiǎn),。

樓層起火時(shí)千萬不能使用電梯!

開門之前查看房門邊緣的煙,，試試門的溫度,，如碰一下金屬門上的拉手(用手背試試)，如太燙則不能打開屋門,，抓住拉手會(huì)引起燙傷,。結(jié)實(shí)堅(jiān)固的屋門可以抵擋火勢達(dá)半個(gè)小時(shí)或更長時(shí)間(但不要指望現(xiàn)在的薄板門有這么高的質(zhì)量--除非是防火門),。

如果必須進(jìn)入著火的房間，用腳將門抵住,，留出一條小縫--以防止屋內(nèi)干熱的空氣膨脹引起的壓力將門沖開,，彎腰進(jìn)入。門只能開得很小,，使火勢很少可能蔓延過來,。走出屋子后,，要關(guān)閉屋門,，阻止火勢擴(kuò)展,。

◎等待救助◎

如果自己孤立無援，不能消除危險(xiǎn),，那么躲到一個(gè)離火勢盡可能遠(yuǎn)的房間(但房間不能位于更高層,，除非已確定攜帶長梯或別的裝備的援助人員就在附近),。如高度合適,，可以跳出房間，但應(yīng)選擇松軟的地面,。草坪、花園,、甚至有些礫石的道路比圓石塊地面,、混凝土制或磚鋪的路面更加松軟,，地面最好沒有圍欄。如果屋內(nèi)有床單或窗簾,，用它們結(jié)成一根繩索,。如果必須跳到堅(jiān)硬的混凝土地面時(shí)，一個(gè)斜坡造成的傷害會(huì)更小,。

緊閉屋門,，用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙,。如果可能,，用水浸濕?；馂?zāi)發(fā)生之后如一直無法報(bào)警,，可打開窗戶引人注意。

用一些器具將窗子敲破,，也可以用腳破,，但不可迅速將腳抽回--要小心破玻璃。如用手,，要把手包裹好,，用拳猛擊。身上如穿著厚夾克,，用肘部撞擊效果也很好,。

◎向下滑落◎

短時(shí)間內(nèi)不可能獲得營救時(shí)，應(yīng)設(shè)法向下滑落,。將床單,、毛毯,、松軟的覆蓋物和其他結(jié)實(shí)的東西系成一根繩,，即使不能垂到地面，也可以降低你跳下的高度,。連接時(shí)使用平結(jié),，拉動(dòng)每一個(gè)系好的平結(jié)檢查牢固性;將笨重的家具推倒在窗前，把"繩子"在上面固定好,，或者系在暖氣管道上,，或者擊碎玻璃，系在厚實(shí)的窗框上。如果"繩子"長度不夠,，將坐墊,、枕頭、被褥等一切比地面更軟的東西從窗口扔下,。

如果沒有東西可結(jié)成繩子,，可爬出窗口，懸在窗臺(tái)上;如沒有窗臺(tái),，則抓住窗框的底部,。

不要往下跳,，除非一群消防隊(duì)員用毛毯在地面接著,。要學(xué)會(huì)利用地面能阻礙下落的東西，而不要徑直跳上堅(jiān)硬的地面,。汽車頂棚就可起到緩沖作用,，落在上面可減輕損傷,。

當(dāng)心：樹木可以阻止下落之勢,，但同時(shí)也相當(dāng)危險(xiǎn)，可能被釘在樹枝上,。

◎從高處滑落◎

采取各項(xiàng)措施，降低下落的高度,。要注意保護(hù)頭部,，摩托車的防撞頭盔最理想，用運(yùn)動(dòng)衫,、毛巾像頭巾一樣裹住頭部同樣有所幫助。

當(dāng)滑到繩端時(shí),，準(zhǔn)備下跳;首先用一只腳將自己推離建筑物，這樣,，松手下落時(shí)就不會(huì)撞擊墻壁;彎曲膝蓋,，用手護(hù)住頭部。

落地時(shí),，膝蓋進(jìn)一步彎曲，滾向一側(cè),，用背部著地滾動(dòng)(仍然注意護(hù)住頭,，腳伸向空中)這樣可使撞擊面更大,，增加生存機(jī)會(huì),。

◎落到斜坡◎

下落時(shí)，面對(duì)斜坡,，兩腳并攏,，膝蓋輕微彎曲，頭部低至胸前,，肘部在兩側(cè)并攏,，手護(hù)住頭部;落地的一剎那,，腳面保持水平，讓膝蓋充分下彎,，向前滾一個(gè)筋斗,。這種方法來自于傘兵。

等待最后的救援機(jī)會(huì),，冒險(xiǎn)跳下生存機(jī)會(huì)微乎其微,。

◎脫離火災(zāi)◎

如被迫穿越火場，用毛毯,、窗簾或大衣(如可能，要弄潮)裹住全身(包括頭部),，然后深呼吸走過去,。

從大火中跑出時(shí)，如衣服著火,，不能站在地面,，不能跑--跑動(dòng)會(huì)扇起火勢。在地面滾動(dòng),，用毛毯,、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗,。

如他人逃出大火時(shí)衣服已著火,，將其推倒在地，用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們，否則會(huì)引火傷身,。

火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi),，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福,。

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

“安全第一”,、“安全無小事”,，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的學(xué)園生活,，圍繞“道路交通安全”,、“溺水安全“、“家庭防火”,、“燃放煙花爆竹的危害”,、“外出旅游”等易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

一,、導(dǎo)入：同學(xué)們,，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事《踢球》

老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,，送上一條腿,，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全,，我們可得隨時(shí)注意,。

二、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。)

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對(duì)正確的肯定。)寒假安全教育主題班會(huì)2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

一,、教學(xué)目的：

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜身命。

3,、掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí),，撲救常識(shí),，滅火方法

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故,、實(shí)例,。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入課程

1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力

2019年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

2,、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,，以增強(qiáng),，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,，提出問題引起學(xué)生思考：

(1) 校園防火應(yīng)注意什么?

(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

(3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時(shí)如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

(1)火災(zāi)的概念：

火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒,。一般說來,，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

(二)火災(zāi)的預(yù)防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然,、易燃,、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用,，保管制度,，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理,。

要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

3,、山林防火

要杜絕人為火種(吸煙,、野炊、舉行火晚會(huì))

要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣,，扔煙頭引起火災(zāi)

(三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

1.報(bào)警

記住火警電話：“119”，同時(shí)說明失為地點(diǎn),，由什么引起火災(zāi),。

說明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等,。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),，應(yīng)迅速切斷電器電源。

火場的具體情況,，可余用隔離法,，冷卻法，室息法,，抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對(duì)流，加速火勢蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后,，起火單位和在場的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場情況

(四)火場自救與逃生：

1.加強(qiáng)安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線：脫離險(xiǎn)境時(shí),，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門及,，防火梯敬

七,、實(shí)踐活動(dòng)：分組演示滅器的使用

自然是如此美好，生活是如此安寧,。然而,，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中,，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),，精神財(cái)富化為灰燼,，可以奪走人最寶貴的生命。因此,，增強(qiáng)防火意識(shí),，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要,。

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八

教育目的：提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生做到居危思安,、防患于未然,，度過一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假,。

教育重點(diǎn)：讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,，哪些地方不能去，牢固樹立“安全第一”的思想,。

1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。

2,、擬定假期安全注意要點(diǎn),。

教育時(shí)間：1課時(shí)。

1,、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了,，同學(xué)們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),，你們可以走親訪友，可以穿新衣,、放鞭炮……總之,，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松,、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?，F(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。

2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,，并由畫圖學(xué)生介紹事例。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí),，因游戲廳失火無路可逃而喪生,。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛,。

圖三：幾名少年在河上滑冰,，一個(gè)小孩不幸溺水。

圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路,，被車撞傷,。

圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電,。

3,、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,，如果不懂得自我保護(hù)，就會(huì)釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生,。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出,，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去。

1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件,，以防觸電。

2,、不要自己動(dòng)燃?xì)庠?、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒,。

3,、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。

4,、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。

5、不看黃色書刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁,。

6、注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食,，防止食物中毒,。

7、科學(xué),，合理的安排作息時(shí)間

1、不到坑河滑冰,。

2,、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍,。

3、不攀登電線桿,、樹木或高墻等,。

4、外出乘車或過馬路,，最好由家長陪同,，遵守交通規(guī)則。

5,、到公共場所要遵守公共秩序,，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

6,、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳,。

7,、放假期間一律不許到校活動(dòng),。

1,、認(rèn)識(shí)防火,、防電、交通標(biāo)志,。

2,、記住119、110,、120等特殊電話號(hào)碼,。

3、記住家中,、父母,、老師的電話號(hào)碼，如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系,。

4、無論在家中還是在外面,，如果是自己不得和陌生人說話,。

通過本次班會(huì)，同學(xué)們明白了安全守法的重要性,，也知道了哪些事不能做,，哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做,。

最后，祝同學(xué)們度過一個(gè)平安,、愉快的春節(jié)和寒假!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九

通過這次班會(huì),，教育學(xué)生時(shí)刻注意安全，珍愛生命,。

“生命”,，是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，是一個(gè)多么古老的話題;然而,，面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準(zhǔn)備加以防范?

重視安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù),。珍愛生命，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。

澤楷:我們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次.我們熱愛生命,，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。

同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課,，讓我們發(fā)揮自己的力量,，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考,，認(rèn)真的去總結(jié),，體會(huì)“安全”，“生命”對(duì)我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要,。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者：“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命,。”這時(shí)一個(gè)巨浪打來,，小船被掀翻了,，所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救,。老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們拼命搖頭,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

這雖然只是一個(gè)故事,，但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,，我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,，珍惜自己的生命。>

同學(xué)們平時(shí)生活在幸福,、溫暖的學(xué)校里,，受到老師和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，學(xué)校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。

下面我們就來進(jìn)行“生活安全常識(shí)問答” ,。學(xué)校對(duì)一些我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活安全可能遇到的安全隱患都標(biāo)注了相應(yīng)的安全警示標(biāo)識(shí),，不知道同學(xué)們有沒有留意。

我們學(xué)校位于公路旁,，存在著交通隱患?，F(xiàn)在我想問問同學(xué)們,，我們平時(shí)在馬路上行走時(shí)需要注意哪些方面?

相信同學(xué)們對(duì)一個(gè)月前的雷雨天氣都很有印象吧?

那么雷雨天氣時(shí)，我們需要注意什么?

學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題,，學(xué)生宿舍是學(xué)校重點(diǎn)。請(qǐng)問大家,，萬一宿舍發(fā)生了火災(zāi),，我們可以使用哪些逃生的方法?

除了以上的臺(tái)風(fēng)信號(hào)，還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺(tái)風(fēng)信號(hào)時(shí),，分別代表的是什么意思呢?

海嘯發(fā)生時(shí)有哪些特征?你能不能跟我們說說,。

為什么要這么做呢。還有沒有要補(bǔ)充的,。

目的：學(xué)生在經(jīng)過本次班會(huì)后,，自由發(fā)表自己學(xué)到的知識(shí)。

流程：由學(xué)生提前準(zhǔn)備,，以現(xiàn)場發(fā)言的形式,，同時(shí)表決心：對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé),。

下面我們想請(qǐng)各位同學(xué)發(fā)表一下自己從中學(xué)到的內(nèi)容及心得體會(huì)。>

(八)全班合唱：班會(huì)主歌曲“生命的力量”

學(xué)完這節(jié)班會(huì)課后,，相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí),。重視安全知識(shí)，從每個(gè)同學(xué)做起,。

鈞哲：重視安全,，珍愛生命。同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L,，時(shí)刻繃緊安全這根弦。

澤楷：安全,，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,，讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。人的生命也是脆弱的,，生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回,。

莊燕：因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全,，使自己平安健康地成長,。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安,、快樂!讓我們時(shí)刻牢記：

安全在我心中，生命在我手中!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十

活動(dòng)目的：

1,、通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

2、使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長。

活動(dòng)過程：

冬季來臨了,，為確保學(xué)生冬季安全,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：

一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。主題班會(huì)

從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心,，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。

1,、用電安全

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

三、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

3)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

4)冬季有霜凍,，路面較滑,，有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過馬路要走斑馬線,，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。遇到溫差大的天氣,，要及時(shí)適時(shí)增減衣服,、穿好棉鞋棉襪，戴好手套,，防止凍壞身體,、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒,。

四,、總結(jié)：

總之，生活中處處有危險(xiǎn),，時(shí)時(shí)有禍患,，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心,，注意安全,，講究科學(xué)，警鐘長鳴,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能保證我們平安健康地成長

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一

交通安全教育內(nèi)容分為三個(gè)部分：學(xué)校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育,。

1,、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識(shí),，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3,、通過交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競答等互動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

：重視交通安全，掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),。

1,、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢

3,、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好,，駕駛員技術(shù)好的車輛,，如公交大巴、中巴車,、出租車,、學(xué)校接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度,，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的,。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車,，因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,，他們一無從業(yè)資格證,，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題,。更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,，乘坐他的車等于是坐在炸彈上,。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,，更不能乘坐醉酒人開的車。另外,，如果你的父母會(huì)開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全,、幸福,，千萬不可酒后駕車。

2,、乘車途中的安全,。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車,、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷,。

1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,，下同)不能走機(jī)動(dòng)車道,。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”,。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2,、騎自行車不要逆向行駛,。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3,、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,，駕駛自行車,、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行,。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),，盡可能伸出你的左、右手,，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛,，我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,，非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全,。在現(xiàn)在的道路上,，要保證騎車安全也不是一件容易的事情,，請(qǐng)千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果,。

5,、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好,。上學(xué),、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng),、車鈴是否完好,，該修的修，該換的換,，不要讓不安全隱患留給自己,。

1、分道行走,，自覺靠右,。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,，一定要充分利用,，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),，你可伸出左、右手示意它減速慢行,，千萬不可猶豫不決,。

2、不盲目橫穿,。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們知道,，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,，采取“先望左,、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,，總之要看清路況,。

3、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,，稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法,，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎

4,、什么燈亮?xí)r才可以走

5、行走時(shí)怎樣注意交通安全

6,、騎自行車要怎樣注意交通安全

7,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

8,、騎自行車要怎樣注意交通安全

要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

……

老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好,，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則,。樹立良好的中學(xué)生形象，講文明,，懂禮貌,，做守法公民。

愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全,，靠你靠我靠大家,，靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序,、安全、暢通,，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,，人民才會(huì)更加美滿幸福!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二

：通過此次主題班會(huì)使同學(xué)們明白安全的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，好好學(xué)習(xí),，健康成長，歡樂,、愉快,、安全的度過自己人生當(dāng)中的第一個(gè)假期,。

：**同學(xué)

全班同學(xué)

李老師：同學(xué)們馬上就要放寒假了，大家平時(shí)都生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，假期家庭生活中仍然有許多事情需要我們當(dāng)心和注意,，否則就有可能發(fā)生一定的危險(xiǎn)。下面,，我們就請(qǐng)王渲文同學(xué)向大家說一說他對(duì)于寒假安全有什么樣的認(rèn)識(shí),。

二、王渲文同學(xué)作介紹：

王渲文：大家好,，今天開始我們班同學(xué)就要正式放寒假了,。寒假里有我國一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)“春節(jié)”，我們也又長大了一歲,。為了保證同學(xué)們都能度過一個(gè)平安,、歡樂、祥和的寒假,，我想我們?cè)诩倨趹?yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

放假期間,，我們一定要聽爺爺奶奶、爸爸媽媽的話,。注意用電用火安全,，在家里不亂碰開關(guān)電源，不玩火,，不爬窗戶;在外邊走路時(shí)要走人行道，不在路上玩耍,、打鬧,，過馬路要和大人牽著手、多看左右,、不闖紅燈;假期每天看電視的時(shí)間不能過長,，要注意保護(hù)眼睛;每天早睡早起，按時(shí)完成寒假作業(yè),，堅(jiān)持閱讀課外書;平時(shí)要多幫助爺爺奶奶,、爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情。

春節(jié)到了,，我想同學(xué)們一定最喜歡的就是放煙花了,。但在燃放煙花爆竹的時(shí)候我們一定更要注意安全,，要在長輩的陪同下進(jìn)行;要在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人;而且在燃放時(shí)一定要按照說明使用,，不可以對(duì)著人或東西燃放。

寒假期間,，我們不僅要充分利用好時(shí)間,，還要注意勞逸結(jié)合，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,，過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后預(yù)祝同學(xué)們合家歡樂，假期平安,，過一個(gè)有意義的寒假,。

同學(xué)們，我們新學(xué)期再見!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日

活動(dòng)對(duì)象：七(一)班全體學(xué)生

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。寒假安全教育主題班會(huì)5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿

發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕,，注意來往的車輛,，及時(shí)

消除交通隱患。

冬季風(fēng)大,，秸稈進(jìn)家門,，防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門

防盜,，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

內(nèi)宿,、中伙生一律在校內(nèi)就餐,，外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

冬季溫度較低,，天氣寒冷,，注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,，外出活動(dòng)注意增減衣服,，平時(shí)鍛煉身體,，預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。 十·注意燃放煙花爆竹安全,。

在春節(jié)期間,，學(xué)生不燃放煙花爆竹，注意人身安全,，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,。

安全來自謹(jǐn)慎,，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命,，樹立安全意識(shí),，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,，健康成長,。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,，才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié),。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手,，希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我、他,，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十四

(一)班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí),。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會(huì)流程：

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

(1)、第四組代表：

(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒：不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨(dú)自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊,、平時(shí)不帶過多的錢

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù),，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

中學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十五

1,、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí),。

2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

(一)主持人宣布“食品安全”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。

1、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行“食品安全”班會(huì)活動(dòng),。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希望大家把自己看到的，聽到的,，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的,。

2,、主持人王佳藝：請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①炸火腿腸等的桌子又黑又臟，食用油反復(fù)高溫沸騰,，產(chǎn)生致癌物質(zhì),。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,，賣主自身也很臟,，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期,。

3,、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面,，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

4,、小品表演《愛吃零食的他》

主要內(nèi)容：上課時(shí),，一個(gè)男生突然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿,。

全班討論：①這位男生得的是什么病?

②他為什么會(huì)生病?

5,、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買,，不聽老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期,、食品的具體組成成分和重量等。

(1),、預(yù)防食物中毒,，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次),。

(2),、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

(3),、做到"六不吃",，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,。

(4)、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。

大家按小組進(jìn)行各輪比賽，第一,、二組為蘋果組,，第三、四組為荔枝組,。下面開始第一回合的比賽,。這個(gè)回合是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),，其中只有一個(gè)正確,。每個(gè)小組回答一道題目，答對(duì)加一分,，答錯(cuò)不扣分,。

1,、 綠色食品指什么食品?(c)

a,、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

2,、哪些食物不能一起吃?(a)

a,、豆腐和菠菜 b,、葡萄和蘋果 c、面包和牛奶 d,、饅頭和豆?jié){

主持人：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束,，看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分,?！?/p>

主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽，同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能。在我問完題目后,，就可以回答,。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3,、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

小組討論,，并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論,。說得最好的小組加3分,，第二名加2分。

主持人：餐廳,、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談。

答：利：衛(wèi)生,，不易傳染各種疾病,。

弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”,。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,，長此以往，將會(huì)破壞森林,，破壞生態(tài)環(huán)境,。

結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用,。

主持人：好啦,，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分,。

食品安全真重要,，病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意,。

“三無”食品莫食用,，有害物質(zhì)在其中,。

小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上,。

過期食品切注意,，吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清,，中毒機(jī)率高又高,。

油炸腌制要少吃，健康危害正面臨,。

飲料,、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康,。

食品安全真重要,，病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意,。

“三無”食品莫食用,，有害物質(zhì)在其中。

小攤小販莫相信,，衛(wèi)生更是談不上,。

過期食品切注意，吃了危害大又大,。

變質(zhì)食品切分清,，中毒機(jī)率高又高。

油炸腌制要少吃,，健康危害正面臨,。

飲料、冷飲要節(jié)制,，損害牙齒的健康,。