在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇一

很長(zhǎng)一段時(shí)間，人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡,，用之不竭”，在日常生活中在水和電力供應(yīng)不知道珍惜,。這是這種根深蒂固的觀念,、廢水和電力是令人驚訝的。要節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，而不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。作為,，為了保護(hù)和合理利用有限的水資源的國(guó)家;xiaoeryanzhi,，以保持在幼兒園和我們自己的利益，我們會(huì)把教師和學(xué)生節(jié)約用水,、用電倡議，希望每一個(gè)統(tǒng)治者的教師和學(xué)生,，珍惜每一滴水稀缺資源保存的水節(jié)水節(jié)電倡議書,、電、每一次每一張紙,，可以意識(shí),、節(jié)能行為開始風(fēng)行。

一,、充分認(rèn)識(shí)到幼兒園的重要性,，節(jié)約用水、用電,、水和電是不可再生資源,，少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,，無(wú)論是在活動(dòng)的房間,，睡的房間，衣帽間,，休息的地方應(yīng)該注意節(jié)約用水,、用電，養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)節(jié)約用水,、用電,。

第二，加強(qiáng)節(jié)水電力宣傳,，提高師生員工意識(shí),。科學(xué)的水,、電系統(tǒng)和合理的水,、電方式，從我做起,，身體上,，積極地倡導(dǎo)側(cè)每個(gè)人都養(yǎng)成好習(xí)慣的節(jié)水理念，形成一個(gè)節(jié)約用水和資源的好的幼兒園公園氣氛,。

三,、請(qǐng)盡量使用臉盆的臉和手。在沒有臉盆、水杯,、臉和手,，刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,，并迅速關(guān)上水,。

四、洗手和洗澡,，請(qǐng)破水,，當(dāng)摩擦的應(yīng)立即關(guān)水。

五,、請(qǐng)做更多的水,，充分利用水資源。

六,，看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止它。

七,、發(fā)現(xiàn)水管滲漏,、電氣開關(guān)損壞現(xiàn)象，請(qǐng)立即反映到物流部,。

八,、省電、照明,。所有的老師和學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)與親密宿舍,、教室、辦公室,、休息室,、走廊和其他公共場(chǎng)所的“不滅明燈”。

九,、光線充足,，不開燈。節(jié)水節(jié)電倡議書

十,、辦公室的電腦,、打印機(jī)、飲水機(jī),、電氣設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí),，關(guān)掉電源盡可能多。

11日,，在10℃的溫度-28℃,，沒有空調(diào),，熱或冷，應(yīng)該調(diào)整好空調(diào),、減少不必要的浪費(fèi),。

十二、幼兒園現(xiàn)在在公共設(shè)施幼兒園考試,，浪費(fèi)水,、電力設(shè)備維護(hù)，最大限度地節(jié)約用水和資源,。

13日,，倡議，各部門所有類在教育活動(dòng)的主題,。

親愛的老師，我親愛的孩子,，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，節(jié)約了資源，節(jié)約用水和電力是我們共同的責(zé)任,。行動(dòng)起來(lái),，從他們自己和身邊做起，珍惜一點(diǎn),，避免浪費(fèi),。此外，還應(yīng)該被珍惜水資源和水環(huán)境保護(hù)你和我在一起,。只有當(dāng)我們都以保護(hù)水源,、電力資源作為一個(gè)有意識(shí)的努力，我們的資源環(huán)境可以完全改善,。我們期待著這一天很快就會(huì)到來(lái),。

最后，我們從心里再次呼吁所有：珍惜水,、電力資源,，節(jié)約用水節(jié)水節(jié)電倡議書、電資源來(lái)發(fā)展的幼兒園作為他們的部分,，共創(chuàng)美好的明天。

草橋幼兒園

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇二

老師們、同學(xué)們：

水是生命的源泉,，電是發(fā)展的杠桿,，水電是人類社會(huì)珍貴而緊缺的資源。當(dāng)前,，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,，另一方面又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象,。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……面對(duì)這些無(wú)處不在,、觸目驚心的浪費(fèi)水電資源的行為,，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水節(jié)電刻不容緩!

為落實(shí)國(guó)家加快建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的要求,，推進(jìn)“節(jié)約型校園”建設(shè),，學(xué)校后勤部門在全力做好水電供應(yīng)保障工作的同時(shí)，特向全校師生員工發(fā)出倡議:

1.從節(jié)約每一滴水,、每一度電開始,，樹立勤儉節(jié)約的良好美德。

2.避免大開水龍頭,，提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

3.下班或較長(zhǎng)時(shí)間離開辦公室,，請(qǐng)關(guān)閉電腦,、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源,。

4.在光線充足時(shí)不開照明燈,，在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)不使用大功率電器,。

5.辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用,，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

6.提高教室使用效率,，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。

7.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí),，立即與相關(guān)部門聯(lián)系維修。

8.積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,，敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為,。

節(jié)約是美德、是智慧,、是品質(zhì),、是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,，爭(zhēng)做節(jié)水節(jié)電的傳播者,、實(shí)踐者、監(jiān)督者,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水,，用自己的實(shí)際行動(dòng),，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),，確保學(xué)?！肮?jié)約型校園”建設(shè)工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

親愛的老師們、同學(xué)們,，節(jié)約水電事關(guān)人類的事業(yè),、我們生存的環(huán)境，您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持!

后勤基建管理處

后勤服務(wù)總公司

某年某月某日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇三

少先隊(duì)員朋友們：

水,、電是人類賴以生存,、社會(huì)發(fā)展所必需的能源。尤其在近幾年,，水、電等要素更是已經(jīng)成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的“瓶頸”,。加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),，把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。

作為一名少先隊(duì)員,，我們深感肩上責(zé)任重大,。為此，我們向全校少先隊(duì)員倡議：

1,、要切實(shí)增強(qiáng)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí),，從自身的一點(diǎn)一滴做起。隨手關(guān)燈,，關(guān)緊水龍頭,。做到“人走燈滅，人離扇停,，人走水停,。”

2,、要加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電的宣傳,，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法,，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來(lái),，在我們的周圍營(yíng)造“人人愛水,，人人節(jié)電節(jié)糧”的良好氛圍。

3.,、要響應(yīng)政府號(hào)召,，積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，對(duì)暫時(shí)的停電停水一定要理解,。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水,、電的行為，要及時(shí)糾正,、制止;要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報(bào)非法用水電,、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭(zhēng),。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水,，節(jié)約每一度電，為營(yíng)造倫小節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

某年某月某日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

水,，是人類生命的搖籃和象征，她滋潤(rùn)了萬(wàn)物,，孕育了生命;電,，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線，她提供了能量,，創(chuàng)造了文明,。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活、珍惜能源,、保護(hù)環(huán)境的今天,，在我國(guó)的中國(guó)西南諸省正面臨著嚴(yán)重干旱和飲水危機(jī)，尤其當(dāng)我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí),，讓我們?cè)谛撵`深處震撼感嘆,。雖然，我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性,。對(duì)我們每位學(xué)院人來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水用電是義務(wù),、是美德,、是素質(zhì)、更是責(zé)任,?？茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,，珍惜每一滴水,，是每個(gè)師生的光榮義務(wù)。為此,，我們向全校師生提出如下倡議：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，從節(jié)約一滴水、一度電開始,，樹立科學(xué)使用資源的觀念,，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí),。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,，做到人走燈熄,、人離水?dāng)?

2、衣物集中洗滌,，減少洗衣次數(shù),。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;

3,、在陽(yáng)光充足的情況下,，盡量不用照明燈,，保護(hù)我們的眼睛;

4,、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器;

5、注重節(jié)水,、節(jié)電宣傳,。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué),、同事,、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,，及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，勤儉節(jié)約,，人人參與，節(jié)水節(jié)電,，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家好,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實(shí)教育部提出的關(guān)于開展好節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動(dòng)通知精神。我校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出“三節(jié)”行動(dòng)的倡議,，讓我們攜起手來(lái),，努力做到：

1.珍惜糧食。淘洗大米時(shí),，不要撒棄米-粒;用餐時(shí)吃多少取多少,，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食,。

2.節(jié)約用水,。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水,，掌握節(jié)水小竅門,。

3.節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,，合理使用電器,，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

4.開展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。利用各種資源,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，可以查閱,、搜集一些資料,，體驗(yàn)糧食水電資源來(lái)之不易，勞動(dòng)之艱辛;明確節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電的重要意義。

5.召開“三節(jié)活動(dòng),，從我做起”主題班隊(duì)會(huì),。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,、從自己做起，節(jié)約一粒米,、一滴水,、一度電、一張紙,，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,，傳承勤儉美德!

十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部

20__年12月18日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇六

親愛的老師、同學(xué)們,，你們好!

天氣溫度越來(lái)越炎熱了,，學(xué)校又迎來(lái)了用水用電的高峰期，目前學(xué)校一年的水電費(fèi)支出很可觀,。據(jù)調(diào)查,，我校在行政、教學(xué),、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象,。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下,，還依然開著燈,，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開著空調(diào),，下班回家時(shí),，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對(duì)滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象,，既浪費(fèi)水電,，同時(shí)也造成許多安全隱患，面對(duì)這些無(wú)處不在,、觸目驚心的水電資源浪費(fèi)行為和現(xiàn)象,，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，杜絕浪費(fèi),，節(jié)水節(jié)電刻不容緩,。

為了節(jié)約用水用電,，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議，希望人人都能為節(jié)約資源出點(diǎn)力,，也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

一、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從節(jié)約一滴水一度電開始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。

二,、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開空調(diào),，如開將溫度設(shè)置在28攝氏度,，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度,。

三,、使用空調(diào)時(shí)，盡量縮短使用時(shí)間,，減少空調(diào)的出風(fēng)量,，并注意關(guān)嚴(yán)門窗。

四,、隨手關(guān)燈,、關(guān)水，杜絕長(zhǎng)明燈,、長(zhǎng)流水,，光線充足時(shí)，做到不開燈,，午休時(shí)間關(guān)閉照明燈,。

五、對(duì)停用兩小時(shí)以上的辦公設(shè)備請(qǐng)關(guān)閉電源,，使用時(shí)重新開啟,，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源。

六,、使用節(jié)能型燈具,，減少用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備,，淘汰不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備,。

七、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)提醒,、制止,，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時(shí)報(bào)修,。

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇七

近幾年在全校師生的共同努力下,，我校節(jié)水節(jié)電工作取得了一定的成績(jī)，但節(jié)水節(jié)電形勢(shì)仍不容樂觀，日常工作中仍然存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象,，長(zhǎng)明燈,、長(zhǎng)流水、無(wú)人開空調(diào)的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn),，值此節(jié)能宣傳月之際向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

一,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水一度電,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約美德;

二、白天光線充足時(shí),，不開照明燈,。下班時(shí)關(guān)閉電源。

三,、晚上教室自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),，只開部分燈具;離開教室自覺關(guān)閉電源。

五,、用水選擇合適的流速,，用后及時(shí)關(guān)好水龍頭;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施,，及時(shí)報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為,。

六、不用校內(nèi)公用水洗車,。

七,、辦公室內(nèi)用電設(shè)備在不用的情況下，請(qǐng)關(guān)閉電源,。

八,、合理使用空調(diào)，夏天室外溫度低于30℃,，冬季室外溫度高于5℃時(shí),，盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),。

親愛的老師同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者,、示范者,，積極參與到節(jié)能宣傳月活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)節(jié)水節(jié)電成為一種習(xí)慣,，我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活才會(huì)更加方便!

集團(tuán)水電中心

某年某月某日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,，珍惜每一滴水,，愛惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，從節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一粒糧食開始,，樹立科學(xué)使用資源的觀念，強(qiáng)化節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)約糧食意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)緊水籠頭,、不多打飯菜、不剩飯菜,、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,，做到人走燈熄、人離水?dāng)?、餐盤干凈無(wú)剩余,。

二、避免大開水龍頭,，避免在水池涮洗拖布,，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手,，用完水后,，要及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭,，及時(shí)關(guān)閉,，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。

三,、倡導(dǎo)循環(huán)用水,、一水多用,，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護(hù)水資源的習(xí)慣,。

四,、在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈;不在辦公室,、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器,，離開房間要及時(shí)關(guān)閉電器。

五,、就餐時(shí),，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜,，不浪費(fèi)一粒糧食,，以實(shí)際行動(dòng)支持“光盤行動(dòng)”。

六,、注重節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳,。不僅身體力行,，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事,、朋友,、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食，及時(shí)制止浪費(fèi)水電和糧食的行為,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，勤儉節(jié)約,，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級(jí),，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

倡議人：

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。當(dāng)前，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,，我校又進(jìn)入了用電,、用水的高峰期。為節(jié)能降耗,，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，節(jié)水節(jié)電刻不容緩,，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，從節(jié)約每一滴水,、每一度電開始,，強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí),，樹立科學(xué)使用資源的觀念。

二,、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊,。

三,、倡導(dǎo)循環(huán)用水，衣物集中洗滌,，減少漂洗次數(shù),，一水多用，避免過(guò)量用水,。

四,、光線充足時(shí)，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長(zhǎng)明燈,，做到人走燈滅,。

五、減少電腦顯示屏,、打印機(jī),、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開之前,，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源,。

六、室內(nèi)溫度26攝氏度以下不開冷空調(diào),，16攝氏度以上不開熱空調(diào),，并杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

七,、嚴(yán)禁私拉亂接電線,，嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器,。

八,、廣泛監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映,。

老師們,、同學(xué)們，“節(jié)約能源就在你我身邊”,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者,、示范者,，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

節(jié)約是美德,，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是涵養(yǎng),，節(jié)約是責(zé)任。我們可曾想過(guò),，每一滴水的流失,，都是我們?cè)谕钢容叺姆e累，預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄,。

人類只有一個(gè)地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心,，全球變暖的趨勢(shì)不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費(fèi)密切相關(guān),。目前,，國(guó)家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)”，我校正處于改革,、發(fā)展,、跨越的時(shí)期，學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號(hào)召,。作為未來(lái)社會(huì)棟梁和社會(huì)主義建設(shè)接-班人的我們,，除了應(yīng)該積極響應(yīng)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，切實(shí)完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外,，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),，節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議,，并以自己的行動(dòng)影響周圍的人來(lái)共同努力，為推進(jìn)節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦,。因此,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、從身邊點(diǎn)滴做起，身體力行,，節(jié)約每滴水,。

二、每次上完洗手間后用水,，及時(shí)關(guān)閉水龍頭,。

三、 晚輔導(dǎo)下后進(jìn)宿舍洗漱時(shí)要節(jié)約用水,，不隨便浪費(fèi),。 四，打掃衛(wèi)生時(shí)沖刷拖把時(shí)應(yīng)考慮重復(fù)多用,。

上河中學(xué)

20xx年5月10日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇十一

老師們,、同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央,、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,，我校正響應(yīng)黨中央的號(hào)召,，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志，以儉修德,，勤儉辦校,。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,。作為大學(xué)生,，我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量,。千里之行，始于足下,。每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,。如果我們每個(gè)人無(wú)法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約，又何以建設(shè)節(jié)約型校園?如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,，又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)?

鑒于此,，我校現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、樹立正確的價(jià)值觀,。崇尚節(jié)約光榮,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行,，自覺杜絕浪費(fèi)行為,。

2、節(jié)約用水,。珍惜水資源,，洗刷不用“長(zhǎng)流水”;合理、循環(huán)使用自來(lái)水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修,，嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi),。

3,、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中,，做到人走燈滅,，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;最后一個(gè)人離開教室和宿舍時(shí),，檢查所有電源是否切斷,。

4、節(jié)約用紙,。紙張兩面使用,，提高利用率。

5,、節(jié)約糧食,。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐點(diǎn)菜適量,，做到不剩飯,，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費(fèi),。

6,、節(jié)約用錢。要合理消費(fèi),、適度消費(fèi),，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。

7,、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯,、一次性筷子,、不可降解塑料袋等，使用手絹,、水杯,、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

節(jié)約是美德,，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是一種境界,。大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展,。老師同學(xué)們，“嘉庚發(fā)展,，我在其中”,，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者，厲行節(jié)約,，堅(jiān)持從我做起,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起,，樹立節(jié)約資源的意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的高消費(fèi),，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng),。

倡議人：

xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇十二

尊敬的全校師生員工：

水是人類社會(huì)最重要的資源之一，也是地球上一切生命之源,。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%,，水資源問(wèn)題將會(huì)是二十一世紀(jì)人類面臨的最大危機(jī)之一。切實(shí)保護(hù)水資源,、合理用水,、節(jié)約用水已成為當(dāng)今建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中最迫切、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

上海是水質(zhì)型缺水城市,，優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的制約因素,。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，上海正在開展節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作,，全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責(zé)任,、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作,。根據(jù)20__年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(滬水務(wù)[20__]375號(hào))的精神,，我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一,。

節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分,。高校是造就人才的搖籃,，是社會(huì)文明和進(jìn)步的發(fā)源地，她在傳播知識(shí)和文明的同時(shí),，理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的先導(dǎo),。

近兩年來(lái)，我校立足校情,，結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢(shì),，積極推進(jìn)“定額補(bǔ)貼、全額收費(fèi),、超額自付”的水電管理制度改革,，加強(qiáng)組織落實(shí)、完善管理網(wǎng)絡(luò),、健全管理制度,、增加經(jīng)費(fèi)投入、普及節(jié)水器具,、強(qiáng)化工程改造,、加大宣傳力度、建立激勵(lì)機(jī)制……,，在全校師生員工的共同努力下,，建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績(jī)，07年節(jié)水87萬(wàn)噸,。面對(duì)發(fā)展需求以及浪費(fèi)現(xiàn)象的存在,，建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠(yuǎn)。做為百年老校,，尤其是老校區(qū),，地下管網(wǎng)交錯(cuò)復(fù)雜,，市政供水管道又相互環(huán)通，有些用水設(shè)施,、設(shè)備年久老化,，跑冒滴漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，局部用水點(diǎn)和個(gè)別單位資源浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,，全校節(jié)水節(jié)電意識(shí)與行為還有待進(jìn)一步提升,。

讓我們從自身做起，宣傳節(jié)水知識(shí),，提高節(jié)水意識(shí),，注重生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成節(jié)約用水,、循環(huán)用水的好習(xí)慣,，例如：洗手之后主動(dòng)將水龍頭擰緊;洗漱過(guò)后的廢水可以用來(lái)擦地或沖廁所等等。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時(shí)制止或告知我們,。讓我們共同營(yíng)造“人人參與,、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍,，為推動(dòng)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力,。

上海交通大學(xué) 水電管理中心

上海交通大學(xué) 學(xué)生節(jié)約監(jiān)督隊(duì)

20__.4.8

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇十三

老師們、同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央,、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,，我校正響應(yīng)黨中央的號(hào)召,，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志，以儉修德,，勤儉辦校,。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任,，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。千里之行,，始于足下,。每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起。如果我們每個(gè)人無(wú)法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約，又何以建設(shè)節(jié)約型校園?如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種.種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,，又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)?

鑒于此,，我校現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、樹立正確的價(jià)值觀,。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，做到身體力行,，自覺杜絕浪費(fèi)行為。

2,、節(jié)約用水,。珍惜水資源，洗刷不用“長(zhǎng)流水”;合理,、循環(huán)使用自來(lái)水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,，以減少浪費(fèi),。

3、節(jié)約用電,。上自習(xí)提倡人員集中,，做到人走燈滅，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;最后一個(gè)人離開教室和宿舍時(shí),，檢查所有電源是否切斷。

4,、節(jié)約用紙,。紙張兩面使用，提高利用率,。

5,、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),，就餐點(diǎn)菜適量,，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走,，杜絕浪費(fèi),。

6、節(jié)約用錢,。要合理消費(fèi),、適度消費(fèi),，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。

7,、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙,、紙杯,、一次性筷子、不可降解塑料袋等,，使用手絹,、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用,。

節(jié)約是美德,，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約更是一種境界,。大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。老師同學(xué)們,，“嘉庚發(fā)展,，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者，厲行節(jié)約,，堅(jiān)持從我做起,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起,，樹立節(jié)約資源的意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的高消費(fèi),，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)。

倡議人：_

__年__月__日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇十四

尊敬的全校師生員工：

水是人類社會(huì)最重要的資源之一,，也是地球上一切生命之源,。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%,，水資源問(wèn)題將會(huì)是二十一世紀(jì)人類面臨的最大危機(jī)之一。切實(shí)保護(hù)水資源,、合理用水,、節(jié)約用水已成為當(dāng)今建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中最迫切、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,。

上海是水質(zhì)型缺水城市,，優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委,、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，上海正在開展節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作，全市各行業(yè),、各部門和廣大市民有責(zé)任,、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作。根據(jù)20xx年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局,、上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(滬水務(wù)[20xx]375號(hào))的精神,，我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一。

節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容,，也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分,。高校是造就人才的搖籃，是社會(huì)文明和進(jìn)步的發(fā)源地,，她在傳播知識(shí)和文明的同時(shí),，理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的先導(dǎo)。

近兩年來(lái),，我校立足校情,，結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢(shì)，積極推進(jìn)“定額補(bǔ)貼,、全額收費(fèi),、超額自付”的水電管理制度改革，加強(qiáng)組織落實(shí),、完善管理網(wǎng)絡(luò),、健全管理制度、增加經(jīng)費(fèi)投入,、普及節(jié)水器具,、強(qiáng)化工程改造、加大宣傳力度,、建立激勵(lì)機(jī)制……,，在全校師生員工的共同努力下，建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績(jī),，20xx年節(jié)水87萬(wàn)噸,。面對(duì)發(fā)展需求以及浪費(fèi)現(xiàn)象的存在,，建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠(yuǎn)。做為百年老校,，尤其是老校區(qū),，地下管網(wǎng)交錯(cuò)復(fù)雜，市政供水管道又相互環(huán)通,，有些用水設(shè)施,、設(shè)備年久老化，跑冒滴漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，局部用水點(diǎn)和個(gè)別單位資源浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,，全校節(jié)水節(jié)電意識(shí)與行為還有待進(jìn)一步提升。

讓我們從自身做起,，宣傳節(jié)水知識(shí),，提高節(jié)水意識(shí)，注重生活細(xì)節(jié),，養(yǎng)成節(jié)約用水,、循環(huán)用水的好習(xí)慣，例如：洗手之后主動(dòng)將水龍頭擰緊;洗漱過(guò)后的廢水可以用來(lái)擦地或沖廁所等等,。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時(shí)制止或告知我們,。讓我們共同營(yíng)造“人人參與、人人知曉,、珍惜每一滴水”的良好氛圍,，為推動(dòng)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力。

上海交通大學(xué) 水電管理中心

上海交通大學(xué) 學(xué)生節(jié)約監(jiān)督隊(duì)

20xx.4.8

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書篇十五

親愛的老師,、同學(xué)們：

節(jié)約是美德,，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是涵養(yǎng),，節(jié)約是責(zé)任。我們可曾想過(guò),，每一滴水的流失,，都是我們?cè)谕钢容叺姆e累，預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄,。

人類只有一個(gè)地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心,，全球變暖的趨勢(shì)不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費(fèi)密切相關(guān),。目前,，國(guó)家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)”，我校正處于改革、發(fā)展,、跨越的時(shí)期,，學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號(hào)召,。作為未來(lái)社會(huì)棟梁和社會(huì)主義建設(shè)接-班人的我們,，除了應(yīng)該積極響應(yīng)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，切實(shí)完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外,，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),，節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議,，并以自己的行動(dòng)影響周圍的人來(lái)共同努力，為推進(jìn)節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦,。因此,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、從身邊點(diǎn)滴做起,，身體力行,，節(jié)約每滴水。

二,、每次上完洗手間后用水,，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

三,、 晚輔導(dǎo)下后進(jìn)宿舍洗漱時(shí)要節(jié)約用水,，不隨便浪費(fèi)。 四,，打掃衛(wèi)生時(shí)沖刷拖把時(shí)應(yīng)考慮重復(fù)多用,。

上河中學(xué)

20__年5月10日