無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇一

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間,、午自習(xí)時間、放學(xué)時間,、作業(yè)時間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3,、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全,。

6、上課聽講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,。

8,、集合整隊：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家,。

二,、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷,。

2,、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)第一范文網(wǎng)提醒：我們要將安全知識時時記，注意安全處處提,。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2,、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo),。

開學(xué)第一課主題班會策劃(三)

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)秋天

詩朗誦《秋詞》,，感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂秋天

1、女生獨唱：stayhereforever

2,、現(xiàn)場書法表演

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4,、游戲(考驗信任的團(tuán)隊游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂,、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識,。

環(huán)節(jié)三：秋天里回望

1,、重溫“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式,，讓“六心閣”的口號,、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈,。

2,、回望過去。

由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧,、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足,。包括自己的語言、行為,、禮儀,、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,，面對全班得以分享,，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示,。

環(huán)節(jié)四：暢想秋天

1,、秋天里的愿望

主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論,，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂,。

2、秋天里的故事

邀請曾經(jīng)的學(xué)生,，六心閣孩子們的學(xué)長,，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,，因為剛接到信息,，那個學(xué)生明天來學(xué)校看我)

環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,，部分分享,。最后全體起立，共同宣讀班級誓言,。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇二

班會目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽好習(xí)慣故事,，了解零食的危害，高度樹立安全意識,。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

班會對象：全體學(xué)生

班會時間：2019年9月7日下午,。

班會準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌,、資料《吃零食的危害》等,。

班會主題：安全教育

一、用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源,。

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河,、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力,。

四,、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,，討論這樣做的后果,。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c,、集體上下樓時，不講秩序,，擁擠;

d,、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

e,、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：

f、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

g,、看到路上有斷了的電線，撿起來玩,。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇三

活動目的：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在新學(xué)期到來之時,，通過班隊活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中,，展現(xiàn)自我,。

活動過程：

一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛

歡迎新同學(xué)

1,、先由老師介紹新同學(xué);

2,、學(xué)生自由提問，互相了解;

二,、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩,、口語表達(dá)最流利)

三、教師隨機(jī)總結(jié)：

同學(xué)們,，新學(xué)期剛剛開始,，老師送大家一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí),。這個道理是很簡單的,。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽,，再吃一個還沒有飽,，吃到第三個才覺得飽了。

他說：早知道吃了這個燒餅就能飽,，我就不吃前面那兩個了,。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底,，光吃最后一個燒

怎么能填飽肚子呢?

可是,，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學(xué)期的開始,，什么也不在乎,，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車,，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想,。這樣的同學(xué)，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?

四,、激勵環(huán)節(jié)：

拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生,，并用簡潔的話語強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇四

新學(xué)期開始了,，安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長,。為了全班同學(xué)的安全,，今天我們組織安全教育主題班會,，本次活動的主題是：安全伴我成長,。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求：

1.增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立"安全第一"思想,，加強(qiáng)安全教育,。

2. 認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識,，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河,、池,、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡,、釣魚等,。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房,、地段,、橋梁、游玩,、逗留,。

5.注意戶外活動安全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,，不做危險游戲,，不私自外出游玩。

6,、不準(zhǔn)攀爬電桿,、樹木、樓房欄桿,、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧。

7,、交通安全,。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路,，不攀爬車輛,，不在鐵路、公路上停留,、游玩,、奔跑,、嬉鬧。

8,、防火安全,。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火,，不接觸易燃易爆物品,，不隨便放煙花，爆竹,。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,，注意做飯用火安全。

9,、嚴(yán)防煤氣中毒,。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

10,、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。

11、 不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)防食物中毒,。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,，如拋石頭,、土粒、雜物,，拿彈弓,、木棍、鐵器,、刀具等追逐戲打,。

13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游,，防止被綁架、拐騙或走失。

最后,，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去,。學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇五

與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,，才能在激烈的競爭中占得先機(jī),，教育也是如此。

俗話說得好,，一年之計在于秋;一日之計在于晨,。那么，對于每個學(xué)生,、每個教師來講,，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“秋天里,，讓我們快樂出發(fā)”,。確定這一主題有兩個目的，其一,，從時間和時令上來講,，已經(jīng)正式入秋，即將到來的是秋暖花開的好日子;其二,，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級,、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖,。在這樣的氛圍里,，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康,、快樂的生活與學(xué)習(xí),，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。

新學(xué)期開學(xué)第一課,，“秋天里,，讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)秋天

詩朗誦《走進(jìn)秋天》，感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂秋天

1、女生獨唱：stayhereforever

2,、現(xiàn)場書法表演

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇秋)

4、游戲(考驗信任的團(tuán)隊游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂,、祥和的氣氛,，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極參與到活動中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

環(huán)節(jié)三：秋天里回望

1,、重溫“六心閣”班級文化,。

以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號,、理念,、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈,。

2,、回望過去。

由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧,、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足,。包括自己的語言、行為,、禮儀,、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,，面對全班得以分享,，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示,。

環(huán)節(jié)四：暢想秋天

1,、秋天里的愿望

主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論,，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,，讓部分同學(xué)與大家分享,，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。

2,、秋天里的故事

邀請曾經(jīng)的學(xué)生,，六心閣孩子們的學(xué)長,，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來成長的點點滴滴,，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行,。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)?？次?

環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,，部分分享。最后全體起立,，共同宣讀班級誓言,。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇六

活動年級：二年級

一、活動目標(biāo)：

1,、通過討論,，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性,。

2,、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,，通過討論、畫畫等手段,，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情,。

3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣,。

4,、通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動,，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成,。

二、活動重點：

通過主題班會活動,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

三,、活動過程：

1、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空,，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,，并加以辨析,，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù)，關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非,，端正行為,，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。

2,、 列舉不文明現(xiàn)象：

請同學(xué)們拿出一張紙,，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀,，然后裝進(jìn)道德垃圾箱,。

我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí),、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,，對你一定有所警示。

3,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為,。此時，請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,。

4,、 我們的承諾：

只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止,。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,，我們就要阻止。

只要有人破壞校園的花草,、樹木或公物,，我們就要阻止。

只要校園里有不講文明,，不講規(guī)范的行為,，我們就要阻止。

當(dāng)我們進(jìn)入校園時,，一定保持衣著整潔干凈,。

當(dāng)我們承諾他人時，決不食言說到做到,。

當(dāng)我們見到他人有困難時,，一定要主動幫助。

5,、活動總結(jié)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣,，會象人的天性一樣自然堅固,，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間，行動起來,，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇七

每到春節(jié),，全國各地方燃放煙花爆竹的人都很多。放煙花,，是我們中國幾千年的民俗,，爆竹聲聲給人們帶來了愉悅的心情，人們高高興興地燃放爆竹來迎接新一年的開始,。在人們高興放鞭炮的同時,，每年應(yīng)燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也很多，雖然比車禍?zhǔn)軅娜松?，但發(fā)生的火災(zāi)數(shù)量不計其數(shù),。這不僅給國家和個人帶來了很多經(jīng)濟(jì)上的損失，也給消防人員帶來了不必要的麻煩,，每到過年他們都要高度警惕,，連團(tuán)圓年都過不安穩(wěn)。燃放煙花爆竹不僅會對人們的身體健康造成危害也會污染環(huán)境,。

1：燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶,，尤其是小孩，看著那五彩繽紛的禮花,，讓孩子們有了豐富的想象力,，更是讓他們忘不了過年放煙花爆竹的快樂。 2：燃放煙花爆竹能給商家?guī)頋L滾利潤,，雖然銷售高峰期很短，但是他們也賺到了足夠多的錢,。

：燃放過的爆竹紙隨風(fēng)飛揚(yáng),，人行道、馬路上到處都是,，給環(huán)衛(wèi)工人加大了工作量,，也破壞了城市的形象。

2：燃放禮花爆竹時,，噴出的種種煙霧,，會刺激人的耳、鼻,、喉,、肺，還會給人的身體帶來很多危害,，并且還會使大氣受到嚴(yán)重的污染,。

3：制造煙花爆竹要浪費大量的火藥和紙,，才能制造威力大的鞭炮。

4：有些人由于燃放煙花爆竹沒有仔細(xì)的閱讀使用說明書,，因此造成了許多悲劇,。

所以說燃放煙花爆竹是弊多利少，最后我想說,，為加強(qiáng)煙花爆竹管理工作確保春節(jié)期間的安全穩(wěn)定,，我們應(yīng)該共同遵守并且安全使用煙花爆竹，不要因為爆竹而失去一個幸福的家,。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇八

新的起點,，新的希望

道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育

1、新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理

3,、重申遵紀(jì)守法的重要性。

(1),、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失開學(xué)主題班會教案

(2)、新學(xué)期計劃

(1),、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂,，太多淚水的日子里,，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里,，我堅信我們高一年(1)班會做的更好,，讓我們共同努力，共同改變,，共同完善我們的這個集體吧,，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!

(2),、同學(xué)代表發(fā)言,，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

學(xué)生a：時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,，在過去的三年里,，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點,，還是不足,，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步,，也取得了比較本文來自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的成績,，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方,，那就是有的時候上課走神,，因此聽課效率不高，但在今后,，我會改正這個缺點,。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績,。

學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中,，與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升,。但在不同的學(xué)科上,，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,，我感到有難度的地方是完型填空方面,。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分,。另外在寫作方面,，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意,，因此,，失分很多。在新學(xué)期,，我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項練習(xí)，來提高我的英語成績,。

學(xué)生c：時間飛逝,，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)方面,，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高,。在班務(wù)管理方面,，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話,，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛,，不亂扔廢紙,，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問,，多積極做值日,，多主動幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,，我們要迎接高中的考驗,，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問,、多思考,、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié),。

學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v,，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時,，已經(jīng)來不及了,。回到家里,，只是滿足于寫完作用,，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,，是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用,。這些缺點都是可以避免的,，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力,，但我一定會盡我最大努力,，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結(jié),，提出要求和希望：

同學(xué)們,，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學(xué)雖然速度不快,，但是要他能堅持不懈,，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,，但如果他不珍惜時間,，跑跑停停，仍會落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神,，全力以赴,，跑出自己最好的水平。

這是一節(jié)有意義的班會,，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,，在這同時，我也感到了時間的緊迫,，若不能珍惜時間,，將會被社會拋棄，喪失自己的未來,，在老師的總結(jié)中,，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰,，同學(xué)的話本文來自小草范文網(wǎng),，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始,，為理想沖刺,，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們,，鼓勵我們,，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道,，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,，雷雨需要面對,，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”,，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇九

活動目的：

1,。知道清明節(jié)的來歷,，了解清明節(jié)的習(xí)俗。

2,。通過紀(jì)念和緬懷革命先烈,，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，對全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,，讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來之不易,，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強(qiáng)，知榮明恥,，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，爭當(dāng)新時期的好少年。

一,、認(rèn)識清明節(jié)

1,。同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎,？

2,。對，那天是我們一年一度的清明節(jié),。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推,。下面,，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。（介子推的故事）

3,。清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有ppt）

（1）到了清明節(jié),，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,，據(jù)史書記載,，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動,。古人有描寫清明掃墓的詩,，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

（2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火,、掃墓,，還有踏青、蕩秋千,、蹴鞠,、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動,。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動,，以鍛煉身體,。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,，又有踏青游玩的歡笑聲,，是一個富有特色的節(jié)日,。

二、追憶先烈

1,。播放《歌唱二小放牛郎》,。

2,。詩歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花 ? 像燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗 ?像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴(yán)的墓碑 ?我們心如潮涌

面對先烈的英靈 ?我們熱淚盈眶……

耳邊,，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前,，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠(yuǎn)不會忘記 ? 身先士卒,，革命志士逞英豪

永遠(yuǎn)不會忘記 ? 力戰(zhàn)頑敵,，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著 ?勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

是你們 ?使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們 ?使大地變得瑰麗斑斕

是你們 ?使陽光變得燦爛輝煌

是你們 ?使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起 ?鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)

聽,，革命先烈 ?鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌 ?是多么的嘹亮,，多么激昂……

3。詩朗誦：《我的自白書》

4,。小故事：《朱德的扁擔(dān)》

5,。講述革命先輩李大釗的事跡

6,。欣賞歌曲：《感恩的心》

三,、班主任總結(jié)

師：今天，在《清明時節(jié)憶先烈》的主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡,。我們都不應(yīng)該忘記,，我們今天的幸福生活來之不易,，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,，長大為祖國做貢獻(xiàn)。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇十

教學(xué)目的：

1,、讓學(xué)生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！?，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界,，而是每一個普通人都能做到的平凡行動,。。

2,、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重,、認(rèn)同,、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

教學(xué)重點：

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸?！?。

教學(xué)難點：

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。

教學(xué)方法：講授法,、討論法,、多媒體教學(xué)法等

課時：1課時

教學(xué)過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二,、授課：

投影：讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))

二十世紀(jì)的中國,，因為毛存在而贏得了自己真正的獨立;二十一世紀(jì)的中國,，因為曾有鄧存在,，而必將迎來自己高度繁榮、高度民主,、高度文明的現(xiàn)代化前景;蘭考人民,，因為焦裕祿的存在而幸福;西藏人民，因為孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,，因為遇上了雷鋒而感到幸福;公共汽車上的乘客,，因為有李素麗這樣的售票員而感到幸?！?/p>

(一)做一個好孩子，讓家長幸福

老師：同學(xué)們,，邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),，我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中，中學(xué)是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期,，人們把這一時期又稱為青少年時期,，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸?！钡纳羁毯x。

三,、班主任結(jié)語

讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子,，讓家長幸福;做一個好學(xué)生，讓老師幸福;做一個好伙伴,，讓同學(xué)幸福;做一個好少年,，讓社會幸福;做一個好教師，讓學(xué)生幸福;做一個好校長,，讓師生幸福;做一名好公民,，讓祖國幸福!

這樣，當(dāng)我在的時候,，人們的感覺就象如逢春雨,，當(dāng)我遠(yuǎn)去的時候，人們的思念就會如風(fēng)悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉,，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力,。

四,、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結(jié)束,。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇十一

男主持：中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段,，情感開始盟發(fā)，對愛戀有一種朦朧的感覺,，但是中學(xué)階段是人生的黃金時代,，是學(xué)習(xí)的大好階段，如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識到兩者間的關(guān)系,，終將釀成苦果,。所以作為家長和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，做到——“我們不早戀”。

女主持:

請同學(xué)們伴隨班會邊思考2個問題,，我們將會隨機(jī)點名回答：

(1) 在中學(xué)為什么要禁止談情說愛?

(2) 早戀一定會嘗到苦果嗎?為什么?

二,、

男主持：同學(xué)們，我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段,，由于身心的迅速發(fā)展,，一些同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，如個別約會,、遞紙條等,。這一現(xiàn)象如不加以正確引導(dǎo)，將會極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生活,。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生,，特舉行本次班會，現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言,。

學(xué)生自由發(fā)言

女主持：早戀的表現(xiàn)及危害,，同學(xué)們已談了許多，現(xiàn)在請某某某同學(xué)小結(jié),。 a某某某同學(xué)小結(jié)：隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，目前中學(xué)生的早戀現(xiàn)象呈上升趨勢，據(jù)調(diào)查,，中學(xué)生早戀有如下特點：

(1)年齡下降,，年級超前。據(jù)統(tǒng)計,，早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的10%左右,，其分布態(tài)勢約為初一占25%，初二占40%,，初三占35%,。早戀主題班會(2)一觸即發(fā)，發(fā)展迅速,。從雙方開始接觸到確實戀愛關(guān)系,，一般不超過兩星期，其中時間最短者,，只是一起看過一場電影,。

早戀的危害有如下幾個方面：

(3)分散精力，影響學(xué)習(xí),，不利于青少年的成長,，如某校一位16歲的女生，剛進(jìn)該校時,，成績優(yōu)異,，由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情,，并很快談上了戀愛，上課

(4)走上犯罪道路的開端,。某校學(xué)生李某,，16歲，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，被學(xué)校列為保送重點高中的

(5)家庭糾紛的禍根,。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭 男主持：問題

點名 1,、關(guān)于早戀的表現(xiàn)及危害,，“中學(xué)生為什么要嚴(yán)禁談情說?”隨機(jī)

女主持：小時候的純情，小時候的可愛都會被人們認(rèn)同,，別人都不會在乎什么,，并且會說那兩個孩子多天真啊，小孩是多么幼稚啊!可是隨著年齡的增長,，煩心事越來越多,，青春期的孩子都會出現(xiàn)一些早戀的情況，原因都是因為渴望一種被愛,，而不是家長所想的那

樣，作為孩子早戀是因為好奇,，長大的我們渴望有更多的人來愛我們,，讓我們的生活更富有色彩，而不是長大后傻呆呆的什么都不懂,，可是早戀過的孩子到最后都能體會到早戀帶來的危害,，愛情對我們青少年來說是一種辛酸的感覺，自己總是會為對方做好多好多的事,，希望對方更愛自己,，讓自己幸福。

b.請某某某說一說,，早戀的危害：

案例(1)失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半

2019年9月26日傍晚,，沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手,，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長達(dá)1.5厘米,，生命岌岌可危,。

案例(2)早戀，犯罪!?

四川一女生早戀被奶奶看見 ,，怕奶奶告密她,，殺死奶奶

案例(3)早戀釀惡果!

曾轟動省會鄭州市“5·21”兇殺案近日告破,，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生,。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,，決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)后殺死，然后自殺,。

5月21日下午,，普某在商店購買了鎖、刀片,、啤酒,、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),，要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,，普某竟將李某掐死。

作案后,，普某自殺未遂逃竄,，后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉,，普某受早戀影響,，心理不健康，且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站,，中毒頗深,，最終導(dǎo)致鋌而走險，以身試法釀成命案,。

案例(4)早戀,，死于非命?

《京華時報》 2019年01月15日第二十一版

懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時,，被老師看見,，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小,，不該有談戀愛的行為,。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開學(xué)校,，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,，死于非命。

男主持：c.如何處理早戀?請某某某說一說,。

用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情,。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此,，會使你沒心思去學(xué)習(xí),，上課注意力就難以集中。 學(xué)習(xí)成績就會越來越差,。因此,，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情,。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,，你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀,。

女主持：d.請某某某說說如何面對早戀?

當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時,，當(dāng)你對異性萌生愛意時，可采取如下方法：

①轉(zhuǎn)移法： 把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情

②冷處理法： 逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,，以冷卻灼熱的戀情。

③擱置法： 即中止戀情,，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,，而保持著純潔的、珍貴的友誼,。

男主持：e.請欣賞詩歌《妙齡月光》,，有請某某某

不要輕易去愛

更不要輕易去恨

讓自己活得輕松些

讓青春多留下些瀟灑的印痕

讓友情成為草原上的牧歌

讓敵意有如過眼云煙

伸出彼此的手

握緊令人歆羨的韶華與純真

你是快樂的

因為你很單純

你是迷人的

因為你有一顆寬容的心

女主持：問題(2)，早戀一定會嘗到后果嗎?為什么?隨機(jī)點名可能有的同學(xué)卻把早戀說成緣分,。下面請同學(xué)們就緣分問題自由發(fā)言,。

學(xué)生自由發(fā)言。

男主持：f.有關(guān)緣分問題大家已談了許多,，現(xiàn)在請某某某同學(xué)小結(jié)。 “緣分,，大意是人與人之間的關(guān)系是命中注定的,，泛指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性。一個人的婚姻的選擇是由若干因素組成的,，如對象的相貌,、體型、身高,、健康,、道德、個性,、愛好,、文化程度、職業(yè),、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,、居住地點,、社會地位等。如雙方的追求符合設(shè)計的模型,，那才能有結(jié)合的可能,，也可說有緣分，否則不可能,。學(xué)生早戀,，往往考慮不到這些，僅從某一方面或某幾方面著眼,，所以,，到后來不成功的，只能嘗到苦果,?！?女主持：回歸正途 ， 沒有人愿意觀賞提前開放的花朵,，它的形態(tài)太嬌太嫩;沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子,，它的味道又苦又澀。

男主持：同學(xué)們,，

愛需要學(xué)習(xí),、愛需要能力、

不是所有人都會的,。

與其匆匆步入愛河,，

不如靜靜等待成長!

男女主持：

天涯何時無芳草，

何必非要現(xiàn)在找,。

本來學(xué)業(yè)就很緊,，

況且年齡又很小。

女主持：同學(xué)們本期的班會到此結(jié)束,，請班主任為我們發(fā)言!

班主任：同學(xué)們,，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更要珍惜,。這段時光猶如明媚的春天,，如何播下理想，灑下汗水,，將來就會有收獲;如你沉溺于幻想,，并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗，將來只能是一場空悲傷,。因你的閱歷太淺,，易把出于生理或情緒的一時沖動當(dāng)作愛情來理解。感情不穩(wěn)定，何來永恒?事業(yè)尚未穩(wěn)定何來成就?經(jīng)濟(jì)尚未獨立,，何來保障?責(zé)任不能承擔(dān),，何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠(yuǎn)不會牢固的,。如他對你有真意,，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的,，等它熟透了再吃不好嗎?請上周值周班干作總結(jié),。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇十二

一、班會主題：我安全我幸福

二,、班會背景和目的：學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期,。通過組織校園安全教育主題班會，教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火,、防盜,、防搶、防騙,、防傳銷,、防邪教、防交通事故的防范意識,，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護(hù)能力,，倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園安全，為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),。

三,、主辦班級：建筑系建筑工程技術(shù)二班。

四,、班會時間：20xx年3月11日 9點20,。

五、班會宣傳：

1,、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會的班委精心編寫班會策劃書,。

2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義,。

3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地,。

六,、班會過程：

1、由考勤委員對到場同學(xué)進(jìn)行考勤,。

2,、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒,、違規(guī)的電器,、管制道具、禁止的物品等),。

4,、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

5,、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情,。

6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會的實施并提出意見,。

7,、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

8,、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員,。

七、班會要求：

1,、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認(rèn)識,。

2、加強(qiáng)自我安全意識提高安全防范,。

3,、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。

4,、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理,。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇十三

班會目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,，對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識,，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事,，了解零食的危害,，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

班會對象：全體學(xué)生

班會時間：2019年9月7日下午,。

班會準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌,、資料《吃零食的危害》等。

班會主題：安全教育

一,、用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源,。

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力,。

四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出來,，討論這樣做的后果。

a,、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時,，不講秩序,，擁擠;

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：

f,、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,，撿起來玩,。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇十四

1、通過讀新聞,、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因,，

森林防火主題班會教案(轉(zhuǎn))。

2,、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征,。初步學(xué)會防護(hù)森

火災(zāi)的安全 意識。從小養(yǎng)成愛森林,、愛自然的好習(xí)慣,。

1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解,。

2,、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi),。搜集從小

愛森林、愛自然的名人的故事,。

一,、導(dǎo)入： 火，是一種“神圣”的物質(zhì),。它,，是一種大家最熟悉的東西，而且常?；亟佑|它;可是,，它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯,、炒菜都用得著它,，可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判,。誰能舉例說一說,。

二、剖析森林火災(zāi),。

1,、什么是森林火災(zāi)： 森林火災(zāi)，是指失去人為控制,，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為,。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng),、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害,。

2,、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒;

⑵煉山造林;

⑶燒灰積肥;

⑷燒田埂;⑸燒秸稈;

⑹林區(qū)內(nèi)吸煙,、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊,、燒烤;

⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭,、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;

⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火,、噴火;

⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

⑿機(jī)械跑火;⒀雷擊起火

以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。

3,、森林火災(zāi)的危害： ⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,，向低價值的樹種,、灌叢,、雜草更替，降低森林利用價值,。

⑵由于森林燒毀,，造成林地裸露,，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,，將引起水澇,、干旱、山洪,、泥石流、滑坡,、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生,。

⑶被火燒傷的林木，生長衰退,，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,，失去平衡,，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,，威脅森林附近的村鎮(zhèn),，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸,。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,，污染空氣環(huán)境。此外,，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。有時還造成人身傷亡,，影響社會的安定。

1,、森林火災(zāi)重防范,，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

2、群策群防,，森林防火有力量

3,、嚴(yán)查嚴(yán)管,，森林安全有保障

4、防止火災(zāi),，愛護(hù)森林

1,、指名說防火的故事。

2,、說一說如何從小愛森林,，愛自然

從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣

1,、看一個名人愛森林,、愛自然的故事。

2,、寫一篇“愛護(hù)森林,，預(yù)防火災(zāi)”的作文。

3,、制作一期關(guān)于“愛護(hù)森林,，預(yù)防火災(zāi)”的手抄報。

結(jié)束語： 有人說：“樹木撐起了天空,，如果森林消失,，世界之頂?shù)奶炜站蜁洌匀缓腿祟惥蜁黄鹚劳?，也有人說：“樹是生命的搖籃,，也是生命的源泉，應(yīng)該珍惜,，應(yīng)該愛護(hù),。” 不錯,，樹木提供給我們多少利益,，若不是它，哪兒來美景欣賞;若不是它,，哪兒來那么多白紙,，;若不是它，哪兒來書櫥擺放書籍;若不是它 一棵大樹能做成無數(shù)根火柴,，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林,。 同學(xué)們，讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,，讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇十五

活動主題：珍愛生命，拒絕毒品

活動目的：

1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類;

2,、毒品對身心的危害;

3,、吸毒對社會的危害4、讓學(xué)生了解毒品為什么會有成癮性;

5,、教導(dǎo)青少年如何學(xué)會自我保護(hù),，抵制毒品的誘惑。

活動方式：由班主任發(fā)言,，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事,，通過案例分析，了解毒品的危害,。

實施過程：

一,、班主任發(fā)言

毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青,、身健康，而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難,。如今毒品問題已成為全球性問題,，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害,。今天是個特別的日子,，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品,，關(guān)愛未來”,，應(yīng)該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上,，形勢依然十分嚴(yán)峻,。

二、毒品的種類：

1,、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,，就是鴉片,，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%,，長期吸食會使人消瘦,，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病,。

2,、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用,，用量過大可致呼吸緩慢,，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因,。嗎啡比鴉片更易上癮,。

3、海洛因：俗稱白粉,，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的,。極易上癮，長期吸食或注射海洛因,，會使人身體消瘦,，瞳孔縮小，免疫功能下降,，易感染病毒性肝炎,，肺膿腫及艾滋病，極難戒除,。

4,、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,，它是無臭,、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,，長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞,。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘,。

5,、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種,，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,，有很強(qiáng)的精神依賴性，長期服用,，會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外,。等

三,、毒品的危害(學(xué)生自己討論，主持人歸納小結(jié))

1、毒品毀人毀健康

(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”

2,、毒品令人傾家蕩產(chǎn),，家破人亡

(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨

3：吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4：吸毒危害社會,，成為世界公害

四,、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)

五、吸毒者為什么以青少年為多：

1：青少年多單純無知,，有強(qiáng)烈的好奇心,，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸,，一人吸毒大家跟著試,。

2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強(qiáng),，精神空虛更經(jīng)不起誘惑,，在毒品中求刺激。

3：盲目追求時髦,，把吸毒視為時尚

4：自我防衛(wèi)能力弱,，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕

5：輕信偏言，以為毒品可以提高成績,、治療疾病

六、小結(jié)：

“遠(yuǎn)離毒品,，關(guān)愛未來,、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品,，珍惜生命”,。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會，不能讓毒品進(jìn)入家庭,，不能讓毒品制造慘案”

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會策劃案篇十六

1,、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性。

2,、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,。學(xué)會本領(lǐng),，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力,。

3,、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集,、處理信息資料,，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

1,、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流,。)

2,、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手,，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境,。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名,、小組合作或者同桌交流等方式反饋,。如：

(1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

(3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

3、小結(jié)：是呀!天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福!生命如此美麗,，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,，提高防火意識,，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

1,、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍,、期刊、報刊雜志等,，并加以研讀,。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報,。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防,，滅“火”的方法,，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話,。

1、搶答題,。(老師提供部分問題,，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清,、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。

2,、判斷題,。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。

(2)有一天,，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,，不要盲目開窗開門，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水,。

3,、游戲：編一編防火的拍手歌。

4,、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,，組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄,。)

5,、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo),。評選出最佳路線圖加以記分,。