總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇一

幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)“教育好幼兒,，服務(wù)好家長(zhǎng),。”是我園的辦學(xué)宗旨。多年來(lái),，在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對(duì)幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高,。雖然嘗到了酸苦,，但更多地品出了甘甜，品出了清香,。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,，感到幸福。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒?ài)的種子,，所以就有幸福的收獲,。 多年來(lái)照顧幼兒雖然沒(méi)有什么問(wèn)題，但是不足之處還很多,，具體如下：

1,、對(duì)待幼兒的教育耐心不夠，愛(ài)心不足,，不像是對(duì)待自己的孩子,。有時(shí)對(duì)幼兒發(fā)脾氣，使高腔,，不耐心說(shuō)教,，導(dǎo)致幼兒不敢說(shuō)，不敢動(dòng),，使幼小的心靈受到傷害,，從心里不服氣。

2,、管教幼兒方法不科學(xué),，不靈活。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇,，比如在幼兒看電視時(shí)打鬧,，睡覺(jué)時(shí)說(shuō)話,，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,，自己也很煩惱,。

3、有些幼兒剛進(jìn)園,，對(duì)園的環(huán)境不熟,，對(duì)園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸,、玩一玩,，但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問(wèn)題，怕這怕那,，就不讓孩子們亂動(dòng),，這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多,，呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,，使家長(zhǎng)更放心,，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),，更近一步地掌握幼兒的心理,，時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時(shí)洗臉,、洗腳,、洗屁股。衣服,、鞋襪,、床單、被子,，勤換勤洗勤曬,。看幼兒玩耍要集中精力,，不在一塊敘話,。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助,。對(duì)家長(zhǎng)多說(shuō)幼兒的優(yōu)點(diǎn),，少說(shuō)幼兒的缺點(diǎn)或不說(shuō),。對(duì)幼兒堅(jiān)決不說(shuō)粗話,、臟話,、惱話，不使高腔,。不嚇唬幼兒,，讓幼兒樂(lè)于接近自己。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,，用我們的愛(ài)心去溫暖幼兒的童心,，用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,，舒舒服服地休息,，健健康康地成長(zhǎng)。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，回想這學(xué)期我們?cè)诒＝坦ぷ鞣矫嫠_(kāi)展的各項(xiàng)工作,，在展現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí),，也還存在著許多的不足。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

嚴(yán)格按照五大領(lǐng)域所規(guī)定的幼而發(fā)展目標(biāo)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

1、通過(guò)開(kāi)展各種戶外游戲活動(dòng),，如丟沙包,、走平衡木、跑,、跳,、專(zhuān)、爬,、開(kāi)火車(chē),、趕豬等游戲使幼兒身體各方面的協(xié)調(diào)性比以前都有不同程度的提高。

2,、通過(guò)戶外活動(dòng)后,，回到教室引導(dǎo)幼兒自己脫、疊衣服,，以及早晚入園離園自己脫穿衣服,，培養(yǎng)幼兒的自理能力，使幼兒現(xiàn)在都能自己穿,、脫,、疊自己的衣服了。

3,、通過(guò)安全教育課,、常規(guī)教育、隨機(jī)教育等，增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),、使幼兒知道并能牢記不玩水,、電、煤氣;遵守交通規(guī)則,，不在馬路上玩耍,，上下樓靠右側(cè)通行，飲水進(jìn)餐不講話;吃飯不挑食,，自己吃不用喂,，飯前便后要洗手、多飲白開(kāi)水,，少喝飲料等安全性的常識(shí)內(nèi)容,，避免了安全事故的發(fā)生。

1,、多給幼兒創(chuàng)造語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),，尤其是針對(duì)性格內(nèi)向的孩子，更要多提問(wèn),。如上課提問(wèn)時(shí)爭(zhēng)取每個(gè)幼兒都提問(wèn)到,，既鍛煉了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，又鍛煉了幼兒的膽量,。使一些膽小的孩子現(xiàn)在上課能踴躍回答問(wèn)題,，有事也能及時(shí)向老師說(shuō)明情況了。如謝仁杰,、綦藝涵等,。

2、在引導(dǎo)幼兒使用文明語(yǔ)言時(shí),，教師一定先以身作則,，規(guī)范自己的語(yǔ)言內(nèi)容。不在班級(jí)說(shuō)些與課堂無(wú)關(guān)的話語(yǔ),，不談?wù)撍恕?/p>

3,、在提問(wèn)幼兒理解韻文內(nèi)容時(shí)，引導(dǎo)幼兒用自己的話進(jìn)行講述,，并鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言?，F(xiàn)在有些幼兒已能自己總結(jié)課文內(nèi)容了。同時(shí)其他幼兒也學(xué)會(huì)了別人發(fā)言時(shí)要耐心傾聽(tīng),。

1,、主動(dòng)親近幼兒，和幼兒一起做游戲,，一起玩耍,，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒與人交往的熱情。許多幼兒和老師已能像朋友一樣相處了。

2,、帶領(lǐng)幼兒參觀蔬菜園,，一起采集花種，增強(qiáng)幼兒的集體感,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與人溝通,，如教鄒瑞峰如何與小朋友玩耍,，告訴其他幼兒如何來(lái)建立自己的朋友圈等。

4,、針對(duì)參觀蔬菜園幼兒不遵守紀(jì)律一事及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,，讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng),。

1,、通過(guò)戶外活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察影子形成的原理;以及一些小昆蟲(chóng)的特點(diǎn),，來(lái)激發(fā)幼兒探究的欲望,。針對(duì)幼兒主動(dòng)地觀察給于肯定與引導(dǎo)。

2,、通過(guò)觀察物體的大小,，多少、高矮,、長(zhǎng)短,、來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)的滲透,。使幼兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)數(shù)物體,，比較大小。多少和高矮等內(nèi)容,。

3,、通過(guò)玩游戲使幼兒能正確辨別方位。

1,、通過(guò)音樂(lè)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，加以改編，使幼兒順利完成了元旦節(jié)目的表演,，并得到好評(píng),。

2、平時(shí)帶領(lǐng)幼兒多唱,、多跳,、使幼兒能充分感到藝術(shù)的魅力，也因此幼兒會(huì)經(jīng)常自主的哼唱一些歌曲。

1,、按時(shí)做到了每天開(kāi)窗通風(fēng),，清洗口杯，天好晾曬行李,。

2,、按時(shí)做好晨、午,、晚檢,，并記好各種記錄。

3,、教育幼兒不隨地扔垃圾,，注意個(gè)人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)指甲長(zhǎng)的幼兒給及時(shí)剪了指甲,，以防病從口入,。

4、在做好各項(xiàng)檢查的同時(shí),，積極做好傳染病的防控工作,，保證了在傳染病泛濫之時(shí)我班沒(méi)有因此而放假停課。

1,、積極向家長(zhǎng)宣傳我園的教育理念,。

2、指導(dǎo)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒放手管理,，不要凡事都家長(zhǎng)代勞,。這一點(diǎn)取得了很大的成就，如謝仁杰的媽媽將他送來(lái)后便徑直走了,，這對(duì)我們指導(dǎo)謝仁杰自己的事情自己做提供了很大的幫助,，使謝仁杰現(xiàn)在鍛煉的自我服務(wù)的能力非常強(qiáng)。還有史璨碩,、馬明軒,、鄒瑞峰等等。

總之經(jīng)過(guò)這學(xué)期的保教活動(dòng)的開(kāi)展,，幼兒自理自立能力有了很大的提高,，這讓我們很欣慰,。

但同時(shí)也還存在著不足,。如個(gè)別幼兒上課還是不會(huì)聽(tīng)課,，在園里表現(xiàn)很好,，可回到家后依然是家長(zhǎng)為其服務(wù),，還有個(gè)別幼兒還有說(shuō)謊現(xiàn)象。另外我們與家長(zhǎng)溝通方面也還要進(jìn)一步加強(qiáng),，還要以真誠(chéng)換取家長(zhǎng)的信任，以達(dá)到更好的家園共育目的,。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇三

在一次課外活動(dòng)中,，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術(shù)教育。”我一下就聯(lián)系到了我們系所開(kāi)的藝術(shù)教育課程,，說(shuō)實(shí)話,，我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,，我一定要好好的學(xué),。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂(lè),，而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的快樂(lè),。他們只要一聽(tīng)到音樂(lè)就可以隨著音樂(lè)手舞足蹈,，盡情享受音樂(lè)給他們的不同感受,。不管是家長(zhǎng)還是老師,，都有同一個(gè)目標(biāo)：讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的快樂(lè),。幼兒園里的很多老師都在感嘆：如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè),，我們都是很幸運(yùn)的，在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,，是有賺不虧的,。

下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中的感觸。

我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,，其他都是學(xué)前教育系的,，由心的說(shuō)句：我感覺(jué)壓力很大，因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙,，而對(duì)于她們,，就如同我們聲樂(lè)生唱首歌，舞蹈生跳支舞,。那是小菜一碟,。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班，2歲半到3歲,。剛開(kāi)始,，我不知道怎么給他們上課,。既然不知道如何下手,，那就是看、學(xué),、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容,。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程，結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,，從生活中找素材成為課堂內(nèi)容,。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié)，在這一過(guò)程中,，我覺(jué)得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,，也許和學(xué)前教育的同學(xué)比，我還需再接再厲,，但是我在成長(zhǎng),，所以很開(kāi)心,。當(dāng)然，每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們,。

有很多人這樣問(wèn)我,，你喜歡當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開(kāi)心嗎?你覺(jué)得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆，你愿意接受?……我一時(shí)間覺(jué)得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑,，難道職業(yè)有貴賤?如果有,，那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車(chē)上遇到過(guò)關(guān)于我們現(xiàn)在所說(shuō)的問(wèn)題，在聊天中突然說(shuō)道幼兒教師,，有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,，說(shuō)幼兒教師就是保姆，而幼教只是名字好聽(tīng)點(diǎn),，我理解他,，我是這樣說(shuō)的：不管你怎樣看待幼兒教師這一職位，但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),，那中國(guó)的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,，國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我有種很深的感觸：小朋友們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶,，就拿這次六一兒童節(jié)為例：

“六一”馬上來(lái)臨，小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,，因?yàn)橐y(tǒng)一服裝,，班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi)，在寫(xiě)通知時(shí),，原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那,，可是沒(méi)想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢(qián)，沒(méi)多問(wèn)一句話,。在快要上節(jié)目的前幾天,，班主任正愁沒(méi)人手化妝時(shí)，她在qq群上發(fā)了個(gè)工作招聘,，家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名,。從一些小事可以看出來(lái)幼兒教師并沒(méi)有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼兒教師,，能教好每位小朋友,，那么，你將是很了不起的幼兒教師,。在坐的你們,，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的，請(qǐng)相信自己的選擇。我在坐校車(chē)時(shí),，和一個(gè)老師聊天,，我說(shuō)了這樣一句話：“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)。”她這樣回復(fù)了我：“你選擇的是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),，只要你能走下去,。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡。”這句話讓我很受益匪淺,，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生,。當(dāng)然，我不能了解你們對(duì)這句話的理解,。

我不知道你們?cè)趺纯创變航處熯@一行業(yè),，但我想說(shuō)的是，不管我們以后要從事什么行業(yè),，我們一定要有吃苦耐勞的精神,，好學(xué)好問(wèn)的決心，要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。

希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)一天,。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇四

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間二月份的工作結(jié)束了,，做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面,，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),，以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自身素質(zhì),。

堅(jiān)持每天的消毒工作,，教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。

為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。

我在保育員崗位上做了很多年,，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,，做為保育員，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，密切合作那是更不可缺少的,。所以，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互理解,，相互支持，經(jīng)常溝通,，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使孩子健康生長(zhǎng)。

在這個(gè)月的工作中，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,，但有時(shí)心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng),。

錯(cuò)不怕,，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn),，并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步,。

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，轉(zhuǎn)眼隨著二月的結(jié)束,，這個(gè)學(xué)期也結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期的集體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇五

光陰似箭日月如梭,。我們告別成績(jī)斐然的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx,?；仡櫦磳⑦^(guò)去的這一年，昨天工作的情景還歷歷在目,，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)：

古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”。學(xué)期初,，我們制訂了三種計(jì)劃：教研計(jì)劃,、科研計(jì)劃、美術(shù)課題計(jì)劃,。有了計(jì)劃,，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,，減少盲目性,，使教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行,。

我們始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn),，以情感體驗(yàn)為根本，使幼兒成為“會(huì)生活,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)做人、會(huì)交往,、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的一代新人,。

1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理

本學(xué)期我園對(duì)照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的要求,，通過(guò)對(duì)半日活動(dòng)的跟蹤,，和每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各環(huán)節(jié)組織的檢查督促，消除了孩子的等待現(xiàn)象,，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康,、和諧、安全,、豐富,、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,，合理安排幼兒的一日活動(dòng),。及時(shí)挖掘生活常規(guī)的教育功能，通過(guò)常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，發(fā)展他們的自理自律能力,。

2,、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)設(shè)孩子的世界

新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足他們多方面發(fā)展的需要,。”我們創(chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境，園所的走廊,、教室里,，都有幼兒參與設(shè)計(jì)并自制的作品，幼兒在參與過(guò)程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn),。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動(dòng)為主,，有涂鴉墻、玩色區(qū),、創(chuàng)意區(qū),、美勞區(qū),、巧巧手、七彩世界等,，都是教師和幼兒一起收集材料,，幼兒自由繪畫(huà)、自由創(chuàng)造,，自由裝飾的,，幼兒的日常活動(dòng)變得豐富多彩,，同時(shí)也嘗到了成功的甜蜜,。這樣既調(diào)動(dòng)了幼兒的多種感官，促進(jìn)了全體幼兒的全面,、和諧,、主動(dòng)的發(fā)展，又能從孩子的角度出發(fā),，滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶,，提高幼兒的審美能力,。

3、搞好安全衛(wèi)生 保證健康成長(zhǎng)

我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負(fù)責(zé),。“每天檢查，每周考核,，每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法,。本學(xué)期，我們層層簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,，安全教育進(jìn)課堂，進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練,，始終把安全工作放在首位,，維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)初,，我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,，從園長(zhǎng)到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，還是嚴(yán)寒酷暑，上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,，如今,，衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性，已成為我園的一項(xiàng)特色,。因此,，無(wú)論何時(shí)走進(jìn)幼兒園，清新的感覺(jué)總會(huì)撲面而來(lái),。另外,，我們還堅(jiān)持著每天的晨跑和戶外活動(dòng)的習(xí)慣,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，保證了幼兒的健康成長(zhǎng)。

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素,。教科研活動(dòng)是搞好教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是提高教師素質(zhì)的重要手段,。

1,、本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),，廣泛收集資料，提供信息,，保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),，有方法可借鑒。每周進(jìn)行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，本學(xué)期還加強(qiáng)備課組,、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這種小單位的學(xué)習(xí),，集中容易,，選材適用，效果顯著,。此外,，還大力提倡教師業(yè)余自學(xué)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)理論水平,。

2、我園每學(xué)期都要開(kāi)展一次全園性的教學(xué)觀摩活動(dòng),，由教研組長(zhǎng)牽頭,，運(yùn)用觀摩、評(píng)析,、反思等形式,，針對(duì)某一領(lǐng)域或?qū)W科開(kāi)展教研,。10月份，我們開(kāi)展了全園大聽(tīng)課活動(dòng),，此次活動(dòng)主要以美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行,，每位教師根據(jù)本班當(dāng)月的實(shí)際教學(xué)目標(biāo)，自定教學(xué)內(nèi)容,，突顯本班特色,，突出自己的教學(xué)風(fēng)格。這些活動(dòng)都受到了老師們得的一致好評(píng),。在議課中,，大家把握“假如我來(lái)教，會(huì)……”的思路從教學(xué)效果,、教學(xué)方式各方面去積極反思,，大家各抒己見(jiàn)，在互相學(xué)習(xí)每個(gè)活動(dòng)中的教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)也提出了需要改進(jìn)完善的意見(jiàn),，大大提高了教研工作的實(shí)效,。

3、為了加強(qiáng)幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。12月2日，我園面向全縣幼兒教師開(kāi)展了公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng),。本次觀摩活動(dòng)以教學(xué)活動(dòng)展示為主,，參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔，我們向大家全方位,，多角度展示了小班思維課程,，中班科學(xué)探索課程，及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程,。本次活動(dòng)為全縣幼兒教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí),，互相交流的平臺(tái)，教師新穎的課程設(shè)計(jì)和師幼互動(dòng)的教學(xué)方法得到大家的一致好評(píng),。開(kāi)啟了大家在教學(xué)活動(dòng)中得新思路,。

4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,，12月6日,，一場(chǎng)內(nèi)容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競(jìng)賽活動(dòng)在我園轟轟烈烈的開(kāi)展了,。比賽前,，選手們抽簽分了四組，隨著一聲“開(kāi)始”的口令,，八位選手們有條不紊地開(kāi)始比賽,，氣氛熱烈而又緊張,。鋪床單、疊被子,、鋪枕巾...一套程序一個(gè)不落,，像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊，她們用熟練,、規(guī)范的動(dòng)作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采,。接著，評(píng)委們對(duì)選手的作品根據(jù)評(píng)分規(guī)則慎重地給出評(píng)分,，申園長(zhǎng)也對(duì)選手們一一做了點(diǎn)評(píng),。緊張的比賽過(guò)后，保育員將自己的成果進(jìn)行展示,、觀摩和交流,。最終通過(guò)自己嫻熟的動(dòng)作加上過(guò)硬的技術(shù),，取得了一等獎(jiǎng),，其他老師分別取得了二、三等獎(jiǎng),。通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng),，大家分享了工作經(jīng)驗(yàn)，紛紛表示會(huì)在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，將理論細(xì)化于實(shí)踐中,，提升自己的素質(zhì)，提高保育水平和質(zhì)量,，更好地為幼兒服務(wù),。

5、為了展示我園教師“愛(ài)崗,、敬業(yè)”的風(fēng)采,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，提高教師的語(yǔ)言表現(xiàn)力和普通話水平,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng),。12月16日，我園特進(jìn)行了“好故事大家講”的全園性教師故事賽,。比賽中,，教師們精神飽滿，熱情洋溢,，她們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言,、豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作,，使整個(gè)故事顯得聲情并茂,，充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語(yǔ)言功底,。通過(guò)這次活動(dòng)，廣大教師得到了鍛煉,，展示了自我,，增加了自信。評(píng)委們也從語(yǔ)言的規(guī)范性,、感情的投入,、儀表、音色幾個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)比,。最后經(jīng)過(guò)角逐劉國(guó)英,、羅俊英、張少敏,、李俊芳,、程瑛等獲得了一等獎(jiǎng)，其他老師分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)和有計(jì)劃有組織的系列活動(dòng),，是教育幼兒的有利時(shí)機(jī)，不僅能擴(kuò)大孩子的生活范圍,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣而且能增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,，提高幼兒各方面的能力。

1,、中秋節(jié)主題活動(dòng)

9月13日,，我們邀請(qǐng)了全園所有的家長(zhǎng)同孩子們一起過(guò)中秋，進(jìn)行親子制作活動(dòng),?；顒?dòng)從四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,，讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,，知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗。

(2),、親子舞蹈：幼兒為家長(zhǎng)表演舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,，表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，家長(zhǎng)們非常感動(dòng),，深情的抱著自己的孩子,，與孩子們一同分享快樂(lè)的時(shí)光。

(3),、手語(yǔ)表演：孩子們的一首《感恩的心》,，所有的家長(zhǎng)都感到心靈的震撼，這是親情的魅力，是人間最美好的情感,。

4),、親子制作：最后每位家長(zhǎng)大顯身手，利用月餅盒進(jìn)行創(chuàng)意制作,，有的是相框,，有的是小汽車(chē)，還有的是吊飾,，琳瑯滿目,，各具特色!在這次充滿快樂(lè)喜悅的活動(dòng)中，孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗,，更感受到了自己的生活是多么幸福,。

2、歡度國(guó)慶主題活動(dòng)

每年的國(guó)慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在歡樂(lè)之中。因此,，我們抓住這一契機(jī),，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，制定了主題活動(dòng)“歡度國(guó)慶”,，來(lái)培養(yǎng)孩子們愛(ài)國(guó)主義情感,。本次活動(dòng)從9月26日----9月30日止，以班為單位進(jìn)行,，通過(guò)談話活動(dòng)、觀看影像資料,、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國(guó)慶的信息,，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)、唱歌活動(dòng)讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,，愛(ài)國(guó)之情油然而生,。

3、教師節(jié)活動(dòng)

今年是第32個(gè)教師節(jié),，根據(jù)教研計(jì)劃安排,，我園在9月2日至7日為活動(dòng)周，以班為單位進(jìn)行了“教師節(jié)主題活動(dòng)”,?；顒?dòng)中，老師們積極主動(dòng),，首先根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)制訂了詳實(shí)的教育活動(dòng)計(jì)劃,。其次，教研組分別參與觀摩了各班的教育活動(dòng)。老師們自然親切的講述,，讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和,、深情的擁抱表達(dá)了師幼間濃濃的愛(ài);孩子們送給老師的一句句祝福和一個(gè)個(gè)手工小禮品，表達(dá)了孩子對(duì)老師的喜愛(ài)與感謝,。通過(guò)這次活動(dòng),，孩子們更加了解了老師的辛苦,，懂得要尊敬老師，感恩老師。

4,、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

在金秋送爽，丹桂飄香,，碩果累累的時(shí)節(jié),，9月30日，我園的老師和孩子們來(lái)到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂,、共慶重陽(yáng),。本次活動(dòng)主題是“九九話重陽(yáng)感恩在我心”。

活動(dòng)中,，氣氛熱烈,，孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠(chéng)摯的祝福感動(dòng)著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國(guó)旗,，為祖國(guó)六十二歲生日獻(xiàn)上自己的心意,。溫馨貫穿著每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，尊老敬老愛(ài)老之情洋溢著院內(nèi)每一個(gè)角落,。老人們精神矍鑠,，幸福的花兒在他們臉上綻放。

通過(guò)本次主題活動(dòng),，孩子們更加認(rèn)識(shí)到尊老,、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，要從小事做起,。

5、幼兒故事賽

20xx年12月,，宏樂(lè)北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,，這次比賽得到了廣大家長(zhǎng)的支持，大賽分為初賽,，復(fù)賽和決賽三個(gè)步驟,，先以班級(jí)為單位進(jìn)行初賽，在各班教師的精心組織下,，在家長(zhǎng)們公開(kāi)公正的評(píng)選下,，產(chǎn)生了復(fù)賽選手,。12月15日，正式進(jìn)行了激烈的復(fù)賽和決賽,。在比賽過(guò)程中,，小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場(chǎng)的觀眾們開(kāi)懷大笑,。通過(guò)這次初賽,，我們發(fā)現(xiàn)孩子們無(wú)論在記憶力、故事敘述能力,、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高,。“阿笨貓杯”幼兒故事大賽給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，相信他們?cè)诤陿?lè)幼兒園這個(gè)開(kāi)心樂(lè)園里一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

6,、元旦活動(dòng)

12月31日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年聯(lián)歡活動(dòng),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們提前就利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目,，節(jié)目類(lèi)型主要是：大合唱,、舞蹈和小型歌舞劇。前期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,，需要制定節(jié)目的方案,、內(nèi)容，準(zhǔn)備道具,，音樂(lè)的選擇和截選,，動(dòng)作的設(shè)計(jì)等等，每位老師都花費(fèi)了心思,、付出了艱辛,。下午2：30所有小朋友及家長(zhǎng)齊聚活動(dòng)室，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中,，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!每個(gè)節(jié)目,，家長(zhǎng)們都給予熱烈的掌聲和激勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的驕傲,、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作

為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們老師利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù),。

2、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,，豐富主題活動(dòng)

每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,，我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng),。在學(xué)期初,，設(shè)置各班區(qū)域時(shí)，小朋友都從家里帶來(lái)了廢舊光盤(pán),、飲料瓶,、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動(dòng)的開(kāi)展,，家長(zhǎng)開(kāi)始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解,，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們的工作真瑣碎,，樣

樣?xùn)|西都要,，以后我會(huì)留意幫你們收集的。”就這樣,，經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中的酸奶瓶,、空殼子拿來(lái)，還主動(dòng)地問(wèn)我們：“這個(gè)需要嗎?”在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,，使我園的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展,。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

我們每學(xué)期都要召開(kāi)全園性家長(zhǎng)會(huì)和各班組織的家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)目標(biāo),、內(nèi)容和任務(wù)，相關(guān)的育兒知識(shí),，疾病預(yù)防知識(shí),、安全工作等，使他們及時(shí)了解班內(nèi)課程特點(diǎn)和幼兒園最新動(dòng)態(tài),，更好的配合幼兒園工作,。

4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng),。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活,、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，我園于xx年11月5,、12,、19日分別舉行了大、中,、小班“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序,、期待中開(kāi)始,，在精彩、成功,、贊嘆中結(jié)束的,。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操,、課堂教學(xué),，還是家長(zhǎng)的親子游戲活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié),、和諧,、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)的工作作風(fēng)!

5、這學(xué)期幼兒園和各個(gè)班級(jí)都建立了教育博客網(wǎng)站,，教師們利用休息時(shí)間不斷上傳班級(jí)信息及幼兒園教育動(dòng)態(tài),，更好地宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了家園同步,、邁向幼教的前沿,。

1、幼兒考核

本學(xué)期,，我們繼續(xù)實(shí)行月考核制度,，每月底都要為不同年齡段幼兒精心設(shè)計(jì)一套以五大領(lǐng)域?yàn)橹鳎Y(jié)合日常生活常規(guī)的綜合測(cè)試題,，測(cè)試后,，教研組和每位教師都進(jìn)行了詳細(xì)的分析，是目標(biāo)分析不全面,，還是教學(xué)方法不當(dāng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，以便下次取得好的效果,。一學(xué)期下來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)幼兒整體發(fā)展較好，希望今后能課堂教學(xué)與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，拓展延伸教學(xué)內(nèi)容,，采取更適合幼兒，更能提高成效的教學(xué)方法來(lái)進(jìn)一步提高幼兒的整體素質(zhì),。

2,、教師量化考核

為了科學(xué)、公平,、合理地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī),，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)精神，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,。我們?nèi)匀粚?shí)行自評(píng)—教研組評(píng)—園領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三個(gè)步驟,，從德能勤績(jī)四方面全面考核，把每月的衛(wèi)生工作,、戶外活動(dòng)情況,、出勤率、各項(xiàng)活動(dòng)情況進(jìn)行匯總,，這樣便于我們對(duì)教師各項(xiàng)情況的掌握,，本學(xué)期我們每位教師都能很好地完成教育教學(xué)工作。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)以科研為先導(dǎo),，開(kāi)展“快樂(lè)美術(shù)”的課題實(shí)施，展開(kāi)了科教融合的研究活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平

針對(duì)課題,，耿主任組織課題組老師隔周一次學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒美術(shù)教育理論方面的書(shū)籍,，交流在實(shí)踐中所碰到的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)研究進(jìn)行不斷的反思與調(diào)整,，提高課題研究的能力,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

2,、xxx老師每月組織教師開(kāi)展各年齡段的課題研討,，主要針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的實(shí)施,，及其策略,，大家做到了心中有目標(biāo)，眼中有孩子,。

3,、本學(xué)期,，我們開(kāi)展了“快樂(lè)美術(shù)環(huán)境布置”的活動(dòng)，要求課題組教師將通過(guò)課題研究活動(dòng)產(chǎn)生的幼兒作品有機(jī)融入班級(jí),、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主,，創(chuàng)設(shè)有自己班級(jí)特色的區(qū)域和藝術(shù)風(fēng)格。

4,、結(jié)合課題研究,，關(guān)注孩子在其中的發(fā)展變化，及時(shí)做好案例分析,，使課題研究真正落在孩子身上,。

5、本學(xué)期所有課題組成員都進(jìn)行了觀摩教學(xué)活動(dòng),。

6,、根據(jù)課題內(nèi)容，課題組教師撰寫(xiě)了教學(xué)論文,，并積極參加省教學(xué)論文的評(píng)選,。

7、做好課題研究的過(guò)程資料,，期末,，我們對(duì)課題計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì),、幼兒活動(dòng)照片等體現(xiàn)研究軌跡的資料進(jìn)行了整理,，將幼兒繪畫(huà)作品裝訂成冊(cè)，并初步編寫(xiě)本學(xué)期“快樂(lè)美術(shù)”園本課程,。

一學(xué)期在緊張而又忙碌,、愉快而又充實(shí)中結(jié)束了，一份耕耘,，一份收獲,，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展、成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出,，“每天都有進(jìn)步”這是我們的目標(biāo)定位,。雖然，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),，但是,，我們感覺(jué)自己的教研活動(dòng)現(xiàn)在正處于摸索階段，在課題的研究方面還需要在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)和專(zhuān)家的引領(lǐng),，讓老師們?cè)趨⑴c中分析,，在比較中揣摩，從而不斷改進(jìn)教學(xué)觀念，教學(xué)行為,，使個(gè)體和群體在思維的“碰撞”中得以提升,，這也將是我們不懈的追求。

總之,，擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育，擁有優(yōu)質(zhì)的教育才能建設(shè)優(yōu)秀的幼兒園,。為此,，我們永遠(yuǎn)把教師隊(duì)伍建設(shè)放在第一位。讓我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，同事們的關(guān)懷下,，一起努力，共同成長(zhǎng)!

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇六

我配的是?。?）班,，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況：

一,、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了的保育員以來(lái)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像母親一樣,，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識(shí)等等,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

四,、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是,，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，也對(duì)得起自己的本職崗位,。

五,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

我知道,，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作,，還要在家園共建方面,，也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇七

時(shí)光飛逝,，本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，下面,，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過(guò)我們的努力，有效的控制疾病的傳播,，確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛(ài)一行,，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間,，我能夠克服家中的困難,，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

工作中,，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。

以上是我的工作總結(jié),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,?；仡欉@一年的保育工作，有成績(jī)也有不足,，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：

一,、師德師風(fēng)方面：

在工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,，能上能下,，做到不遲到、不早退,，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，愛(ài)護(hù)幼兒，盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,，使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,，得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。

二、本職工作方面：

我十分熱愛(ài)自己的本職工作,，我愛(ài)孩子們,，我是孩子們的好朋友、好伙伴,，更是他們的好媽媽,。在生活中，我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧,、愛(ài)護(hù)他們,，午睡時(shí)為他們蓋被子，游戲時(shí)為他們擦汗,，生病時(shí)為他們喂藥,，為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,，啟發(fā)他們的智慧,，通過(guò)故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤，和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,，并許諾：拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),，我喜歡看書(shū),，她馬上接著說(shuō)：我家里也有很多很多的書(shū)呀,。看到孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉,，我開(kāi)心滿足極了……我感覺(jué)我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。

作為保育老師，班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作,。為了做到班級(jí)的干凈,、整潔，我每天堅(jiān)持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,，每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,，堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具,、墻面,、廁所、扶手等,，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,，注意個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手,，還教育幼兒用正確的方法洗手,，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

三、保教配合方面：

作為保育老師,，配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書(shū),、繪畫(huà)油紙，指導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà),、做手工,、做游戲、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),，組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),，給家長(zhǎng)打電話等,。由于我的積極配合,，得到了班級(jí)老師的肯定和稱(chēng)贊，我自己的素質(zhì)也得到了提高,。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：

為了提高自身的素質(zhì)和技能，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。xx年5月在xx區(qū)論文比賽中，榮獲了三等獎(jiǎng),，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,，以便更好地為幼兒,、家長(zhǎng)服務(wù)。

以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)一如既往地?zé)釔?ài)孩子,，熱愛(ài)幼教事業(yè),。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇八

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們的努力,，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)：

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則，開(kāi)窗通風(fēng),，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時(shí),，能及時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí),，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,，在我值班期間,，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后,，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),，家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我工作的肯定。

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,，我是中途來(lái)幼兒園的，從我決定參加工作以來(lái),，我一直注重幼兒餐具,、毛巾、地面,、門(mén),、窗、玩具,、等物品的消毒工作,。平時(shí)時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,，特別是帶藥的孩子,，我都細(xì)致了解。午睡起床,，我會(huì)知道孩子自己洗臉,，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。

我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,，并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,，我做的還是不錯(cuò)的，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣,，興趣愛(ài)好，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對(duì)于工作,，我一直都盡力做到，但仍存在很多不足之處,，工作中,，有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會(huì)注意控制自己的情緒,。通過(guò)這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了,，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇九

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(x)班的保育員工作,，雖然是平凡的工作，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護(hù)理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì)：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn)，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,，本人非常注重教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會(huì)更加努力,，把保育工作做得更好!

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

社會(huì)在發(fā)展,，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛(ài)”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛(ài)了,，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,，那就是要“勤”,，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開(kāi)自己的父母，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,，因?yàn)槟挲g小,，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三,，四五六，小手洗干凈,，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解,，學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如：會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,，會(huì)用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來(lái),，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起園部對(duì)我的信任,，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位五,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

時(shí)間可真快,，一眨眼的時(shí)間，一學(xué)期又過(guò)去了,，在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外,，還做到保教結(jié)合,，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到：(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，借此來(lái)不斷提高自己的保育水平,。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),，把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，從而減少病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),，我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒,，對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),，要教育他們飯前洗手,、專(zhuān)心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,，但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,，我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我知道要搞好班級(jí)工作,，需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖,。同時(shí)，我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。

在這學(xué)期的保育工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改進(jìn)和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,，也很辛苦，帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,，但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,，并甜甜地叫一聲楊老師時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇十

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí),，我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂(lè)與平凡,。

今年我擔(dān)任托一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自我制定了幾條工作目標(biāo),，透過(guò)本學(xué)期努力,，現(xiàn)完成狀況如下：

九月份開(kāi)學(xué)后，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),，又有家的溫馨感覺(jué)，我們班豐富了活動(dòng)角,、提高了空間利用率,，在平時(shí)的衛(wèi)生持續(xù)工作中，我不怕麻煩,，每一處都及時(shí)清理,，為幼兒帶給一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼,。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時(shí),，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒，堅(jiān)持通風(fēng),，對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,，并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥狀況,。

今年托一班新入園幼兒用餐潛力較弱，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節(jié),，在平時(shí)，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐潛力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,，用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用用心的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通,，最終幫忙幼兒自我多進(jìn)食,、不挑食。

托班幼兒自我服務(wù)潛力剛剛開(kāi)始培養(yǎng)，保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),，量大,、活細(xì)，但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動(dòng)中,，盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動(dòng)更深入,，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

托一班是九月份剛組合的新群眾,，而我是一名工作多年的保育老師，為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,，我堅(jiān)守崗位,，力爭(zhēng)向上，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,，尋找工作中的失誤和不足,。

這學(xué)期的工作即將畫(huà)上句號(hào)，在工作中還有一些地方不盡如人意,，剛開(kāi)學(xué)時(shí),，因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情,，雖然家長(zhǎng)表示理解,，但我作為老師,，還是心理有些愧意,，尤其是本學(xué)期透過(guò)對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到幼兒園工作的職責(zé)和好處,，家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神,、情緒，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,，既要照顧好幼兒,，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自我的工作更有高度,，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開(kāi)始之時(shí),，我要用全新的視角去開(kāi)展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人！

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇十一

一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,，回顧這一年的工作,，想說(shuō)的真是太多太多。這一年,，我和我班的三位老師生活得非常融洽和開(kāi)心,。我們保育員這一工作是非常辛苦的，我的工作涉及到每個(gè)幼兒的吃喝拉撒睡,，因此,，每件事都是小事，每件事都是要緊事,?？偟膩?lái)說(shuō)，我做了自己該做的事情,，取得了一些成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)和解決了一些問(wèn)題。在此,，我想將我這一年的工作說(shuō)一說(shuō)：

在思想方面,，我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；保育工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒，愛(ài)護(hù)幼兒,，有職業(yè)道德,，有奉獻(xiàn)精神。

在工作方面,，由于我工作的對(duì)象是幼兒,，他們年齡小，在生活自理能力、行為方面較差,，面臨這種情況,，我懷著對(duì)幼兒的一片關(guān)心、愛(ài)心,、細(xì)心,，不怕臟、不怕累,、不怕臭,，將自己的一顆赤誠(chéng)之心、真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給了每一個(gè)幼兒,。

為了把工作干得更好,，在業(yè)務(wù)上我不斷探索，虛心學(xué)習(xí),，努力充實(shí)自己,。為了給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我還主動(dòng)配合老師布置教室,，做教玩具,，積極配合老師搞好教學(xué)和游戲活動(dòng)。在早操前,，我首先為幼兒整理服裝,、鞋帶，糾正他們作操不規(guī)范的動(dòng)作,。

在清潔衛(wèi)生方面我做到了教室寢室每天一小掃,，每周一大掃。由于今年發(fā)生的疫病較多,，為了保證幼兒的身體健康,，我每天做到了杯子、盤(pán)子,、毛巾,、餐巾用開(kāi)水消毒，幼兒的床單,、被子按家長(zhǎng)的要求每月?lián)Q洗一次,，幼兒的杯子,、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用,，讓他們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

在今年的工作中有幾件事情讓我記憶猶新：我們班上的丁昴翔小朋友,，由于眼睛過(guò)敏需要每天點(diǎn)很多次眼藥,，我每天按時(shí)給他滴眼藥水，看著他的眼睛一天天好起來(lái)，我心里有一種說(shuō)不出的成就感,；班上的李成思小朋友,，她的父母由于工作忙，常常顧不上給她梳頭,，她到了幼兒園后,，我每次都把她的頭發(fā)梳理得整整齊齊，聽(tīng)到她父母感激的話語(yǔ),，我覺(jué)得這是對(duì)我工作的最大褒獎(jiǎng),；今年的六一節(jié)，我配合老師編排的《玩具暢想》,，公演后獲得了一致好評(píng),，我感到我的付出沒(méi)有白費(fèi)！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,，今后我將更加努力的工作,，把我的畢生精力投入到我所熱愛(ài)的——幼教保育工作中去。

2022年幼兒保育個(gè)人總結(jié)12篇十二

定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每半月召開(kāi)保育后勤例會(huì),，及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的.問(wèn)題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開(kāi)辦保育知識(shí)講座，對(duì)保育員,、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,，總之通過(guò)多種形式,，幫助引導(dǎo)他們提高專(zhuān)業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會(huì)貫穿于工作中,。

確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)行安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),，幼兒的安全，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)安全工作會(huì)議,，定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改,、完善,。對(duì)于各種危險(xiǎn)隱患，我們做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)搶修,，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件,，以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度。加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,，家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,，利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全知識(shí)和技能，保健老師開(kāi)辦安全知識(shí)專(zhuān)題講座等,。我們知道有了安全,，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,，一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對(duì)安全工作常抓不懈,，對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé),。

嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí)，把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),，做好晨檢的看,、摸、問(wèn),、查的各項(xiàng)工作,，保證每個(gè)孩子都能健健康康來(lái)園，安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，建立定期健康檢查制度,，兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè),，扎實(shí)地做好了春季傳染病的預(yù)防，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,，重新添置了被子洗衣機(jī)做到常洗常換勤曬加大了消毒力度，確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開(kāi)展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間，增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力,。另外,，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長(zhǎng)發(fā)育的需要制訂合理營(yíng)養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記,、驗(yàn)收,，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口,，以防有變質(zhì)變味的食品入園,，堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。四,、食堂管理長(zhǎng)效化,，伙食品種多樣化食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全,，我們每?jī)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí),、餐具消毒知識(shí)等等,，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,，提高工作效率,，提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。本學(xué)期由于多種原因,，食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,，在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查，持證上崗,，及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，使他們安心工作,，更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,，在飲食營(yíng)養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種,，食品采購(gòu)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,，出入庫(kù)手續(xù)齊全,，嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，不定期的進(jìn)行抽查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)整改,。五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境,、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心,，努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境,，我們因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作,，提高綠化品位，專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作,，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與,、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,，保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒，杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn)，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,，全體教職工能密切配合,，在安全方面做了大量的工作，未發(fā)生重大事故,。成績(jī)已經(jīng)過(guò)去,，下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門(mén)衛(wèi)及幼兒接送制度,，保證幼兒的安全,，加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo)，規(guī)范操作,，立足基本食譜,，追求色、香,、味,、形懼全，購(gòu)買(mǎi)必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,，我們將滿懷信心,，努力工作，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧！

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