范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
反省自己態(tài)度學(xué)生檢討書5000字篇一
您好,!
由于我的種種不良表現(xiàn),,所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí),、作業(yè),、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上,,我不夠刻苦,,因而導(dǎo)致考試成績不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨,、深深地懊悔,。可是現(xiàn)在懊悔,、抱怨還有什么用呢,。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認真復(fù)習(xí),,做好充足的準(zhǔn)備工作,。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,,以正確樂觀的態(tài)度去面對,、對待,,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,,在沒有正確的認識并制定計劃前盲目,、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,,也許會適得其反,。其實從根本意義上來說,,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了,??蛇@不是說來就來的,“人非圣賢,,孰能無過,。”,,正要在這種過錯中來培養(yǎng),。而且,,在某些情況下,,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓(xùn)斥。這時,不要自卑,,要試著自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人,。所以在安慰自我的同時,,也要注意方法,。然而,,我身上具備了上文所有缺點,但我卻從沒有反思過,,過著得過且過的生活,。
在作業(yè)上,我亦同樣如此,。在做作業(yè)時,,我的思想往往集中不了,不是因為別的,,就是因為容易分心,。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,看見一道文字題目比較有趣,,思想馬上開始分散,,直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了,,再因為語文作業(yè)上的一道題,。反反復(fù)復(fù),,到最后一件事都沒有完成。一看時間,,已經(jīng)過去了好幾個小時,,真是“賠了夫人又折”,事倍功半??!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了,。其實,,坐下來細想一下,這有什么難啊,。要在做作業(yè)前靜下心來,,不再胡思亂考,全心貫注,、一心一意地去對待作業(yè),,這樣就不會出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象,??墒聦嵧c預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來之后,,由于以前的壞習(xí)慣,,習(xí)以性成:以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,,等到將近耗了半小時之后,,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了,。時間長了,,我也想到了應(yīng)對的方法:在寫作業(yè)時,對自己說:“我能夠靜下來,,我能行,。”通過這番話后,,我相信一定更夠使自己充滿信心,,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,,而是全身心地投入到作業(yè)中去,。
玩游戲,按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿,、最潛心貫注的一件事了,。但我漸漸意識到,,如果我還是遇到一點挫折就退縮,,不認真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
反省自己態(tài)度學(xué)生檢討書5000字篇二
尊敬的老師:
您好,!
對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,我的老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請我的老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了,而且認識到了此次大錯誤嚴重性,。我知道我那天確實是太沖動,,太不冷靜了,。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,,先動手打人就更不對了,。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,,多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的大錯誤,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤,,積極改正,。
其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。
再次進行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的大錯誤,,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,,和平友好的學(xué)習(xí)生活,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
反省自己態(tài)度學(xué)生檢討書5000字篇三
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認真努力,,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自-焚,,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我知道,,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己,,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求,。
通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,,作為一個男生,,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,,不能夠半途而廢,。
老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會,。
老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個對社會有用的人,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。
弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向,。
然而,,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個重大原則問題,。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤,。
我所犯錯誤的影響是很壞的。
上課學(xué)習(xí)不專心聽講,,是成績的殺手,,以后,,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,,做好每天的練習(xí)題,,請老師您放心!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省自己態(tài)度學(xué)生檢討書5000字篇四
尊敬的教師:
您好,!
此番我對不住您了,,做了傷害教師的事情,實在是對不起,!在此,,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,,以深刻反省我的錯誤行為,,提出改正措施,求您原諒我的錯誤,!
這次犯錯誤后,,我想了很多東西,反省了很多的事情,,我很懊悔,很氣自我,,居然寫出那樣不尊重教師的話,,給教師造成了深深的傷害,我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,,對自我所犯的錯誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?,影響自我的表現(xiàn)和在教師同學(xué)們心中的形象,。并且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的工程師,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,每一位教師都是愛崗敬業(yè),,無私奉獻的表率,,沒有一位教師不愛護自我的學(xué)生,王教師也是這樣的一位好教師,。而我年少無知,,之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛護,。由于我一個人的犯錯誤,,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,,造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師,,家長也是一種傷害,,我深深體會到了自我的錯誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤,。每一個教師都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,,去破壞了良好的氛圍,,真的很不應(yīng)當(dāng),若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,后果該是多么嚴重,。我度日如年,想了很多很多,,意識到自我犯了很嚴重錯誤,,我愿意受到教師的處罰,求得教師的原諒,。
對不起,,教師!我明白,,教師對于我的行為十分的生氣,。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自我,,批評和教育自我,,自覺理解監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。我還要經(jīng)過這次的錯誤行為,,提高我的思想認識,尊敬師長,,努力學(xué)習(xí),,報答教師的付出和奉獻,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,期望教師能夠相信我的悔過之心,,能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
多謝尊敬的教師,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日