作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧,。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇一
房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長(zhǎng)了一棵樹,,由于不妨礙種萊,,一直就沒動(dòng)它。后來,,菜地荒了,,籬笆沒了,門前就多出一棵樹,。
大人不在意的事,,經(jīng)孩子一問,就會(huì)顯得非常復(fù)雜,。聽了兒子的問話,,我頓時(shí)猶豫起來。我還真不知道它是棵什么樹,。于是每有人來,,我便多了一件事,那就是,,問他們是否認(rèn)識(shí)那棵樹,。
"爺爺,那是一棵李子樹,。"兒子給爺爺糾正,。
"傻孩子,李子樹什么樣子,,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹,。"爺爺給兒子正。
被我們叫了3年的李子樹,,原來是一棵櫻桃樹,。
爺爺走后,花開始飄落,,幾粒青色的果實(shí)開始顯露出來,。
就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候,不知是因?yàn)楫?dāng)年的雨水太大,,還是別的什么原因,,樹上看得見的幾個(gè)果子開始脫落,直到一個(gè)不剩,。那棵樹從此再?zèng)]有人關(guān)心。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇二
1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。
2. 通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己,。
一,、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥,。制定目標(biāo),努力奮斗,。
1,、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2,、你是否還渴望盡情地玩電腦,、手機(jī)游戲?
3、那么,,我們?cè)撛趺崔k呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥,。制定目標(biāo),努力奮斗,。
1,、視覺疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),、打游戲,、看電視、看碟,,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫,、全身酸痛,、精神萎靡。
2,、消化不良癥,。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),,引起消化不良,。
3、上學(xué)恐懼癥,。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,,于是造成心理和生理的種種不適,,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4,、旅游后遺癥,。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變,、水土不服,,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎,、牙痛,、口腔潰瘍等各種疾病。
1,、對(duì)自己負(fù)責(zé),。
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了,。
看樣子它似乎已竭盡全力了,,不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,,他拿來一把剪刀,,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來,。
但是它的身體很萎縮,,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來,,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶,。然而這一切始終沒有出現(xiàn),,實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來,。
這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,,這是上天的安排,,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔,。
怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),,抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!
2,、對(duì)集體負(fù)責(zé),。
研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,,并沒有單獨(dú)生長(zhǎng)的,,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,,緊緊相連。它們一株連著一株,,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,,否則是無法撼動(dòng)他們的,。
紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,,它的根大范圍密布于地表,,方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng),。
加州紅杉就這樣,,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,,終能成就屹立不搖的大片紅杉林,。
每一個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),,工作,、生活、娛樂,,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作,。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,,鳥兒離不開林一樣,。
早自習(xí)……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場(chǎng)游戲……
家庭作業(yè)……
(目的:規(guī)范要求,,養(yǎng)成習(xí)慣)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇三
時(shí)間:20xx年6月25日
地點(diǎn):xxx班教室
班會(huì)目的:使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),,并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試,。
班會(huì)過程:
1,、主持人:本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”。這個(gè)話題是大家年年討論的話題,,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),,希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。
2,、班主任講解“如何正確理解誠(chéng)信?”
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本,。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面?!罢\(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),,誠(chéng)懇。誠(chéng)懇是立德,,立業(yè)的基礎(chǔ),,是做人的根本。誠(chéng)實(shí),,指言行與內(nèi)心思想一致,,不虛假;守信用,指信守諾言,,說到做到,,不失信?!靶拧笔侵v信用,,信任。誠(chéng)信是做人的美德,?!罢\(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件,是處理個(gè)人與社會(huì),,個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,。誠(chéng)信乃立身之本,無信則不立,。作為精神道德層面的東西,,講誠(chéng)信,要靠自覺,,要樹立誠(chéng)信的為人形象,。 “誠(chéng)于中而形于外”,誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn),,是做人的基本準(zhǔn)則,。對(duì)于不誠(chéng)信的人,不僅要使之受到輿論的譴責(zé),,而且要在行為上受到懲罰,。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人,終生成功可以說已成定局,。安身立命,,建功立業(yè),只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字,,必然終生受用不盡,,想不成功都很難,。誠(chéng)實(shí)守信的人,胸懷寬廣,,海納百川,,虛懷若谷,言必信,,行必果,,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,鐵肩承擔(dān)道義,,善行天下為公,向心力,、凝聚力非同凡響,,登高一呼,響應(yīng)者眾,,不論是做各項(xiàng)事業(yè),,還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者,、忠勇效力者,,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失,、見利忘義的人,,則心胸狹窄,惟利是圖,,心理灰暗,,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,,或小有成功,,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,,首先丟掉的是道德,、人格和品位。
“誠(chéng)者天之道也;誠(chéng)之者,,人之道也,。”知榮辱者,,首先確立做人以誠(chéng)信為榮,、誠(chéng)信為本。誠(chéng)信作為一種人生境界,,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富,。擁有萬貫資財(cái)不足以炫耀,,而缺乏了誠(chéng)信一切都黯然失色,擁有誠(chéng)信者,,走遍天下無所顧忌,,幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠(chéng)信為榮,,祛除私欲,,奉公守法,方能行得正,、坐得穩(wěn),、心自靜。缺少誠(chéng)信,,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊,、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的,時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的,。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的,,前景是渺茫的。誠(chéng)信缺失,,不論是做人,、經(jīng)商,注定都是要失敗的,,古今中外,,概莫能外。只有誠(chéng)實(shí)守信,,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地,。靜夜細(xì)思量,誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信,,哪個(gè)更利國(guó)家,、社會(huì)、人民和自己,,作一番比較不是多余的,。古今有大德、成大器,、建大功,、立大業(yè)者,無一不是德高才厚,、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,,具體來講,,就是忠誠(chéng)老實(shí),忠身康寧,。
誠(chéng)信,,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),,是尊重生活的表現(xiàn),。 誠(chéng)信者光明正大,是非分明,,無私無畏,。 誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金,。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離,。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,,誠(chéng)信做事。
3,、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事,,談感受,。
4,、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信
倡議書
》。5,、班主任總結(jié):
古往今來,,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人,??鬃诱f:“人而無信,不知其可也,?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,,才能得到別人的尊敬,,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,,因此,,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),,和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),,并在這豐富的道德資源中,,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
6,、主持人總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,,懂得“誠(chéng)信”的重要性,,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信,。通過這次班會(huì),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),,是職業(yè)道德的根本,,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),,就要從身邊的每一件小事做起,。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,,實(shí)事求是,,重信用,守承諾,。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇四
時(shí)間:
地點(diǎn): 階一
活動(dòng)范圍:全系學(xué)生
負(fù)責(zé)人:尹晨曦
參與人數(shù):300
活動(dòng)目的:讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,,從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象,全面改善學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)狀況,。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在會(huì)上,,尹老師就《學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定給同學(xué)們做了講解,,對(duì)同學(xué)們易犯的一些錯(cuò)誤做了分析,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了關(guān)于出勤,、考核,、晨跑等有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)持到底,一如既往的奮發(fā)向上,。隨后,,尹老師就有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。她希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼囊欢螘r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí),,不要對(duì)考試抱有僥幸,,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
2,、會(huì)后我們同學(xué)簽定了關(guān)于“遵守校規(guī)校紀(jì),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確立誠(chéng)信之本;遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,,樹立道德新風(fēng)”的
承諾書
,。考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)主題班會(huì)結(jié)束后,,各班根據(jù)不同情況,,或組建“學(xué)習(xí)小組”,或結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”,,或開展講演交流,,或進(jìn)行集體討論。主題班會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,,為誠(chéng)信應(yīng)考和今后學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)效果:
此次主題班會(huì),,加強(qiáng)同學(xué)們考試的紀(jì)律觀念,有助于同學(xué)們的平時(shí)學(xué)習(xí),,同時(shí)也有利于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。
考試將近,為了端正考風(fēng),,嚴(yán)肅考紀(jì),,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造文明,、誠(chéng)信考試的良好氛圍,,同時(shí)也為了提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想素質(zhì),我們xx班于6月8日舉行了“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì),。希望每一個(gè)同學(xué)都能把“以誠(chéng)信應(yīng)試為榮,,以考試舞弊為恥”銘記在心,辛勤耕耘,,誠(chéng)信考試,,誠(chéng)信做人,用真實(shí)可信的成績(jī)展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果,做崇尚誠(chéng)信的好青年,。
班會(huì)上,,我們積極討論誠(chéng)信應(yīng)考的重要性。以誠(chéng)待人,,以信取人,,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,孔子云:“誠(chéng)者,,乃做人之本,,人無信,不知其可”,。培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神,、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,,以誠(chéng)信考試為榮,,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣,,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,,展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
我們要排除外界干擾,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,扎實(shí)復(fù)習(xí),積極備考,,正確對(duì)待考試,。當(dāng)今,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,,各種高科技作弊手段層次不窮,,為了自覺抵制這種不勞而獲的誘惑,作為學(xué)生必須明確考試的真正意義,??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。我們必須要做到先成人,,后成才,,時(shí)刻用誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。只要我們課前充分預(yù)習(xí),課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,對(duì)考試充滿信心,,一定會(huì)考出理想的成績(jī),。
誠(chéng)信考試從我做起,從現(xiàn)在做起,。每次考試,,學(xué)院總能查處一些心存僥幸參與作弊的學(xué)生,懲處力度之大使這些同學(xué)付出了慘痛的代價(jià),,作弊者不僅丟掉了學(xué)位,,更丟掉了他人格中的誠(chéng)信,在未來的求職路上頻遭白眼,。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要從我做起,,從現(xiàn)在做起,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,嚴(yán)于律己,,相互監(jiān)督,共同營(yíng)造文明誠(chéng)信的考風(fēng),,創(chuàng)造公平公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)通過開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì),,讓同學(xué)們深入了解了學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),,端正和加深對(duì)考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),督促全體學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),、積極備考,。這樣的班會(huì)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的考風(fēng)考紀(jì)意識(shí),而且對(duì)同學(xué)們形成正確的人生觀也有很大的作用,,激勵(lì)同學(xué)們?cè)诮酉聛淼目荚囍幸哉鎸?shí)可信的成績(jī)展現(xiàn)自我。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇五
班會(huì)目的:結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,,聆聽好習(xí)慣故事,,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性,,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
班會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生
班會(huì)時(shí)間:2019年9月7日下午,。
班會(huì)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。
班會(huì)主題:安全教育
一,、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí),。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二,、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,,對(duì)正確的肯定。)
2,、根據(jù)討論,,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次:要知道報(bào)火警電話:119,。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。
三,、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,,不能自行下河,、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。
四,、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,,討論這樣做的后果,。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b,、在樓道上追逐狂打;
c,、集體上下樓時(shí),不講秩序,,擁擠;
d,、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
e,、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
f、拍照時(shí),,為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
g,、看到路上有斷了的電線,撿起來玩,。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇六
遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命
1,、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),。
2,、了解什么是毒品,、它有什么危害,。
3,、通過小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,,提高拒毒防毒意識(shí),,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生,。
1,、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,今天我們就來了解一下什么是毒品,,它有哪些危害,。 板書:(毒品)
2、看了毒品這兩個(gè)字后,,你有什么想法嗎?
從上面這段話中,,你們感覺毒品是一個(gè)怎樣的東西?
2、毒品的種類:海洛因,、冰毒,、嗎啡、大麻,、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。
3、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和
心理上依賴,,從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,,在于它是一種“生命透支”,。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心,、肺,、肝、胃,、腎等器官,,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能,。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,,妻離子散,。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪,、自私冷漠,,人性泯滅,,為了能購(gòu)買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn),、盜竊,、殺人、販毒,,無惡不作,,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫,。吸毒者體弱抵抗力差,,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎,、急性腎炎,、病毒性肝炎、一般的性病外,,最可怕的是艾滋病,。
12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。 聽了以上幾個(gè)故事后,,小朋友們有什么想法?生自由討論后,,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘,。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕,。
(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,,或者秘密撥打110報(bào)警,,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),,一定不要被他們威嚇住,,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三,、總結(jié) 我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),,提出“有毒必肅,販毒必懲,,吸毒必戒,,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種,、禁制,、禁販,、禁吸”四禁并舉的措施,種毒,、制毒有罪,販毒,、吸毒違法,。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品?” 同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,,也知道了毒品對(duì)家庭,、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),,立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,,為了社會(huì)的安定,,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇七
開學(xué)第一節(jié)課上什么?直接按教學(xué)進(jìn)度上?通過兩個(gè)月的假期休息,,學(xué)生各方面暫時(shí)還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),何不先進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,,談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)采取的態(tài)度以及學(xué)好英語(yǔ)的方法?這對(duì)于今后的教學(xué)會(huì)帶來許多正面影響,,對(duì)我們的教學(xué)起著積極推動(dòng)的作用??梢圆扇熒?dòng)的形式,,甚至是生生互動(dòng)的形式。
如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生,,這第一堂課里就包含更大的學(xué)問,,要認(rèn)真思考,教師應(yīng)充分利用這第一堂課,,盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力,,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課,,以達(dá)到最好的效果,。下面的內(nèi)容僅供參考。
1.談基本情況
針對(duì)學(xué)生的普遍心理,,要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,,可說幾句流利動(dòng)聽的英語(yǔ),學(xué)生會(huì)羨慕,,會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語(yǔ)的欲望,,對(duì)教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里,誠(chéng)實(shí),、自信,、嚴(yán)格、耐心,、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的,。
2.談當(dāng)前形勢(shì)(高考、中考英語(yǔ))
自x年全面進(jìn)入課改后,,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),,每次考試的聽力占比在x分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整,,語(yǔ)音,、聽力考試已成為必然趨勢(shì)。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起始階段,,我們不僅要學(xué)好語(yǔ)言知識(shí),,更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,。我們不能輸在起跑線上,。
3.談如何學(xué)好英語(yǔ)
首先,要想學(xué)好英語(yǔ),,除了對(duì)英語(yǔ)感興趣之外,,最最重要的就是要做到2個(gè)字:一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面,,即嘴勤奮,、耳勤奮、手勤奮,、眼勤奮,。另外,要想學(xué)好英語(yǔ)就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,??傊绻趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,,肯付出,、肯努力、持之以恒,,樂學(xué),、愿學(xué)、肯學(xué)、會(huì)學(xué),,從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,就能學(xué)會(huì)英語(yǔ),會(huì)學(xué)英語(yǔ),。
4.談學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)
早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章,。要大聲地朗讀,,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。
上課時(shí)要積極發(fā)言,,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確,。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子,。聽課時(shí),有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方,,要勇敢地問老師,,或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白,。
做作業(yè)時(shí),,要獨(dú)立完成,完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,,只有獨(dú)立完成作業(yè),,才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有。即使是抄寫單詞或課文,,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫,,邊爭(zhēng)取掌握所抄內(nèi)容。你想,,如果能這樣,,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。
訂正作業(yè)時(shí),,一定要及時(shí)有效,,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,,然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下,。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn),。
晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),,消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,,讀讀,,劃劃,圈圈,,這樣,,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!
5.談學(xué)習(xí)小策略:
1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人,5分鐘以后你可能會(huì)忘記,,但如果在你遺忘之前在去見一下他,,你就不會(huì)忘了他,最高境界是終生難忘,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣,,如果利用好課間的零碎時(shí)間,每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞,、詞組,、對(duì)話和課文。狠抓詞匯,、短語(yǔ),、句型和范文的記憶,先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來,,以達(dá)到永久不忘,。
2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見到英語(yǔ)老師,要勇于打招呼,,在課上要積極發(fā)言,,還要勤背,不單是指背單詞,、背句型,,書上的課文要熟背,時(shí)間長(zhǎng)了,,你腦子里堆積的不是文字,,而是聲音,培養(yǎng)了好的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),,會(huì)使你充滿自信。
3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,,無論你有多么的聰明,,也不管你英語(yǔ)的基礎(chǔ)如何,記?。簣?jiān)持是通往成功的秘訣,。
4.外語(yǔ)好比碉堡,,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,,看原文電影,,聽外語(yǔ)講演,攻讀課本,,和外國(guó)朋友通訊,,來往,交談等等,。
5.要敢于說話,,不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤,。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),,不要難為情,不要泄氣,。
態(tài)度決定一切,,有方法,有信心,,有行動(dòng),,更要堅(jiān)持,。老師一定和你們?cè)谝黄?,想辦法,下功夫,,把英語(yǔ)學(xué)的非常棒,。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇八
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折,。
2.使同學(xué)們明白,,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,,并主動(dòng)尋求幫助,,到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,,全力以赴,,爭(zhēng)取高考的勝利。
二,、班會(huì)形式
游戲,,發(fā)言,師生交流,,生生交流,。
三、主持人
班級(jí)主要班干
四、班會(huì)地點(diǎn)
班級(jí)教室,,多媒體輔助,。
五、班會(huì)流程
1.回憶童年夢(mèng)想
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,,然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖,?!懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛,。
游戲是殘酷的,,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰,。人生亦是如此,,適者生存,不適者淘汰,。因此,,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,,才能擁抱理想,。
3.夢(mèng)之航
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,,同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個(gè)環(huán)節(jié),,同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,,更加明確了自己未來的方向。相信,,有目的性而付出的努力,,將會(huì)事半功倍。最后,,同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,,用行動(dòng)來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
4.面對(duì)不足,,尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助,。
5.宣誓儀式
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,,搏盡一份力,,狠下一條心,,共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴,,永不放棄。從現(xiàn)在起,,我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來,。
讓我們攜起手來,,挑戰(zhàn)極限,,滿載領(lǐng)導(dǎo),、老師,,父母對(duì)我們的期望,勇敢地起航,,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,,用自信鑄就明日的輝煌,,在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁(yè),。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇九
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都知道主題班會(huì)吧,?主題班會(huì)以提高知識(shí),、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活,、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的,。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編整理的考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)教案]-,,歡迎大家分享,。
使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,,做到誠(chéng)信考試,。
1,、主持人:本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”。這個(gè)話題是大家年年討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),,希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法,。
2、班主任講解“如何正確理解誠(chéng)信,?”
誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,。誠(chéng)懇是立德,立業(yè)的基礎(chǔ),是做人的根本,。誠(chéng)實(shí),,指言行與內(nèi)心思想一致,,不虛假,;守信用,指信守諾言,說到做到,,不失信?!靶拧笔侵v信用,,信任。誠(chéng)信是做人的美德,?!罢\(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件,是處理個(gè)人與社會(huì),,個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,。誠(chéng)信乃立身之本,無信則不立,。作為精神道德層面的東西,,講誠(chéng)信,要靠自覺,,要樹立誠(chéng)信的為人形象,。
“誠(chéng)于中而形于外”,誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn),,是做人的基本準(zhǔn)則,。對(duì)于不誠(chéng)信的人,不僅要使之受到輿論的譴責(zé),,而且要在行為上受到懲罰,。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人,,終生成功可以說已成定局。安身立命,,建功立業(yè),,只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字,必然終生受用不盡,,想不成功都很難,。誠(chéng)實(shí)守信的人,,胸懷寬廣,,海納百川,虛懷若谷,,言必信,,行必果,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,,鐵肩承擔(dān)道義,,善行天下為公,向心力,、凝聚力非同凡響,,登高一呼,響應(yīng)者眾,,不論是做各項(xiàng)事業(yè),,還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者,、忠勇效力者,,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失,、見利忘義的人,,則心胸狹窄,惟利是圖,,心理灰暗,,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,,或小有成功,,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,,首先丟掉的'是道德,、人格和品位。
“誠(chéng)者天之道也,;誠(chéng)之者,,人之道也,。”知榮辱者,,首先確立做人以誠(chéng)信為榮,、誠(chéng)信為本。誠(chéng)信作為一種人生境界,,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富,。擁有萬貫資財(cái)不足以炫耀,而缺乏了誠(chéng)信一切都黯然失色,,擁有誠(chéng)信者,,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨,。誠(chéng)信為榮,,祛除私欲,奉公守法,,方能行得正,、坐得穩(wěn)、心自靜,。缺少誠(chéng)信,,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假,。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的,,時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的,。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的,。誠(chéng)信缺失,,不論是做人、經(jīng)商,,注定都是要失敗的,,古今中外,概莫能外,。只有誠(chéng)實(shí)守信,,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量,,誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信,,哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì),、人民和自己,,作一番比較不是多余的,。古今有大德、成大器,、建大功,、立大業(yè)者,無一不是德高才厚,、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,,具體來講,就是忠誠(chéng)老實(shí),,忠身康寧,。
誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),,是表里如一的表現(xiàn),,是尊重生活的表現(xiàn),。?誠(chéng)信者光明正大,,是非分明,無私無畏,。?誠(chéng)信者信守諾言,,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離,。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,。
3,、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事,談感受,。
4,、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。
5,、班主任總結(jié):
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人,。孔子說:“人而無信,不知其可也,?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
6、主持人總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信,。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基,。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。
誠(chéng)信,,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,,也是人際關(guān)系的最高原則,誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約,、無欺。通俗地表述,,就是說老實(shí)話,、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,。誠(chéng)信不僅是一種品行,,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,,更是一種準(zhǔn)則,;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,。就個(gè)人而言,,誠(chéng)信是高尚的人格力量,是為人處事之本。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。
考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì)教案篇十
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情,。
2,、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。
3,、由電腦高手制作smart課件,。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào),。
1,、開場(chǎng)白。
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),,由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌,。欺凌過程,,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題,,影響健康,,甚至影響人格發(fā)展,。
2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)校園欺凌最深的一件事情,。(略)
3,、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件,。(播放校園欺凌記實(shí)片)
4,、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)
5,、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌?,,請(qǐng)大家說說想法。
6,、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào),。
7、活動(dòng)結(jié)束,,請(qǐng)班主任老師講話,。
鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,,如制定課堂規(guī)則,,對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng),為欺凌者,、受害者及其家長(zhǎng)提供心理咨詢等,。挪威于2019年通過了一個(gè)宣言,號(hào)召國(guó)家,、地方政府以及家長(zhǎng)和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中,。