為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)六一兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、塑造社區(qū)良好的文化氛圍,。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神,、學(xué)會(huì)感恩父母,。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情,。

4,、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

地點(diǎn)：___社區(qū)

對(duì)象：0～18歲少年兒童

時(shí)間：__年6月1日(星期五)下午16：00—18：00

主題：尋_別樣童年現(xiàn)場布置：

1,、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

2,、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場用氣球布置

3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場圍場

4,、背景音樂：全天播放兒歌

活動(dòng)一：尋_童年親子游樂園

1,、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,，不得用手搬運(yùn)小球,。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗,，若干玻璃珠,，一個(gè)小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動(dòng)二：尋_成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯,，小朋友們脫掉鞋子在地毯上,，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體,。家長在聽到口令后,，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,，家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn),，看看家長和孩子是否找對(duì)彼此,。此間家長和孩子不能有語言上的交流,，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙,。游戲目的：孩子和家長角色互換,，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母,。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊,、報(bào)紙頭套(55cm_40cm)20個(gè)

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2,、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字,。落單的孩子立即退出游戲,。游戲中不得推搡，注意安全,。

人員安排：安全員2人

3,、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi),，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,，不得踩對(duì)方的腳,，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,，不得再參加游戲,。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破,。兩分鐘內(nèi),，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張,。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)

4,、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判,，裁判出示題目,，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去,，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示,，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始,。

人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí),，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三：尋_記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后,、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,，推鐵環(huán)、打陀螺,、摔四角,、拍畫片、彈琉璃彈,、踢毽子,、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán),、陀螺,、畫片、琉璃彈,、毽子,、粉筆

小學(xué)六一兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過開展慶祝六一系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);

2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情,、親子情,。

3,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語我能行，我努力,，我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng),。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月28日：慶六一系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日：美術(shù)比賽(折紙,、剪紙、繪畫),。各班布置六一畫展,。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶六一,。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。地點(diǎn)：操場

下午：慶祝六一兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;

2,、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置六一畫展,。

3、講故事比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,，普通話準(zhǔn)確,。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長積極配合參加,。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對(duì)自己的愛;

(2)活動(dòng)形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記,，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名,、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車,，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點(diǎn)出發(fā),，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),，讓家長繼續(xù)前進(jìn),，家長先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn),，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰,，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn),，以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。

d,、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn),，爸爸(或媽媽)站在場地中間,，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,，從起點(diǎn)走到場地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí),，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),，再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行,。

我們相信,，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。

小學(xué)六一兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇三

一,、活動(dòng)內(nèi)容

六一活動(dòng)。

二,、活動(dòng)意圖

“六一”兒童節(jié),，這是一個(gè)充滿希望的日子,，是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個(gè)陽光燦爛的六月,，為了讓孩子,、家長和老師共同度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動(dòng),，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,，讓快樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三,、活動(dòng)過程

1,、節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng)，排練節(jié)目,，做好家長工作,。

2、開場,，組織節(jié)目表演：

⑴大合唱：慶祝六一。

⑵歌表演：螞蟻搬豆,。

⑶歌曲：小小的船,。

3、頒獎(jiǎng)：“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng),、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等,。

4、親子游戲：室外游戲——騰云駕霧,。

5,、美食分享：提供一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同分享,，感受甜蜜,。

6、室內(nèi)游戲：

⑴游戲一：喂花生,。

⑵游戲二：聽音樂搶椅子,。

⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服。