隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇一

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的系列活動(dòng)很多,，而且我們幾乎都是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),。義教，除了我自己外,，其他隊(duì)友都是沒(méi)有參加過(guò)義教的,，他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，而我作為組長(zhǎng)并沒(méi)有過(guò)多的提及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹;關(guān)于義診,，我們隊(duì)伍沒(méi)有人有義診的經(jīng)驗(yàn),，雖然說(shuō)我們(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道__09)有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙，以及我們有相關(guān)的物資儀器支持,，可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn),，并受到臺(tái)風(fēng)的影響，我們的反應(yīng)能力太慢了,，跟不上實(shí)際情況的變化;義演,，雖然說(shuō)這是我們的重頭戲，可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)陬C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個(gè)場(chǎng)面,。

我沒(méi)有考慮到各個(gè)隊(duì)員的生活習(xí)慣，從而導(dǎo)致了活動(dòng)初期出現(xiàn)過(guò)一些狀況,?；顒?dòng)開(kāi)始后的一天，我們由于生活習(xí)慣的不同,，我們所有的隊(duì)員是分開(kāi)兩棟宿舍住的,，可是由于考慮到安全問(wèn)題，我強(qiáng)制性要求她們住在同一棟宿舍,，這時(shí)候搞得大家關(guān)系挺僵硬的,。

我沒(méi)有考慮到天氣原因(臺(tái)風(fēng)“啟德”)，差點(diǎn)吃飯都成了問(wèn)題,。臺(tái)風(fēng)來(lái)了,，受臺(tái)風(fēng)影響,，我們所住宿的那個(gè)小學(xué)竟然停電!沒(méi)電就意味著,，我們就沒(méi)辦法煮飯燒菜，而且煤氣是在另一棟宿舍里,，我們要在下雨天大臺(tái)風(fēng)走過(guò)對(duì)面的樓房煮飯!我現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得不敢想象,。

我要注意的還有很多,，我要學(xué)的還有更多，而我要經(jīng)歷的將會(huì)更多,，三下鄉(xiāng),，或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”，更多的是一種感動(dòng),。

雖然說(shuō)三下鄉(xiāng)回來(lái)有些日子了,，可我仍然時(shí)不時(shí)想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時(shí)光;我也時(shí)不時(shí)想起1班的孩子，他們用天真無(wú)邪的聲音唱著《蟲(chóng)兒飛》,，還有《童話》;我想到軍體拳的那幫孩子,，他們被我罰著做了很多個(gè)俯臥撐后仍不肯低下倔強(qiáng)的頭，還記得我教過(guò)你們的《我是一個(gè)兵》嗎;我想到了自愿要求補(bǔ)課練習(xí)跳舞《親親茉莉花》的那群可愛(ài)的小女孩,，她們一邊拉著你的手,，一邊嚷著“老大老大。,。,。”,，你無(wú)法體會(huì)到里面是一種什么感覺(jué),，那是一種無(wú)論多辛苦，你都會(huì)覺(jué)得很輕松的感覺(jué);我還時(shí)不時(shí)想起我們廣醫(yī)支教隊(duì)伍跟__村青年籃球隊(duì)在的籃球場(chǎng)上揮汗如雨的身影;我看到了隊(duì)友嘉欣離開(kāi)時(shí)眼角抹過(guò)的淚光;我也知道躺在地板上十多天,，每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導(dǎo)小孩子練舞,，然后最晚才回來(lái)的一個(gè)人;服務(wù)部的孩子，我總是讓你們寫(xiě)你們不喜歡寫(xiě)的通訊稿;還有美丹,，我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了,，我忘不了你的“臺(tái)上拼命的笑，臺(tái)下的神經(jīng)質(zhì)”,，辛苦你了;還有忘不了賢堅(jiān)你的一天就能寫(xiě)出三千字的論文;我不會(huì)忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會(huì)忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué),，至于她是不是真的喜歡喝冷粥，我想,，我們都懂的,，想跟她說(shuō)聲，謝謝!還有,，對(duì)不起;當(dāng)然,，這句話也應(yīng)該對(duì)我們所有的隊(duì)員說(shuō)，謝謝,，還有,，對(duì)不起。。,。,。。,。

孩子們,，青協(xié)的孩子們，其實(shí)我怕你們會(huì)離開(kāi)青協(xié),，因?yàn)槟銈円呀?jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫,，她就像一個(gè)孩子，面對(duì)一個(gè)紛紛擾擾的世界,，她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被這個(gè)復(fù)雜的世界傷的傷痕累累,。我知道，青協(xié)已經(jīng)受傷了,，是我讓她受傷了,。

你們都明白我的初衷，當(dāng)時(shí)選擇你們的初衷,?；蛟S是我逼得太緊吧，以至于讓你們無(wú)從喘息,。你們是我的賭注,，我的賭注太大了，我怕把你們都賠了上去,。其實(shí),，我只是想在我離開(kāi)的時(shí)候，讓你們都經(jīng)歷一次,，無(wú)論是義教,、義診、調(diào)查還有晚會(huì),，以及讓你們體會(huì)最重要的“意義”,。我想讓你們都知道這些該怎么做，以后要是做同樣的項(xiàng)目,，應(yīng)該注意什么，應(yīng)該避免再犯那些我已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,，我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)歷,，去感受。我想讓你們真正的得到一些東西,，一些青協(xié)給你的東西,，而且是從心里得到的,。最后,，我只是想把我所能做的都做了。

還說(shuō)一次,，三下鄉(xiāng)，大家辛苦了!

青協(xié)的確還是個(gè)孩子,，可是,，誰(shuí)能說(shuō)孩子沒(méi)有長(zhǎng)大的一天?

總的來(lái)說(shuō)，青協(xié)經(jīng)過(guò)這一次磨合,，經(jīng)過(guò)這一次跌跌撞撞，我始終相信,，有跌倒,，才能爬起來(lái)，能爬的起來(lái),，那么一定能走更遠(yuǎn)。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇二

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,，但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過(guò)程。它讓我成熟了許多,，明白了許多,。總的來(lái)說(shuō)可以用“三學(xué)二樂(lè)一追求”來(lái)概括,。

三學(xué)

學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好一份教案,。

有人說(shuō)大學(xué)生就像是張白紙，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,，找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能,。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái)，但并不能說(shuō)明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如,，讓每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白你說(shuō)的話,。

這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生，開(kāi)始我人生中第一次講課,。還沒(méi)上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,，幾乎可以倒背如流了。

但是上到講臺(tái)講課后，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只根據(jù)我的水平來(lái)寫(xiě)教案,，根本就沒(méi)有立足學(xué)生的角度來(lái)思考。沒(méi)有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng),。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見(jiàn)識(shí)很多,。以前學(xué)教育學(xué)這門(mén)課程也學(xué)過(guò)如何當(dāng)好班主任,，但那只是理論的東西。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,。

從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,，我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì)，又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),，能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,，經(jīng)常和他們聊天后，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂(lè)意去做,。不過(guò)也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?，有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過(guò)度的活躍。

俗話說(shuō)得好：沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?十天雖然很短暫,，但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問(wèn)題,，要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),，還不是真正的投入工作,，但是經(jīng)歷了這十天的生活，我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,，只要你用真誠(chéng)的心去做,，一切皆有可能的!

二樂(lè)

一樂(lè)：與隊(duì)友樂(lè)在一起

我們__社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員，雖然大家來(lái)自不同的地方,，也有不同的學(xué)校,，但是大家都肩負(fù)著相同的使命，有著共同的目標(biāo),，隊(duì)員相互關(guān)心,，相互鼓勵(lì)。

在每一次開(kāi)總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂(lè)意同大家分享上課的快樂(lè)!有什么困難的話還一起解決,。

特別是我的三位舍友,，每天都充滿著歡笑，溫暖著我,，給我動(dòng)力讓我前進(jìn),。

二樂(lè)：交到一群新朋友

我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交,。交不同群體的朋友，這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀,。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見(jiàn)到一群可愛(ài)的真誠(chéng)純樸的朋友,。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友,。

現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭，回憶著我們上課的地方,，回憶著他們真誠(chéng)的話語(yǔ),，回憶著留存下來(lái)的相片,，那一份感動(dòng),，那一份心意，永遠(yuǎn)存留于我的心中,。這是一份永不凋零的記憶!

一追求：夢(mèng)想之路

當(dāng)還在為未來(lái)之路還迷茫的時(shí)候,，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前,，面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,，我終于找到了未來(lái)之路：我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,，與孩子們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步。

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),，讓我感到前所未有的成就感,，與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙,，看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品,，再看到他們臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí)，我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,，那是多么幸福的事情,。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了，我要在人生的白紙上,，張揚(yáng)寶貴的青春,，燃燒沸騰的熱血，撰寫(xiě)精彩的人生,。相信未來(lái)之路會(huì)走得更加暢通,，更加有意義!

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作,。所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力,，彌補(bǔ)不足,。

這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠青草香;忘不了田間地壟上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,，相互依賴(lài)，相視而笑,，相擁而泣,。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中……

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇三

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了______,、______,、校____有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措,。我院組織_____年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì),，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì)、切身感受思想以及科學(xué)的發(fā)展觀,，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育,，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的,。

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，統(tǒng)系從_____和_____級(jí)學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),，深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀、座談交流,、簽名宣傳,、實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其間,，經(jīng)過(guò)多次座談交流,、實(shí)地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè),。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過(guò)向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_(kāi)展的等活動(dòng),，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x,。此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己。

此次活動(dòng)中,，本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng),，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng)，包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng),、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出,。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間

_____年_____月中旬到_____月中旬，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期,。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽,、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面,、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書(shū)簽，以及“建國(guó)_____周年大事記”宣傳海報(bào),。

本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,，以國(guó)畫(huà)與書(shū)法元素為主，讓大家感受?chē)?guó)粹的美與靈,。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫(huà)面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨，配書(shū)《離騷》選文,，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆，配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,，配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨，配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院__委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)_____周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

(二)活動(dòng)開(kāi)展期間

_____年_____月_____號(hào)到_____月_____號(hào)為活動(dòng)正式開(kāi)展期間,。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。為了讓配合我隊(duì)開(kāi)展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活，我組織文藝組組員配合支教組開(kāi)設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí),，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示。

此外,，隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》,，增強(qiáng)隊(duì)員相互交流，融洽會(huì)議氣氛,，豐富晚間空余時(shí)間,。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時(shí),，結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng),，本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨(dú)奏,、流行群舞,、詼諧小品、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等,，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。每日例會(huì)后，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練,，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。

_____月_____日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年官負(fù)責(zé)人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意。

_____月_____日,，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來(lái)觀看,。

除文藝活動(dòng)外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)過(guò)程中,，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出了自己的不足和差距,。