在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

懷念初中生活的作文篇一

我又想起了小時(shí)候讀課文的情景．

想起以前,，我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,，看著桌上那本我念也不會(huì)念幾個(gè)字的＜三國(guó)演義＞發(fā)愣．經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的讀寫，不只是＜三國(guó)演義＞,，＜水滸傳＞和＜西游記＞我都看過(guò)了,，有時(shí)甚至能在生活中糾錯(cuò)呢．有時(shí)，我在書上也能找到些錯(cuò)誤．比如,，有的書會(huì)把＂長(zhǎng)年累月＂寫成＂常年累月＂,，＂蜂擁＂寫成＂蜂涌＂．每次找到這些錯(cuò)誤，我總要高興半天,，并會(huì)把這些錯(cuò)誤當(dāng)作一種警惕,，提醒自己不要犯這種錯(cuò)誤．

認(rèn)識(shí)字之后,，自然也喜歡上了作文，和作文交上了朋友．每次執(zhí)筆寫作,，作文這個(gè)朋友總會(huì)不知不覺地＂偷走＂我的心里話,，無(wú)論什么事，是開心也好,，難過(guò)的也好，總是會(huì)向＂作文＂這個(gè)知己傾訴,，它也很愿意地默默地傾聽著．于是乎,，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂．

但＂語(yǔ)文＂這個(gè)詞的含義太深?yuàn)W了，絕對(duì)不僅僅是漢字和作文,，何況,，語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)涵是單單用幾個(gè)優(yōu)美的文字能表達(dá)出來(lái)的嗎？

語(yǔ)文的含義其實(shí)也并不深?yuàn)W,，在生活中隨處可見．大街上,，各色各樣的廣告語(yǔ)也都充分運(yùn)用了語(yǔ)文知識(shí)．＂如果你的汽車會(huì)跳傘的話，請(qǐng)照直開,，不必剎車＂,，這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑，它話中有話,，意在言外,，用詼諧幽默的語(yǔ)言，給人帶來(lái)了審美的愉悅,，又給人啟迪：一定要做到＂必剎車＂,；＂世界沒有了聯(lián)想，將會(huì)怎樣＂,，它運(yùn)用了“一語(yǔ)雙關(guān)”的寫作技巧,，既點(diǎn)明了人類思維的重要性，又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,，而且語(yǔ)言瑯瑯上口,、十分好記．語(yǔ)文在生活的處處都可以用到，可見,，語(yǔ)文多么好,，多么有用啊,！

正是因?yàn)檎Z(yǔ)文那么可以讓人快樂(lè),，那么實(shí)用，所以我迷上了語(yǔ)文．學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我快樂(lè),，了教語(yǔ)文讓我快樂(lè),，使用語(yǔ)文更讓我快樂(lè)．

總之，語(yǔ)文，讓我快樂(lè)．

懷念初中生活的作文篇二

20年后的今天,，陽(yáng)光明媚,，天氣十分晴朗，讓人感覺很清爽,。大家的生活變得很美好,，大家的生活變了。水的開關(guān)可以自己掌控,，如果還是太熱的話,，還可以自動(dòng)地打開內(nèi)置的降溫功能設(shè)置進(jìn)行快速的散熱。如果自己住校嫌麻煩的話,，學(xué)校有很齊全的設(shè)備設(shè)施,，例如：床單，被子這些都是學(xué)校給你準(zhǔn)備好的,，隨時(shí)都可以住校,，十分的方便。

假如,，你想借本書看也非常輕松方便,，只要你去圖書室的自動(dòng)借書機(jī)前用指紋一按，輸入你需要的書名,，自動(dòng)借書機(jī)就會(huì)在20秒鐘之內(nèi)將你需要的書吐出來(lái)供你拿走,，和現(xiàn)在的自動(dòng)存取款機(jī)差不多吧。

20年后的今天,，老師上課根本不用辛苦的備課和講課,，不但全部通過(guò)多媒體教學(xué)，而且每一個(gè)學(xué)生可以有自己不一樣的學(xué)校內(nèi)容和進(jìn)度,，教學(xué)的內(nèi)容充滿生動(dòng)的畫面和好聽的聲音,，真的很是令人流連忘返，趣味橫生,，每節(jié)課都能夠在輕松的氛圍中度過(guò),。

20年后的今天，學(xué)校對(duì)每個(gè)教室都安裝了連接上教師辦公室和學(xué)生家庭的攝像頭,，記錄下學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活,，方便老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理和了解。

20年后的今天,，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再像今天這樣的繁重和繁忙,，學(xué)生每天都會(huì)在早上堅(jiān)持做一小時(shí)以上的早鍛煉，看一個(gè)小時(shí)的書,，接著上午上三節(jié)課,，整個(gè)下午午休后,，可以盡情地做自己想做的事情。如畫畫,，跳舞,，走棋，彈琴,，或者制作什么的,，搞點(diǎn)小發(fā)明和其它研究什么的也可以啊，晚上可以自由地自習(xí)和復(fù)習(xí),，或者也可以上上網(wǎng),，娛樂(lè)一下，搞一個(gè)什么文藝晚會(huì)或是舞蹈大賽什么的,，都可以?？疵兔娪耙膊诲e(cuò),。

20年后的今天,，老師們也有很多不一樣的變化,，比如：老師們覺得學(xué)生不是那么的難教了，很多時(shí)候老師和學(xué)生做著同樣的事或生活,，老師也不斷地學(xué)習(xí)和研究,，同學(xué)生共同探討一些問(wèn)題的原委，同學(xué)生一起娛樂(lè)和學(xué)習(xí),，成為了朋友般的關(guān)系,。

20年后的初中生活會(huì)是十分的豐富多彩，學(xué)生變得更加的樂(lè)于學(xué)習(xí)和努力求知,，校園變得比很多現(xiàn)在的公園還幽靜而美麗,，老師們真正成為了世人們最為敬仰的職業(yè)，學(xué)校的一切將會(huì)是人世間最美好的生息和生活之地,，激蕩著知識(shí)與智慧不斷碰撞和產(chǎn)生新的思想的火花,。給這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展支撐以功在當(dāng)今,，利在千秋的不朽源泉,。

懷念初中生活的作文篇三

總以為初中生活枯燥無(wú)味，所以,，我產(chǎn)生了一種對(duì)中學(xué)生活的反感,。可自從上初中后,，我才真正體會(huì)到了初中生活的豐富和多彩,。

美麗的校園

也許,，是這美麗的校園,，把我吸引來(lái)這所學(xué)校,。

每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥一般沖出教室,，而我，卻只喜歡帶著一份寂靜,，一個(gè)人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望，柳芽?jī)河米约呵酀姆绞奖磉_(dá)著春意,，看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌,，更喜歡玉蘭那么純潔的顏色,！

在同學(xué)們上課的時(shí)候,，美麗的校園靜得像一幅美麗的畫，一首美麗的詩(shī),！風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語(yǔ)悄悄傳遞,，傳到每個(gè)人的耳朵里。輕輕的,，柔柔的,，拂過(guò)我的臉頰。

教學(xué)樓的中央,，是個(gè)用大理石鋪成的噴泉,。那從噴孔里冒出來(lái)的清泉，像一句溫暖貼心的話語(yǔ),，輕輕洗滌我們的心靈,，敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上,，清涼的感覺傳遍全身,。

美麗的校園，讓我的初中生活變得多彩,。

老師和同學(xué)

也許,，是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼，把我吸引來(lái)這所學(xué)校,。

在小學(xué)的時(shí)候,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么樣,。自從上了初中以來(lái)，它更是成了我進(jìn)步的一塊絆腳石,。

果然,，不出我的所料，我的數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)僅僅得了84分,。我對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分,。可是,，那天,，數(shù)學(xué)老師找到我，與我進(jìn)行了一番長(zhǎng)談,。我在去辦公室的路上一直低著頭,，我想，這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長(zhǎng)篇大論吧,！

我做好了心理準(zhǔn)備,，敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門,，老師便叫我過(guò)去，并抬起頭注視著她的眼睛,。我從老師的眼神里,，看到了關(guān)愛，卻沒有一丁點(diǎn)兒責(zé)備,。我終于敢看著老師了,。

那天，老師說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,，讓我重新拾回了對(duì)數(shù)學(xué)的信心,。

但是，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午,，又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來(lái)綁頭發(fā)的皮套竟然丟了,！無(wú)奈的我只得用手攥住頭發(fā)，一時(shí)竟窘迫得說(shuō)不出話來(lái),。

這時(shí),，幾個(gè)同班的女同學(xué)跑過(guò)來(lái)，幫我找了一遍,?？赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话悖褪钦也坏剿?！無(wú)奈之下,，茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來(lái),，給我做“頭繩”用。

老師與同學(xué)之間的情誼,，讓我的初中生活變得豐富,！

我愛我的初中生活，但我更愛這美麗的校園和這師生之間,、同學(xué)之間的濃情厚誼,！

懷念初中生活的作文篇四

“嘀嗒……嘀嗒……”頭頂?shù)腵鐘表還在不知疲倦的奔跑著……

目光轉(zhuǎn)向那只色彩不那么鮮亮的筆在手中打圈圈，那本平躺在書桌上厚厚的日記本,，里面有笑,，有淚，有堅(jiān)持,，也有放棄……閃念間,，初中三年的種種經(jīng)歷像錄影帶一樣上演……

望著群星滿天的夜空,，好似那一張張熟悉又親切的臉,，對(duì)著我肆無(wú)忌憚的笑，充滿自信,、快樂(lè),、勇敢……

不知道懷著怎樣的心情，翻開了那厚實(shí)的筆記本,。

第1頁(yè)：“啊,，今天好高興啊，我升初中了呢,！告訴你呦,，我在（1）班，不用說(shuō),，這一定是最好的班，我感到好榮幸,，好開心哦,！……”

第2頁(yè)：“今天我們發(fā)新書了，也排了座位,，還選了各科課代表,。哇，初中的科目好豐富哦,，光課代表就占班里的1/3人,，當(dāng)然,，我也是其中的一個(gè)……”

第12頁(yè)；“好在我善于交友,，班里那么多不認(rèn)識(shí)的人都和我玩,，挺好，挺好……

第32頁(yè)：“今天我們班籃球比賽,，每個(gè)人都好努力,，場(chǎng)外的‘加油’聲震耳欲聾。我是其中的主力隊(duì)員,，拼啊……雖然我們只拿了第二名,，可是我們的斗志還很強(qiáng)，下次一定奪冠,！加油,！”

第x頁(yè)：“今天發(fā)考卷，緊張死了,，可別沒法兒回家見娘?。　簟€好,，成績(jī)不錯(cuò),，一定繼續(xù)努力，給老娘爭(zhēng)光,！……”

第xx頁(yè)：“今天我和我鐵哥們兒馬麗婷大俠一起辦板報(bào),，靈感一會(huì)兒一個(gè)，太多了,，都不知道用哪個(gè)了，我們真是天下無(wú)敵的‘黃金搭檔’??！……”

第xxx頁(yè)：“雪真大啊,！都到我膝蓋了，我們?nèi)嘁黄饞哐?，干勁十足！?jīng)過(guò)我們齊心合力,，這點(diǎn)困難是打不倒我們的,！之后，我們男女生開戰(zhàn)啦,！誰(shuí)說(shuō)女子不如男,，‘潘桃小姐’（男生）看招吧,！呿,！‘啊,，誰(shuí)砸我！’嘿嘿,，當(dāng)然是你大姐我嘍……雪天中,，我們快樂(lè)玩耍……”

第xxx頁(yè)：“白老師和我們生氣了,，唉,，都是我們不好，不應(yīng)該不懂事的,，怎么辦呢,？白老師不會(huì)真的不教我們了吧？……加油吧,！我相信我們一定能行的,！……”

合上日記本，趴在窗臺(tái)上往外看,，天空依然寧?kù)o,，群星依然閃爍，那鐘表像時(shí)時(shí)刻刻提醒我的警鐘,，依然在敲……

初中啊,，朋友啊，敬愛的老師們??！我，不會(huì)忘記你們,，心永遠(yuǎn)伴隨你們,。讓我們攜手創(chuàng)造更美好的明天！一起推開光明,、幸福,、永久、快樂(lè)的大門吧,！