為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

全國消防宣傳日活動方案篇一

為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動,，營造濃厚的消防安全氛圍,，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實際,，特制定本方案,。

我校宣傳活動以貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》的文件精神為指導(dǎo)，以主題班會,、板報,、征文、手抄報,、校園廣播為依托,，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強(qiáng)師生員工消防安全意識和自防自救能力,，為構(gòu)建和諧校園,、平安校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，為學(xué)生能具備應(yīng)有的消防知識和逃生能力,。

組長：周新建

副組長：鄭益明

成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級組長及各班班主任

“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月5日開始至11月12日結(jié)束,。

1、啟動儀式,。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動,。

2、“學(xué)生帶法回家”,。學(xué)校印發(fā)《中華人民共和國消防法》,，讓學(xué)生帶回家和家長共同學(xué)習(xí)，起到“小手拉大手,，安全人人有”的目的,，并繪制家庭逃生示意圖，演練家庭火災(zāi)逃生計劃,。

3,、班主任通過主題班會,，使學(xué)生全面了解消防安全知識，組織學(xué)生通過板報,、手抄報來宣傳消防安全,，讓每個學(xué)生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”,。

4,、校廣播站在11月5日至7日每天進(jìn)行“消防主題”的廣播。

5,、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應(yīng)急演練,、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動,，使廣大師生員工了解基本的消防知識,，會查改火災(zāi)隱患、會處置初期火災(zāi),、會組織引導(dǎo)人員疏散,，從而提高我校抵御火災(zāi)事故的能力。

6,、11月7日由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織總務(wù)處,、安全辦等相關(guān)人員對校區(qū)的消防設(shè)施、消防通道,、消防標(biāo)志,、消防安全隱患及其他安全隱患進(jìn)行全面檢查，能整改的立即整改,，不能立即整改的限期整改,。

7、11月10日進(jìn)行國旗下講話：關(guān)注消防,，關(guān)愛生命,。

8、11月12日“119”消防日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組織總結(jié)研討會,，對宣傳周期間出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思和整改,，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表揚(yáng)。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園,、平安校園,、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，及早動手,，做好籌備,，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局,，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關(guān)注,，進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識。

2,、加強(qiáng)信息反饋,，及時上報活動情況。要按照方案要求,，切實加強(qiáng)信息反饋工作,，保存好活動檔案資料。

3,、“119”消防日宣傳活動后,，我縣進(jìn)入冬季防火重要階段，各科室,、班級應(yīng)認(rèn)真履行冬防職責(zé),，狠抓防火崗位責(zé)任制，確保我校今年和20xx年元旦,、春節(jié)防火安全,。

全國消防宣傳日活動方案篇二

進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育工作，檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,，提高參演人員的安全意識和自救自護(hù)能力,。

校園

全體師生

xx

1、升國旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式,。

2,、學(xué)習(xí)疏散逃生知識：

火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,，而且還會嚴(yán)重危及人們的生命安全,。火災(zāi)現(xiàn)場缺氧,、高溫,、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策,。這固然與起火時間,、地點，火勢大小,、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),，但更考驗被火圍困的人員,，在災(zāi)難降臨時是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識,，學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,，就可以臨危不懼，幸免于難,。

那么,，在火場中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個要點,。

①迅速撤離,、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時,，要迅速撤離所在建筑,，切不要為貪戀財物延誤逃生時機(jī)。遭遇大火濃煙時,，首先要保持清醒的頭腦,，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況,，快速判明危險地點和安全地點,，決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境,。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,，可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計劃，對確定的逃生出口,、路線和方法要熟悉掌握并加以演練,。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口,。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,，普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行，而導(dǎo)致人員被困,，最好的方式是從疏散樓梯間逃生,。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫,、刺激性等特點,，所以發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻,。如必需穿過燃燒區(qū)域,，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害,。煙霧很大時,，應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,，同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,，以免迷失方向。

④身處二,、三樓而無法通過疏散通道逃生時,，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內(nèi)的物品如床單,、繩索等結(jié)繩自救,。如樓層較高，在無路可逃的情況下,，應(yīng)積極尋找避難處所,，如到陽臺、樓頂?shù)却仍?，或選擇衛(wèi)生間等火勢,、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,，應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗,，但不要打碎玻璃,，窗外有煙進(jìn)來時，要趕緊把窗子關(guān)上,。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾,、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯,、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵,，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上,。如煙已進(jìn)入室內(nèi)，要用濕毛巾等捂住口鼻,。如房間有電話、對講機(jī),、手機(jī),，要及時報警,。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意,。

⑤火場逃生時,，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手,，如果溫度較高則說明門外火勢較大,，千萬不要輕易打開,，否則可能會導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延,。火場逃生過程中,，要一路關(guān)閉背后的門,，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火,，千萬不要奔跑,，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺,。身上著火時,，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,，也可在地上打滾,，把身上的火壓滅。若有其他人在場,，可向著火者身上澆水,，或幫忙將著火的衣服脫下。

3,、有序疏散：

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,，疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點,。

1,、班主任

（1）提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

（2）聽到警報后,，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,，若離教室較遠(yuǎn)，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點,，迅速找到自己的班級,，與當(dāng)班教師做好交接工作，清點人數(shù),，安撫學(xué)生,。

2、上課老師

（1）聽到警報后,，上課老師（是該班疏散的第一責(zé)任人）立即停止授課,，組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,，前五排學(xué)生從前門疏散,，五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,，本班學(xué)生全部撤離后,，老師隨學(xué)生一起撤離。

（2）當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,，避免擁堵,。

（3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂,，有序撤離,，不要大聲喧嘩。

（4）到達(dá)集結(jié)地后,，要求學(xué)生以班級為單位整隊,，組織清點人數(shù)，向年級主任匯報,，年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報,。

3、沒有課的教職員工

（1）聽到警報后,，離教室較近的,，應(yīng)立即到所在樓層的班級，與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,，或隨學(xué)生一起疏散,。離教室較遠(yuǎn)的，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點,。

（2）備課組長及各處室負(fù)責(zé)人,，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務(wù)部匯報,，校務(wù)部向總指揮匯報,。年級組長負(fù)責(zé)各年級班主任的點名。

注意：請各年級為每班加配一位教師,。

4,、衛(wèi)生室人員

聽到指令后，應(yīng)立即到疏散地點,，急救臺設(shè)在校園南門。

1,、總疏散順序：

（1）由低到高,，即按一樓、二樓,、三樓,、四樓的順序疏散。

（2）靠樓梯的班級優(yōu)先疏散,。

2,、教學(xué)樓疏散路線

（1）高三教學(xué)樓疏散路線

3、校園疏散路線

1,、11月5日前,，各年級管委會對師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育,、熟悉疏散路線和預(yù)演,。

2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn),，禁止學(xué)生在演練過程中嬉笑。

3,、請各年級,、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項,，并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作：地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險環(huán)節(jié),，請講清地震應(yīng)急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度（樓梯間正常速度行走,，其他路段慢跑）疏散即可,；火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險環(huán)節(jié)，疏散過程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外,，還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

4、各班服從統(tǒng)一指揮,，不得擅自行動,。

5、演練活動結(jié)束后,，各班有序帶回,。

全國消防宣傳日活動方案篇三

以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識,，提高自救互救和逃生能力,，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩,、互動性,、針對性強(qiáng)的主題活動。

組長：孟繁露

副組長：

組員：

下設(shè)辦公室：法制安全處

主任：蘇有利

成員：孫士媛,、星光

1,、利用校園廣播，宣傳消防法律法規(guī),、消防常識,。

2、利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),、消防常識,。

3、在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄,。

4,、利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。

5,、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動,。

6、召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會,。

7,、舉行一次“119”消防安全知識講座；

8,、組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn),。

9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查,。對各處室,、年級、班級,、食堂,、圖書館,、實驗室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改,。

(一)提高認(rèn)識,，明確任務(wù)。各部門,、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,，高度重視本次“119”消防宣傳活動。

(二)開拓思路,，突出亮點,。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力,，物力和財力,，想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，開動腦筋，集思廣益共同策劃,，豐富宣傳內(nèi)容,，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防,，人人參與消防”,。

(三)加強(qiáng)督促，及時上報,。學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī),，全員發(fā)動，多策并舉,，廣泛發(fā)動全社會力量,，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),，責(zé)任到人,，層層抓好落實，確保取得實效,。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育和科學(xué)技術(shù)局安全科,。

全國消防宣傳日活動方案篇四

今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日,，今年是第xx個全國消防日,。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識,，有效預(yù)防火災(zāi)事故,，尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,，根據(jù)集團(tuán)hse委員會秘書處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點,，特制定本方案,。

為加強(qiáng)對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長,，助理總裁閆永軍,、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理擔(dān)任主任,，hse部管理人員為成員,，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門,，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,，收集、上報各類信息,。

為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動的影響,，公司決定結(jié)合實際，將“119”消防日活動擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）,。

1,、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防意識,。

在內(nèi)網(wǎng),、一線快報、每周hse例會學(xué)習(xí)資料,、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹,。活動期間,，公眾號每周推送一次消防知識,。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查,。

11月9日下午,，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經(jīng)理帶隊,，重點檢查消防設(shè)施的效用情況,；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災(zāi)隱患,；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識,。

3,、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn),、實操演練,。

4、根據(jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練,。

11月13日前,，煙臺基地將進(jìn)行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排,。

5,、開展危化品使用,、存放專項自查自糾活動,。

各部門、各單位對?；返氖褂?、存放進(jìn)行專項自查自糾活動，消除火災(zāi)隱患,。

6,、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查,。

由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況,，并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。

7,、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

開展對飯?zhí)?、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查,。

8,、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,，組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),，防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

1,、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,，及時組織責(zé)任部門落實整改。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，各部門共同參與消防隱患排查與整改,。

3、各部門,、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,，及時消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生,。

4,、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部,。

全國消防宣傳日活動方案篇五

在我國,，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國消防日。

：本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作,，提高全公司防控火災(zāi)的能力,，進(jìn)一步推動消防工作全員化進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,。

：消防站

1,、消防隊隊長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

2、消防技能展示

(1)消防官兵技能展示

①消防隊出警演示

②2人5盤水帶

③1人3盤水帶

(2)消防器械使用講解與演示

3,、消防趣味競賽

(1)手持滅火器60米接力

本項目同時兩組進(jìn)行,，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米,，以滅火器作為接力棒傳遞,，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時少的一方獲勝,。

(2)消防水帶組裝

本項目同時兩組進(jìn)行,，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發(fā),，第一名隊員將水帶甩出,，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達(dá)指定位置時,，工作人員停止計時,，用時少的一方獲勝,。

(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

本項目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽,，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時少的一方獲勝,。

(4)模擬救援被困人員

本項目各代表隊依次參加,，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,，3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,，到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點，用時少的一方獲勝,。

全國消防宣傳日活動方案篇六

組長：xxx

組員：xxx,、xxx

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”,、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性,、知識性和趣味性的安全宣傳教育,。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”,、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”,。

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展,，幼兒園由園長任組長;安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實到位,，抓實抓出成效。

2,、查改到位

在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營造輿論氛圍,，增強(qiáng)師生消防意識,。

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案,。

2,、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3,、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動,。

4、消防宣傳——周一全園晨會,。