演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
有關弟子規(guī)的演講稿篇一
我正坐在客廳上美美地吃著薯片和看電視?!靶∷?,你快點去幫我買鹽,我要做飯,?!币坏罀吲d的聲音傳了過來,媽媽道,。“媽,,我要看電視,,正精彩著呢!你自己去,反正就在樓下,?!蔽野櫫税櫭碱^,不耐煩地說,?!澳氵@孩子,我一下班就要趕去買菜做飯,,我這是為了誰!還不是為了你,,叫你去買包鹽,怎么了?快去!”媽媽怒道,?!拔揖筒蝗ィ憷畚也焕郯?我也學習了一整天,,好不容易寫完了像山一樣的作業(yè),,看會電視,還要被你差遣,?!蔽野杨^撇到一邊說?!昂媚愠岚蛴擦耸前?你不去!有種!今晚別吃飯,。”媽媽氣得臉都白了,?!安怀跃筒怀?。反正我也不想吃你做的破飯菜,一點也不好吃,,哼!”說完,,我頭也不回地回到房間甩上了門。
在上學的路上,,“死小斯,,笨小斯,你干嘛跟自己的肚子過不去,,干嘛跟老媽賭氣不吃早餐?”我一邊拍著肚子一邊埋怨自己,。“唉……肚子好餓啊!”
“小斯,,你今天看起來怎么這么沒精神,,發(fā)生了什么事?”老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問道,。于是,,我忍著肚子餓跟老師抱怨著。
老師聽清這件事后,,拿了一本《弟子規(guī)》給我說:“你先看一下這本書,。這是學校新增書籍,每日必讀,,你先回去讀讀看,。”“好,,謝謝老師!”我忍著心里的疑問道,。
出了教師辦公室后,我迫不及待地翻開《弟子規(guī)》來看,,沒想到,,一翻翻到了“父母呼,應勿緩,,父母命,,行勿懶;父母教,須敬聽,,父母責,,須順承?!逼鹣?,我還沒知道意思。視線一移,我呆了,,這句話的意思就是:父母呼喚,,應及時回答,不要慢悠悠地很久才應答;父母有事交代,,要立刻動身去做,,不可拖延或推辭偷懶。
“我應不應該跟老媽道歉?唉……真煩啊!怎么辦,,我怎么跟她說啊?弟子規(guī)真是說得對極了,,昨天那件事確實是我不對。我該怎么辦?”我抓著頭發(fā)很苦惱地想,?!氨啃∷梗憧烧姹?昨天干嘛不去呢?現(xiàn)在該怎么收場?老媽生氣了?唉……”我埋怨著自己,?!安焕砹耍谰退腊??!?/p>
“媽,對不起,,我錯了…”見媽媽下班回來,我橫著心去了,,跟媽媽道歉,。原以為會迎來一段臭罵,可是沒有,,媽媽只是微笑地看著我,。
從此,我會時刻銘記著:父母呼,,應勿緩,,父母命,行勿懶;父母教,,須敬聽,,父母責,須順承,。
有關弟子規(guī)的演講稿篇二
我今天讀了我們的國學經(jīng)典《弟子規(guī)》,,從這本書中我受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個部分,,這八個部分分別是:總序,、入則孝、出則悌、謹,、信,、泛愛眾、親仁,、余力學文等,。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,,其次要做事要嚴謹,,還要誠實、博愛,,在做好以上這些事情的基礎上,,還要去學習文化知識。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理,。要虛心聽從父母的教誨,,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件,。在這些方面,,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,,這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的,,但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意,比如,,有時父母教育我時,,我嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,,須敬聽”,。
出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,,并要學禮,、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,,對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時候和同學相處的不太好,,離“兄弟睦”的要求有點差距,,我會努力做的更好。
謹和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,,誠實守信,,時刻注意自己的言行舉止,,衣著要端正,說話要文明,,懂得反省自己,,養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,,能夠以誠待人,。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時東西擺放比較亂,,而不經(jīng)常收拾,。
另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,,不擅于和不愿意做自我批評,,這是以后需要改正的,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,,才能改掉缺點,,從而使自己進步。
泛愛眾,、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,,要愛天地萬物,愛萬物生靈,,要提高自己的品行修養(yǎng),,更要親近有仁德之人,不強人所難等等,。
今天,,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的部分全部讀完的,,從我讀的弟子規(guī)當中,我看到了自己的優(yōu)點,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點,,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,按《弟子規(guī)》的要求去做,,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
有關弟子規(guī)的演講稿篇三
尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們,大家晚上好,,我是來自模具101班的黃升思,,下面我演講的題目是;學習《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
我喜歡讀《弟子規(guī)》“弟子規(guī)”,,顧名思義,,就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,,是文明的靈魂,,是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》做文明人,。
在學習《弟子規(guī)》的過程中,,使我受益非淺?!兜茏右?guī)》增長了我的智慧,,震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺,,中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,,知恩圖報,尊老愛幼,,待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當中,,置身于做人的倫理大道當中,。
俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分,,但我們往往注重以大行而實孝,,卻不曾注重細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,,要做到孝心常在,,而非一時之念想。古人云:“受人滴水之恩,,當以涌泉相報,。只有心存感恩之心,才能完善自己,,感動別人,。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,,他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨?。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì),。人生百態(tài),,最重要的就是品行,,欲做事,先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,,才是照耀心靈永恒的陽光!
學習了《弟子規(guī)》,,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動,,此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的,。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本,。就像大樹,只有根扎得牢,,樹才會長得茂盛,。做人,也是一樣,,只有將最基本的道德建立起來,,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地,。學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程,。就像我們學習《弟子規(guī)》,,背誦下來應該是很件很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,,那就需要一定的時間了。學習了《弟子規(guī)》,,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,,落實到一言一行中,。
親愛的同學們,,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,,學習《弟子規(guī)》,不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,,更是一個思想升華的過程,。對一個人的成長來說,,是十分必要的,。愛周圍的人,愛這個世界,。只有這樣,,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成美好的人間!
我的演講完畢,,謝謝!
有關弟子規(guī)的演講稿篇四
尊敬的各位家長:
您好,,感謝您對我校工作的支持與配合。學校根據(jù)工作的需要,,從 20xx年2月開展“誦讀《弟子規(guī)》,、規(guī)范言與行”的讀書活動。
《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的精髓,,也是一把幸福和諧的人生金鑰匙,。師生們在誦讀的同時,,可以從古人的經(jīng)典中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質(zhì),激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的思想感情,,形成良好道德品質(zhì)和行為習慣,。為此,我校制定了具體的讀書方案,并利用晨讀、讀書活動,、班會等時間具體組織學生學習《弟子規(guī)》中的“孝,、悌,、謹,、信,、愛,、仁”等方面的內(nèi)容,,讓學生讀《弟子規(guī)》,,背,,理解,,踐行《弟子規(guī)》,使學生受到了中華文化經(jīng)典的熏陶,。
學生學習《弟子規(guī)》“有余力,則學文”,,“讀書法,,有三到,,心眼口,信皆要”等內(nèi)容,,能明確學習的意義和方法。
我們把對《弟子規(guī)》的誦讀與師生行為習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,,從坐、立,、走,、著裝,、說話等方面入手,培養(yǎng)良好的行為習慣,?!惰分杏羞@樣一句話“冠必正、紐必結(jié)”,,是要求帽子要帶端正,,衣服紐扣要扣好,。
我們把《弟子規(guī)》作為文明禮儀的學習內(nèi)容,,開展“古人教我懂規(guī)范”活動,。發(fā)動學生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子,。通過從古文中找事例,從古人身上學精神,,使學生感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產(chǎn)生民族自信心和自豪感,。在《弟子規(guī)》教育中,我們重視師生關系的和諧建設,。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友,,弟道恭,,事諸兄,,如事兄”,“凡是人,,皆須愛,,天同覆,地同載”,,我們著重引導學生如何正確處理好人與人之間的關系,引導學生掌握解決問題的思路和方法,。學生能運用《弟子規(guī)》的內(nèi)容分析,、解決自己遇到的矛盾和難題,,構(gòu)建和諧的人際關系。
我們在師生理解《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵之后,,還將開展了讀《弟子規(guī)》演講賽,、讀《弟子規(guī)》讀書筆記和征文的評選,讓師生們在讀中思,,思中寫,,寫中悟,,悟中行,使讀書,、做人,、習文于一體,增加學生語言積累量,。
今后,,我們將繼續(xù)開展好誦讀《弟子規(guī)》的活動,在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,,加厚師生的人文底蘊,。在我們的努力下,相信我們的學生們會繼承傳統(tǒng),,弘揚傳統(tǒng),,去開創(chuàng)更加美好的未來!
有關弟子規(guī)的演講稿篇五
親愛的老師,同學們:
大家好,,今天我要演講的題目是《國學經(jīng)典弟子規(guī)》,。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,,它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會,。
人生在世,,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng),?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝,、悌,、禮、仁,、忠等,。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,,不但要認真學,,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,,成為有用之才,。我讀完《弟子規(guī)》后,,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距,。
在孝方面,,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,,但對他們也沒有盡過多少孝心,,反而他們對我千衣百順,照顧到家,,我想得到的東西,,想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的,,有時,,父母過于關心自己,哆嗦了幾句,,反而責罵他們,討厭他們,,那多不應該啊!我的兄弟姊妹較多,,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),,在一旁的父母看見了,,多難過呀。現(xiàn)在自己既為人子女,,又為人父母,,該做些什么呢?
一方面,作為子女,,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,,應勿緩;父母命,行勿懶,。父母教,,須敬聽;父母責,須順承,?!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母,。另一方面,,自己作為孩子的母親,應正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》,,讓他們慢慢品出其中的真諦,,潛移默化,,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎,,這也是作為父母最大的收益,。
另外,我對書中提到的“寬為限,,緊用功,。工夫到,滯塞通,。心有疑,,隨札記。就人問,,求確意,。”這幾句話,,感觸最深,,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方,。如有時領導布置做的工作,,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,,就算做,,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,,不但沒有記錄下來,,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,,含糊了事,。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,,甚至被領導批評,。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,,若今后能按照它上面所說的去做,,相信我的工作效率會更上一層樓。
我想,,一個人活著就要講點道德,,有點品位,這才贏得別人的賞識,。而《弟子規(guī)》中所講的道理,,正是教人倫理綱常的最基本的常識,。今后,我還會深入內(nèi)心地反復讀誦《弟子規(guī)》,,從中學會做人處事的道理,,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康,、和諧社會,,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?
有關弟子規(guī)的演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《謹慎做事,,從小事開始!》
”朝起早,夜眠遲,,老易至,,惜此時“這便是《弟子規(guī)》的第四部分《謹》。它三字一句,,文字淺顯,,朗朗上口,好讀易記,。從中可以讓我們學到很多為人處世的道理,。
那么,作為一名七年級新生,,有那些事情是需要謹記于心的呢?弟子規(guī)中說:”朝起早,夜眠遲,,老易至,,惜此時?!笆茄?,時光匆匆,為人子,,早上就要盡量早起,,晚上就要晚點睡覺,因為人生的歲月很有限,,光陰容易消逝,,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,因此我們一定要珍惜現(xiàn)在的寶貴時光,。趁現(xiàn)在精力旺盛,,要一鼓作氣,多讀書,,多了解中國的文化傳統(tǒng),,將來成為祖國的棟梁之才,。
西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學問的人,,小的時候家境貧寒,,但它為了讀書。就鑿通了鄰居家的墻,,借著射過來的一縷微弱的光讀書,,終于感動了鄰居,在大家的幫助下,,小匡衡學有所成,。后來不負重望,在大馬司史高的推薦下,,被漢元帝封為郎中,,遷博士。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見,,珍惜時間是多么地重要,。
“衣貴潔,不貴華,,上循分,,下稱家”說的真對,穿衣服注重的是整齊清潔,,不在衣服的昂貴華麗,,而且我們都是學生,穿衣不用太過花俏,,要依著自己的身份穿,。學校要求全天日地穿校服,那么每天早晨出門前,,我們是否應該檢查一下:紅領巾是否帶歪??;帐欠窨凵?清清爽爽地出門,每天才會擁有一個愉悅的好心情,。
將《弟子規(guī)》的要求熟記于心,,我們就從身邊的點滴小事開始做起!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!