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寒假安全教育個人心得篇一

在新的時代背景下,，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性,。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要,。近年來我國陸續(xù)修訂了《義務(wù)教育法》,，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求,。其中,，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險,、自救,、互救,、減災(zāi)等常識，增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識,、社會責(zé)任意識和自救,、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護(hù)能力差,，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

為了更好地宣傳交全知識,，更好地珍視我們生命,，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識,，樹立交通安全文明公德;

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3,、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識,，那么,，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。

寒假安全教育個人心得篇二

1,、加強(qiáng)組織帶領(lǐng),，完善落實(shí)責(zé)任制

長期以來，學(xué)校加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好安全工作,，以樹立安全意識為主線,，以鞏固層層管理責(zé)任制為焦點(diǎn)，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，實(shí)時全面排查,、清算以及整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)立一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、情況穩(wěn)固的安全文明校園,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中穩(wěn)步成長為確保教育教育學(xué)工作的正常開展,，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)職員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校在每個時間段都有具體人員負(fù)責(zé),，在重點(diǎn)部位都有安全值班答員,，第一時間轉(zhuǎn)達(dá)貫徹落實(shí)較高等級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、使命以及要求;各班主任任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工以及職務(wù)以及責(zé)任,，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

二,、鞏固安全教育,，樹立安全意識安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消弭隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此每一學(xué)期開課時均舉行各種安全宣布道育,、組織學(xué)生進(jìn)修了防火,、防震、逃命等知識假期中咱們也不放松學(xué)生的安全教育,，每一學(xué)期放假前夕,，咱們都印發(fā)致學(xué)生家長公然信，讓家長注意配合黌舍對自己的孩子舉行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生能夠按時返校。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是在的身邊,，成了說不完的。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在里面的這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?拓展自身的知識面,，與社會的接觸面，個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)的,，并且能夠在和工作中地各的問題,，我開始了我假期的社會實(shí)踐。

實(shí)踐,，把所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀中去，使所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相。另一,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).這段的,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)的東西。環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中,，從中實(shí)踐,。而且在的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨,，每天都有新的東西涌現(xiàn)，在擁越來越多的機(jī)會的,，也更多的挑戰(zhàn),，的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，人才的要求就會越來越高,，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)知識,，地從各武裝,，才能在競爭中。

在工作中曾告訴：在今后的大學(xué)生涯中要努力讀書,，學(xué)好實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),，塑造好人格和修-養(yǎng),。我一直很喜歡一句話：人生經(jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會實(shí)踐,，培養(yǎng)與了與人相處，交際的能力,。我是性格較于開朗的女孩,，擁有的和朋友。人,，他必需密切與社會相,。他所接觸的僅是幾個和朋友。的能力是的,。在學(xué)校接觸同學(xué),，老師是狹隘的范圍，多和人交流,，克服自身的弱點(diǎn),，才能的潛力，每件事,。在社會上接觸的空間廣了,，接觸的人多了，的事情也多了,。才有利于看待各的事物,。敢于與別人交流，說出的觀點(diǎn)和意見,，開誠布公,，才能贏得對方的認(rèn)同和信任。

社會實(shí)踐可以激發(fā)更努力地學(xué)習(xí),，能夠?qū)W以致用,。十幾年的學(xué)習(xí)，總是要用于社會實(shí)踐中,，知識的積累學(xué)習(xí)而,，所謂學(xué)無止境，的學(xué)習(xí)明天的實(shí)踐,。我國的政治,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批知識技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),，就無法承擔(dān)份重任,。我國加入世貿(mào)組織后，與的交流也將更益頻繁,，時代給了,，也給了動力，學(xué)習(xí)好各門知識，做合格的事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,。在信息社會,，不進(jìn)步退步，地知識,，才能趕超別人,。

鍛煉了獨(dú)立的個性。離開了家長,、老師,、同學(xué)，一切都要靠,。在工作中,，個人有個人的事情要忙，的幫助有限的,。做事就依賴別人,，自身的努力，走出屬于的路,，才能在競爭中有利位置,。辦事果斷，唯唯諾諾,，才能出,。在工作中在所難免，會有,、挫折,，在求助別人的基礎(chǔ)上，更的是勇敢地克服,，的,，培養(yǎng)個人獨(dú)立處事的能力，必將的,。

這次社會實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了,，我想這我未來很有幫助?？傊?這次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展的作用,。

寒假安全教育個人心得篇三

中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識,、知識和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，對于提高我國整體國民的安全意識和自救,、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會。

在新的時代背景下,，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性,。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要,。近年來我國陸續(xù)修訂了《義務(wù)教育法》,，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求,。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險,、自救、互救,、減災(zāi)等常識,，增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救,、互救能力,。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差,，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。

為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命,，在此,，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德;

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時馬路時,，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,。”

雖然這只是一個故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識，那么,，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。