總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

實習鑒定表個人總結篇一

在這半年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下,，通過自身的不懈努力,，我各方面均取得了一定的進步,。

記得初到機構時，我對機構的了解僅僅局限于機構網站的簡單介紹,，對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網絡下載案例,。所以，試用期中如何去認識,、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當務之急。

在以機構實習社工身份工作的這一個多月中,，我有幸參加了兩次深圳市召開的社會工作領域的業(yè)務培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會,，受益匪淺，感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作,。學習是取得一切進步的前提和基礎,。在這段時間里我認真學習了機構和社工各相關資料，并從網絡上攝取了大量的有用素材,，日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識，也意識到了社工對中國社會公共服務事業(yè)的改革與社會基礎服務工作的完善所起的重大作用,，更加認識到自己肩上的責任之重,。

在這半年的時間里，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,，不遲到不早退,，并積極自覺利用節(jié)假日參與機構與機構的培訓學習與加班工作，嚴格遵守機構的各項規(guī)章制度,，認真履行崗位職責,，工作能力得到了一定的提高。

我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,，我要認真學習崗位職能,，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務,。

在今后的工作中,，我將努力提高業(yè)務水平，克服不足,，朝著以下幾個方向努力：

1,、在以后的工作中不斷學習社工理論知識，通過多看,、多學,、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。

2,、提高自己解決實際問題的能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情,、細致地的對待工作中每一項任務,。

以上是我對這半年實習期的淺薄認識與簡單總結，有不妥之處,，希望各位領導與同事多多批評指正,。謝謝!

實習鑒定表個人總結篇二

通過這次的實習，我對個人金融業(yè)務有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習,。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的個人金融業(yè)務，但是,，這幫助我更深層次地理解銀行個人金融業(yè)務的流程提供了極大的幫助,，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本,，而是有了一個比較全面的了解,。針對銀行職員這個職位的特點，具體到挫折時,，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,，遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀,、主觀,、等方面，找出受挫的原因,，采取有效的補救,。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度,，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松,，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來。

我在實習的過程中,，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾。也許是實習日子短關系,，對銀行的有些工作的認識僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓,。但是通過實習,，加深了我對銀行基本知識的理解，豐富了我的實際,，使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認識,。認識到要做好日常銀行工作，既要注重管理理論知識的學習,，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合,。

通過實習的4個多月里，我深感自己的不足,，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短,，需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職,，都會努力!

自我到公司實習以來,，我學到很多東西，總的來說,，在剛剛開始工作的這兩個個月,，很快地適應了工作的環(huán)境，融入到這個集體中,，在領導及各位同事的關懷,、支持與幫助下，認真學,，習了制度,，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經驗,。特別是對于理念,，由初步的認識上升到更高層次的水平,。在此期間，鍛煉了耐性,，認識到做任何工作都要認真,、負責、細心,，處理好同事間的關系,，與公司各部門之間聯系的重要性,，

通過了兩個月的實習使我認識到自己的學識能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入,，不斷學習，向書本學習,、向周圍的領導學習,，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步,。經過不斷學習,、不斷積累，已具備了一定的工作經驗,，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去,。積極提高自身各項專業(yè)素質,，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心,，責任心,，努力提高工作效率和工作質量。

存在的問題和今后努力方向

這兩個月來,，本人能敬業(yè)愛崗,、不怕吃苦、積極主動,、全身心的投入工作中,，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足,，主要表現在：

第一,，剛剛步入社會開始工作，經驗不足,，特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋,。

第二,，有些時候工作中比較懶散,，不夠認真積極，工作效率有待提高;

第三,，自己的理論水平,、專業(yè)知識、工作經驗還是很欠缺的,，應當更加努力的學習與實踐,。

在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業(yè)知識水平,，加強責任心,，為企業(yè)的快速發(fā)展，為公司經濟跨越式發(fā)展,，貢獻自己應該貢獻的力量,。總的來說,，實習生涯里,，學到很多東西，明白很多道理,，同樣也吸取了很多教訓,。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強自我,，無論是理論,、實踐、生活交際方面都不放松,。以正確的態(tài)度看待自己,，以更加自信的自己來面對這個日趨激烈的崗位競爭。

實習是每個學生必須經歷的過程,，實習是學生踏上工作的橋梁。學校安排我們外出實習,，是讓我們學到更多的知識,，讓我們更加的了解社會，了解自己的專業(yè),，讓我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,，從中吸取工作經驗，為以后的工作打下基礎,。

社會時代正在不斷的發(fā)展,，對于技工的要求也不斷的升高，現在的社會找一份好的工作太難,，差的自己又看不上,，所以工作單位不斷的招人,，但是卻招不到，所以競爭能力加大,，在家宅的人也越來越多,，畢竟對現在的年輕人來說，壓力真的好大,。在學校的安排下,，我到一家公司工作實習，因為我知道現在工作的難找,，沒有本事的只會被這個社會所淘汰,，所以對這次的實習我很看重，在實習工作中要不斷的提高自己,，充實自己,，才會為以后的工作打下堅實的基礎。在工作時,，我一直抱著一絲不茍的心態(tài)來完成工作,，還記得剛進公司時，我什么都不懂,，但是我做事勤快,，活潑開朗，很快就和同事們打成一片,，在給工作中有什么不懂的,，就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙,，如果有足夠的時間我都會,，伸出援助之手盡所能及。在實習中,，由于我是一名實習生,，所以我的工作量并不大，所以我會讓其他同事安排事情給我做,，本來不會的,，可是在他們細心的指導下，我也就慢慢熟悉了,，到最后我已經和一位正式員工一樣的工作了,。

在實習中，我做到工作認真,，很同事和睦相處,，做事勤快，不懂就虛心向同事們請教,，前輩們的指正我會虛心接受,，然后努力改正,，在上班時我嚴格遵守公司的，沒有遲到早退,，無故曠工等現象,。這次的實習可以說是完成的很圓滿。

通過這次的實習,，我們學到了很多的東西,，最重要的應該是我們學到了工作經驗，現在不管是什么公司企業(yè),、工廠都要的是工作經驗,，擁有了工作經驗，找工作時就會順利很多,。在實習的過程中學到了太多的東西,，也讓我更加明白了書上得來終覺淺，須知此事要躬行的含義,，有些東西也只有在動手實踐的過程中才學的到,，所以在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，絕不怕吃虧,，努力的將工作完成的更好。在這個時代,，只有不斷的學習新的知識,，用知識來武裝自己的大腦，才會生活的更好,，工作才會順利長久,。

實習鑒定表個人總結篇三

一、通過5月份日常工作和學習積累使我對大發(fā)有了一定的認識,。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,，和杜總交談后,，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知,。通過三個月的親身體會,，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解,。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當,，本人對這一理念非常認同,。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,，令人敬佩。公司以人為本,、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發(fā)展的確很不容易,，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,，也是凝聚人才的核心動力。現在__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,，今后還將更加輝煌,。

二、遵守各項規(guī)章制度,，認真工作,，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障,。在這三個月的時間里,，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,，三個月從未遲到早退,，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,，認真履行崗位職責,，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神,。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣,、一份計劃并按時完成竟是如此重要,，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,，渴望有所突破的我,，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩,。

三,、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高,。

根據目前工作分工,，我的主要工作任務是

(1)負責公司培訓工作;

(2)負責工傷工作;

(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力,、流暢的文字寫作能力,、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力,、有效的對外聯系能力,、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,，很多工作我只是管,，大四、不足和需改進方面,。

雖然到來了近三個月,，對生產工藝還不太了解，到生產現場時間不多,，人員熟悉程度也不夠,，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,，我也希望領導今后多分配一些工作,，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看,、多問,、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能,。學無止境,，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學習各種知識,，并用于指導實踐。在今后工作中,，要努力當好領導的參謀助手,，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量,。

四,、幾點建議。

公司正處于企業(yè)轉型期,，是一個非常關鍵的時期,，這一時期應該從管理上下工夫,，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉型的成敗,。首先，要加強思想觀念的轉變,，加大培訓力度,，特別是管理層要改變老觀念，要從實干型向管理型轉變,。領導層定期學習和交流,，這樣可可以開闊視野、學習管理理論,。其次,，公司要健全管理制度、明確崗位職權,、建立激勵機制,、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,，好的制度可以激勵員工,，好的制度可以強化管理。第三,，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作,。從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作,，把他們的好做法傳下來,，永遠留在。第四,，既要引進人才,，還要用好人才，特別是要挖掘公司內部現有人才,，最大限度發(fā)揮各類人才的作用,。

在項目部實習一年以來，本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作,。從20__年6月27日至今,，一年里，在集團公司,、項目部,、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下，個人在思想認識上,、技術水平上都有了很大的提高,。下面作個人的工作總結如下：

從進公司的第一天起,，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會比別人收獲的更多,?！笔聦嵶C明，在這段時間中,，我收獲很多,，感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪,。

一年里,，我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,，如同我的親人,。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,，身邊的同事如同我的兄弟姐妹,，大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,，要干好一份工作一個人是很難完成的,，只有同事間的團結協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,，讓我覺得我在工作中不是很孤單,，也不覺得怎么累。

一年里,，我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗經驗證所學理論的正確性,。在同事們的幫助和項目總工的指導下,，我學到了很多知識，具備了很多處理現場的能力,。但是作為一名現場技術員有較強的專業(yè)技術知識還不夠,，還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,，以至于作業(yè)隊操作不當才出現了問題,。所以這個時候就需要我們找出癥結所在，很好的跟作業(yè)隊伍溝通,，規(guī)范操作,，規(guī)避錯誤，確保產品質量,，從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害,。

一年里,，作為一名工程技術人員，我時常在想我能為企業(yè)的建設做點什么?思來想去,，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的,。秉承這一認識，自己的工作就有方向了,。一年的工作學習和磨練,，讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,，樹立全局意識是首要的問題，現場技術服務也不例外,。我認現場技術服務工作的全局就是,，“樹立企業(yè)形象，使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化,?！?最大限度的保護客戶的利益，是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分,。做現場服務工作,，同時也是對公司產品的宣傳，以及對公司產品性能的情報收集,，以便作出及時改進,，使產品更好的滿足現場的使用要求。

一年里,，我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作,。工作中，我采用了看,、問,、學等方式，對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解,。每天我都堅守在工地,，我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西，同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患,。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,，構筑精品，造福社會,。

簡短的實習生活,，既緊張，又新奇,，收獲很多,，感悟很深,。通過一年的實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。在以后的工作中,，我將會更加努力的學習，更好的為公司服務,。

實習鑒定表個人總結篇四

轉眼一個多月曩昔了,，我即將離開這所標致的校園?；叵脒@段與學生們夙夜遲早相處的日子,，我不由感慨萬千。

福安一中是一所二級達標學校,，座落在秀麗的庡山之上,，校園情況十分優(yōu)美。最緊張的是校園中的`學習風俗相當濃厚,。在整個寧德地區(qū),，福安一中是最優(yōu)秀、升學率最高的學校之一,。走在校園的林蔭道上,，不時會有學生和你打招呼，不管是認識的照樣不認識的,。多有禮貌的孩子們!我深深認為了身為教導工作者的無比自豪與幸福!

9月2日,，我們隊正式到學校報到。校領導熱情地款待了我們,，并向我們介紹了學校的環(huán)境,。依據教務處的支配，我擔負了高一(13)班的實習班主任兼實習盤算機先生,。當我第一次站在高一(13)班同學們面前,，做自我介紹時，五十多雙豁亮的眼睛好奇而認真地望著我,。一光陰,，我竟莫名地重要起來。短短的幾句自我介紹都差點忘詞了,。然而學生們回報我的倒是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上標致的笑容,。霎時，我明白了,，接下來的一個多月,，將是一段標致的日子!

我的指導先生盤算機教研組的組長鄭秋香先生，是一位有著十多年教授教化經驗的老教師,。報到那天,，她就親切和睦地為我的教授教化實習工作做了過細的支配,。在最初的一周里，我不僅追隨鄭先生聽課,，也本身聯系其他盤算機先生聽課,。每個先生上課都有本身的作風，都有本身的長處,，有很多值得我學習的地方,。第二周，我正式登上講臺,，上了我實習期間的第一節(jié)課,。這節(jié)課，我籌備了好久,。不僅將所有內容都熟記于心,，還私底下試講了好幾遍。講堂上,，學生們很認真,，也很共同,。整節(jié)課上得對照順利,，基礎上達到了預期的后果。但也有不夠：由于第一次上臺,，經驗欠缺,，對內容的講授層次性還不敷清晰，組織得對照隨意,，板書的題目都忘了寫,，聲音也不敷大。聽了指導先生的這些中肯的看法,，我認真地把它們記錄在教授教化后記里,，決心積極改進。

前兩節(jié)課是在課堂上,，之后的課都在機房中進行,。福安一中的盤算機教授教化設備相當齊全。在機房利用騰圖軟件進行廣播教授教化,，高效且便利,。機房中的教授教化和課堂中的教授教化又有必然的區(qū)別，所以我又認真聽了幾節(jié)課才上臺,。每上一節(jié)課我都邑與指導先生認真探討這節(jié)課的優(yōu)缺點,，爭取下次改進。幾回下來,，我已經有了相當的提高,。指導先生將我的最后一次課支配為公開課,，整個教研組的先生都出席了這次課，對我一個多月的教授教化造詣做了整體的評價,。至此,，我在實習期間的教授教化工作暫告一段落。但我知道在往后的實際教授教化中,，我的教授教化程度還有待進一步的進步,。

回首這一個多月的教授教化工作，總結講堂教授教化經驗如下：

1,、上課聲音要響亮,，包管整個課堂的學生都能聽清楚。要有激情,，這樣能力調動學生的學習熱情,。

2、剛開始上課時最好用幾句話簡單溫習一下上節(jié)課的內容,，然后再引入重點,。最好在停止時也把這節(jié)課的內容做一下小結，幫學生整理新學的知識,。

3,、板書要設計好。題目必然要寫,。解說和板書必然要有序進行,。第一次課上，我固然籌備好了板書,，可是一講起來就忘了寫板書了,，結果老是講了兩三點后才去補沒寫的板書。

4,、最好在快下課時留些光陰和學生們交流,，回答他們的疑問。

5,、避免用過多的專業(yè)術語,，盡量用通俗易懂的語言教授教化。

6,、教授教化中必然要控制好重難點,，做到對癥下藥，詳略合適,。切忌整堂課做流水帳,。

在機房教授教化和在課堂教授教化又有些區(qū)別：

1、提醒學生應該如何正確地用電腦上課：“在課堂里，我們的注意力應該集中在先生和黑板上,，在機房里,，我們的注意力就應該轉到每個人本身的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標箭頭便是先生的教鞭,，我們的目光必然要緊跟這根“教鞭”,，才容易跟上先生?！?/p>

2,、學生開完機后最好急速打開教授教化軟件進行廣播，以集中學生注意力,。這比對他們說：“寧靜,，寧靜有效得多。第一次在機房上課時,，學生們開完機很興奮,，亂成一團，根本沒人聽我講話,。原來想先講些注意事項,，再開廣播上課，沒想到這樣!后來指導先生奉告我,，只要你想啟齒講話,，就頓時開廣播!

實習鑒定表個人總結篇五

一、實習過程：

還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇,，總在想：這是一家怎樣的企業(yè),，自我今后能夠在怎樣的崗位,，是否貼合內心的期望,，能否實現自身的價值，內心迫切的想明白答案,。最終在看見公司那宏大的工程時,，我被震動了，我想我做對了選擇,。

由于這是我的第一份正式工作,，所以自我十分認真的對待。就像這是一家新的公司,，與我一樣都是新的起點,，一切都是探索階段。我對自我說：既來之則搏之,，既然是新企業(yè),，只要好好干就必須有機遇。就這樣在未知中,，我滿懷信心地開始了我的實習工作,。

最初一周,，我們學習了公司的企業(yè)文化，對公司進行了初步的了解,。然后兩周是企業(yè)軍訓,，實行的都是正規(guī)的軍事化訓練，為我們以后的工作打下堅實的基礎,，鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊,，流血流汗不流淚?！钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神,。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓，在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程,。

培訓過后我被分到了生產b區(qū)成型車間,，跟隨實習教師進行實地的學習。對于生產來說,，安全始終是重中之重,，良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目,。比如上班,，不允許穿涼鞋進廠；進廠必須穿工作服,；禁止在廠里吸煙,，夜里值班不準喝酒，進廠后衣服不準敞開,，外套不準亂掛在身上,，不得背背包進廠；人在廠里不要成堆,，不要站在生產主干道上,，進出車間都要排隊走好自成一列；在沒有實習教師的允許情景下,，不準亂按按扭,、開關。

進入車間后最初的工作是瑣碎的,，因為公司尚在建設階段,，辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,，清除道路兩旁的雜草,，排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作，恥于去干,?？墒亲鳛槲覀冏畛醯膱F隊完全沒有這般的心態(tài)。因為我認為,，無論你做的是什么職業(yè),，必須會有人瞧不起，不喜歡,，可是那是別人的事,，不要讓它影響了你的心境。如果你對自我不認可,，瞧不起正在做的事,，你就沒辦法把事情做好，也會讓別人瞧不起,。所以不管干什么我們都團體努力,，竭盡全力，就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強,，共創(chuàng)輝煌,。”盡管每次我們都熱得汗流浹背,，被塵埃涂的灰頭土腦,，但我們沒有叫過苦，也沒有退縮過,。

由于表現良好,，我在車間被分到了機械維護的崗位上，因為在學校沒有學習焊接,，我不得不重頭開始學習,。因為要搞機械，電焊是必須掌握的,。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,，在操作時要懂得保護自我,，穿上工作服，帶上頭罩,。從師傅的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，運條的速度，要求當然是勻速,，然而在實際操作中,，我們往往是不快則慢，很難堅持勻速，所以焊出來的結果是很不流暢的,，有的地方停留時間短則當然沒有焊好,，還有裂紋，停留時間長的地方,，則經常會出現被焊透的毛病,，出現了漏洞；焊條的高度要求堅持在二至四毫米,，然而在自我剛開始的時候也是漏洞百出,，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短,，所以要不斷的改變焊條的原有高度,，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧,，而低了則容易粘住,。經過此次焊接，我已經掌握了一些焊接的知識,，但要想作到職業(yè)工人那樣標準,，我還需要反復的練習來熟能生巧。

憶起在德瑞寶的日子是充實的,，值得的,。在那里我們有歡樂，當然也有疲憊,，這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優(yōu)秀的員工,。每次遇到艱難的工作，我都是第一個沖上去,，我想年輕人僅有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,，才能得到自身應得的和想要的回報。僅有自我能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,，才能夠有更好的機遇,。所以每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待，每次工作做事都異常有活力,，全然不知勞累,。盡管每次都被他們譏笑太傻，可是我還是一貫堅持,，我想吃虧是福,，勤奮的人才最值得尊重。

經過這幾個月的實習,，我認為：

（1）團結就是力量,。正謂人齊泰山移,，眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,，團隊抱成一團的力量才是最強,，團結起來才能夠無堅不摧，共同成長共同提高,。

（2）態(tài)度決定一切,。你的態(tài)度，決定了你做事的結果,。所以事無大小,，凡事都要認真對待，堅持良好進取的心態(tài),，才能夠在激烈的競爭中得以脫穎,。

（3）自信勤奮寬容。應對難題,，擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮,。勞動光榮，勤奮的人最為值得尊重,。僅有比別人更加努力,、更加勤奮，才能比別人走的更遠成功的更快,。金無足赤,，人無完人，寬以待人包容別人的不足,。所謂海納百川,，有容乃大。

二,、實習心得：

回顧實習生活,，感觸很深，收獲頗豐,。經過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,，只學不實踐，那么所學的就等于零,，理論應當與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石,，也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學生成長，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結合一齊,，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結,，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自我的各方面知識,、本事,、技術等因素融合成的綜合素質和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎,。

經過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現自已,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,，意志得到了鍛煉,，對我以后的學習和工作將有很大的影響,。紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行,。做事不能夠眼高手低,，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，僅有親身實踐才能知其根本,，才會做出夢想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手本事,，加強社會活動本事，嚴肅認真的學習態(tài)度,，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

由于是初次實習,，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦,，可是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷提高和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得簡便了許多,。所以經過虛心請教，在實習教師的指導幫忙協(xié)助下,，我很快的適應了這份工作,。

在過去的幾個月里，我在實習教師和同事的幫忙與關懷下,，認真學習、努力工作,，本事有了很大的提高,，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,，但我明白還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏,，所以我必須進取努力工作,。在實習的這段時間里,，雖然有時候工作很苦很累,，可是感到更加的充實，我從中體會到了做人做事的道理,，從實踐中學到了專業(yè)技術，積累了實踐技術經驗,。在今后的工作和學習中,，我還要更進一步嚴格要求自我，虛心向優(yōu)秀的同事學習,，繼續(xù)努力改正自我的缺點和不足,，爭取在思想,、工作,、學習和生活等方面取得更大的提高,。

至此感激公司給了我這么好的實習機會,，感激指導教師給予的幫忙,。

實習鑒定表個人總結篇六

我懷著對教師這種職業(yè)神圣的'向往,，來到了邢臺威縣第一中學進行我為期一個半月(9.1-10.15)的實習,。這是我的母校,，再次踏進校門有種不一樣的感覺,，身上少了一份幼稚,，多了一種責任,。一個半月的實習,，我收獲了快樂而難忘的時光，我不僅在各個老師和學生身上學到了很多知識而且和他們成為了朋友,，更重要的是,，我感覺在實習過程中學到的東西比三年大學校園學到的更豐富更精彩。當然這并非否定老師的教學和自己的學習,，只是實踐中收獲的比書本來得更真切實在,。在母校實習是我成長的一部分,，也是我離開象牙塔邁出堅定的一步,。此時此刻我深深的感覺到我成長了,。

實習的基本內容包括三個部分，課堂教學,、班主任工作,、工作及策劃文藝匯演。

在實習開始的第一周,，我們便進行了教育見習,，主要的內容就是到各個班級聽化學老師的課，剛開始也不知道該怎么聽課，也不知道該從哪個方面入手,，只是傻傻的把老師上課的內容抄下來,，就像回到了高中學習，記筆記一樣,，不懂得欣賞老師這一節(jié)課的教學精華所在,，每個老師都有自己的風格，不知道該怎么去評價,。后來和老師交流才知道聽課要這樣聽,，要聽老師如何突破一節(jié)課的重點難點，要聽老師上課的語言,，要聽老師的問題設置,，也要看學生學習的態(tài)度以及老師的教態(tài),。課堂不是老師的表演,，而是老師和學生的一種互動，一種知識火花的碰撞,。通過一周的聽課我學到了很多關于課堂的知識,，知道了上課需要注意哪些內容等等。

第二周學校給我安排了一個指導老師,，我主要的任務就是跟著指導老師上課,，然后就是輔導孩子們的課后練習，指導老師讓我準備一節(jié)課,，指導老師要聽我的課,，也就是我要試講，當時很興奮,，很激動,。為了準備好第一節(jié)課，在指導老師的具體指導下,，認真編寫和修訂了詳細的教案,，認真準備好教具，并進行了數次的練習之后,，終于迎來了第一節(jié)課,，第一節(jié)課肯定會有不足的，指導老師指出了我的缺點,，比如課堂的駕馭能力和對教材的熟悉還不太深刻,。但是提高課堂氣氛能力突出，指導老師對這節(jié)課大體滿意,，我覺得自己也可以!

第三周指導老師就把倆個班中其中一個給我讓我擔任這個班的化學老師兼班主任,，就這樣我的試教正式開始了。就單純作為化學老師來講，我每天要備課,，查資料,。教學生知識如果我們僅僅知道書本上的知識是遠遠不夠的，俗話說得好“要給學生一碗水,，自己就要有一桶水”,。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引，而且學生也會提一些書本上沒有涉及到的知識,，這時候你不僅要對這些知識點有所了解,，而且更為重要的是你要以學生能夠理解的平實的語言表達出來。比如一個很簡單的問題無論怎么講學生都不能理解,。發(fā)生這種情況的原因就是用自己的思維來揣摩學生的思維,。自己認為很簡單的一個問題，對剛剛涉及這種知識的學生來說很可能是一個無法理解的地方,，這時候我們以何種方式將此知識點向他們講清楚就顯得尤為重要了,。為此，在以后的備課過程中不能自己弄清楚了就了事,，而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚,。這樣之后，收到了效果,，學生聽課都說課講得很清楚,，讓我也感到欣慰。才發(fā)現當一名老師是多么的不容易,，當一名優(yōu)秀的教師更是不容易,，不僅要學識淵博，其他方面如語言,、表達方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是有講究的。每當上完一節(jié)課后最大的感觸就是：當一名優(yōu)秀的老師真的很不容易!每天很累,，備課查資料,、上課、評課,、改作業(yè),，但下課后孩子們經過我時，都會親切的叫我一聲：“張老師好!”我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應和著,，同時也發(fā)現快樂原來是那么的簡單,，只因被一群天真的孩子認可并充滿親切的問候一句。發(fā)現那些累都是值得的,，只要孩子們能夠快樂的學到知識那些都是值得的!

在當實習班主任的過程中,，我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗，確實讓我受益不少。比如如何和學生談心,，如何幫助后進生轉化為先進生等待,。雖然這些經驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬,，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不一樣,。第二是我覺得我與學生年紀相仿不像原班主任一樣與他們或多或少的存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在,，應當加以利用,。所以，在于學生交往中,，我漸漸形成了一套既有自己風格,，又吸收了原有寶貴經驗的行事，而且還收到了較好的效果,。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,，他告訴我他初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名,，化學成績尤為突出,，用他自己的話說就是“那時候學化學就是一種樂趣”，但是現在情況完全不同了,，不僅整體成績直線下降，就連自己的強項化學也到了岌岌可危的地步,。當我問及其中的原有時,，他告訴我，由于中考的失誤,，進入高中以后他就失去了信心,，再加上高中的課程本身就比初中的難，使他的成績更加后退了,，以至于現在對讀書失去了信心,，想一心從事自己的去學聲樂算了。而這些他都沒有和原班主任說過,，原因是原班主任“太兇了”,。我聽了之后并沒有直接反駁他的觀點，而是從客觀條件,、學習條件以及以后的前途等方面和他分析了他的這種想法，使他明白了學習和愛好之間誰輕誰重，并引導他自覺得把心思放到了學習上來,。

九月十號的也是我的第一個節(jié)日和九月十二號的這兩個節(jié)日趕到一起,，我和我們班的孩子們共同努力出了一期校級板報，我們出的這期校級板報得到實習學校領導和老師的肯定和贊許,我們的努力也沒有白費!接下來就是我們的，教育局組織縣級中學要挑選為五個節(jié)目,，參加“威縣中學生國慶節(jié)匯演”,，這是個很好的機會千萬不能錯過，我鼓勵孩子們要積極參加活動,，有特長的抓緊報名,，為我縣文藝活動做出貢獻。孩子們很配合,，很積極,。最后我們班選了一個課本劇《掩耳盜鈴》，做好了籌備工作,，并進行分工,，主要落實了：劇本的創(chuàng)編、節(jié)目的排練,、服裝及道具的制作,、舞臺布置等。雖然過程是比想象的還要異常的苦,，但我們班的課本劇被學校選定并在匯演中得到了相當不錯的名次,，印證了我和孩子的努力和付出。

在這次實習活動中,，體會到為人師表的滋味,，真正體會到園丁教育工作第一線的酸甜苦辣，要真正做到“傳道,、授業(yè),、解惑”是一件任重而道遠的事情，因此更需要不斷努力提高自身素質和教學水平,。在這段時間里,，我收獲很多。將理論與實踐有機的結合,，鞏固和運用所學的基礎理論,，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關中等學校教育教學工作的充分與全面鍛煉,，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作與人合作的能力,。還第一次上講臺，第一次收到教師節(jié)的祝福,，無數的第一次就在這短短的倆個月里發(fā)生,，留給我的卻是無限充實的回憶，這些難能可貴的經驗,、經歷對我的學習和將來的工作你都非常重要,。一方面,，我深感自己知識的局限性。另一方面,，我也深刻體會到教學相長地含義,。真所謂“教學相長”，我在學生身上學到的其實更多,，學生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁,，而他們也善于發(fā)現問題，有時候提到的問題還會難倒我呢,，不過這也激勵我對教材進行進一步的研究,。而且學生都很可愛，在路上偶遇時都會很熱情地和我打招呼,，即使是最靦腆的學生,，在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的時候，他們也會輕松化解我的尷尬,，課堂上的氣氛非常融洽,。就是因為有這么群可愛的學生支持，我更深深感覺到作為一名老師,，即使是一名實習老師的責任感,，我應該更積極的準備教學內容，認真的備課,，不負他們口中的“老師”二字,。

很快到走的時候了，有些不舍,?？傊ㄟ^這次實習我認為：優(yōu)秀,就是比別人多留意了一點;比別人多思考了一點;比別人多努力了一點;比別人多了一點點兒……