在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園教師節(jié)主持稿老師篇一

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程當(dāng)中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹?，終身為父”,。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第##個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊,，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您,，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛,。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

幼兒園教師節(jié)主持稿老師篇二

王麗蘋：親愛的老師,！

王麗：親愛的姐妹們！

合：大家上午好?。ň瞎?/p>

王麗蘋：九月的陽光,，溫暖燦爛。

王麗：九月的天空,，清新明媚,。

蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽,。

麗：九月的收獲,，碩果累累。

蘋：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。

麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語,，道一聲：老師，您辛苦了,！

蘋：有老師一片愛心的澆灌,，才有了桃李的絢麗。

麗：有老師一番辛勤的勞作,，才會(huì)有稻麥的金黃,。

蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,。

麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂！

合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

1,、小品《天上掉餡餅》

蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》,。掌聲有請(qǐng)王麗,、趙美丹上場。

2,、歌伴舞《小毛驢》

蘋：“我有一頭小毛驢,，我從來也不騎”（邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉）

學(xué)前三班老師上場把蘋推下去,，美艷說：“下去吧,！看我們的”

3、搞笑表演《甄嬛傳》

麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人,，你們猜猜看她們會(huì)是誰呢,！

有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍,、孟肖慶上場

4,、影視表演《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手,，如果感到幸福你就跺跺腳”（蘋唱麗表演）

蘋：看看你演的這叫什么呀,！

麗：難道還有比我表演的更好的嗎,？

蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》??！

接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場,！

7,、相聲《如此學(xué)生》

蘋：王老師您會(huì)說成語嗎？

麗：我不但會(huì)說還會(huì)用呢,！不信你聽聽,，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,，你看我是的怎么樣,！

蘋：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼??！請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場！

8,、笑話表演《你愛不愛我》

蘋：好了好了,！你別講了，還是演的更精彩,！下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,，有請(qǐng)四位老師上場。

9,、《蛻變秀》

蘋：做著鬼臉,，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎,？（不是）馬上把臉變回來,，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮,。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》,。

麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意,、新穎,，表情豐富、自然,，搞笑,，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目！（播放音樂）

蘋：公布表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng)（由盧園長頒獎(jiǎng)狀）

第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）

蘋：哇,！看上去就讓人饞涎欲滴,，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色,、香,、味俱全，向上我們寶貴的一朵花,。

麗：（公布成績）

收到鮮花最多的一道才是：——請(qǐng)這道菜的主人上場,。

第二個(gè)是：——有請(qǐng)這家的小廚娘。

第三道菜是：——請(qǐng)上場

蘋：有請(qǐng)盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),，三等獎(jiǎng)精美茶具一套

蘋：謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩,，會(huì)唱歌的還可以來k歌哦,！

麗：老師，平凡而偉大的名字,；老師,，樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋：老師,，光輝無比的形象,；老師，高高聳立的豐碑,。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅,，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康,，工作順利,，吉祥如意！

蘋：祝愿各位朋友一切平安,，合家歡樂,，和諧幸福！

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！

合：朋友們,，再見！

幼兒園教師節(jié)主持稿老師篇三

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：金秋的天空湛藍(lán)明亮

乙：金秋的陽光燦爛輝煌

甲：金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽

乙：金秋的心情分外舒暢

甲：清晨,，當(dāng)醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

乙：當(dāng)純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福，

甲：當(dāng)欣慰的笑顏又一次如花般裝點(diǎn)老師的臉龐,，

乙：當(dāng)校園里的一草一木無不為之傾倒,，含笑吐芳時(shí)，我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。

甲：下面，我宣布,，合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,，愛在我心”——教師節(jié)慶祝活動(dòng),，現(xiàn)在開始,。

甲：今天，我們思緒綿延,，敬畏感動(dòng),，我們要用最真最誠的心，溫情地對(duì)您說——老師，您辛苦了!

乙：今天,，我們熱情洋溢,，高亢激昂，我們要用最純最美的心,，大聲的祝福您——老師,，節(jié)日快樂！

甲：在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里,，我們有很多的驚喜要獻(xiàn)給敬愛的老師們,。首先，請(qǐng)何書記為我們作教師節(jié)致辭,，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)何書記,！

乙：（何書記發(fā)言后）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何書記為我們帶來精彩的致詞。

甲：九月,，金色的季節(jié),；

乙：九月，溫馨的季節(jié),；

甲：迎著九月的和風(fēng),，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師,；

乙：今天是您的節(jié)日,，我們?nèi)w少先隊(duì)員們共同祝愿，愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn),！

甲：下面，有請(qǐng)老師們上場,，接受我們由衷的祝福?。ɡ蠋熒吓_(tái)站好后）請(qǐng)學(xué)生代表為親愛的老師們敬獻(xiàn)鮮花！（播放音樂）（獻(xiàn)鮮花時(shí)）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛭覀兙磹鄣睦蠋煴硎竟?jié)日的祝福,！

甲：親愛的老師,，加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn),；

詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬。

乙：您用知識(shí)的甘露,，滋潤我們理想的花朵,；

您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果,。

甲：在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，我們?yōu)槟I(xiàn)上一首愛的贊歌,。請(qǐng)聽詩歌朗誦《感謝您，老師,！》,，大家掌聲歡迎。

乙：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b,。此時(shí)此刻,，沸騰的心仍在跳動(dòng)。

甲：此時(shí)此刻,，激情的火仍在燃燒,。

乙：老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。

甲：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,。我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

乙：您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,。

合：老師，您的精神,，我們永記心中,，我們永遠(yuǎn)愛您！

甲：讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,，在老師們的精心教導(dǎo)下,，刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,。爭取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷，為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧,！

乙：最后我倡議,，請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可親、可愛的老師,，祝各位老師身體健康,、工作順利！

甲：下面,，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,，愛在我心”教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束,。請(qǐng)各班同學(xué)有序回到教室。

幼兒園教師節(jié)主持稿老師篇四

乙：親愛的老師們：

合：大家上午好,！

甲：我是高三年級(jí)的語文教師xx

乙：我是高一年級(jí)的英語教師xx

甲：今天是一個(gè)美麗的日子,，碩果飄香，金菊綻放,。

乙：今天是一個(gè)幸福的日子,，播種希望，收獲夢(mèng)想,。

甲：今天我們歡聚一堂,，共同慶祝即將到來的第xx個(gè)教師節(jié)，

乙：在這里,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師

合：節(jié)日快樂,！

幼兒園教師節(jié)主持稿老師篇五

（開場白：）

乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉,；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈,。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國未來的棟梁,。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)愉快的節(jié)日,。

齊：xx中學(xué)慶祝第34個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

（掌聲過后）

一,、升國旗,、奏國歌

二、乙：我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長,，天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷，敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意,！

甲：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《xxxx》

三,、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。

乙：下面我們請(qǐng)敬愛的江校長為大家致詞。

四,、乙：執(zhí)教育人,，甘做人梯，以人為本人才??；

甲：從師倡德，常垂德范,，立德當(dāng)先德望高,。

乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體老師的不懈奮斗下,，我校中考、高考取得了輝煌的成績,。

甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),，活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

五,、乙：我們的老師是可敬的,，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨,。他們默默的奉獻(xiàn)自己,。

甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍,，挑燈夜讀書,。你們認(rèn)真的攻讀功課。

乙：一分耕耘,，一分收獲,。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),，下面有請(qǐng)謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單,。

六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師,、同學(xué)頒獎(jiǎng),。

七,、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識(shí),，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

甲：下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲：剛才xx老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,，極大的壯大了我校的實(shí)力,。他們也有很多話想表達(dá)。

乙：下面有請(qǐng)新教師代表——發(fā)言,。

八,、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同,，家長是最有說服力的,，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發(fā)言。

乙：心血培桃李,，粉筆寫春秋,。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,，請(qǐng)聽聽學(xué)子的聲音,。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)生代表（……）發(fā)言。

甲：有人說老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己,，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜,。

甲乙：其實(shí),，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,，老師是奔騰不息的江河,，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰,。

不信，請(qǐng)聽小合唱《長大后我就成了你》

（結(jié)語：）

乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師,。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了,！”老師,，祝您節(jié)日快樂！

甲：最后我們忠心祝愿xxx中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利,，身體健康。

甲乙：xxx中學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,。謝謝大家,。

幼兒園教師節(jié)主持稿老師篇六

在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜,，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。

此時(shí),，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。

首先,，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》,。

因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融會(huì)在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞,。青春是迷人的微笑,，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春,，就擁有了活力,。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》,。

古箏是我國一種古老的樂器,，樂曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽,。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場景,。由一小為您表演。

我們就像是一朵一朵美麗的小小花,，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽,。和愛一起長大，和愛一起開花,，和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》,。

京劇是我國的國粹,，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇,。

以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們,。

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長江之歌》 ， 演唱者史紅英,。

相信在這幾天,，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,，少年宮的孩子們也要表表他們的心意,。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。

請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩》,。

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉,。

在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,，但心中有歌,，以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合,。

舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里絡(luò)戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,，再現(xiàn)了大西北的遼闊,，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣,。

請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞 ,，演出單位少年宮。

結(jié)束語

"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,。"我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。