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復(fù)課實(shí)施方案篇一

秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局,、堅(jiān)持屬地管理,、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,，壓實(shí)“四方責(zé)任”,，落實(shí)“四早”措施,，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯(cuò)區(qū)域,、錯(cuò)層次,、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué),，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前,、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控,。

1,、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校,；

2,、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校,；

3,、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校,。

1,、中小學(xué)校(含中職學(xué)校),、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué),，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照執(zhí)行,。

2,、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案,。

3,、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。

若國內(nèi),、省內(nèi),、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度,。

1,、總體要求

中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯(cuò)時(shí),、錯(cuò)峰”分批次返校,。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況,，如有異常第一時(shí)間報(bào)告,。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明入校,。

2、川內(nèi)師生員工返校要求

1)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川,，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校,。

2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼,、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

3,、川外師生員工返川返校及新生報(bào)到要求

1)在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,，途中做好個(gè)人防護(hù)措施,。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

2)在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生,，按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測,，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置,，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返川返校,。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測,。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市,、區(qū),、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工,，由學(xué)校會同區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后再次進(jìn)行核酸檢測,。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定,，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施,。

5,、其他特殊情況返校要求

1)近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校,；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測,，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

2)返校前一周有發(fā)熱,、干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,，治愈后返校,。

3)教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

1,、健全機(jī)制

1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案,、開學(xué)工作方案。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街),、衛(wèi)生,、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,，落實(shí)“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制,，健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序,。

2、健康監(jiān)測

1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史,、健康史,、接觸史底數(shù)清、情況明,。

2)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。

3,、疫苗接種

1)x月xx日前,，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。

2)高校要引導(dǎo),、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗,。

4、門崗管理

1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理,。

2)高校要嚴(yán)格門崗管理,，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園,。確需入校的,，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼,、詢問健康情況,、開展體溫檢測，做好信息登記,。

5,、物資準(zhǔn)備

1)校驗(yàn)額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備,，確保開學(xué)正常使用,。

2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過期,、臨期和損毀物品,，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量,、符合要求的防疫物資,。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂,、洗手液等用品,。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)施,。

6,、場所準(zhǔn)備

1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室,、閑置場所,，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室,，校門口設(shè)立臨時(shí)觀察室,。

2)隔離觀察場所位置相對獨(dú)立,，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

7,、環(huán)境準(zhǔn)備

1)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室,、食堂,、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒,。

3)區(qū)教育局會同政法,、公安、市場監(jiān)管等部門和街道,、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理,。

8、應(yīng)急演練

1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案,，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍,，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，開展應(yīng)急預(yù)案全員,、全過程、全要素演練,。

2)制定發(fā)熱病人處置,、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng),、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置,。

3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,，分類制定教學(xué)計(jì)劃。

9,、開學(xué)核驗(yàn)

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控),、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查,，梳理問題清單,，實(shí)行臺賬管理。

2)各學(xué)校要開展全方位自查,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

1,、途中防護(hù)

1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù),，全程正確佩戴口罩；注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位,，盡量避免接觸其他人員,。

2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校,。

2,、報(bào)到注冊

1)師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史,、接觸史,。

2)按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”總體原則,，簡化學(xué)生注冊流程,，合理布局分區(qū)，避免人群聚集,。

3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問,、身份核實(shí),，并提供承諾書、健康監(jiān)測表,、健康碼綠碼,，高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí),，師生如無異常,，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置,。

4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi),。

1,、疫苗接種

1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種,。

2)及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種,，x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接,。

2、傳染病監(jiān)測

1)嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測和晨(午,、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告,、追蹤等相關(guān)管理制度,。

2)加強(qiáng)對諾如病毒、肺結(jié)核,、流感,、水痘、手足口病,、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測,、分析、預(yù)警,、處置,，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性,、警覺性,，強(qiáng)化多病同防。

3,、活動管理

1)合理開放教室,、自習(xí)室、圖書館,、體育場等公共空間,，盡量減少師生聚集。

2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,，適時(shí)調(diào)整聚集性活動開展的頻次,、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度,，盡可能實(shí)施最小單元群體管理,。

4、校園管理

1)嚴(yán)格校園管理,，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,，保持嚴(yán)而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活,，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園,。

2)師生入校時(shí)須檢測體溫、核驗(yàn)身份及健康碼,。

5,、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅(jiān)持做好教室,、衛(wèi)生間,、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔,。

2)加強(qiáng)室內(nèi)場所通風(fēng)換氣，對門把手,、課桌椅,、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒,。

3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置,。

6、食品安全管理

1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理,。

2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,，定期清理庫存食品，及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料,。暫不采購,、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚档屠滏渹鞑ワL(fēng)險(xiǎn),。

3)做好就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

4)引導(dǎo)師生分批,、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐,，并在取餐排隊(duì)時(shí)保持1米的安全社交距離。

在報(bào)到注冊或行課期間,，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,，按以下流程處置：

1、體溫≥37.3℃,，但沒有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘,，再次測量體溫如果正常，不需處理,；如果依然≥37.3℃,，立即送臨時(shí)隔離室，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計(jì)測量體溫,，若體溫正常,，不需處理；若體溫依然≥37.3℃,，立即送醫(yī)排查,。

2、體溫≥37.3℃,，且有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時(shí)隔離室,，再次用水銀溫度計(jì)測量體溫，并安排送醫(yī)排查,。

3,、有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計(jì)測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

4、在送醫(yī)排查時(shí),，應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時(shí)妥善處置,。

報(bào)到注冊時(shí)發(fā)現(xiàn)健康碼異常,，應(yīng)及時(shí)核實(shí)旅居史,、健康史,、接觸史。必要時(shí)請屬地政府協(xié)助核查,。核查無異常,，可正常返校，做好健康監(jiān)測；核查有異常,，立即報(bào)告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按當(dāng)前國內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理,。

1,、提高思想認(rèn)識

各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護(hù)師生生命健康安全,、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),，切實(shí)提高政治站位,，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事,。要堅(jiān)決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,，守住校園疫情輸入關(guān),、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé),、守土盡責(zé),，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生,。

2,、壓實(shí)防控責(zé)任

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)?！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回?zé)任人責(zé)任,。區(qū)衛(wèi)健局要落實(shí)衛(wèi)生副校長防控責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校疫情防控健康教育,，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練,，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街,、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控,，降低輸入風(fēng)險(xiǎn),。對開展工作走形式、做虛功,、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒,、通報(bào)曝光，對開展工作不認(rèn)真,、不扎實(shí)導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的,，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，既追究當(dāng)事人直接責(zé)任,，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡,、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

3,、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

持續(xù)加強(qiáng)師生防疫知識宣傳教育，強(qiáng)化每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識,，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,，提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長,、師生關(guān)注疫情形勢,，加強(qiáng)對學(xué)生的健康監(jiān)測，強(qiáng)化家校協(xié)同,。教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化法律意識,，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定,，不信謠,、不傳謠,、不造謠,，防止負(fù)面輿情炒作,，營造疫情防控的良好社會氛圍。

4,、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查

區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控,、開學(xué)準(zhǔn)備,、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位,。各學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。區(qū)級相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位,。

復(fù)課實(shí)施方案篇二

1,、成立黨委書記或校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。

2、學(xué)校黨委書記,、校長為防控工作的第一責(zé)任人,，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人,。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

3,、成立學(xué)校疫情防控專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，宣傳,、學(xué)生,、教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察,、團(tuán)委,、院（系、部）醫(yī)院（或衛(wèi)生室）,、后勤、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,。明確職責(zé)分工,，責(zé)任到崗，任務(wù)到人,。

4,、建立學(xué)校、院系,、班級,、輔導(dǎo)員四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,。

5,、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)準(zhǔn)備工作方案,、開學(xué)工作方案,；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,，學(xué)生晨檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤制度,，復(fù)課證明查驗(yàn)制度,，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng),、消毒制度,，傳染病防控健康教育制度。

6,、明確屬地管理原則,。各學(xué)校要加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu),、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,。

7,、建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人,，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息,。

二、防控工作措施

（一）開學(xué)前

1,、學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況,、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,，可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,。如有發(fā)熱、乏力,、干咳等可疑癥狀,，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,，及時(shí)就醫(yī),，待痊愈后再返校。

2,、學(xué)校要安排專人對留校學(xué)生平時(shí)生活學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,，保障好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。對留校學(xué)生假期出行計(jì)劃,、居住學(xué)習(xí)地點(diǎn)等信息進(jìn)行摸底,，掌握出行信息,；做好留校學(xué)生的外出管控，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園,。提醒學(xué)生關(guān)注疫情,，注意身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有癥狀時(shí)要及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫(yī),。

3,、學(xué)校應(yīng)全面摸排、摸清本校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn),、時(shí)間安排,、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)措施等具體情況,。疫情結(jié)束前,，不得安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。在疫情持續(xù)期間,，涉及車站,、機(jī)場、碼頭,、商超,、酒店、展館等人員密集,、流動性強(qiáng)的公共場所的實(shí)習(xí)一律停止,。對在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、暫時(shí)無法撤回的師生,，要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才牛龊冒踩雷o(hù),，加強(qiáng)日常管理,，嚴(yán)控人員外出，同時(shí)做好心理疏導(dǎo),、健康教育和生活保障,。

4、學(xué)校要摸清留學(xué)生動態(tài)變化情況,，密切關(guān)注學(xué)生離校后的去向,，避免或減少跨省流動。建立完善與留學(xué)生聯(lián)系制度,，明確專門聯(lián)絡(luò)員,，確保和每一位留學(xué)生聯(lián)系渠道暢通，每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)留學(xué)生相關(guān)信息,。及時(shí)對留學(xué)生開展疫情防控宣傳教育,，注意方式方法,，爭取其理解和支持；加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，避免因撤僑,、恐慌導(dǎo)致留學(xué)生對外發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)言論。

5,、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信,、短信,、宣傳海報(bào)等形式，對師生進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,，動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,，提高自覺防控意識和能力，做好個(gè)人防護(hù),，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方,，例如公共浴池,、溫泉、影院,、網(wǎng)吧,、ktv、商場,、車站,、機(jī)場、碼頭,、展覽館等,。

6、開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn),。

7,、學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換,、處理,。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),，應(yīng)全程佩戴口罩,，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,，時(shí)間大約為20秒,。

8、學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口,、鼻,、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

9,、學(xué)生就餐要吃熟食,，不要光顧路邊無證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食,，注意食品保質(zhì)期,。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒,。不要接觸,、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類,、海產(chǎn)品,、野生動物等）的市場。

0,、學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒,。

1,、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,，實(shí)行“日報(bào)告,、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工,、學(xué)生的分布情況,，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工,、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況,，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,，“一人一案”建立臺賬,，做到底數(shù)清、情況明,、數(shù)據(jù)準(zhǔn),。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班,、上學(xué),。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下,，精準(zhǔn)安排學(xué)生,，分院系、分年級,、分班級,、分期、分批有序返校,，避免人流過于集中,，確保返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù),。

2,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備,。在校醫(yī)院（衛(wèi)生室）設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,，優(yōu)化工作流程,，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染,。

3,、加強(qiáng)班車,、校內(nèi)公共交通工具安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對車內(nèi)座椅,、扶手,、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,，使用化學(xué)藥劑消毒后,，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

4,、做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,，開展安全操作培訓(xùn),，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

5,、學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂,、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求,；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法,。

6,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息,。

7,、開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

（二）返校時(shí)

1,、減少校門進(jìn)出口,，嚴(yán)格出入管理。建立入校體溫檢測制度,，填寫健康卡,，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校,。返校前有過疫情高發(fā)地區(qū)（如武漢等地區(qū)）居住史或旅行史的學(xué)生，應(yīng)居家觀察14天期滿再返校,。

2,、學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具,，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時(shí),，應(yīng)全程佩戴口罩,。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3,、返校途中做好健康監(jiān)測,，發(fā)熱時(shí)要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診時(shí),，應(yīng)主動告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行,、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況,，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查,。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查,。

4,、返校途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸,。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,，及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。

（三）入校后

1,、上好開學(xué)第一課,。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,。同時(shí),，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識,。

2,、在學(xué)校校門入口處、圖書室,、教室,、宿舍等人員密集場所設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學(xué)?？稍O(shè)置紅外熱成像儀,。學(xué)生返校后應(yīng)每日監(jiān)測體溫和健康狀況，減少不必要的外出,，避免接觸其他人員,。師生近距離接觸時(shí)，要正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生,，盡量縮小活動范圍,。

3、學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài),，每日兩次測量體溫,，做好缺勤、早退,、請假記錄,，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向疫情管理人員報(bào)告,，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作,。

4、學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況,，如學(xué)生出現(xiàn)心理問題,，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5,、學(xué)生在教學(xué),、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離,，避免近距離接觸,。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量保持距離,，如乘坐時(shí)觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等）,，出電梯后盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。

6,、學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒,，同時(shí)做好記錄,。對學(xué)生宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流,。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩,。

7,、勿用手接觸口、鼻,、眼等部位,。接觸水龍頭、扶手、門把手,、電梯按鍵,、柜臺、話筒等物品后,，在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒,。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,，傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時(shí),，雙方佩戴口罩,，減少握手、擁抱等肢體接觸,，及時(shí)洗手,。

8、加強(qiáng)對送餐送貨到校人員的衛(wèi)生管控,。食堂,、超市等從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩,、手套,；采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手,。

9,、食堂、超市進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不得使用來源不明的家禽家畜,。嚴(yán)禁采購食用野生動物。

0,、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒,。熱力消毒包括煮沸、蒸汽,、紅外線消毒,。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘,；紅外線消毒一般控制溫度120℃,，作用15—20分鐘；洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃,，沖洗消毒40秒以上,。

1、學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人盡量保持一定的距離，排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手,。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具,。盡量錯(cuò)峰就餐,、分散就餐，避免扎堆就餐,、面對面就餐,，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手,。配餐時(shí)注意葷素搭配,，合理營養(yǎng)。

2,、學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動,，引導(dǎo)師生堅(jiān)持體育鍛煉，適量活動,，增強(qiáng)體質(zhì),。暫不組織社團(tuán)的聚集性活動，必要的小型會議控制時(shí)間,，定時(shí)開窗通風(fēng),，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上,。會議結(jié)束后對場地,、家具進(jìn)行消毒。

3,、學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘,，通風(fēng)時(shí)注意保暖）,，對教室、宿舍,、圖書館,、活動中心、食堂,、禮堂,、教師辦公室、洗手間,、電梯等公共活動區(qū)域,，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng),、清潔、消毒,，配備洗手液,、手消毒劑等。

4,、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常核查,、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計(jì),、消毒用品,、洗手液或肥皂、垃圾袋等,，確保物資充足。

5,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

新型冠狀病毒對幾乎所有的消毒劑敏感,。該病毒對紫外線和熱敏感（高溫56℃30分鐘）,，75%乙醇、苯扎溴銨,、含氯消毒劑,、過氧乙酸、過氧化氫等均可有效滅活病毒,。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒,；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強(qiáng)校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性消毒,。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時(shí),，應(yīng)及時(shí)與屬地疾控部門聯(lián)系，開展隨時(shí)消毒和終末消毒,。

（一）室內(nèi)空氣消毒

1,、紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于l小時(shí),，每天一次,。

2、空氣消毒機(jī)消毒：可采用紫外線循環(huán)風(fēng),、高壓靜電循環(huán)風(fēng)等類型的空氣消毒機(jī),，按照設(shè)備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用,。

3,、化學(xué)試劑消毒：房屋經(jīng)密閉后,，以2%過氧乙酸溶液(8ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用30至60分鐘,。

（二）室內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)

每月清潔消毒一次,，過濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。

（三）地面,、物體表面消毒

用擦拭,、浸泡或噴灑法進(jìn)行消毒?？捎糜行?50mg/l-500mg/l含氯消毒劑,、0。2%-0,。5%過氧乙酸消毒劑作用30分鐘,；在物體表面噴灑消毒液時(shí)，噴灑液體量以噴濕為度,，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈,，每天至少一次。

使用過氧乙酸時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),，應(yīng)配戴口罩及橡膠手套,，皮膚及粘膜不得直接接觸消毒劑，防止腐蝕皮膚,。消毒區(qū)域應(yīng)無人,，防止因消毒液氣溶膠刺激損傷呼吸道粘膜。噴灑消毒后密封30分鐘后開窗通風(fēng),。使用健之素泡騰片時(shí)除上面注意事項(xiàng)以外應(yīng)注意不得和潔廁靈等酸性物質(zhì)混用,，以免產(chǎn)生有毒氣體。

（四）集體食堂廚房的清潔消毒

食堂(餐廳)每日消毒至少2次,，每餐結(jié)束后,，要對餐桌、椅進(jìn)行消毒,，使用含有效氯250mg/l-500mg/l消毒液擦拭,，作用30分鐘后，清水擦凈,。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面,，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生,。廚房地面可用有效氯250mg/l-500mg/l含氯消毒劑,、0。2%-0,。5%過氧乙酸消毒劑,，作用30分鐘再用清水洗凈,，每天至少一次。注意事項(xiàng)同上,。

（五）集體食堂餐具消毒

依據(jù)《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,，熱力消毒包括煮沸、蒸汽,、紅外線消毒,。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘,；紅外線消毒一般控制溫度120℃,，作用15-20分鐘；洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃,，沖洗消毒40秒以上,。或采用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）浸泡30分鐘后,，再用清水漂洗干凈,。餐具消毒后應(yīng)注意保潔。

（六）衛(wèi)生間的消毒

可用有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑擦拭門把手,、水龍頭、馬桶按鈕,、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤,，密閉30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈,。洗手池,、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同場所的抹布,、拖把要專用并有標(biāo)記,，不要混用，用后及時(shí)清洗干凈,，每天至少消毒1次,。可用500mg/l含氯消毒液浸泡消毒,，作用30-60分鐘,。衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/l含氯消毒液拖地或擦拭消毒,，作用15-30分鐘,。

（七）校車的消毒

無空調(diào)的校車應(yīng)開窗通風(fēng)，有空調(diào)的校車到終點(diǎn)后應(yīng)開窗通風(fēng),；校車內(nèi)座椅,、扶手,、吊環(huán)等物體表面的消毒參考（三）；車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次,，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈,，晾干后使用；無窗密閉的校車,，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒l小時(shí),，或可用有效氯濃度250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后,，開啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣,。

學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時(shí)，患病學(xué)生應(yīng)立即隔離,，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報(bào)屬地疾控中心,，在疾控部門指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實(shí)施消毒,。

（一）消毒人員應(yīng)在疾控部門指導(dǎo)下做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),，消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

（二）根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍,，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具,、餐具、洗漱用品等）,、隨身物品,、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物,、糞便,、膿液、痂皮等）等進(jìn)行隨時(shí)消毒,。消毒方法可參考如下：

1,、疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/l的含氯消毒劑消毒。消毒方法可參考日常性消毒,。

2,、疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑i0000mg/l含氯消毒劑至濕潤,。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時(shí)消毒,，可用有效氯濃度為2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米,，作用30分鐘建議擦拭2遍,。

（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/l-2000mg/l含氯消毒劑進(jìn)行噴霧處理或2-3遍的擦拭消毒。

發(fā)現(xiàn)疑似病例送至醫(yī)院送院治療后,，學(xué)校環(huán)境應(yīng)及時(shí)由屬地疾控機(jī)構(gòu)按照《疫源地消毒總則》（gb19193-2015）組織進(jìn)行終末消毒,。

（一）手消毒劑

多為含酒精,、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心,，雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,，作用時(shí)間1分鐘。

（二）75%乙醇

常見酒精有75%和95%兩種濃度,，75%的酒精可用于消毒,，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好,。

75%的酒精可用于皮膚消毒,，因有較強(qiáng)刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒,。直接使用不再稀釋,。

（三）碘伏

藥店購買的碘伏一般為5g/l（w/v），可直接用于皮膚,、粘膜的消毒,。

（四）84消毒劑

84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉,?？捎糜谝话阄矬w表面、織物,、血液,、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭,，也可用來拖地或者浸泡織物,。以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶）,，倒入水盆中,，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確,，適當(dāng)攪拌均勻,，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用15-30分鐘以后,，臺面可再用清水擦拭,。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí)，可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡,。配置時(shí)以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例,，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1,。5l水（3瓶），倒入水盆中,，再加入1瓶84消毒液,，混勻后使用。

（五）過氧化氫消毒劑（雙氧水）

日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌,、化膿性球菌，致病酵母菌,，一般用于物體表面消毒,。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%,，擦拭到創(chuàng)傷面,，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感,。

特別提醒：配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品（比如酒精、潔廁靈等）混用,，這樣既不能增強(qiáng)功效,，更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,，配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套,。兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源,。

復(fù)課實(shí)施方案篇三

為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建,、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校,、幼兒園,，下同)秋季如期開學(xué),，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,，結(jié)合我省實(shí)際,，制定如下實(shí)施方案。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹牢“人民至上,、生命至上”理念，堅(jiān)持“省級統(tǒng)籌,、地市組織,、縣級實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,，壓實(shí)屬地管理責(zé)任,，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建,、疫情防控,、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,，一地一策,、一校一案，一院一校,、一院多校,，分區(qū)域、分學(xué)校,、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

(一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間

按照教育部要求,，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué),、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位,、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的,，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,，不能返校,。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校,，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作,，做好應(yīng)急處置,。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,，經(jīng)審批后方可開學(xué),。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué),。

針對受災(zāi)學(xué)校,，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估,，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué),。受災(zāi)嚴(yán)重,，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排,、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),，“一校一策”制定專門工作方案,，通過合并安置、就近分流,、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式,，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案,。

(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、科學(xué)制定開學(xué)方案,。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施,。對不能正常開學(xué)的地市,，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序,，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,。

2、全面整治校園環(huán)境,。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控,、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查,。

3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校,。開學(xué)前,，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下,，按照“錯(cuò)區(qū)域,、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí),、錯(cuò)峰”的要求,，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校,。原則上,，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),，幼兒園最后開學(xué),。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”,。在明確開學(xué)時(shí)間后,，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢,、防疫知識、本校防控措施,、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講,，增強(qiáng)其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。

5,、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”,。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題,，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,，凸顯“人民至上,、生命至上”的核心理念，“眾志成城,，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神,，“一方有難，八方支援”的民族情懷,。

6,、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座,，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作,。要構(gòu)建起“家長,、班級、年級,、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動,、課堂觀察,、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求,。以班級為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo),，對面臨升學(xué)壓力的初三,、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困,、留守,、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛,，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊,。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),。各地要于8月25日前,，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織,、直播授課和在線輔導(dǎo),。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,，減少家長和學(xué)生需安裝多個(gè)app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱,。

2,、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。

一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的直播平臺,，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課,。

二是開展在線點(diǎn)播教學(xué),。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”,、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí),。同時(shí)，針對高中階段新老教材交替問題,，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口,。

三是組織線上輔導(dǎo)答疑,。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用微信群,、qq群,、釘釘、騰訊會議等免費(fèi)在線交流方式,，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),，跟蹤學(xué)習(xí)成效。

四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機(jī)制,，加強(qiáng)家校互動,，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和鍛煉,，保障學(xué)生身心健康。

3,、家校協(xié)同育人,，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,，給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排,。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式,，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,，增強(qiáng)自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,，各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu),，制定工作方案，加強(qiáng)部門溝通協(xié)作,，形成各負(fù)其責(zé),、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,，落實(shí)好屬地管理責(zé)任。

(二)確?！罢n前到書,、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,，在做好疫情防控工作的同時(shí),，堅(jiān)持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送,、發(fā)放工作措施和流程,，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作，落實(shí)“一人一袋”,，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,，保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%,，完成“課前到書,、人手一冊”任務(wù)。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強(qiáng)作業(yè),、睡眠,、手機(jī)、讀物,、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展,、健康成長,。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),，嚴(yán)控書面作業(yè)總量,。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間,。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理,，確保符合方向性,、全面性、適宜性,、多樣性和適度性原則,，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動時(shí)間及課間活動時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實(shí),，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,，建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,。

復(fù)課實(shí)施方案篇四

根據(jù)前期檢查成果，按照縣教育局的要求,，結(jié)合實(shí)際情況,，我校認(rèn)真檢視存在的問題，逐一落實(shí)改進(jìn),，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，促使線上教學(xué)工作有序有效的進(jìn)行。

在制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,、工作方案的基礎(chǔ)上,，更明確各領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,，各項(xiàng)工作分工到人,，力爭一事一清,，一日一清；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，力求線上教學(xué)期間,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員到崗；制定值班領(lǐng)導(dǎo)日報(bào)制度,，完善值班日志,、工作臺賬等制度，堅(jiān)持把疫情期間校園防疫工作抓嚴(yán)做實(shí),。線上教學(xué)工作分配落實(shí)到各年級部,，要求年級部主要領(lǐng)導(dǎo)及各年級部長分工負(fù)責(zé)，分片包班,，年級領(lǐng)導(dǎo)及部長要下沉到班級，觀察,、監(jiān)督各班線上教學(xué)的落實(shí)情況,，并及時(shí)反饋；建立完善教學(xué)考核制度,，在原工作量的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),，對線上教學(xué)進(jìn)行檢查督促，以保證學(xué)生全員在線,，學(xué)有所獲,，把教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。

進(jìn)一步完善疫情防控制度及健康日報(bào)制度,，進(jìn)一步完善線上教學(xué)方案,，制定線上教學(xué)實(shí)施細(xì)則，制定線上教學(xué)考核方案和考評細(xì)則,，以制度保證線上教學(xué)的良好秩序,；加強(qiáng)對學(xué)生情況的摸排，特別是對于假期到過武漢的同學(xué),，要認(rèn)真排查,，掌握情況，落實(shí)到人,；對于學(xué)生健康狀況要建檔立卡,，建立日報(bào)臺賬，確保掌握具體情況,。進(jìn)一步完善線上教學(xué)期間教師健康狀況的摸排,，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào),，完善教師返校健康登記制度,，責(zé)任落實(shí)到人,；完善校園防控細(xì)則，確保線上教學(xué)期間到校工作教師的安全,。

1.加強(qiáng)集體備課,，強(qiáng)化常規(guī)管理。我校積極實(shí)施落實(shí)線上教學(xué),，自3月2日起,，動員所有考試學(xué)科老師錯(cuò)時(shí)有序到校集體備課，不僅鉆研教材,、進(jìn)度和線上教學(xué)的技術(shù)問題,，還把重點(diǎn)放在線上教學(xué)管理上，強(qiáng)化三案一查制度,，制定優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)辦法,。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，要求各年級部部長深入備課室,，對各備課組集體備課進(jìn)行監(jiān)督檢查,，強(qiáng)調(diào)過程，更注重落實(shí)結(jié)果,。

2.加強(qiáng)過程監(jiān)督,，強(qiáng)化教學(xué)管理。線上教學(xué)的監(jiān)管是第一要務(wù),，要求各教師認(rèn)真制定細(xì)則,，并把線上教學(xué)效果的監(jiān)督列入集體備課的`主要內(nèi)容；班主任必須深入到各班群組,，進(jìn)行實(shí)時(shí)管理,，對聽課時(shí)長、作業(yè)完成等情況及時(shí)總結(jié)反饋,，通知到學(xué)生個(gè)人,；強(qiáng)化線上檢測，制定相應(yīng)的細(xì)則,，要求各科任課教師務(wù)必保障全體參與,，保證檢測質(zhì)量，并要求教師做到過程實(shí)時(shí)監(jiān)督,，結(jié)果及時(shí)反饋,。強(qiáng)化家校共育機(jī)制，動員家長對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管,，發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢,，力保學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果。

3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，強(qiáng)化成長管理,。線上教學(xué)不同于實(shí)地班級教學(xué),，當(dāng)前疫情環(huán)境下，要強(qiáng)化對學(xué)生心理的關(guān)注,。要求政教處圍繞“自我管理,、自主學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)、獨(dú)居帶來的一系列行為心理問題等,，及時(shí)向班主任推送資料,，班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會議，在嚴(yán)格作息和量化管理的同時(shí),，從心理上,、生活上給學(xué)生以關(guān)懷，并動員學(xué)生家長給學(xué)生更多的關(guān)注,，在完善線上教學(xué)的同時(shí),，對學(xué)生的教育做到多措并舉。

1.完善各項(xiàng)日報(bào)臺賬,。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報(bào)臺賬,，堅(jiān)持登記上報(bào)，確保無遺漏,。嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校人員,，實(shí)行特殊時(shí)期特殊管理,，把校園防疫工作放在首位來抓,，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山,，不松懈,，不疏忽，確保校園及周邊環(huán)境的安全,。

2.完善相應(yīng)配套設(shè)施,。設(shè)立進(jìn)校檢測崗和校園監(jiān)督崗，設(shè)立隔離監(jiān)察室,，配備體溫檢測設(shè)備和消殺設(shè)備,，做到對進(jìn)出校園及校內(nèi)工作人員的檢測和監(jiān)管全覆蓋；設(shè)專人對線上教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和維修,，對于電腦,、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，為線上教學(xué)工作提供保障,。

3.做好防疫物資的及時(shí)補(bǔ)充,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發(fā)放相關(guān)臺賬，確保相關(guān)物資采辦的及時(shí),、足量,，嚴(yán)格物資發(fā)放、落實(shí),；對防疫物資的使用落實(shí)到人,，責(zé)任到人，逐級負(fù)責(zé),，確保校園疫情防控工作落地落實(shí),。重點(diǎn)場所消殺及時(shí)。安排專人負(fù)責(zé)日常的消殺工作,，對教學(xué)樓,、辦公室、會議室,、食堂等重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日消殺,，確保各工作場所清潔衛(wèi)生。

復(fù)課實(shí)施方案篇五

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學(xué)前校園疫情防控工作,，制定本方案。

全面落實(shí)重要指示批示精神,，落實(shí)黨中央,、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,，增強(qiáng)“四個(gè)意識”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位,，以安全為底線，以“外防輸入,、內(nèi)防反彈”為策略,，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施,，切斷病毒傳播鏈條,，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土,。

(一)防控原則,。堅(jiān)持健康第一、安全至上,，落實(shí)“四早”,、重點(diǎn)管控,，屬地管理、分級負(fù)責(zé),，人物同防,、多病共防。

(二)開學(xué)原則,。堅(jiān)持全面評估,、確保安全，一院一校,、一院多校,、一地一策、一校一案,，分類施策,、市定省批。

(三)安全原則,。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué),，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求,、沒有落實(shí)“一院一校,、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開學(xué),，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué),。

(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制

1,、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、充實(shí)人員力量,，層層傳導(dǎo)壓力,、逐級壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人,。健全工作機(jī)制,，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡化工作程序,，及時(shí)上傳下達(dá),，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏,、高效率,。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識,，做到嚴(yán)防死守,，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),。

2、完善應(yīng)急預(yù)案,。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警,、處置流程,、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平,，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效,、科學(xué)處置,。

3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門,、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對點(diǎn),、人對人”協(xié)作機(jī)制,；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校,；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū),、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對接,。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動,。

(二)精準(zhǔn)摸排信息

1、做好回溯排查,。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早報(bào)告、早治療”要求,。中小學(xué)(含中職學(xué)校,、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生,、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,，“一人一檔”建立健全健康檔案,。

2、做好跟蹤監(jiān)測,。對從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生,，要求其第一時(shí)間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測,，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測,、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào),、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔,，持續(xù)關(guān)注疑似感染,、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對,。

3,、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋,、無死角,、零遺漏”為排查目標(biāo),，重點(diǎn)對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍、餐廳,、圖書館,、實(shí)驗(yàn)室,、辦公樓、體育館,、浴室,、會議中心、報(bào)告廳,、賓館,、道路、圍墻,、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水,、電、氣,、暖,、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,，經(jīng)科學(xué)評估,、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控

1,、聚焦重點(diǎn)群體,。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門,，重點(diǎn)做好留校師生,、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作,。強(qiáng)化對快遞員,、保潔員、保安,、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,，嚴(yán)禁一人多崗,、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求,。

2,、緊盯關(guān)鍵場所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,，進(jìn)一步化整為零,，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層,、教室,、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào),、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作,。定期對教室、宿舍,、食堂,、圖書館、運(yùn)動館,、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng),，對水龍頭、電話機(jī),、門把手,、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3,、嚴(yán)控人員聚集,。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長,，做好場地清潔和消殺通風(fēng),。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動,。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù),，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試,、返校等活動,。

4、嚴(yán)格后勤管理,。全面整治校園環(huán)境,，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,，對學(xué)校疫情防控,、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門,、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校,，對物流行業(yè)人員、物品,、車輛嚴(yán)格檢測,，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,，對二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測,，按要求實(shí)施處理,。對校車,、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,，多渠道,、多形式做好溝通告知、宣傳教育,，提高學(xué)生,、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,，努力做到“應(yīng)接盡接”,。按照“屬地管理、就近方便,、知情同意,、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,，因地制宜,、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障,。

(一)夯實(shí)多方責(zé)任,。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任,、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任,、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果,。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī),、衛(wèi)生專業(yè)人員,、衛(wèi)生管理人員、志愿者,、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍,，做好技能培訓(xùn)和演練,，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強(qiáng)物資保障,。強(qiáng)化防疫資金支持,，提高使用效益,。做好消毒劑、口罩,、手套,、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備,，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨(dú)立的隔離觀察室,。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí),、生活基本需求,，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),。突出問題導(dǎo)向,、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,，按照屬地管理和“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查,、市縣普查,、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo),、專項(xiàng)督導(dǎo),、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對防控機(jī)制建設(shè),、力量配備,、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),，確保措施落實(shí)到位,、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面,、推諉扯皮,、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

復(fù)課實(shí)施方案篇六

為切實(shí)做好疫情防控,，確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市秋冬季開學(xué)教育教學(xué)與疫情防控實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本實(shí)施細(xì)則,，請各處室、年級組、教研組結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施,。

1.8月29日,，學(xué)校統(tǒng)一編制開學(xué)安全提醒信息，多途徑發(fā)送給學(xué)生及學(xué)生家長,。信息主要宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測,、返校路途注意安全防護(hù),，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息,，并告知9月2日后,，隨時(shí)準(zhǔn)備開學(xué)報(bào)到。

2.綜合排查摸底最新情況,，分期,、分批安排師生員工有序返校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班,、上學(xué),。

⑴經(jīng)前期排查無異常的學(xué)生，統(tǒng)一由年級組織各班級進(jìn)行體溫檢測確認(rèn),、查驗(yàn)學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人）提供的健康監(jiān)測說明,。

⑵經(jīng)前期排查的患病但已痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的,，由課程與教學(xué)處安排專門人員引導(dǎo),，持就診醫(yī)院開具的復(fù)課證明到醫(yī)務(wù)室查驗(yàn)確認(rèn)后辦理復(fù)課手續(xù)。

⑶凡確診病例,、疑似病例或居家隔離期內(nèi)的師生員工和暫未返長的湖北籍師生員工一律暫緩入學(xué)或到崗,。

⑷凡居住在市外或者因其他原因滯留在xx市以外的教職員工、學(xué)生,，暫時(shí)以9月2日為開學(xué)參照時(shí)間,，提前作好出行安排，具體開學(xué)時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn),。

1.組織上好開學(xué)第一課,。德育與學(xué)生發(fā)展處指導(dǎo)心理教研組及醫(yī)務(wù)室，將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,，全面普及科學(xué)防范知識,，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。對因疫情延期開學(xué)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作,；對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長,，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康,。

2.作好疫情防控宣傳工作,。開學(xué)后，課程與教學(xué)處聯(lián)合德育與學(xué)生發(fā)展處分別指導(dǎo)生物教研組,、醫(yī)務(wù)室開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)的宣傳活動,，利用廣播、宣傳欄,、宣傳手冊,、講座、黑板報(bào)等形式,，積極開展健康教育,，幫助師生提高防范意識、了解防治知識,。

1.根據(jù)疫情防控實(shí)際組織教學(xué),。

⑴根據(jù)疫情防控需要，結(jié)合實(shí)際做好教學(xué)工作的調(diào)整和安排,。如有必要,，學(xué)校將實(shí)行分年級、分時(shí)段開展錯(cuò)時(shí)上學(xué),、放學(xué),，線上與線下相結(jié)合、小班教學(xué)等方式靈活組織教育教學(xué)活動,。

⑵保障延期復(fù)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí),。對于因病不能按期到校或隔離期間不能隨班就讀的學(xué)生,，根據(jù)具體情況,，通過xx市中小學(xué)在線學(xué)習(xí)中心的虛擬學(xué)校、虛擬班級或通過國家云課堂,、騰訊空中課堂等方式開展教育教學(xué)活動,，提供學(xué)校資源或引進(jìn)資源。學(xué)校將加強(qiáng)對延期復(fù)學(xué)學(xué)生聯(lián)系和指導(dǎo),，確保未復(fù)學(xué)期間“停課不停學(xué)”落到實(shí)處,。

⑶組織對延期開學(xué)前學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面調(diào)查，重點(diǎn)了解按教學(xué)計(jì)劃教學(xué)的年級和班級學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)計(jì)劃的有機(jī)銜接,。

2.加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)督查，確保教師教學(xué)計(jì)劃的有效落實(shí),，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

3.課程與教學(xué)處加強(qiáng)教學(xué)統(tǒng)籌，聯(lián)合信息技術(shù)處充分利用人工智能等教學(xué)輔助手段開展教育教學(xué)活動,，優(yōu)化教學(xué)方式,，提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。不得因延期開學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度,、超難度，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,。

4.切實(shí)加強(qiáng)教育教研工作,，課程與教學(xué)處要聯(lián)合科研與教師發(fā)展處，加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)的精準(zhǔn)指導(dǎo),，特別要加強(qiáng)各教研組的校本教研,，根據(jù)復(fù)學(xué)后的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)情狀況開展深度研究,，指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)工作采取切實(shí)可行的措施,，確保教育質(zhì)量。

復(fù)課實(shí)施方案篇七

根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進(jìn)返學(xué)工作的指導(dǎo)意見》,、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年秋冬開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)和“三服務(wù)”工作的通知》,、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印（轉(zhuǎn)）發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案的通知》,，為切實(shí)做好全市中小學(xué)（含幼兒園,，下同）開學(xué)前后疫情防控工作，堅(jiān)決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染,，確保疫情防控和返校開學(xué)“兩手抓,、兩推進(jìn)”，特制定本工作方案,。

（一）做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備,。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，制定師生“違禁返校”事件處置預(yù)案,，圍繞“防輸入,、防感染”細(xì)化各項(xiàng)工作措施并開展演練。建立體溫檢測,、疫情摸排,、后勤保障,、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待,、應(yīng)急處置等六個(gè)工作組,，建立屬地派出所、疾控中心,、社區(qū)（村）,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制,，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏,、流程相銜接,。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,、體溫一日兩測,、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐,、缺課登記跟蹤,、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報(bào)告,、一例雙查追責(zé)等九項(xiàng)制度,，抓好制度機(jī)制防疫。

（二）摸準(zhǔn)受控返校人員,。各地各校要充分利用開學(xué)前的窗口期,，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報(bào)制度，做好“一人一表”健康登記,。每天摸排師生“健康碼”賦碼,、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),、境外國家（地區(qū)）的旅居史,、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況,。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,，名單要同時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)（村）,，并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察工作,。掌握來華留學(xué)生、外籍教師,、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,，妥善做好信息比對和勸阻返校工作,。

（三）預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,，在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資,，主要包括口罩、體溫檢測儀,、隔離線樁,、洗手液、消毒液等,，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明,。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點(diǎn)及風(fēng)雨棚,、檢測分流通道,。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個(gè)臨時(shí)隔離室，有住校生的學(xué)校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時(shí)隔離室,，臨時(shí)隔離室要有明顯標(biāo)識,，數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時(shí)隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)設(shè)置運(yùn)行指南》設(shè)置,，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門,、疾控中心的指導(dǎo)下設(shè)置運(yùn)作。

（四）開展環(huán)境清潔消毒,。開學(xué)前一周,，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔20xx〕5號）要求，對校園內(nèi)大門,、門衛(wèi)室、扶梯（或電梯）,、走廊,、教室（包括功能教室、實(shí)訓(xùn)場所）,、寢室,、食堂、衛(wèi)生間,、圖書館,、會議室和室內(nèi)活動場所等進(jìn)行徹底清潔消毒、清潔,，衛(wèi)生間配備足量的洗手液,。要在當(dāng)?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下合理安排消毒間隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面,、臺面等殘留物的清潔,，并做好室內(nèi)場所通風(fēng)工作,。

（五）提前告知開學(xué)時(shí)間。根據(jù)教育部,、省教育廳的相關(guān)規(guī)定,，全市中小學(xué)原則上實(shí)行分類、錯(cuò)峰開學(xué)（具體開學(xué)安排另行通知）,。中小學(xué)開學(xué)時(shí)間正式明確后,，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號,、中小學(xué)校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布,。各地各學(xué)校第一時(shí)間通過各種渠道將錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)時(shí)間告知每一位師生，提醒學(xué)生一律不得早于規(guī)定時(shí)間返校,，強(qiáng)調(diào)“綠碼”按時(shí)返校和“黃碼,、橙碼（即境外來紹人員）、紅碼”醫(yī)學(xué)觀察的規(guī)定,。

（六）加強(qiáng)防疫知識培訓(xùn),。學(xué)校要根據(jù)先培訓(xùn)后上崗原則，在開學(xué)一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識,、操作規(guī)范,、應(yīng)急處置等防疫培訓(xùn)，指導(dǎo)做到規(guī)范值守,、溫情勸導(dǎo),、剛性執(zhí)行。學(xué)校要通過電子屏,、宣傳欄,、標(biāo)語等途徑，做好國家防疫政策,、科學(xué)防疫常識的校園宣傳工作,。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學(xué)校開學(xué)疫情防控規(guī)定,、受控返校措施,、測溫流程、日常衛(wèi)生習(xí)慣,、活動就餐規(guī)定等,，確保早知曉、早準(zhǔn)備,。

（七）引導(dǎo)教師提前返校,。根據(jù)疫情變化情況，引導(dǎo)離紹教師及時(shí)返回紹興,，并按規(guī)定做好醫(yī)學(xué)觀察工作,。按照“留足預(yù)留量,、保證線上教育教學(xué)正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作,。校級領(lǐng)導(dǎo),、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,。符合返崗條件的教職工原則上至少在學(xué)生返校三天前全部到崗到位,，并統(tǒng)籌開展專項(xiàng)培訓(xùn)、防疫準(zhǔn)備,。對于不能如期返校的“受控”教職工,，學(xué)校要做好崗位補(bǔ)缺等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（八）調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,。各地要指導(dǎo)學(xué)校做好線上教育教學(xué)與線下常態(tài)教育教學(xué)的統(tǒng)籌銜接工作,，通過對學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)情況的科學(xué)測評、診斷摸底,，及時(shí)調(diào)整好新學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，合理安排教學(xué)進(jìn)度,。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育,、衛(wèi)生健康工作，適當(dāng)增加戶外體育活動和自習(xí)時(shí)間,，并切實(shí)加強(qiáng)近視聯(lián)防聯(lián)控工作,。開學(xué)后將統(tǒng)籌相應(yīng)時(shí)間彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足（具體安排另行通知）。

（一）有序組織錯(cuò)時(shí)返校,。疫情防控期間,，各地要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門研商后,，統(tǒng)籌離紹學(xué)生返紹返校時(shí)間,，科學(xué)做好醫(yī)學(xué)觀察工作。根據(jù)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰要求,，組織學(xué)生分批返校，具體開學(xué)時(shí)間和批次安排另行通知,。各校實(shí)行“一校一策”錯(cuò)時(shí)上學(xué)和彈性離校,，盡量錯(cuò)開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚,，原則上500人以上學(xué)校應(yīng)采取分年級錯(cuò)時(shí)上,、下學(xué)辦法，尤其是開學(xué)第一天上午要有充裕時(shí)間用于安排學(xué)生有序錯(cuò)峰返校,，確保進(jìn)校體溫檢測等排查工作井然有序,。

（二）加強(qiáng)交通組織管理,。各校要加強(qiáng)開學(xué)返校時(shí)校園周邊的交通組織工作，在當(dāng)?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學(xué)交通壓力,。全力做好離紹返校師生從車站到學(xué)校的接運(yùn)工作,，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(xué)（班）。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐,。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

（三）強(qiáng)化全員體溫檢測。學(xué)校要在校門口設(shè)立檢查點(diǎn),，按照“不漏一車,、不少一人”要求，對所有進(jìn)入學(xué)校的車輛和人員嚴(yán)格實(shí)施“一問,、二測,、三查、四處置”的“受控進(jìn)入”校門檢查流程,。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預(yù)案》（方案另發(fā),，具體流程見后），細(xì)化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程,，師生員工進(jìn)入學(xué)校必須逐一接受體溫檢測,，體溫正常的方可進(jìn)校。校內(nèi)宿舍樓,、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點(diǎn),，對住校師生實(shí)行每日晨、午,、傍晚,、寢前體溫四檢，對其他師生實(shí)行至少每日晨,、午體溫兩檢,，對員工實(shí)施每日晨、午,、晚體溫三檢,。非本校師生確因工作需要進(jìn)校的，要落實(shí)專人接待,，控制在校時(shí)長,。

（四）嚴(yán)格落實(shí)“七個(gè)一律”。各地各校要堅(jiān)持師生員工返校條件,，嚴(yán)格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診,、疑似或接受集中隔離觀察,、居家隔離且無醫(yī)療機(jī)構(gòu)治愈證明或無當(dāng)?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校，當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機(jī)制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校,。另外,，幼兒園除報(bào)到當(dāng)日，平時(shí)家長一律不得入園,；中小學(xué)家長一律不進(jìn)校園,；快遞、外賣實(shí)行無接觸式配送,，一律不得進(jìn)校園,。

（五）精準(zhǔn)實(shí)施應(yīng)急處置。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)教職員工,、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時(shí)間隔離,、送醫(yī),、報(bào)告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學(xué)生,，應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)至校內(nèi)“臨時(shí)隔離點(diǎn)”隔離,，并及時(shí)告知家長送定點(diǎn)發(fā)熱門診就診，對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩,，直接送定點(diǎn)發(fā)熱門診就診,；對近期有國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外國家（地區(qū)）旅居史,、病例接觸史的師生員工,，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,，并當(dāng)天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”,。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例，應(yīng)立即按照《指引》采取措施,，并及時(shí)配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,，對密切接觸人員馬上實(shí)施隔離措施，及時(shí)將疫情發(fā)生單位,、地點(diǎn),、時(shí)間、人數(shù),、疫情經(jīng)過、接觸史,、初步分析原因,、組織救治等情況上報(bào)市教育局,。

（六）強(qiáng)化違禁處置管理。對不符合條件強(qiáng)行返校的學(xué)生,，若出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的，及時(shí)撥打110處置或撥打120送醫(yī),；若體溫正常的,，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制直接送回其家庭。如遇學(xué)生或家長不配合檢查,、挑釁滋事,、干擾學(xué)校秩序的，則會同當(dāng)?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進(jìn)校,，并及時(shí)向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報(bào)送突發(fā)情況和處置信息。

（一）實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)格管理,。全面實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)格化管理,，將每個(gè)班級、每個(gè)教室,、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元,，落實(shí)班主任、宿管員,、寢室長為網(wǎng)格員,，指導(dǎo)師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住,。加強(qiáng)疫情防控知識宣傳,，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排,。建立疫情期間學(xué)生出校門登記基本信息制度,，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸,。

（二）堅(jiān)決做到“八個(gè)暫?！薄８餍＝淌?、宿舍,、食堂等人群聚集場所每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘,，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動,，體育課盡量安排戶外空曠的場地進(jìn)行。同時(shí)，落實(shí)“八個(gè)暫?！币?，即暫停學(xué)生校內(nèi)外大型集體活動；暫停組織學(xué)生參加離校類的學(xué)習(xí),、競賽,、交流、實(shí)踐等活動（支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)生除外）,；暫停走讀生晚自修,；暫停組織教師參加離校教研活動；暫停小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)（如家長有強(qiáng)烈需求的,，學(xué)?？梢孕姓酁閱挝贿M(jìn)行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸）,；暫停學(xué)校體育場館向社會開放,；暫停中小學(xué)校內(nèi)超市營業(yè)；暫停使用所有空調(diào)（預(yù)先切斷電源）,。

（三）強(qiáng)化飲食衛(wèi)生管理,。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，定期科學(xué)安排環(huán)境消殺工作,。廢棄口罩放置在設(shè)有標(biāo)志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi),，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾,，按醫(yī)療廢棄物處理,，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次,，食堂,、餐廳每日至少消毒一次，嚴(yán)防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害,。加強(qiáng)對食堂,、飲用水和校外配餐等檢驗(yàn)檢查，重點(diǎn)檢查食品原料采購與存儲,、加工,，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒,，加工場所消毒,，食堂排風(fēng)通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,，可通過統(tǒng)一配餐,、錯(cuò)時(shí)用餐,、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度,。督促學(xué)生餐前餐后勤洗手,，每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學(xué)校食堂用餐,。

（四）強(qiáng)化師生住校管理。師生宿舍實(shí)行全封閉管理,，每個(gè)宿舍區(qū)要安排專門人員實(shí)行24小時(shí)門禁管理,，落實(shí)一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗(yàn)和體溫檢測工作,。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生,，做好寢室定期通風(fēng)；不共用,、混用臉盆毛巾,、牙缸、牙刷等用品,，寢室間不串門走動,。嚴(yán)禁非本宿舍區(qū)住宿師生進(jìn)入，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀,、暫不住校,。各地各校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際確定開學(xué)后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家,。要切實(shí)加強(qiáng)幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作,。

（五）強(qiáng)化健康教育管理。各地各校要引導(dǎo)師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》,，引導(dǎo)師生員工在疫情解除前不去疫情重點(diǎn)防控地區(qū),，避免接觸疫情重點(diǎn)防控地區(qū)來訪者，減少外出活動,，不集會,、不聚餐，外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作,。充分運(yùn)用“開學(xué)第一課”等手段,，將防疫知識教育結(jié)合在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉,，交談,、就餐等保持適當(dāng)距離，養(yǎng)成健康生活方式,。教育師生養(yǎng)成勤洗手,、垃圾分類投放的習(xí)慣,，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀,。

（六）強(qiáng)化重點(diǎn)人員管理。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”,。嚴(yán)格返崗復(fù)學(xué)審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后,，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu),、屬地防控指揮部等證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的證明返崗復(fù)學(xué),。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度,，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報(bào)告屬地按有關(guān)防疫要求處置,。

（七）強(qiáng)化師生關(guān)愛幫扶,。整合學(xué)校心理工作力量，為師生提供心理咨詢,、心理干預(yù)和心理支持,。對于不能如期返校的學(xué)生，正常開學(xué)后要建立關(guān)愛臺賬,。對接受隔離的學(xué)生組織開展定人定時(shí)訪問,，做好居家生活、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)幫助,；學(xué)生返校后,，學(xué)校要制定個(gè)別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊(duì)員,、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作,。堅(jiān)持“一人一案”落實(shí)日常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量,，實(shí)施關(guān)愛幫扶,。

（八）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。各地各個(gè)學(xué)校及時(shí)宣傳疫情情況,、最新政策,，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔(dān)當(dāng)、全民抗疫,、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,，因校制宜開展主題教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀,、生命觀,、價(jià)值觀,。做好家長和學(xué)生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個(gè)不漏,，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息,，不信謠,、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情,，及時(shí)進(jìn)行回應(yīng)和處置,。

（1）落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū),、縣（市）教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實(shí)際制定本地開學(xué)師生返校工作方案,，加強(qiáng)對所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo),。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué),、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”要求，會同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學(xué)工作“一校一方案”并進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作到位情況的評估驗(yàn)收,，未能通過的堅(jiān)決不予開學(xué),，確保各項(xiàng)防控要求落實(shí)到位。

（2）落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,。各校要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作。圍繞開學(xué)工作建立相關(guān)工作小組,，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長,，各司其職做好預(yù)案制訂、職責(zé)分解,、工作培訓(xùn),、組織實(shí)施、檢查督促等工作,。建立學(xué)校,、班級、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握師生員工健康狀況，及時(shí)收集和確認(rèn)相關(guān)信息,。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報(bào)告制度,，明確信息報(bào)告人,，按規(guī)定渠道和要求及時(shí)報(bào)送。

（3）維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。新冠疫情防控期間,，學(xué)校復(fù)學(xué)需要凝聚社會、學(xué)校,、家庭三方力量,。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅(jiān)持守土有責(zé),，組織黨員干部帶頭落實(shí)包干責(zé)任,。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團(tuán)組織力量,，提高全校防控積極性和有效性,。及時(shí)關(guān)注和掌握“返校”人員情緒動態(tài),，深入細(xì)致排查疫情和不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患,。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達(dá)訴求,、解決問題,，嚴(yán)防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園事件。全面加強(qiáng)重點(diǎn)部位,、人員密集場所,、危險(xiǎn)物品的安全防護(hù)，做好校園安全各項(xiàng)工作,，落實(shí)校園安全管理各項(xiàng)責(zé)任,。

（4）嚴(yán)肅實(shí)施督查追責(zé)。各區(qū),、縣（市）教體局要層層壓實(shí)工作責(zé)任,，教育督導(dǎo)部門、責(zé)任督學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)工作督查,。對未如實(shí)上報(bào)健康信息的學(xué)生家長和教職工,，要敦促其如實(shí)按時(shí)填報(bào)，必要時(shí)可通報(bào)屬地防控指揮部協(xié)同做好工作,。對摸排工作出現(xiàn)漏報(bào),、瞞報(bào)或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學(xué)生返校的學(xué)校和教育行政部門,，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學(xué)校,，對督導(dǎo)力量不到位的教育行政、教育督導(dǎo)部門,，將根據(jù)造成的后果進(jìn)行責(zé)任倒查和嚴(yán)肅問責(zé),。

復(fù)課實(shí)施方案篇八

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范,、指揮,、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作,、責(zé)任明確,、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識,。

根據(jù)《傳染病防治法》,、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排,。

2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置,。

3.無論是開學(xué)前，還是開學(xué)后,，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排,。

1.統(tǒng)一指揮,。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,，做到預(yù)案啟動,，統(tǒng)一指揮，全員參與,。

2.立足預(yù)防,。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，保障校園不發(fā)生疫情,。做好預(yù)防,，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施,。

3.生命為本,。以師生生命為本,，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,，全力做好防控工作,，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延；采取各種措施,，確保在校師生無癥狀,，感染師生不入校，限度保障師生安全,。

4.科學(xué)應(yīng)對,。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,，做到科學(xué)應(yīng)對,，正確應(yīng)對，快速反應(yīng),，果斷處置,，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密,，有序有效,。

5.依靠當(dāng)?shù)亍Ｂ鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任,，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,，協(xié)調(diào)社會資源,，主動匯報(bào)溝通，主動參與所在區(qū)域工作,，全面做好校園疫情防控,。

復(fù)課實(shí)施方案篇九

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢，為確保秋季開學(xué)工作安全有序,，特制訂如下方案：

至x月xx日,，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),，全市義務(wù)教育學(xué)校,、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗(yàn)收合格后,，于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)報(bào)到,。具體安排如下：

1、x月xx日，小學(xué)四,、五,、六年級，高中二年級,、三年級開學(xué)報(bào)到,；

2、x月xx日,，小學(xué)二,、三年級，初中二,、三年級,，高中一年級新生開學(xué)報(bào)到；

3,、x月x日,，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,，小學(xué)一年級,、初中一年級新生開學(xué)報(bào)到。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回,；對從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”,、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施,；對在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾螅诋?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回,；要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長,，近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,，備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對校園所有場所,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒,。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測記錄,、健康碼,、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施,；有發(fā)熱,、乏力、干咳等癥狀的,，暫緩返?；驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,，各地各校要毫不松懈,、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康,。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》,。

各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué),。開學(xué)前后,，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生,，要及時(shí)聯(lián)系溝通,，全面了解未返校原因，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué),。

嚴(yán)格落實(shí)中辦,、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量,、降低考試壓力,。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、課外讀物、體質(zhì)健康管理,，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,，強(qiáng)化安全管理,，落實(shí)“三防”措施，全面排查,、消除校園安全隱患,，嚴(yán)格出入校園管理,，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項(xiàng)治理,，統(tǒng)籌抓好防溺水,、校車、食品安全,、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作,。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力,。

各地要以秋季開學(xué)為契機(jī),，深入基層、走進(jìn)學(xué)校,、走近師生,、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校,、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實(shí)情況,，傾聽意見建議,，解決實(shí)際問題。市教育局將適時(shí)開展開學(xué)工作檢查,，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報(bào),。