報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇一
大家好!
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過,,作為一名教師,我收獲著,,我付出著,。今年,我擔(dān)任著三(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作,。我自參加工作以來,,一直以積極的、主動(dòng)的工作態(tài)度來要求自己,。從執(zhí)教的第一天起,,我一直嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展,。我要對(duì)我自己負(fù)責(zé),對(duì)我的孩子們負(fù)責(zé)?,F(xiàn)就我一年來的工作,,向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們做簡(jiǎn)要匯報(bào),,恭請(qǐng)指正,。
一、xxxx年工作完成情況
(一)認(rèn)真完成教學(xué)工作
一年來,,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間,、生生之間的關(guān)系時(shí),,都能將困難迎刃而解,。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,我從不以成績(jī)來評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,,我想,,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來講,,培養(yǎng)他們建立一個(gè)健康向上的人生觀和價(jià)值觀更為重要,。另外,,對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。在改革教學(xué)模式的大背景下,,我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課,。每次教學(xué)實(shí)踐,都能有新的收獲,。我始終堅(jiān)信,,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實(shí)踐,才會(huì)讓我的教改之路走的更長(zhǎng),、更遠(yuǎn),。
本學(xué)年度,從本班的現(xiàn)狀來看,,大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,,能夠積極的參與到平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。但是不可避免的,,個(gè)別學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點(diǎn)。但是經(jīng)過本人不懈努力,,使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時(shí)更加濃厚,,也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合,。數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)是比較枯燥無味的,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時(shí)記錄下來,,并帶到課堂里和大家分享,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),,生活中處處有數(shù)學(xué),,這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動(dòng),更加有吸引力,。
2,、注重生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,共同努力,,共同進(jìn)步。通過老師的及時(shí)的鼓勵(lì)性的點(diǎn)評(píng),,為孩子們建立自信,,變得更勇于提問及思考,。在練習(xí)課時(shí),更可以先讓學(xué)生自己出題目,,在組內(nèi)交換做,,交換改。通過出題,,做題,,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí),。
3,、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽,、游戲三者相結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開展競(jìng)賽,,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,總希望爭(zhēng)第一,,得到老師的表揚(yáng),,在競(jìng)賽時(shí),很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,組織各種比賽,,如"看誰算得快又對(duì)",,"看誰的解法多","比誰方法更巧妙"等,,都能使學(xué)生"大顯身手",。比賽形式多種多樣,全班比賽,;男女同學(xué)比賽,;小組比賽;能力分組比賽,,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,,激勵(lì)的作用將會(huì)更大,參與的熱情就會(huì)更高,。我所任教班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中取得較好的成績(jī),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng),。
(二)認(rèn)真對(duì)待班主任工作
1,、提高自己的思想覺悟
我為了提高自己的思想覺悟,,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,。在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育
使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會(huì)課,、安全課,有針對(duì)性的開展多種形式,、生動(dòng)活潑,、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。用"小學(xué)生守則",、"日常行為規(guī)范"嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,到現(xiàn)在,,沒有出現(xiàn)一例安全事故,。
3、實(shí)施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生
為了使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高,班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的?;谶@種認(rèn)識(shí),,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展"自己與自己比"的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),,同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,,充分認(rèn)識(shí)自我,,然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。
4、做好班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作
在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,,要抓得準(zhǔn),,做得細(xì),要有恒心,,要樂于幫助,。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在課堂上,,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固,。而課堂上沒解決的,利用課余時(shí)間的十幾分鐘時(shí)間,,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。
(三)努力提高自身素質(zhì)
我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),,與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,,認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),,努力提高課堂效率,,并參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。xxxx年x月x日,,我獲得校級(jí)最美女教師獎(jiǎng)。
二,、xxxx年工作思路
我知道,,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,,才能看到碩果,。
在xxxx年的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教學(xué)中繼續(xù)要盡最大的努力,,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,由"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為"我要學(xué)"、"我愛學(xué)",,爭(zhēng)取使教學(xué)成績(jī)更上一層樓,。
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
一年多來,,我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,,同黨中央堅(jiān)持一致,,向黨組織靠攏,熱愛教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,不斷提高自我的思想覺悟,,時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
作為一名班主任,,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,,每一天能歡樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),,也是我做班主任一生的重點(diǎn),。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,,做好一幫一活動(dòng),。對(duì)于后進(jìn)生,,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。
(2)我時(shí)刻注重言傳身教,,為人師表。平時(shí),,凡是要求學(xué)生做到的,,我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事的培養(yǎng),,進(jìn)取開辟第二課堂,,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,,如今年3月份邀請(qǐng)全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座,、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),,收到了良好的效果。
(4)經(jīng)過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),,涌現(xiàn)了一批思維活躍,,職責(zé)感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,,創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì),、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),,凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體,。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),,并多次獲得五星班級(jí),。
在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,,取其精華,,付之實(shí)踐;參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,,取別人之長(zhǎng),,補(bǔ)自我之短,。由于我不斷努力,所教語文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯,。
一年來,我遵守校紀(jì),,不曠教,、做到有事請(qǐng)假、服從安排,,埋頭苦干,,任勞任怨,取得了可喜的成績(jī),。_年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);_年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎(jiǎng);_年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);_年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí),。孩子們的不斷提高,也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
"進(jìn)無足赤,,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動(dòng),。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
述職人:_x
__年x月x日
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇三
一,、音樂教學(xué)
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感,。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
二、課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,我會(huì)運(yùn)用講故事,、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去,。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng),,練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志,。
三,、課外活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”,、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái),。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,,從活動(dòng)開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階,。
教師三年的述職報(bào)告篇3
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇四
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一學(xué)期已過去,,新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一匯報(bào),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
(一),、思想政治方面
想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,,不早退,。
(二)工作方面
1、教學(xué)工作
我自參加教學(xué)工作以來,,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,,我從不上無準(zhǔn)備的課,,每一天晚上,無論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把 果實(shí),我班本科人均成績(jī)大幅度提高,,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生的肯定和好評(píng),。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去完成,。在工作中,,我總是默默無聞地表現(xiàn)。
在抓學(xué)生常規(guī)方面,,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,自開學(xué)對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來,,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)緊抓不放,,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的輔導(dǎo),。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,,令人滿意的,。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,,"冷熱病"重,,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì),、做實(shí),、做活。
2,、班主任工作
在擔(dān)任三年級(jí)(5)班的班主任工作中,,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,,研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,,在班主任工作方面還有不足之處,,但我會(huì)以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作,以此來完善我工作中的不足,,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(zhǎng),,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號(hào)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁: 大家好!20xx年就要結(jié)束了,,對(duì)于我來說這一年是我生命中意義重大的一年,因?yàn)槲页蔀榱藢?shí)驗(yàn)小學(xué)近百名教師隊(duì)伍中的一員,。
感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴,,期望和重托,我將我這學(xué)期的個(gè)人工作
總結(jié)
報(bào)告呈現(xiàn)如下: 我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃,,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí),、生活,,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,,他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),,在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,,也會(huì)在將來的某一天成為這里的驕傲,,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。自從參加工作以來,,我首先以師范生"學(xué)高為師,,身正為范"的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和"xxxx"重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,,備好每節(jié)課,上好每一堂課,。批好每一份作業(yè),,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師,。
在學(xué)科教學(xué)方面,,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一
名剛參加工作的青年教師來說,,有的是一腔的熱情,,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能,,并做好教學(xué)工作計(jì)劃,。在組長(zhǎng)汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,,探討教學(xué)教法,。今年我們又開展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),,要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。青年教師的成長(zhǎng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,,摸索,。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),,使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí);在課后,,我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通,,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步,。
本學(xué)期我擔(dān)任了五(一)班的副班主任工作,,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合,,心中對(duì)每位幫助過我的老師充滿感激,。以后我更應(yīng)多觀察,多問,,多做提高自己管班方面的能力,。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,,通過學(xué)習(xí),、操作,再反思,、總結(jié),,然后再學(xué)習(xí)、操作,,這樣不停止,、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,,我一定會(huì)取得進(jìn)步,,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價(jià)值。謝謝大家!
述職人:xxx 20xx年xx月xx日
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇五
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。
認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。
多看書,多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。
及時(shí)寫教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,,無則加勉,。
在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,,真誠的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師三年的述職報(bào)告篇4
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇六
一,、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)
都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題,、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,,收獲著太多太多的真知灼見,。
二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),,每次課堂教學(xué)后,,我們都進(jìn)行評(píng)課研討
在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,,在教研中,,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課,、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度,。
三、自我提升教研
1,、 課堂教學(xué),,關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程,。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2,、 課堂之外,,多學(xué)習(xí),多反思,,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好,。
教師三年的述職報(bào)告篇2
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇七
大家下午好!
在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,,我為語文而來,!是語文滋潤(rùn)我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,,是語文點(diǎn)燃我噴涌的激情,,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,,因?yàn)檎Z文而精彩,!品味著王崧舟的話語,此刻的我感同身受,。
時(shí)光如同一條緩緩流淌的小溪,,在悄無聲息的靜默中帶走了三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期?;赝^去,,感慨萬千,開學(xué)初,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,,我成為了三年級(jí)二班的語文老師兼班主任。我不是名師,,于千萬人之中普通的再不能普通,。然而,,就是語文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺,喚醒了我沉醉的智慧,。我很慶幸,,在不會(huì)選擇的時(shí)候,命運(yùn)使然,,讓我做了一個(gè)孩子王,;我很慶幸,我的工作雖然辛苦,,但是,,課堂上,我與孩子們一起遨游在知識(shí)的海洋里,,在他們的眼中,,我讀到了他們對(duì)于知識(shí)的渴求。
一,、腹有詩書氣自華,,最是書香能致遠(yuǎn)
杜甫有云:讀書破萬卷,下筆如有神,。言下之意就是,,當(dāng)你的閱讀量積累到一定程度時(shí),寫起文章來就會(huì)如有神助,。因此,,打好寫作攻堅(jiān)戰(zhàn)的第一步就是擴(kuò)大閱讀量。因此,,在與家長(zhǎng)商討之后,,我們中隊(duì)面向全班發(fā)出了關(guān)于響應(yīng)樂讀計(jì)劃的倡議,要求每晚堅(jiān)持閱讀至少半小時(shí),,并輔之家長(zhǎng)的監(jiān)督與配合,,按照中隊(duì)統(tǒng)一格式,編輯配文,,錄制大聲閱讀的小視頻或拍攝認(rèn)真閱讀的照片,,上傳到qq空間或朋友圈。一來能起到督促及激勵(lì)孩子的作用,;二來能在無形中形成一種好的風(fēng)尚,,帶動(dòng)其他孩子及家長(zhǎng)重視閱讀的積累,形成良好的閱讀習(xí)慣,,何樂而不為,。
二、獨(dú)樂樂,不如眾樂樂
分享是一種高尚的品德,,更是一種美好的行為,。有好書在手,與其自己一個(gè)人悶頭欣賞,,倒不如與大家一起交流,、分享。秉承著這樣的宗旨,,我們中隊(duì)定期舉辦好書交流分享會(huì)以及多彩詩歌朗誦會(huì),,將平時(shí)大家讀到的好書通過這樣一種形式進(jìn)行交流、展示,,不僅能夠開拓孩子們的視野,,讓他們了解到其他書中的內(nèi)容,感受文字的魅力,,使其表達(dá)能力在這樣一種氛圍下得到提升,;通過誦讀詩歌陶冶孩子們的情操,讓他們感受到采菊東籬下,,悠然見南山的情懷。分享是一種魅力,,如何通過精彩的演繹去進(jìn)行分享更是一種迷人的魅力,。
三、言傳身教,,換位體驗(yàn)
教學(xué)工作尤其是小學(xué)的教學(xué)工作不能刻板教條,,應(yīng)該寓教于樂,在玩中學(xué),,在學(xué)中成長(zhǎng),。因此,在日常的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)中,,我讓孩子們進(jìn)行角色體驗(yàn),課堂上設(shè)置首席學(xué)官或小老師,,請(qǐng)他們?yōu)橥瑢W(xué)講解生字詞甚至是課文,,其次同學(xué)們課下可以自己選擇同伴組成學(xué)習(xí)興趣小組,根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科選擇想要扮演的老師,,可利用課余時(shí)間對(duì)小組成員進(jìn)行指導(dǎo),。好生也可與差生結(jié)成幫扶對(duì)子,進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),。以小組為單位定期開展小組測(cè)評(píng),,班級(jí)里組與組之間進(jìn)行對(duì)抗,同等水平的同學(xué)與同學(xué)之間也展開較量,優(yōu)勝小組將得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),,而稍遜色的小組也將迎來組內(nèi)評(píng)估以及各成員的自我反思,。這種充滿了未知與挑戰(zhàn)的競(jìng)技型學(xué)習(xí)方法提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,也真正實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué),,在學(xué)中成長(zhǎng)的美好訴求,。
教師,這個(gè)天底下最光輝的職業(yè),,只有真正理解了,,才會(huì)熱愛。才會(huì)心為之所動(dòng),,情為之所牽,。因?yàn)椋處煹氖姑巧袷サ?,承載著教育的責(zé)任,。教育的契機(jī)在每一個(gè)當(dāng)下。作為一個(gè)青年教師,,從剛開始走向講臺(tái)的稚嫩,,到如今的漸漸成熟,我懂得學(xué)校是一個(gè)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的搖籃,,就像浪花永遠(yuǎn)不是孤立存在,,它的身后是茫茫的碧波!對(duì)于我來說,,學(xué)校的培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助是我人生的饋贈(zèng),!我生活在這樣一個(gè)溫馨而又有愛的大集體中,,班級(jí)工作的開展也變得游刃有余起來。
一,、聚是一團(tuán)火,,散作滿天星
雖然剛帶他們僅一學(xué)期之久,但在這期間我接觸到了學(xué)校大力倡導(dǎo)的班本課程,。一個(gè)班級(jí)就是一種文化,,我們班的孩子整體來說活潑開朗,具有較高的情商和藝術(shù)造詣,,因此,,對(duì)于班本課程的開發(fā)上,我著力推進(jìn)人文主義情懷的培養(yǎng),,以及鼓勵(lì)個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)造的發(fā)揮,。
平時(shí),藝術(shù)課上與他們齊做手工及合唱歌曲;班里有同學(xué)過生日,,合唱生日快樂歌,,動(dòng)手制作生日禮物抒發(fā)慶賀之情;為活動(dòng)齊畫精美的黑板,,布置場(chǎng)地,;為老師或同學(xué)共同準(zhǔn)備驚喜;與好姐妹共畫手賬記錄平日的美好生活,。對(duì)于生活及日常的學(xué)習(xí)時(shí)刻保持著敬畏感和儀式感,,讓每一天都過得詩情畫意、精彩無限,。
二,、心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭
作為一名剛從學(xué)校這個(gè)象牙塔里走出不久的畢業(yè)生,,我在學(xué)校中也曾接觸過心靈港灣這一心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,,是由心理專業(yè)的在校大學(xué)生作為志愿者與學(xué)校周圍的中小學(xué)校進(jìn)行合作,為學(xué)校的在校生定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)課,,及時(shí)與孩子們溝通心理問題,,排憂解難,確保中小學(xué)生的心理健康,。在人心日益浮躁的當(dāng)代社會(huì),,我認(rèn)為我們的孩子也需要定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),久而久之,,引導(dǎo)他們形成正確的排解心理問題的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),。因此,,我與相關(guān)專業(yè)的師弟師妹取得聯(lián)系,請(qǐng)他們?yōu)槲覀兊暮⒆觽冞M(jìn)行專業(yè)的溝通與輔導(dǎo),,并請(qǐng)來了法學(xué)專業(yè)的師弟師妹為孩子們進(jìn)行普法知識(shí)宣傳,,在強(qiáng)調(diào)心理健康安全的同時(shí),增強(qiáng)他們的法律意識(shí),,學(xué)會(huì)拿起法律武器,,捍衛(wèi)自己及身邊人的合法權(quán)益。
短短的三個(gè)月濃縮在述職報(bào)告里無非一些文字的組合,?;仡欁约旱拿恳惶欤也挥X得虛度,;展望未來,,每一秒都是沉甸甸的思考。
有一句話講得好在教育你的學(xué)生的時(shí)候,也要最對(duì)自己進(jìn)行教育,。
那么,,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,密切聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí),,做一名真摯的良師,,慈愛的長(zhǎng)者,知心的朋友,,不但要看到學(xué)生的現(xiàn)在,,更要關(guān)注學(xué)生的將來。在愛的教育中獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。
謝謝大家,,我的述職到此結(jié)束!
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇八
一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快已往了,。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一,、思想了解,。
這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,,面向全體門生,教書育人,,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng),,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面生長(zhǎng),。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷,,力爭(zhēng)在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
二,、教學(xué)事情,。
在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。
三,、領(lǐng)班事情,。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo),。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。
在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國、愛人民,、愛團(tuán)體,、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們事情的環(huán)境,,鼓勵(lì)他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
四,、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí),,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、放工,,不遲到,,不早退,有事告假,。
五,、主要成績(jī)。
在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎(jiǎng),,在?;顒?dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,,做到不計(jì)小我私家得失,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友好,,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待門生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)酷要求,。
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇九
一學(xué)年很快就要過去了,回顧這學(xué)年,,我忠誠黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精,。
本學(xué)年任教三(5)班數(shù)學(xué),我根據(jù)學(xué)校,、科組的工作安排,,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,并落實(shí)完成,。
三年級(jí)采用的是北師大版的新教材,,和以往的教材有很大不同。對(duì)此,,我認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),,參與課改研討,,學(xué)習(xí)。
我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),。
1,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
新教材活動(dòng)性強(qiáng),,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。
數(shù)學(xué)源于生活,,生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材,讓教學(xué)貼近生活,,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),,摸到數(shù)學(xué)。
3,、開展實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
波利亞說:"學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),,因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系,。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),,而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),在動(dòng)手中思維,,在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手,、思維的過程中探索、創(chuàng)新,。
4,、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能
合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,這樣有利于學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別,、不同成績(jī),、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,,中等生得到鍛煉,,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。
5,、開展競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 ,。
基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,引進(jìn)競(jìng)賽、游戲活動(dòng),,學(xué)生積極性高,,效果好。寓教于樂,。
6,、運(yùn)用表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。
課堂上以表揚(yáng)為主,,分個(gè)人、小組進(jìn)行表揚(yáng),,經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語言鼓勵(lì)學(xué)生,,如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮!" "你們小組合作得很好!"……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。
本學(xué)年,,我積極參與課改研討,,上學(xué)期參加縣賽教,榮獲一等獎(jiǎng);我的《采松果》課堂實(shí)錄獲市二等獎(jiǎng)。
我從事教師工作時(shí)間不常,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,,在教法上還有待提高。今后,,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),,不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,,更好地完善自我。
述職人:
20xx年xx月xx日
教師三年的述職報(bào)告教師三年述職報(bào)告篇十
一,、政治思想:
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè),。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長(zhǎng),。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,,忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想,、政策,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。
教師三年的述職報(bào)告篇5