總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇一
對提高學(xué)生綜合文明程度,，營造和諧校園氛圍,，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響,。
現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下：
一,、工作思路
各校結(jié)合學(xué)校實際，開展“x月文明禮貌月”活動,，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強了學(xué)生文明意識,，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗,、清潔,、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化,。
二,、加強宣傳,，營造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,，以建設(shè)“文明校園,、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,，營造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會活動等多種形式,，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
各校各班板報,、墻報規(guī)范化,、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍,。
學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,，在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，各校還結(jié)合班級,、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用,。
三、主題明確,，循序漸進
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,，全面落實各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”,、“愛校護護校”,、“學(xué)校是我家,、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩,。
讓同學(xué)們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班,，循序漸進,，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,，并通過德育處進行督查，保證了活動效果,。
四,、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒,、見行動,，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動,。校園內(nèi)好人好事層出不窮,，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂,、等好人好事層出不窮,。
還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛心,。通過大做好人好事,，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人,。
五,、實踐活動有聲有色
1、各校開展了《規(guī)范》,、《守則》人人會說,、會背、會用“三會”達標(biāo)活動,。要求各班學(xué)生課前背一條,，周周進行班與班比、組與組比,、人與人比,，中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽,。
2,、各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌,、養(yǎng)成教育為主題的教育活動,。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
3,、利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育,。各校開展了我為媽媽送禮物,、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報,、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育,。
4、全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,，中心校組織了手抄報,、征文現(xiàn)場比賽,。
5,、為豐富學(xué)生的德育實踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,，在各校的的組織下,，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款,，打掃衛(wèi)生,，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評,。
六,、落實規(guī)范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,，各校班都進行了養(yǎng)成教育,，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,，對學(xué)生留長發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正,，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。
同時,，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,，從兩操,、課堂紀(jì)律、課外活動,、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度,，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,，由此學(xué)生上課的認真程度,、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。
校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),，同學(xué)們互相關(guān)心,，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強,。通過活動的開展,，要求每個學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快,、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,，帶來溫馨,。
七、積極總結(jié),，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行,，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭,，各校積極總結(jié),，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型,，表彰先進,，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,，讓文明之風(fēng)常駐校園,。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇二
銳意進取時易逝，開拓創(chuàng)新又一春?；厥装肽甑臍v程,，我校在各級黨政及教育行政部門的引領(lǐng)、關(guān)懷,、支持下,，以黨的精神為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》，繼續(xù)鞏固和深化“省級文明學(xué)?！眲?chuàng)建成果，精心謀劃、精致管理,、精誠施教，用心工作、愛心育人,、真心服務(wù),，一學(xué)期以來的工作可謂緊鑼密鼓,，風(fēng)雨兼程,，其間各項工作運籌帷幄,，應(yīng)對自如;各種活動精彩紛呈,，應(yīng)接不暇,。紫燕報春歸，喜訊東風(fēng)來,，伴隨先后學(xué)校獲評評“福建省德育工作先進學(xué)?！薄案Ｖ菔须p擁工作先進單位”“福州市先進職工之家”“福州市優(yōu)秀少先隊大隊”“福清市委黨建先進單位”“第28屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”，獲得了福建省女排聯(lián)賽第三名(并獲女隊唯一“道德風(fēng)尚獎”),、福清市第四十九屆中小學(xué)生運動會小學(xué)組女子排球賽團體總分第二名和小學(xué)組田徑賽團體總分第二名,。
一、求真務(wù)實,，攻堅克難,，黨政領(lǐng)頭蓄銳氣。
(一)文化建設(shè)強化一個“美”字,，突出一個“潤”字,，落實三種文化。
本學(xué)期,，學(xué)校把準(zhǔn)主基調(diào)，唱響主旋律,，以制度文化保障,，以物質(zhì)文化提質(zhì)，以精神文化升格,，將校園文化建設(shè)體現(xiàn)在時時刻刻,、融會到方方面面、滲透于點點滴滴,，使學(xué)生沉浸其中,，慢慢受到文化的侵潤,。
1、制度創(chuàng)新樹風(fēng)范,。進一步完善和加強制度文化,，做到三多三少：少一點管卡，多一點理解;少一點埋怨,，多一點幫助;少一點競爭,，多一點合作，營造“健康,、文明,、和諧,、向上”的校園氛圍。
2、環(huán)境潤澤育風(fēng)格,。學(xué)校注重改善育人環(huán)境，力求做到墻壁會說話,，花草可賦詩,，設(shè)施能啟智。定期出好宣傳櫥窗,、班級黑板報,，由專人負責(zé)檢查、評比,，組織學(xué)生建設(shè)良好的班級文化氛圍,，努力形成一種主題鮮明、方向正確,、內(nèi)容豐富,、形式活潑的環(huán)境文化，環(huán)境育人的功效就在不經(jīng)意中傳遞到每個孩子的心田,。
3,、精神引領(lǐng)展風(fēng)采。學(xué)校認真做好校園網(wǎng)站的更新工作,，完善了12冊《國學(xué)●禮儀●科普●國防》校本教材,，辦好《揚帆》校報、《百花園》?？汀冻切『唸蟆沸Ｓ?，大力宣傳辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色,，彰顯學(xué)校的知名度,。
(二)隊伍建設(shè)強化一個“高”字，突出一個“責(zé)”字,，打造三支隊伍,。
1,、干部隊伍——高境界、有責(zé)任,、善管理,。學(xué)校中層以上行管干部是學(xué)校政策的具體落實者，是學(xué)校管理思想的最好體現(xiàn)者,。本學(xué)期,，學(xué)校仍著重修煉每個行管人員的執(zhí)行力，做到“精明強干”,?！熬薄ū静块T業(yè)務(wù)，關(guān)注工作的精細度;“明”——工作職責(zé)明確,，工作思路明晰,，工作方式明快;“強”——業(yè)務(wù)能力強，中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干;“干”——想干事,、能干事,、干好事，絕不是簡單地做“和事佬”,。
2,、黨員隊伍——高覺悟、有能力,、善合作,。黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的孺子牛精神,，又要展示善于求索,，開拓創(chuàng)新的千里馬豐采。本學(xué)期,，支部通過“三爭當(dāng)”(爭當(dāng)愛生標(biāo)兵,，讓“學(xué)生滿意”;爭當(dāng)教學(xué)能手，讓“家長滿意”;爭當(dāng)敬業(yè)先鋒,，讓“社會滿意”)活動加強黨員隊伍的建設(shè),，培養(yǎng)一支思想上敢為人先、業(yè)務(wù)上精益求精,、學(xué)習(xí)上孜孜不倦的黨員教師隊伍,。
3、教師隊伍——高素質(zhì),、有愛心、善研究,。一是做到“三好”,。學(xué)校分別于20xx年11月26日晚上和20xx年12月10日晚上,，組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，要求全校教職工明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)重點,，推動精神進教材,、進課堂、進師生頭腦,，并讓學(xué)生向家長等社會群體宣傳,，努力做到學(xué)深學(xué)透學(xué)習(xí)好、師生知曉宣傳好,、學(xué)以致用貫徹好,。二是力求“三心”。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和全國教育工作會議精神,，領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握教育發(fā)展新趨勢,。樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,，使他們能自覺堅守自己心靈深處追真、向善,、求美的陣地,，把無私奉獻、助人為樂看作一種享受,，對職業(yè)有良心,，對學(xué)生有愛心，對事業(yè)有責(zé)任心,。三是實行“三制”,。對教育教學(xué)過程中有違規(guī)辦學(xué)行為者，在晉升職務(wù),、評優(yōu)評先等方面實行一票否決制;對出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,，經(jīng)查實，事故現(xiàn)場有教師且不作為,，將實行首問責(zé)任制;各部門負責(zé)人要認真履行本職工作,，常查常報，做好痕跡管理,，實行崗位責(zé)任制,。
(三)黨建工作強化一個“創(chuàng)”字，突出一個“實”字,，做好三項工作,。
1、多舉并措做好黨建工作,。一是落實支部建設(shè)制度,。重點落實好“三會一課”制度,。認真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會，通過開展深入,、細致,、到位地批評和自我批評，做到黨員教師真受教育,，廣大群眾真感滿意,，各項工作真有促進;二是規(guī)范發(fā)展黨員工作。支部按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針做好組織發(fā)展工作,，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn),、考察、審核,、公示等制度,，切實做到材料規(guī)范、手續(xù)完整,、符合要求,，有力地促進了基層組織的建設(shè)，本學(xué)期,，余洪英,、鄭鋒兩位同志向支部遞交了入黨申請書;三是深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照福清市委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)年”活動的部署要求,，在“”開局的關(guān)鍵之年,，緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo),，切實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，鼓濃學(xué)先進、趕先進,、爭做先進的濃厚氛圍,，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進學(xué)校教育事業(yè)和諧,、科學(xué)發(fā)展,。同時，以“黨建帶團建”為依托,，不斷開拓創(chuàng)新團的自身建設(shè),，提高團建工作的實效性。6月30日，在支部的牽頭下,，團支部組織全體青年黨團員教師赴天生林藝開展了主題為“團旗與黨旗共舞,，青春與環(huán)保同行”的戶外素質(zhì)拓展活動。
2,、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃的實施方案》為標(biāo)準(zhǔn),，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)督導(dǎo)考評。10月份學(xué)校要求行政班子針對各自的崗位,、部門進行查找廉政風(fēng)險點,，并制定出相應(yīng)有效的防控措施。同時,，學(xué)校分別于10月26日和11月29日兩次組織全體在職黨員教師(含預(yù)備黨員,、積極分子)觀看防腐倡廉教育影片《雨中樹》和《忠誠和背叛》，切實加強黨員教師思想政治教育和作風(fēng)建設(shè),。
3,、全力以赴推進基建工作。本學(xué)期,，學(xué)校在市委,、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)保持高度的責(zé)任感,、使命感,，切實把校園二期改造工程的建設(shè)工作擺在重要的議事日程，細化工作內(nèi)容,，規(guī)范工作行為,，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加快工程進度,，繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦,、連續(xù)奮戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神,，將“校安工程”的各項工作抓細,、抓實、抓好,。
(四)管理工作強化一個“細”字,，突出一個“抓”字，加強三種管理,。
1,、依法管理求保障。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以《福清市城關(guān)小學(xué)教職工管理條例》《福清市城關(guān)小學(xué)教職工工作職責(zé)與規(guī)范》《福清市城關(guān)小學(xué)保安管理條例》等一系列制度為依據(jù),，加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，形成“以機制調(diào)動人，以精神鼓舞人,，以服務(wù)凝聚人,，以獎勵激勵人”的評價體系?？记诠芾砣詫嵭凶嗪碗娮又讣y簽到(退)制度,，并將考勤結(jié)果與教師評優(yōu)評先掛鉤。繼續(xù)實施《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效工資分配方案》,，體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬。
2,、科學(xué)管理求效益,。針對目前“一校兩區(qū)”的現(xiàn)狀，學(xué)校管理工作實行“條塊結(jié)合,，以條為主”的運行模式,。派駐一中部的行政，其職能定位是既負責(zé)塊區(qū),，又分管條線,，即他們在文光部的工作內(nèi)容主要以“塊”為主，但對校本部“條”的工作仍然實行垂直領(lǐng)導(dǎo),，以保證“一校兩區(qū)”的管理工作做到“六個統(tǒng)一”,，即統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)一管理模式,，統(tǒng)一教師調(diào)配,、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一教學(xué)安排,、統(tǒng)一后勤管理,，努力做到：認清形勢謀發(fā)展，理順?biāo)悸氛页雎?，?chuàng)新機制激活力,，注重人本聚人心，關(guān)注細節(jié)出成果,，狠抓落實促效率,。目前，文光部和校本部的教育教學(xué)管理未受影響,，各口工作運行有序,，兩區(qū)秩序有條不紊,。
3、民主管理求和諧,。本學(xué)期,，我校進一步貫徹落實閩教校[20xx]02號文件精神抓好黨務(wù)、校務(wù)公開工作,，堅持把師生和家長關(guān)心的熱點問題作為黨,、校務(wù)公開的主要內(nèi)容，通過宣傳櫥窗,、會議座談,、通知文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進行公開,、公示,，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度。繼續(xù)開通監(jiān)督電話,，設(shè)立“校長信箱”,，舉行“家長接待日”、“教學(xué)開放日”,，成立“家長委員會”,，通過校園網(wǎng)、“揚帆報”,、召開學(xué)生家長會,、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會,、發(fā)放“征詢意見表”,、“師德師風(fēng)活動調(diào)查表”等形式，交流,、征求學(xué)生,、家長對老師及學(xué)校各項工作的意見和建議，有效地開展20xx年學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,。定期召開教代會,，征集教工提案，聽取教職工意見和建議,，從而實現(xiàn)教職工對學(xué)校民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督，保障和維護教職工的合法權(quán)益,。20xx年8月18日召開九屆十次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)合同工增資方案》《福清市城關(guān)小學(xué)補發(fā)績效工資分配方案》《福清市城關(guān)小學(xué)教師校際交流工作實施方案》;20xx年10月31日召開九屆十一次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效考核細則》;20xx年11月15日召開九屆十一次教代會(第二場會議)討論通過《是否同意啟動新一輪教師崗位聘用工作》方案,。工會將“送溫暖”工作經(jīng)常化、制度化,，并積極開展教職工文體活動,，真正把學(xué)校建成一個溫馨的家園、工作的樂園,。10月22日工會隆重舉行了我校第22個老年節(jié)活動;9月10日晚和12月29日晚,，工會分別舉行了主題為“紅燭最美，獻給老師的歌”教師節(jié)慶?；顒雍汀俺懶腋Ｙ澑?成就美麗夢想”的元旦聯(lián)歡晚會,，兩場活動現(xiàn)場都充盈著歡樂、和諧的氣氛;11月14日,，我校在市體育場舉行教職工趣味運動會;20xx年1月8日，工會組織離退休教師前往73103部隊醫(yī)院體檢(1月22日—25日安排全體在職教職員工),。
二,、夯實常規(guī)，創(chuàng)新模式,，德育首位顯朝氣,。
(一)完善評價制度，加強隊伍建設(shè),，提高德育工作專業(yè)化水平
1,、組織全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)德育工作綱要》《學(xué)?？冃Э荚u方案》等文件,。強化班主任是班級工作的第一責(zé)任人意識，加強班主任,、任課教師之間的聯(lián)系,。進一步明確班主任崗位職責(zé)，實行班主任德育工作導(dǎo)師制,，加快青年班主任的成長步伐,。
2、開展班主任,、輔導(dǎo)員工作研討活動,，提高德育干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。利用建設(shè)和開展的“道德講堂”活動,。
3,、提高班隊活動的實效性。開展“一隊一精品”主題班隊課觀摩活動,，進行切磋,、交流,、研討、提升,。
4,、組織全體教師撰寫優(yōu)秀主題班會案例和德育論文，本學(xué)期共上交案例58篇,、論文26篇,。學(xué)校分別評選出一、二,、三等獎,，并張榜公布。
5,、推行年級模塊管理,。本學(xué)期將推行年級模塊管理。強化年級組功能,，以職能部門和年級組相結(jié)合的條塊式管理,。德育組組織年級組長例會，明確年級組長的職責(zé),，負責(zé)本年級段的班級活動和日常的管理，協(xié)調(diào)和落實各處室的相關(guān)任務(wù),，反饋一線教師的意見或建議,，提升各項活動的有效性。期末對年級組工作進行全面考核,，促進年級模塊管理的高質(zhì)運行,。
6、貫徹實施福州市《德育工作評估辦法(試行)》和《德育工作測評細則(試行)》,，根據(jù)評估辦法和測評細則,，開展德育工作的專項評價，健全和完善現(xiàn)有的《德育工作評估細則》和《星級班級評估細則》,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，充分發(fā)揮德育評價制度對德育工作的制約和激勵作用。期末評選?！跋冗M德育工作者”,。
(二)大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，引領(lǐng)學(xué)生自主成長
1,、以“好習(xí)慣”引領(lǐng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成,。開展“每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”主題系列活動，采用突出重點,、各個擊破的方式,，讓學(xué)生“尋找一個榜樣,，牢記一句名言，養(yǎng)成一種習(xí)慣”,，實現(xiàn)自主成長,。
2、以“五項常規(guī)評比”促進優(yōu)秀班風(fēng)形成,。完善《五項常規(guī)評比細則》,，遵循標(biāo)準(zhǔn)先行，過程監(jiān)督,，反饋及時的原則,，在開學(xué)初公布評比要求，并將各項要求細化到每一周,，每周評選出“流動紅旗班級”,。
3、狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，繼續(xù)實行周五下午衛(wèi)生大掃除制度,。各班衛(wèi)生情況評比采用督導(dǎo)隊員評比和導(dǎo)護老師、行政值日抽查相結(jié)合的方式,，檢評結(jié)果納入期末班級德育工作評估成績,。
4、抓好學(xué)生儀容儀表管理,、每周一升旗儀式要統(tǒng)一著校服,，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，隊干部佩戴好隊干標(biāo)志,，上放學(xué)戴好小黃帽,。
5、開展“禮貌問候和文明行走”強化訓(xùn)練,。結(jié)合日常集會,、廣播操及放學(xué)路隊、上下樓等,，規(guī)范學(xué)生文明行走習(xí)慣,，重點強調(diào)不奔跑追逐，禮讓右行,。教育學(xué)生主動大方地向老師,、來客問好。
6,、抓路隊的整齊有序和延伸,。
7、堅持每周一升旗儀式,。加強國旗班培訓(xùn),，強化國歌,、校歌、宣誓等訓(xùn)練,，讓升旗儀式成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。
(三)開展豐富多彩活動,，營造積極向上的校園文化氛圍,。
1,、滲透校園精神培育，以?？栋倩▓@》、校報《揚帆報》,、校園網(wǎng)和校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)宣傳牌為載體表現(xiàn)校園精神,，讓師生受到熏陶和激勵,。
2,、加強校園環(huán)境建設(shè),。精心設(shè)計,，綠化美化校園,，廣播站,、電視臺、宣傳欄,、閱讀角等宣傳陣地有專人管理,。積極創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境,。開展“最美的班級”評選活動，從“五有”,、“五無”(即課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、環(huán)境有品味、言行有禮貌,、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損,、墻上無污痕,、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角)等方面進行評比,。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇三
校園文化是以學(xué)生為主體的業(yè)余文化,，長期以來由于受到應(yīng)試教育的制約，導(dǎo)致基礎(chǔ)教育無形地變?yōu)樯龑W(xué)教育,、應(yīng)試教育,，致使中小學(xué)校園文化建設(shè)嚴(yán)重削弱，學(xué)生素質(zhì)畸形發(fā)展,，社會公民的素質(zhì)也每況愈下。因此,，學(xué)校要把構(gòu)建和諧的校園文化建設(shè)放在工作的首位,，在范圍上應(yīng)滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域,，從而營造一種健康,、文明、高品位的文化氛圍,。這不但對于培養(yǎng)和提高師生的審美情趣,、高尚情操和健康人格大有裨益，同時也充分體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊,。
一,、合理布局，創(chuàng)設(shè)和諧的校園環(huán)境,。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時，也是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,、高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量。它不僅有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,，而且在潛移默化中能提高學(xué)生對美的感知能力,，對學(xué)生的發(fā)展起著相當(dāng)重要的作用。
為此,，我們合理布局,，充分凸現(xiàn)了“綠化”,、“美化”、“香化”的特色,，使校園一年四季綠色常駐,，花開不斷。師生在這樣美好和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作和生活,，自然是身心愉悅,，倍感舒適。
在構(gòu)建和諧校園物質(zhì)環(huán)境的同時,，還不忘突出整個校園的人文內(nèi)涵,，我校在圍墻上布置“學(xué)會思考,，善于創(chuàng)新，學(xué)會共處,，善于協(xié)作”，“全員發(fā)展,，全面發(fā)展,，個性發(fā)展，和諧發(fā)展”“學(xué)高為師,，身正為范”等醒目的標(biāo)語。另外,，在校園的綠地花圃中，還有書寫著中外名人警句的標(biāo)牌等,。所有這些都使師生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶，又得到了心靈的凈化,。
二、立足課堂,，構(gòu)建和諧互動的學(xué)習(xí)氛圍。
在校園文化建設(shè)中,，課堂文化無疑具有獨特而又相當(dāng)重要的地位,。因此我們一方面從建立新型的師生關(guān)系入手,，逐步形成民主,、平等,、和諧,、合作的課堂文化特色。在課堂上,，教師不再是死板教條的知識傳授者,，而是學(xué)生學(xué)習(xí)全過程的引導(dǎo)者,，要求教師通過美的語言,、美的情感,，營造和諧合作的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生自由發(fā)展,、全面發(fā)展,、和諧發(fā)展的內(nèi)在需要自然的被激發(fā)出來,。另一方面,，我校加大課堂教學(xué)改革的力度，提倡教師不斷改進課堂教學(xué)的形式和手段,，使學(xué)生的學(xué)與教師的教更為協(xié)調(diào),，有效地促進學(xué)生智力與非智力因素的協(xié)同和諧發(fā)展,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我校年輕教師圍繞和諧課堂成立了一個課題研究小組，立足于課堂教學(xué)出了多篇論文,，且已在省市級報刊上發(fā)表,。
三,、注重引導(dǎo),，促進師生和諧的共同發(fā)展,。
師生是校園文化建設(shè)主體,，良好的校園文化不僅能調(diào)節(jié),、激勵師生的思想行為，培養(yǎng)和激發(fā)師生的群體意識和集體精神,，而且也能促進師生的自我約束,、自我管理和自我完善,，保持學(xué)校的長期穩(wěn)定,。為此,，我校特別注重對師生的思想引導(dǎo),，加強雙向教育與管理,。
學(xué)校以人為本,，不求全責(zé)備，以尊重人,、激勵人,、關(guān)愛人,、發(fā)展人為前提，為每個教師的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件,，營造平等,、友愛,、融洽,、和諧的教職工關(guān)系,，創(chuàng)造民主的、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,，讓教師在三尺講臺上各顯神通,，甘于奉獻自身的教育崗位,。學(xué)校還以“學(xué)會做人”為核心，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，用“養(yǎng)成教育”塑造學(xué)生;用“創(chuàng)新教育”培養(yǎng)學(xué)生;用“理想教育”鞭策學(xué)生;用“挫折教育”鍛煉學(xué)生,，用“賞識教育”激勵學(xué)生;用“愛心教育”溫暖學(xué)生;用“協(xié)作教育”團結(jié)學(xué)生;用“禮儀教育”親和學(xué)生,，用“感恩教育”感染學(xué)生;用“責(zé)任教育”督促學(xué)生，為學(xué)生的健康成長營造一種良好的育人環(huán)境,。
為了促進師生的共同發(fā)展，學(xué)校要積極培植載體,，創(chuàng)設(shè)師生騰飛的舞臺,。通過組織大量豐富多彩的課外活動,，組織了生物、書法,、體育等課外興趣小組,，學(xué)校安排有經(jīng)驗的老師進行輔導(dǎo),。還組織了讀書征文活動，從教師的師德演講到學(xué)生的誠信演講,，無一不結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育建設(shè)的實際情況。同時,，每學(xué)期組織一次書畫聯(lián)展,，為學(xué)生提供一展身手的廣闊空間,，給學(xué)生發(fā)展個性、展示特長提供了廣闊的舞臺,，這既展示了小學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,，又為校園文化增添了靚麗的色彩?？梢哉f,，學(xué)生主體廣泛參與，使學(xué)生自身在和諧發(fā)展的道路上走得更為舒暢,，讓學(xué)生在安全,、文明、健康,、和諧的氛圍下接受充分的教育,，使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長的心靈,。
在和諧校園的建設(shè)中，我校仍有很薄弱的一面,，比如：由于歷史的原因，學(xué)校整體布局較差,，一些硬件建設(shè)缺乏資金,，還缺少一些活動性的體育設(shè)施等。
總之,，良好的校園文化可以對師生進行美的熏陶,，師生也能為校園文化作出美的奉獻,，這兩種的和諧也正是學(xué)校教育進入良性發(fā)展的重要例證。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇四
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“實,、誠,、苦、勤”的“求是”精神為依托,，努力營造“厚德勵志，篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),，“博學(xué)善導(dǎo),，立德樹人”的教風(fēng),，“自主自信,，篤行進取”的學(xué)風(fēng)。現(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下：
一,、以校園文化建設(shè)為契機，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，使創(chuàng)建校園文明工作有序開展
學(xué)校是專門教育人的地方，文明是人類發(fā)展的目標(biāo),，隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長全面負責(zé)創(chuàng)建工作,，團總支,、德育處各負其責(zé)，各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作,。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團總支負責(zé)升國旗儀式，積極落實《德育化實施系列方案》,，負責(zé)文明班級、三好,、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合,，認真開展各項教育活動，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展,。
二,、鑄師魂,，練師能，打造一流的教師隊伍,，為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎(chǔ)
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”,，我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂,、強師能、樹名師活動,。明確“一個核心”即：“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合,，考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即：領(lǐng)導(dǎo)到位,，活動到位，學(xué)習(xí)到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即：抓理論學(xué)習(xí),，抓黨員帶頭，抓好骨干隊伍建設(shè),，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),。
三,、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明，承載著文明校園的形成
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點,，是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導(dǎo),，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方,、育文明人”的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,，促使著文明校園的形成：
1.以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,，主要在體現(xiàn)校史展室中,，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實，銳意進取”的校訓(xùn),，其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),，尊重每一位學(xué)生,，相信每個學(xué)生的潛能，因材施教,，琢璞成玉,。怡心軒旁的?；占搬屃x讓師生時時處處受到辦學(xué)思想,、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,，從而激勵、鞭策,、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作,。
2.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,，我靠一中生存”和“知識改變命運,，教育成就未來”增強學(xué)生愛校,，重學(xué)的意識，教學(xué)樓前的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、八榮八恥等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,，處處教育學(xué)生,，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,，言行規(guī)范，文明自律,，全面發(fā)展的良好習(xí)慣,。
3.以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓,、辦公樓樓道,，其內(nèi)容主要以書法,、繪畫,、師生作品及活動場景為主,。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福,、品味校園之樂趣,、領(lǐng)會做人之哲理,、做一位高尚的人。
4.各班教室內(nèi)墻,、黑板報上,，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí),、吸收、內(nèi)化,，可以品味人生真諦,，爭做文明人。
5.以“方寸小天地,，藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”,。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,，一年來共辦手抄報，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品,、資料摘錄,、書法繪畫,、趣味知識,、生活常識、百科知識等為主,。在這里學(xué)生可以品味實踐之樂,、暢談人生理想,、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場所,、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能,。
6.以“用愛實施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”,。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義,、力量、,，體會師愛的價值，作用,。從而自發(fā)的修師德、正師行,、明師禮,。
四、豐富的活動載體,，彰顯了校園文明的特色
豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈,，它活躍著文化生活，使學(xué)校充滿生機和活力,。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：
1.堅持主旋律,，加強愛國主義、集體主義,、社會主義和時事政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志,。
我們把愛國主義,、集體主義,、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新開學(xué)典禮,、每月升旗,、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日,、重要活動為契機,，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”和“國不可辱,、民不可欺,、我當(dāng)自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會，唱響“社會主義好,、改革開放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。
2.加強社會主義公共道德,、職業(yè)道德、家庭美德教育,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。
大力開展實踐活動,，堅持“愛心救助”,、“一幫一”,、“環(huán)保衛(wèi)士”活動,。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié),、友愛,、互助、奉獻的精神,，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),，受到社會各界的廣泛好評。
3.全員參與文明創(chuàng)建活動,。
我們在教師中開展了“建學(xué)習(xí)型校園,，做學(xué)者型教師”活動，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,，鉆研業(yè)務(wù),，提高技能，舉辦了教師才藝大賽,，課改論壇,，愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性,。
4.用先進文化孕育文明校園,。
我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄,、校園手抄報,、讀書征文比賽和文化、法制,、安全,、交通知識講座等豐富多彩的活動，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍,。弘揚先進文化，營造文明和諧,、健康向上的文化氛圍,，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
5.開展豐富多彩的文化活動,，彰顯文明特色,。
利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽,、知識講座,、讀書討論、觀看電影光碟,。定期舉辦詩歌朗誦會,、合唱比賽、廣播操比賽,、運動會,、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫,、征文,、作業(yè)、手工藝品展覽等活動,，豐富學(xué)校文化生活,，營造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,，陶冶學(xué)生情操,。擴大了學(xué)生的知識面，促進了學(xué)校德育和美育工作,，提高了學(xué)生的鑒賞能力,，使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性,、藝術(shù)性的特點,。
6.把活動作為文明創(chuàng)建的載體，使校園文明在活動中體現(xiàn),。
如果活動貧乏,，我們的教育教學(xué)就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè),，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命,。
今年，我們的創(chuàng)建工作在各級的指導(dǎo)下,，盡管取得了較好成績,，但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,，激勵自己,，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗,，克服困難,，一如既往地加強精神文明建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育,，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,，越開越艷。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇五
學(xué)校以“實,、誠,、苦、勤”的“求是”精神為依托,，努力營造“厚德勵志,，篤學(xué)尚禮”的校風(fēng)，“博學(xué)善導(dǎo),，立德樹人”的教風(fēng),，“自主自信，篤行進取”的學(xué)風(fēng)?，F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下：
一,、以校園文化建設(shè)為契機，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，使創(chuàng)建校園文明工作有序開展
學(xué)校是專門教育人的地方,，文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo)，隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長全面負責(zé)創(chuàng)建工作,，團總支、德育處各負其責(zé),，各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作,。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團總支負責(zé)升國旗儀式，積極落實《德育化實施系列方案》,，負責(zé)文明班級,、三好,、優(yōu)干的.評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合,，認真開展各項教育活動,，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
二,、鑄師魂,，練師能，打造一流的教師隊伍,，為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎(chǔ)
“振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師”，我們的具體做法是：開展講師德,、鑄師魂、強師能,、樹名師活動,。明確“一個核心”即：“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合，考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即：領(lǐng)導(dǎo)到位,，活動到位,，學(xué)習(xí)到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即：抓理論學(xué)習(xí)，抓黨員帶頭,，抓好骨干隊伍建設(shè),，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
三,、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,，承載著文明校園的形成
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點，是孕育文明的點晴之筆,。我們堅持以“人文精神為指導(dǎo),，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧,、美觀大方,、育文明人”的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,，促使著文明校園的形成：
1,、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中,，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實,，銳意進取”的校訓(xùn)，其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn),。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生,，相信每個學(xué)生的潛能,，因材施教，琢璞成玉,。怡心軒旁的?；占搬屃x讓師生時時處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,，從而激勵,、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作,。
2,、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來發(fā)展,，我來靠一中生存”和“知識改變命運,，教育成就未來”增強學(xué)生愛校，重學(xué)的意識,，教學(xué)樓前的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,，處處教育學(xué)生,，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范,，文明自律,，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3,、以“陶冶藝術(shù)情操,，展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓,、辦公樓樓道,，其內(nèi)容主要以書法、繪畫,、師生作品及活動場景為主,。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣,、領(lǐng)會做人之哲理,、做一位高尚的人,。
4、各班教室內(nèi)墻,、黑板報上,，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事,、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收,、內(nèi)化,，可以品味人生真諦，爭做文明人,。
5,、以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”,。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,，一年來共辦手抄報，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品,、資料摘錄、書法繪畫,、趣味知識,、生活常識、百科知識等為主,。在這里學(xué)生可以品味實踐之樂,、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣,。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場所,、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能,。
6,、以“用愛實施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”,。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi),。讓教師感悟師愛的意義、力量,、內(nèi)涵,，體會師愛的價值，作用,。從而自發(fā)的修師德,、正師行,、明師禮。
四,、豐富的活動載體,，彰顯了校園文明的特色
豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈，它活躍著文化生活,，使學(xué)校充滿生機和活力,。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：
1、堅持主旋律,，加強愛國主義,、集體主義、社會主義和時事政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心,，報國之志。
我們把愛國主義,、集體主義,、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新開學(xué)典禮,、每月升旗,、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日,、重要活動為契機,，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”和“國不可辱,、民不可欺,、我當(dāng)自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會，唱響“共產(chǎn)黨好,、社會主義好,、改革開放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校,、報效祖國的責(zé)任感和使命感,。
2、加強社會主義公共道德,、職業(yè)道德,、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。
大力開展實踐活動,，堅持“愛心救助”、“一幫一”,、“環(huán)保衛(wèi)士”活動,。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié),、友愛、互助,、奉獻的精神,，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評,。
3,、全員參與文明創(chuàng)建活動。
我們在教師中開展了“建學(xué)習(xí)型校園,，做學(xué)者型教師”活動,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù),，提高技能,，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇,，愛我校園,、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
4,、用先進文化孕育文明校園,。
我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄,、校園手抄報、讀書征文比賽和文化,、法制、安全,、交通知識講座等豐富多彩的活動,，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚先進文化,，營造文明和諧,、健康向上的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落,。
5,、開展豐富多彩的文化活動，彰顯文明特色,。
利用節(jié)慶日開展各種文娛演出,、體育比賽、知識講座,、讀書討論,、觀看電影光碟,。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽,、廣播操比賽,、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法,、繪畫,、征文、作業(yè),、手工藝品展覽等活動,，豐富學(xué)校文化生活，營造文化氛圍,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,，陶冶學(xué)生情操。擴大了學(xué)生的知識面,，促進了學(xué)校德育和美育工作,，提高了學(xué)生的鑒賞能力，使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化,、群體性,、藝術(shù)性的特點。
6,、把活動作為文明創(chuàng)建的載體,，使校園文明在活動中體現(xiàn)。
如果活動貧乏,，我們的教育教學(xué)就是平淡的,，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè),，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命,。
今年，我們的創(chuàng)建工作在各級的指導(dǎo)下,，盡管取得了較好成績,，但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,，激勵自己,，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗,，克服困難,，一如既往地加強學(xué)校精神文明建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,，越開越艷,。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇六
環(huán)境吸引人，文化影響人,，習(xí)慣造就人,。學(xué)校的校園文化是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校文化底蘊和精神面貌,、個性魅力與辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。在總結(jié)繼承自己的歷史文化傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，結(jié)合時代的需要和環(huán)境的變化,，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，以“一個特色,、一個創(chuàng)建,、三個課題為抓手，提出“整合校園文化精華,，構(gòu)建健康和諧文化氛圍,，豐富校園文化生活，充實校園生活內(nèi)涵,，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念。在校園文化建設(shè)中,，一方面加強環(huán)境文建設(shè),，承載校園文化，創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面加強制度文化建設(shè)，以制度規(guī)范人,，以制度激勵人,，以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo);同時加強精神文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動,，努力造就有特色、和諧,、向上的文明集體,。注重倡導(dǎo)特色，豐富載體,，活動引領(lǐng),，學(xué)科滲透，積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化，內(nèi)涵升華,，使學(xué)校真正成為師生愉悅成長的樂園,。
一、加強校園觀念文化的導(dǎo)向作用
觀念文化是精神文化的內(nèi)核,，它包括師生的思想意識,、審美情趣、價值觀念,、理想追求,，它反映了學(xué)校師生的群體精神、文明氣質(zhì),、學(xué)校風(fēng)貌,，是校園文化的“靈魂工程”。學(xué)校通過在實踐中不斷總結(jié)，探尋到了“書香校園”特色教育之路，逐步形成了新的教育理念,，“以特色活校,，用質(zhì)量立校”成為全校上下的共識,，師生之間情感融洽尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長,、密切合作;同學(xué)之間親近友愛團結(jié)互助、相互理解,、互勉互勵,，學(xué)生的安全、歸屬與愛,、自尊等基本需要得到滿足,，整個校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。
加強辦學(xué)目標(biāo),、校風(fēng),、校訓(xùn)的意義的解讀和宣傳，充分發(fā)揮校風(fēng),、校訓(xùn)的凝聚作用,。
辦學(xué)指導(dǎo)思想：以人為本，人人都是教育環(huán)境：以師生發(fā)展為本,，全心全意做好服務(wù),。堅持“三個面向”的方針，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。突出學(xué)校特色,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)建設(shè)者和接班人,。
辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校有特色教學(xué)有特點學(xué)生有特長
育人目標(biāo)：以學(xué)生發(fā)展為本,，以正確的教育思想培育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會健體,、學(xué)會創(chuàng)造,、學(xué)會做人，為每一位學(xué)生走向成功打下基礎(chǔ),。
校訓(xùn)：團結(jié)奮進,、教學(xué)相長校風(fēng)：文明勤奮、求實創(chuàng)新,。教風(fēng)：愛崗敬業(yè),、愛生如子學(xué)風(fēng)：勤學(xué)守紀(jì)、誠實活潑
以上理念的形成,，對提高教師的凝聚力,，鼓舞師生的斗志，起到了很好的作用,。
二,、完善制度建設(shè)，發(fā)揮制度文化的激勵作用
制度文化包括學(xué)校的規(guī)章制度,、師生員工的行為規(guī)范,、生活方式等，是校園文化的“行為工程’,。表彰先進制度,，鼓勵進步政策，對學(xué)業(yè)有困難,、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施,，鼓勵學(xué)生發(fā)揮各種特長技能的培養(yǎng)手段，獎教獎學(xué)措施,，學(xué)生校園生活規(guī)范等等,，使每個學(xué)生乃至教師都有成功的體驗，得到精神鞭策,。我校在近幾年在學(xué)校管理,、教學(xué)管理、教研管理,、班級管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度,，匯編了《長師附小制度匯編》,、《長師附小德育管理手冊》及《長師附小綠色環(huán)保教育手冊》等校本教材。這些制度的建立,，保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進行,，保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵著教師在工作中不斷創(chuàng)新,。
三,、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè)，強化環(huán)境的熏陶作用,，提升辦學(xué)品味物質(zhì)
文化是校園文化的表層文化它包括校園建筑,、文化設(shè)施、環(huán)境綠化等,。硬件是校園文化最直觀的外在表現(xiàn)形式,，是校園文化的基礎(chǔ)工程。
1,、加強了校園環(huán)境的綠化,、凈化、美化,。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴大和整合,，學(xué)校近兩年加大了治理校園環(huán)境的投入，對校園環(huán)境重新進行了規(guī)劃布局,，力求有新意,，有美感。改造了教學(xué)樓,，貼了墻面磚,，添置了假山、雕塑,，使假山與綠茵相伴,，雕塑與藤廊相望;劍蘭、紫微爭芳斗艷;月季,、桂花暗放余香;樟樹,、路燈相映成趣;梅園、蘑菇亭相得益彰,。學(xué)校投入了大量的資金,、人力和物力建了大花壇草坪，種植冷杉,、檜柏,、垂柳等樹種,。對校園潔具進行了改善，在教學(xué)區(qū),、生活區(qū),，又添置了分類垃圾桶、做到垃圾袋裝化,。如今真正做到一年四季有花香,，優(yōu)美的雕塑、美麗的草坪,，寓意深刻的聽語石師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,。
20__年暑假，學(xué)校對所有教學(xué)樓內(nèi)外墻進行粉刷,，制作了?；詹覓祜@著位置，更換了校風(fēng)標(biāo)牌,，進一步提高了環(huán)境育人的品味,。
2、完善了室內(nèi)外標(biāo)語,、文化墻,、校園內(nèi)各種提示牌，處處提示,、警醒學(xué)生,。校園墻壁豐富多彩，有古詩墻,、圖書角,、生物角、科學(xué)墻,、涂鴉墻,、藝術(shù)墻、讀書墻,，讓墻壁也說話是我校的一大特色,。
另外花壇內(nèi)有“花草有情，腳下留青”等諸多溫馨提示;樹木認領(lǐng)牌讓學(xué)生學(xué)會了關(guān)愛;教師辦公室,、各班教室都有凝聚人心的標(biāo)語,。
3、校園設(shè)有文明事跡欄,、作品成果展示欄,、教學(xué)與研究宣傳欄、少先隊宣傳欄,、身心健康宣傳欄,、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄,、光榮榜、學(xué)生活動宣傳欄,、校務(wù)公開宣傳欄等,。
4、關(guān)愛學(xué)生健康,，取消小賣部，學(xué)生養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,，校園干凈,、整潔、地面不見垃圾,、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,，布置典雅，給人賞心悅目之感,。
四,、加強校園精神文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色
校園文化不僅僅是停留在外在的形式上,，更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的精神領(lǐng)域,。校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品,。
1、加強師德建設(shè),。師德建設(shè)是我校一項長期性的工作,，不論平時教學(xué)工作有多忙，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),，提高師德水平,。通常都是通過全校教師大會、政治學(xué)習(xí),，針對教師中出現(xiàn)的問題,，作深入的思想工作。我們還通過組織教師參加了縣十佳教師的先進事跡報告會,，開展師德演講比賽等活動,，對教師的起到了良好的示范和指導(dǎo)作用。
2,、開展讀書學(xué)習(xí)活動,。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì),，在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件,，在教師中開展了“好書美文推薦”活動,，先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆,、故事等好書美文,，再由學(xué)校收集歸類整理，推薦給全校教師閱讀,，有計劃,、有步驟地組織教師進行閱讀，在全校形成了良好的讀書氛圍,，讓更多的教師喜愛上了讀書,。
3.學(xué)校以學(xué)生為主體開展的校園文化活動項目有：以“晨誦、午讀,、路隊誦讀,、千人誦讀”的形式開展的兒童階梯閱讀;少先大隊部開設(shè)了紅領(lǐng)巾廣播站;各興趣小組的活動豐富多彩，體育組組建了乒乓球隊,，音樂組組建了合唱團、舞蹈隊,，英語組組建了英語興趣小組,。學(xué)校成功舉辦的運動會、各類藝術(shù)展演活動等
4.開展校本研訓(xùn)活動,。學(xué)校以教師為主體開展的校園文化活動項目有：“以老帶新,、以新促老”青藍工程，每年一次的教師業(yè)務(wù)大練兵活動,，課題研究,，長期進行集體教研，教學(xué)觀摩課,、定期舉辦教師基本功大賽,，采取“請進來，走出去”的形式提高教師隊伍的整體水平的骨干教師培訓(xùn)和專家報告會,，老師的業(yè)務(wù)水平得到了長足進步,。卓立打造教研、科研文化,。
5.以展示為主體的特色文化活動項目：每學(xué)年一次運動會,、六一文藝匯演，各類競賽等文化展示活動,，在校內(nèi)外都取得了很好的成績,。廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
6.以展示校園文化成果的項目：建立了學(xué)校網(wǎng)站,。它全方位地展示了校園文化,，是學(xué)校寶貴的精神財富，濃縮的文化精品,。
五,、規(guī)范師生知情意行彰顯學(xué)校行為文化
校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為,、學(xué)校的管理行為等方面,。
1、狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表,，要重視并加強班子成員的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立起全心全意為師生服務(wù),、真心實意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。工作中努力做到用先進的理念引領(lǐng)教職工,，用積極的工作激情感染教職工,。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴(yán),，以德治校,，以人格魅力和力量使教師信任、信服,，構(gòu)建以身作則,、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。
2,、強化教職員工行為文化建設(shè),。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對象,，教師形象建設(shè)是流動著的校園文化,。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實施“三抓”：抓師德建設(shè),，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),，抓教研教改。二是開展“三愛三心”活動：熱愛教育有事業(yè)心,，熱愛學(xué)校有責(zé)任心,，熱愛學(xué)生有愛心。
三是實踐“四個負責(zé)”：為學(xué)生現(xiàn)在負責(zé),，為學(xué)生未來負責(zé),，為學(xué)生一生負責(zé)，為所有學(xué)生負責(zé)。努力促使每位教師成為一個以信譽至上,、敬業(yè)負責(zé),、正直誠信、好學(xué)力行,、重視細節(jié),、團隊意識強的實踐者。
3,、落實學(xué)生行為文化建設(shè),。我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面，一是著力于誠信教育,。二是主張自主教育,。三是加強感恩教育。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩,。因為懂得感恩的學(xué)生才知事,、懂事,、理解與尊重人,。經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻愛心活動中,，宣揚了“一方有難，八方支援”中華民族美德，對學(xué)生進行生動的愛心教育。此外,，還教育學(xué)生要懂得對環(huán)境的感恩,，懂得珍惜環(huán)境,，樹立綠色環(huán)保意識,。四是注重好學(xué)力行。教育要學(xué)生以學(xué)為本,、要學(xué)以致用，努力做到“知行合一”;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,，肯定自己,，體驗每天有進步和成功的快樂。五是關(guān)注特長教育。在知識經(jīng)濟的時代中,，人應(yīng)該有自己的特長,。為此我校每學(xué)期開展組建開設(shè)有書法、舞蹈,、棋類,、科技、趣味數(shù)學(xué),、快樂英語,、寫作、球類等13個興趣小組,。
4,、加強安全防患，保校園平安,。一是加強安全教育和管理,。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任,。每月進行安全自查,，及時消除了電線老化、電源開關(guān)破損,、窗戶玻璃松動,、樓梯欄桿空隙過大等安全隱患。以班隊會,、健康教育課,、集會強調(diào)、專題講座等形式進行安全教育,，讓學(xué)生增長了安全知識,，增強了自我防護能力。利用班隊會進行學(xué)生疏散演練,。二是加強疾病預(yù)防,。堅持做好晨檢工作，阻斷疾病傳播途徑,。
六,、不足之處及改進措施
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的自我教育,、自我約束能力的培養(yǎng),。
2、加大投入,，改善學(xué)生的活動場所的環(huán)境,。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇七
銳意進取時易逝,，開拓創(chuàng)新又一春?；厥装肽甑臍v程,，我校在各級黨政及教育行政部門的引領(lǐng)、關(guān)懷,、支持下,，以黨的精神為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(____—____)》,，繼續(xù)鞏固和深化“省級文明學(xué)校”創(chuàng)建成果,，精心謀劃,、精致管理、精誠施教,，用心工作,、愛心育人、真心服務(wù),，一學(xué)期以來的工作可謂緊鑼密鼓,，風(fēng)雨兼程，其間各項工作運籌帷幄,，應(yīng)對自如;各種活動精彩紛呈,，應(yīng)接不暇。紫燕報春歸,，喜訊東風(fēng)來,，伴隨先后學(xué)校獲評評“福建省德育工作先進學(xué)校”“福州市雙擁工作先進單位”“福州市先進職工之家”“福州市優(yōu)秀少先隊大隊”“福清市委黨建先進單位”“第28屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”,，獲得了福建省女排聯(lián)賽第三名(并獲女隊唯一“道德風(fēng)尚獎”),、福清市第四十九屆中小學(xué)生運動會小學(xué)組女子排球賽團體總分第二名和小學(xué)組田徑賽團體總分第二名,。
一,、求真務(wù)實，攻堅克難,，黨政領(lǐng)頭蓄銳氣,。
(一)文化建設(shè)強化一個“美”字，突出一個“潤”字,，落實三種文化,。
本學(xué)期，學(xué)校把準(zhǔn)主基調(diào),，唱響主旋律,，以制度文化保障,，以物質(zhì)文化提質(zhì)，以精神文化升格,，將校園文化建設(shè)體現(xiàn)在時時刻刻,、融會到方方面面、滲透于點點滴滴,，使學(xué)生沉浸其中,，慢慢受到文化的侵潤。
1,、制度創(chuàng)新樹風(fēng)范,。進一步完善和加強制度文化，做到三多三少：少一點管卡,，多一點理解;少一點埋怨,，多一點幫助;少一點競爭，多一點合作,，營造“健康,、文明、和諧,、向上”的校園氛圍,。
2、環(huán)境潤澤育風(fēng)格,。學(xué)校注重改善育人環(huán)境,，力求做到墻壁會說話，花草可賦詩,，設(shè)施能啟智,。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,，由專人負責(zé)檢查,、評比，組織學(xué)生建設(shè)良好的班級文化氛圍,，努力形成一種主題鮮明,、方向正確、內(nèi)容豐富,、形式活潑的環(huán)境文化,，環(huán)境育人的功效就在不經(jīng)意中傳遞到每個孩子的心田。
3,、精神引領(lǐng)展風(fēng)采,。學(xué)校認真做好校園網(wǎng)站的更新工作，完善了12冊《國學(xué)●禮儀●科普●國防》校本教材,，辦好《揚帆》校報,、《百花園》?？汀冻切『唸蟆沸Ｓ崳罅π麄鬓k學(xué)經(jīng)驗,、辦學(xué)特色,，彰顯學(xué)校的知名度。
(二)隊伍建設(shè)強化一個“高”字,，突出一個“責(zé)”字,，打造三支隊伍。
1,、干部隊伍——高境界,、有責(zé)任、善管理,。學(xué)校中層以上行管干部是學(xué)校政策的具體落實者,，是學(xué)校管理思想的最好體現(xiàn)者。本學(xué)期,，學(xué)校仍著重修煉每個行管人員的執(zhí)行力,，做到“精明強干”?！熬薄ū静块T業(yè)務(wù),，關(guān)注工作的精細度;“明”——工作職責(zé)明確，工作思路明晰,，工作方式明快;“強”——業(yè)務(wù)能力強,，中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干;“干”——想干事、能干事,、干好事,，絕不是簡單地做“和事佬”。
2,、黨員隊伍——高覺悟,、有能力、善合作,。黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè),、樂于奉獻的孺子牛精神，又要展示善于求索,，開拓創(chuàng)新的千里馬豐采,。本學(xué)期,，支部通過“三爭當(dāng)”(爭當(dāng)愛生標(biāo)兵,，讓“學(xué)生滿意”;爭當(dāng)教學(xué)能手，讓“家長滿意”;爭當(dāng)敬業(yè)先鋒,，讓“社會滿意”)活動加強黨員隊伍的建設(shè),，培養(yǎng)一支思想上敢為人先,、業(yè)務(wù)上精益求精、學(xué)習(xí)上孜孜不倦的黨員教師隊伍,。
3,、教師隊伍——高素質(zhì)、有愛心,、善研究,。一是做到“三好”。學(xué)校分別于20__年11月26日晚上和20__年12月10日晚上,，組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，要求全校教職工明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)重點，推動精神進教材,、進課堂,、進師生頭腦，并讓學(xué)生向家長等社會群體宣傳,，努力做到學(xué)深學(xué)透學(xué)習(xí)好,、師生知曉宣傳好、學(xué)以致用貫徹好,。二是力求“三心”,。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和全國教育工作會議精神,，領(lǐng)會精神實質(zhì),，把握教育發(fā)展新趨勢。樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,，使他們能自覺堅守自己心靈深處追真,、向善、求美的陣地,，把無私奉獻,、助人為樂看作一種享受，對職業(yè)有良心,，對學(xué)生有愛心,，對事業(yè)有責(zé)任心。三是實行“三制”,。對教育教學(xué)過程中有違規(guī)辦學(xué)行為者,，在晉升職務(wù)、評優(yōu)評先等方面實行一票否決制;對出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,，經(jīng)查實,，事故現(xiàn)場有教師且不作為，將實行首問責(zé)任制;各部門負責(zé)人要認真履行本職工作,，常查常報,，做好痕跡管理,，實行崗位責(zé)任制。
(三)黨建工作強化一個“創(chuàng)”字,，突出一個“實”字,，做好三項工作。
1,、多舉并措做好黨建工作,。一是落實支部建設(shè)制度。重點落實好“三會一課”制度,。認真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會,，通過開展深入、細致,、到位地批評和自我批評,，做到黨員教師真受教育，廣大群眾真感滿意,，各項工作真有促進;二是規(guī)范發(fā)展黨員工作,。支部按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的方針做好組織發(fā)展工作，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn),、考察,、審核、公示等制度,，切實做到材料規(guī)范,、手續(xù)完整、符合要求,，有力地促進了基層組織的建設(shè),，本學(xué)期，余洪英,、鄭鋒兩位同志向支部遞交了入黨申請書;三是深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。按照福清市委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)年”活動的部署要求，在“十二五”開局的關(guān)鍵之年,，緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展,、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，切實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，鼓濃學(xué)先進,、趕先進、爭做先進的濃厚氛圍，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，推進學(xué)校教育事業(yè)和諧、科學(xué)發(fā)展,。同時,，以“黨建帶團建”為依托，不斷開拓創(chuàng)新團的自身建設(shè),，提高團建工作的實效性,。6月30日，在支部的牽頭下,，團支部組織全體青年黨團員教師赴天生林藝開展了主題為“團旗與黨旗共舞，青春與環(huán)保同行”的戶外素質(zhì)拓展活動,。
2,、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20__-20__年工作規(guī)劃的實施方案》為標(biāo)準(zhǔn),，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)督導(dǎo)考評。10月份學(xué)校要求行政班子針對各自的崗位,、部門進行查找廉政風(fēng)險點,，并制定出相應(yīng)有效的防控措施。同時,，學(xué)校分別于10月26日和11月29日兩次組織全體在職黨員教師(含預(yù)備黨員,、積極分子)觀看防腐倡廉教育影片《雨中樹》和《忠誠和背叛》，切實加強黨員教師思想政治教育和作風(fēng)建設(shè),。
3,、全力以赴推進基建工作。本學(xué)期,，學(xué)校在市委,、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)保持高度的責(zé)任感,、使命感,，切實把校園二期改造工程的建設(shè)工作擺在重要的議事日程，細化工作內(nèi)容,，規(guī)范工作行為,，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加快工程進度,，繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦,、連續(xù)奮戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神，將“校安工程”的各項工作抓細,、抓實,、抓好。
(四)管理工作強化一個“細”字,，突出一個“抓”字,，加強三種管理。
1,、依法管理求保障,。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以《福清市城關(guān)小學(xué)教職工管理條例》《福清市城關(guān)小學(xué)教職工工作職責(zé)與規(guī)范》《福清市城關(guān)小學(xué)保安管理條例》等一系列制度為依據(jù),，加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，形成“以機制調(diào)動人，以精神鼓舞人,，以服務(wù)凝聚人,，以獎勵激勵人”的評價體系?？记诠芾砣詫嵭凶嗪碗娮又讣y簽到(退)制度,，并將考勤結(jié)果與教師評優(yōu)評先掛鉤。繼續(xù)實施《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效工資分配方案》,，體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬。
2,、科學(xué)管理求效益,。針對目前“一校兩區(qū)”的現(xiàn)狀，學(xué)校管理工作實行“條塊結(jié)合,，以條為主”的運行模式,。派駐一中部的行政，其職能定位是既負責(zé)塊區(qū),，又分管條線,，即他們在文光部的工作內(nèi)容主要以“塊”為主，但對校本部“條”的工作仍然實行垂直領(lǐng)導(dǎo),，以保證“一校兩區(qū)”的管理工作做到“六個統(tǒng)一”,，即統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)一管理模式,，統(tǒng)一教師調(diào)配,、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一教學(xué)安排,、統(tǒng)一后勤管理,，努力做到：認清形勢謀發(fā)展,，理順?biāo)悸氛页雎罚瑒?chuàng)新機制激活力,，注重人本聚人心,，關(guān)注細節(jié)出成果，狠抓落實促效率,。目前,，文光部和校本部的教育教學(xué)管理未受影響，各口工作運行有序,，兩區(qū)秩序有條不紊,。
3,、民主管理求和諧,。本學(xué)期，我校進一步貫徹落實閩教校[20__]02號文件精神抓好黨務(wù),、校務(wù)公開工作,，堅持把師生和家長關(guān)心的熱點問題作為黨、校務(wù)公開的主要內(nèi)容,，通過宣傳櫥窗,、會議座談、通知文件,、校園網(wǎng)站等多種途徑進行公開,、公示，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,。繼續(xù)開通監(jiān)督電話,，設(shè)立“校長信箱”，舉行“家長接待日”,、“教學(xué)開放日”,，成立“家長委員會”，通過校園網(wǎng),、“揚帆報”,、召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會,、教師代表座談會,、發(fā)放“征詢意見表”、“師德師風(fēng)活動調(diào)查表”等形式,，交流,、征求學(xué)生、家長對老師及學(xué)校各項工作的意見和建議,，有效地開展20__年學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,。定期召開教代會，征集教工提案，聽取教職工意見和建議,，從而實現(xiàn)教職工對學(xué)校民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督，保障和維護教職工的合法權(quán)益,。20__年8月18日召開九屆十次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)合同工增資方案》《福清市城關(guān)小學(xué)補發(fā)績效工資分配方案》《福清市城關(guān)小學(xué)教師校際交流工作實施方案》;20__年10月31日召開九屆十一次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效考核細則》;20__年11月15日召開九屆十一次教代會(第二場會議)討論通過《是否同意啟動新一輪教師崗位聘用工作》方案,。工會將“送溫暖”工作經(jīng)常化,、制度化,，并積極開展教職工文體活動，真正把學(xué)校建成一個溫馨的家園,、工作的樂園,。10月22日工會隆重舉行了我校第22個老年節(jié)活動;9月10日晚和12月29日晚，工會分別舉行了主題為“紅燭最美,，獻給老師的歌”教師節(jié)慶?；顒雍汀俺懶腋Ｙ澑?成就美麗夢想”的元旦聯(lián)歡晚會，兩場活動現(xiàn)場都充盈著歡樂,、和諧的氣氛;11月14日,，我校在市體育場舉行教職工趣味運動會;20__年1月8日，工會組織離退休教師前往73103部隊醫(yī)院體檢(1月22日—25日安排全體在職教職員工),。
二,、夯實常規(guī)，創(chuàng)新模式,，德育首位顯朝氣,。
(一)完善評價制度，加強隊伍建設(shè),，提高德育工作專業(yè)化水平
1,、組織全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)德育工作綱要》《學(xué)?？冃Э荚u方案》等文件,。強化班主任是班級工作的第一責(zé)任人意識，加強班主任,、任課教師之間的聯(lián)系,。進一步明確班主任崗位職責(zé)，實行班主任德育工作導(dǎo)師制,，加快青年班主任的成長步伐,。
2、開展班主任,、輔導(dǎo)員工作研討活動,，提高德育干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,。利用建設(shè)和開展的“道德講堂”活動。
3,、提高班隊活動的實效性,。開展“一隊一精品”主題班隊課觀摩活動，進行切磋,、交流,、研討、提升,。
4,、組織全體教師撰寫優(yōu)秀主題班會案例和德育論文，本學(xué)期共上交案例58篇,、論文26篇,。學(xué)校分別評選出一、二,、三等獎,，并張榜公布,。
5,、推行年級模塊管理,。本學(xué)期將推行年級模塊管理,。強化年級組功能，以職能部門和年級組相結(jié)合的條塊式管理,。德育組組織年級組長例會,，明確年級組長的職責(zé),，負責(zé)本年級段的班級活動和日常的管理，協(xié)調(diào)和落實各處室的相關(guān)任務(wù),，反饋一線教師的意見或建議,，提升各項活動的有效性。期末對年級組工作進行全面考核,，促進年級模塊管理的高質(zhì)運行,。
6、貫徹實施福州市《德育工作評估辦法(試行)》和《德育工作測評細則(試行)》,，根據(jù)評估辦法和測評細則,，開展德育工作的專項評價，健全和完善現(xiàn)有的《德育工作評估細則》和《星級班級評估細則》,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，充分發(fā)揮德育評價制度對德育工作的制約和激勵作用。期末評選?！跋冗M德育工作者”,。
(二)大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，引領(lǐng)學(xué)生自主成長
1、以“好習(xí)慣”引領(lǐng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成,。開展“每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”主題系列活動,，采用突出重點、各個擊破的方式,，讓學(xué)生“尋找一個榜樣,，牢記一句名言，養(yǎng)成一種習(xí)慣”,，實現(xiàn)自主成長,。
2、以“五項常規(guī)評比”促進優(yōu)秀班風(fēng)形成,。完善《五項常規(guī)評比細則》,，遵循標(biāo)準(zhǔn)先行，過程監(jiān)督,，反饋及時的原則,，在開學(xué)初公布評比要求，并將各項要求細化到每一周,，每周評選出“流動紅旗班級”,。
3、狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，繼續(xù)實行周五下午衛(wèi)生大掃除制度,。各班衛(wèi)生情況評比采用督導(dǎo)隊員評比和導(dǎo)護老師、行政值日抽查相結(jié)合的方式,，檢評結(jié)果納入期末班級德育工作評估成績,。
4、抓好學(xué)生儀容儀表管理,、每周一升旗儀式要統(tǒng)一著校服,，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，隊干部佩戴好隊干標(biāo)志,，上放學(xué)戴好小黃帽,。
5、開展“禮貌問候和文明行走”強化訓(xùn)練,。結(jié)合日常集會,、廣播操及放學(xué)路隊、上下樓等,，規(guī)范學(xué)生文明行走習(xí)慣,，重點強調(diào)不奔跑追逐，禮讓右行,。教育學(xué)生主動大方地向老師,、來客問好,。
6、抓路隊的整齊有序和延伸,。
7,、堅持每周一升旗儀式。加強國旗班培訓(xùn),，強化國歌,、校歌、宣誓等訓(xùn)練,，讓升旗儀式成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。
(三)開展豐富多彩活動，營造積極向上的校園文化氛圍,。
1,、滲透校園精神培育，以?？栋倩▓@》,、校報《揚帆報》、校園網(wǎng)和校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)宣傳牌為載體表現(xiàn)校園精神，讓師生受到熏陶和激勵,。
2,、加強校園環(huán)境建設(shè),。精心設(shè)計,，綠化美化校園，廣播站,、電視臺,、宣傳欄、閱讀角等宣傳陣地有專人管理,。積極創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境,。開展“最美的班級”評選活動，從“五有”,、“五無”(即課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、環(huán)境有品味,、言行有禮貌,、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損,、墻上無污痕,、桌面無刻痕,、衛(wèi)生無死角)等方面進行評比。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇八
為深入貫徹市委,、市政府關(guān)于開展“創(chuàng)建文明學(xué)?！被顒拥牟渴鹨螅瑢崿F(xiàn)學(xué)校持續(xù),、快速,、健康發(fā)展，為建設(shè)繁榮文明和諧的永安做出應(yīng)有的貢獻,，我校根據(jù)市委,、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學(xué)年初提出的“創(chuàng)建文明單位”工作計劃，在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，使創(chuàng)建工作上了新臺階，現(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一,、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo),，掀起創(chuàng)建工作熱潮
1、明確創(chuàng)建的目的意義,。
我校充分認識創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義,。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點，并把“創(chuàng)建文明單位”作為本學(xué)年重要工作之一,。我校認識到,，學(xué)校是文明的窗口，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動,，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是學(xué)校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,。我們把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒油ㄔO(shè)繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,。
2,、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉,，個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,，學(xué)校通過板報、簡報,、校園網(wǎng),、櫥窗、廣播,、墻報,、黑板報等宣傳教育陣地,，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳教育活動,。形成了人人關(guān)心,、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3,、明確目標(biāo)責(zé),。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校的實際,，我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案,。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié)，落實創(chuàng)建的具體任務(wù),，確保創(chuàng)建任務(wù)的達標(biāo),。
我校的文明學(xué)校創(chuàng)建活動堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以提高校園文明程度為目標(biāo),，以廣大學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化,、綠化,、美化、亮化校園為抓手,，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點,，著力解決學(xué)校快速發(fā)展過程中存在的突出問題,，以優(yōu)美的環(huán)境,、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象，爭當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥南冗M單位,。
二、以思想建設(shè)為先導(dǎo),，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度,。
我校高度重視政治思想工作,，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神武裝全體師生員工,。利用教師例會等時間,，組織教師政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟,。
2,、加強愛國主義教育,。
學(xué)校注重對學(xué)生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學(xué)生進行以世界觀,、人生觀,、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育,。
3,、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質(zhì),。學(xué)校認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇九
創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,，創(chuàng)建全國文明城市,，是改善城市環(huán)境，提升城市形象,，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,，使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措,。在上級創(chuàng)文辦,、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校的創(chuàng)建工作順利開展,。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳,、資料收集,、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,。為了使我校認真,、扎實、全面,、有效的開展“創(chuàng)文”工作,，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由校長擔(dān)任,，副組長由副書記擔(dān)任,，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成，明確工作目標(biāo),，落實責(zé)任,。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,，使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,，做到有目標(biāo),、有計劃、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,，同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。
二,、加大宣傳力度,，營造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的,，只有把全校師生真正發(fā)動起來,，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,，并積極參與到創(chuàng)文活動中來,。
（一）多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會,、家長開放日,、新學(xué)期開學(xué)禮等時機，校園網(wǎng),、電子顯示屏,，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
（二）舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動,。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”,、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,，更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響,。
（三）分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料,。如＂“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,，意見征求表等等,。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識,，自覺地參與到活動中來,，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人,，積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動,。
三、制定規(guī)章制度,，保證創(chuàng)建工作順利進行
為確保創(chuàng)建工作有序,、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止,，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定,、完善了多項規(guī)章制度,，如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》,、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化,。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用,。
四,、采取有力措施，保證工作開展
（一）由大隊部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”,、“流動紅旗”評比活動,，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語,、學(xué)生儀容儀表檢查等,。要求學(xué)生穿戴整潔,，儀容儀表合乎要求，不講臟話,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,，樹立典型，以促進學(xué)校的德育工作,，使其躍上新臺階,。
（二）學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,，清除“小廣告”,、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,，提高學(xué)生及家長文明出行,、遵章守紀(jì)的意識。
（三）在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,，由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查,、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律,，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,，增強責(zé)任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng),。
通過我們的不懈努力,，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機,，以創(chuàng)建文明校園為著力點，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,，加大創(chuàng)文宣傳力度,，進一步增強師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻,。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇十
宣城市第二小學(xué)重建于1995年,，位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),，規(guī)模為六年制30個教學(xué)班,。學(xué)校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米,，建有教學(xué)樓,、專業(yè)教學(xué)樓,、綜合辦公樓、多媒體教室,，形體訓(xùn)練大廳,，學(xué)生宿舍,，學(xué)生食堂,，200米塑膠跑道，全民體育健身器材,，玻璃鋼籃球場,，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全,。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師先例,，形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工84人,，29個教學(xué)班，在校學(xué)生1998人,。創(chuàng)辦十四年來,，我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,，形成了“團結(jié),、求真、創(chuàng)新,、奮進”的校風(fēng);“敬業(yè),、愛生、嚴(yán)謹(jǐn),、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師,、守紀(jì)、博學(xué),、善思”的學(xué)風(fēng),。逐步形成了自己的辦學(xué)特色，社會影響日益擴大,，是區(qū)級示范小學(xué),，多年類一直被命名為區(qū)級文明單位。
十四年來,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，加強了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊伍的思想道德建設(shè)，實現(xiàn)了無紙化辦公,，進一步加強了小學(xué)生日常行為規(guī)范,?；仡櫼荒陙淼奈拿鲃?chuàng)建工作主要有：
一、認真學(xué)習(xí),，廣泛宣傳,，加強文明創(chuàng)建意識
學(xué)校要強化精神文明建設(shè)，必須認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,，落實科學(xué)發(fā)展觀,，物質(zhì)文明和精神文明一齊抓，強調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義的大局,，我們組織全體教工認真學(xué)習(xí)座談體會,，大家認識到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到少年兒童的健康成長,，代表的是全體人民的利益,，校黨支部要求大家立足本職工作，做促進生產(chǎn)力發(fā)展的模范,，做精神文明的標(biāo)兵,。
要做好精神文明建設(shè)工作，首先要宣傳到位,，我們的做法是：(1)開展教育法律,、法規(guī)宣傳活動，是完善社會主義法制的一個重要組成部,。我們組織師生走上街頭宣傳,，印發(fā)傳單，聘請法制副校長講課,，對教職工進行“五五”普法,，開展“澆灌工程”活動，大力營造以法治教的良好局面,。(2)學(xué)校還向教職工發(fā)放了“xx普法”讀本,，將《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》，新頒布的《義務(wù)教育法》,，國家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來,，發(fā)放到教師手中，人手一份,，把宣傳工作做到位,。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站,、手抄報,、黑板報、家長學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性,，減負的意義,，倡導(dǎo)學(xué)生說文明話,、走文明路、做文明事,、當(dāng)文明人,。擴大了宣傳的覆蓋面，增強了人們對文明創(chuàng)建的意識,。
二,、拓寬教育途徑，豐富教育載體
(1)強化教師職業(yè)道德建設(shè),。教師的天職是教書育人,。我們以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，完善教師考核制度，堅持進行師德考核,、工作考核,，評選“骨干教師”、“教壇新星”,、“師德標(biāo)兵”,、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等,，造就以校為榮,、立足崗位、比成績,、比貢獻的氛圍,，以推動學(xué)校各項工作的開展。
(2)堅持開展了繼續(xù)教育,，加大校本培訓(xùn)力度,。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們采取了多種途徑,，一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學(xué)習(xí)和交流,，采取互相聽課、上公開課,、到寧國,、馬鞍山等地參觀觀摩，國慶期間,，舉辦了農(nóng)遠項目培訓(xùn)班,，通過這些活動，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。在提高學(xué)歷層次教育中,，我校83名專職教師中,，已具有大專以上學(xué)歷的77人，占97%,，現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學(xué)習(xí),，繼續(xù)提高學(xué)歷層次。今年又有多人被評為區(qū)骨干教師,，市教壇新星,，4人被評為中學(xué)高級教師。
(3)堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定,，組織開展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評估活動，爭創(chuàng)“合格學(xué)生”,、“文明班級”,，進一步加強對學(xué)生的思想政治教育。a,、“六·一”前夕,，評選和表彰了省、地,、市,、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀特長生200余人。b,、組織四年級學(xué)生清明節(jié)掃墓,，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。c,、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動;d,、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能，深化“雛鷹行動”,，通過“手拉手”,、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動,，讓學(xué)生在實踐中體驗,，獲得鍛煉的機會，思想得到了凈化,，涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例,。我校少先隊的活動得到了社會的好評，也獲得地市各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，__年被省教委,、團省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”,。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來,，我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生,，清理垃圾，幫助交警執(zhí)勤,，為群眾做好事,。今年被命名為市級“綠色學(xué)校”,。
(4)加強課外興趣小組活動,，學(xué)校在原有活動科目的基礎(chǔ)上，不斷擴大增添新的科目,，現(xiàn)在已有電腦,、足球、乒乓球,、舞蹈,、電子琴、象棋,、科技等二十四個班隊，還成立了百人腰鼓隊,，多種教育途徑提高了思想工作的實效,。
(5)、多次觀看愛國主義影片,，組織學(xué)生到博物館參觀海底世界,、珍希動物展覽、少兒書畫展覽,，開闊了學(xué)生的眼界,，提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開展活動,，如講故事,、一幫一、獻愛心,、智力競賽,、小型聯(lián)歡會，使學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇十一
根據(jù)中央綜治委,、教育部、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和xx年區(qū)綜治委,、文明委的有關(guān)文件精神,，我校黨政高度重視,，深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
基本情況
宣城市第二小學(xué)建于1995年,，位于宣城城南梅溪河畔,，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué)，規(guī)模為六年制30個教學(xué)班,。學(xué)校占地16388平方米,，總建筑面積5520平方米，建有教學(xué)樓,、專業(yè)教學(xué)樓,、綜合辦公樓、多媒體教室,，形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全,。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,，形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工83人,，30個教學(xué)班，在校學(xué)生2038人,。創(chuàng)辦十三年來,，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,，形成了“團結(jié)、求真,、創(chuàng)新,、奮進”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生,、嚴(yán)謹(jǐn),、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì),、博學(xué),、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,，社會影響日益擴大,。
一、統(tǒng)一思想，提高認識,，確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的育人校園,，既是我校“以人為本,，求真,、務(wù)實、創(chuàng)新,、奮進”辦學(xué)理念的需要,，又是實踐“三個代表”重要思想的需要，更是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn),。xx年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,，學(xué)校對全體教職工進行會議精神的傳達，要求全體教職工牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想意識,，不僅要有安全意識，更要具備安全能力,。同時對學(xué)生進行安全知識教育,，結(jié)合“安全教育日”活動，學(xué)生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機,，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護的能力,。結(jié)合宣區(qū)教69號《關(guān)于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》，區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,，等文件精神，針對安全問題,，對體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,，進行了全方位檢查,，并利用寒暑假進行了維修，對存在的安全隱患,，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,，多次與對方進行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議,。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治,。
二、健全制度,，強化責(zé)任,，確實把學(xué)校安全管理工作落到實處。
制度健全：制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,，是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,，落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度,，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制,。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實：根據(jù)“誰主管,、誰負責(zé);誰主辦,、誰負責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書,。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書，財務(wù)安全管理責(zé)任書,，班主任安全管理責(zé)任書,，辦公室安全管理責(zé)任書，微機室管理責(zé)任書,，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,，年級組長安全責(zé)任書等8類。
措施具體：定期進行安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,，制定“三定”方案，同時落實應(yīng)急預(yù)案機制,。
經(jīng)費落實：在學(xué)?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加,，20xx年投入45000余元,，占雜費用總收入的15%以上，大大超過上級規(guī)定的5%的比例,。?？顚Ｓ?，如維修屋頂，更新體育器材,，添置新桌凳,，照明設(shè)備的增添，校園文化建設(shè),，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
三,、齊抓共管,，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境,，學(xué)校生活區(qū),、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序,、環(huán)境優(yōu)美,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流,，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察,。學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密,，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績,。我校一直是區(qū)級文明單位,，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學(xué)校,，宣城市衛(wèi)生學(xué)校,，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀,。
我們將繼續(xù)努力，保持全體師生零犯罪記錄,，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,，把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇十二
在新學(xué)期開始之際,。全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,，在為期一個月的活動中,，全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,。對提高學(xué)生綜合文明程度,，營造和諧校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育,，有著深遠的影響?，F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下：
一、工作思路：
3月,，各校結(jié)合學(xué)校實際,，開展“三月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,，樹立了高雅文明的學(xué)生形象,，努力營造了校園美麗、清潔,、和諧的育人環(huán)境,，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二,、加強宣傳,，營造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園,、文明班級”,、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。各校各班板報、墻報規(guī)范化,、個性化布置教室,，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,，在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級,、學(xué)生實際情況開展了討論會,、主題班會,，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
三,、主題明確,，循序漸進
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求,?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護護?！?、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,，形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,，從嚴(yán)于律己到愛校愛班,，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,，并通過德育處進行督查,，保證了活動效果。
四,、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來,，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,，告別不良行為,，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,，校園內(nèi)有不少拾金不昧,、助人為樂、等好人好事層出不窮,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校,、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,，看見紙屑彎腰拾起,，為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事,，讓我們真情實意地回報社會,，回報身邊關(guān)心我們的人。
五,、實踐活動有聲有色
首先,，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說,、會背,、會用“三會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,，周周進行班與班比,、組與組比、人與人比,，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則,、規(guī)范”競賽。
其次,，各校利用隊會,、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動,。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課,。
第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育,。各校開展了我為媽媽送禮物,、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報,、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育,。
第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,，中心校組織了手抄報,、征文現(xiàn)場比賽。
第五,，為豐富學(xué)生的德育實踐活動,，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下,，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生,，清除市場垃圾,，受到社會各界的一致好評。
六,、落實規(guī)范,，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,，各校班都進行了養(yǎng)成教育,，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,，對學(xué)生留長發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正，對亂踏花木,、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。同時,，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查,、評比力度,，從兩操、課堂紀(jì)律,、課外活動,、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高,。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督,，集體榮譽感普遍增強,。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂,，帶來溫馨。
七,、積極總結(jié),，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行,，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭,，各校積極總結(jié),，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型,，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗,，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,，讓文明之風(fēng)常駐校園。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇十三
按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署,，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：
一,、認真發(fā)動，層層落實,，讓創(chuàng)建活動深入人心
首先,，制定切實可行的工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,，幫助教師提高創(chuàng)建認識,，增強教育的服務(wù)意識。
其次,，學(xué)校在全體成員中認真學(xué)習(xí)文件,，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并成立辦公室,，做到了工作人員落實，責(zé)任落實,，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證,。
再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論,、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,，并及時下發(fā)至全體教職工,，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求,。
最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動,，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督,，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動,，落實了創(chuàng)建活動方案,，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二,、精心實施方案,，促學(xué)校各項工作的規(guī)范
1、認真抓教職工的思想道德教育,，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng),。學(xué)校利用周末工作會議、教研組會,、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī),、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時,，對學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工,，讓大家充分認識到當(dāng)今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務(wù)意識,，要以尊重,、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理,，克服封建式和自由式的管理,，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間,，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，請有關(guān)專家來校講學(xué)，促進教職工工人先進的理論指導(dǎo)教育教學(xué),。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動共計約15學(xué)時,。
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動,，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建,。各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作,、氣氛的營造,、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率,、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建,，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善,，大家氣氛融洽,，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧,、教師愛崗敬業(yè),，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3,、積極開展校園建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境
4、重視校園文化建設(shè),，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生
學(xué)校各類活動豐富多彩,，各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演,、工會活動,、田徑運動會并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺,。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,，努力實現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,，并進行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻,，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本,。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開,，設(shè)立了校長接待制度,，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,，學(xué)校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾,，制定了學(xué)校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長，為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù),。在學(xué)校管理中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,，并帶領(lǐng)黨員身體力行,，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6,、嚴(yán)格收費管理,，規(guī)范收費行為
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,，凡不符合政策的收費一律不收,。學(xué)期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡,、統(tǒng)一收取,，同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn),、公開金額,、公開支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長一封信,，提出收費的具體內(nèi)容,。 幾年來，學(xué)校各項收費嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,，從無亂收費現(xiàn)象,。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學(xué)校的組織是得力的,，創(chuàng)建活動促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,，促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成,。廣大教職工愛崗敬業(yè),、無私奉獻，注重學(xué)生的“自理,、自強,、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè),，促進了教職工教學(xué)方法的更新,，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,，面向全體,、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐，及時與家長,、社會取得聯(lián)系,，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會，有效發(fā)揮社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會,，半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力,，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑,，應(yīng)該說,，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,，我校學(xué)生家長對學(xué)校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%,，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學(xué)校與家庭溝通比較密切,、學(xué)校收費比較規(guī)范,、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、師德高尚,。今年，我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進單位,。
當(dāng)然,，我們也清醒地認識到，我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),，人力、物力,、財力還很有限,，許多工作由于人手緊、資金不足,，在落實上還不能完全到位,。相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,，努力達到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭取早日邁入省示范學(xué)校行列,。
