人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

班主任工作計劃模板精選一

還有不長的時間學生就要面臨著高考了,，可以說高考時人生中一個最重要的轉折點，也是人生中無數(shù)次考試中最重要的一次,。多少人因為高考改變了自己的命運,，考上大學的大多數(shù)人從此走上了成功的第一步，這是很多人拼命想考上大學的最重要原因,。也有很多學生在高考這座獨木橋上掉了下來,，他們當中很多人很難達到成功的境界，這就是中國社會的現(xiàn)實,。

所以我作為一個高三班主任,，為了學生們的前途和將來的成功，我一定要為他們做好一切的準備工作,，做好我的嫁衣工作,，這是我的責任和義務。

十年寒窗,，剩下最關鍵的半年,。面對高考大關，學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關,，與各學科的教與學有密切聯(lián)系,，也與班級管理工作息息相關。為讓高三x班每個學生都能夠考上理想大學,，充分調動學生的學習熱情,，針對本班實際情況，特制定本計劃：

1,、爭取高考有xx人上線

2,、爭取獲得年級先進班榮譽

1、關注心身健康,，培養(yǎng)沖刺精神,。備考復習，知識量大,，難度和綜合性強,，學生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度,、梯度,，學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天，可以說是沖刺時間,，是學生智力大開發(fā)的時間,，這時期的有一模、二模,，學生心理壓力大,，甚至會影響到身體的健康，作為班主任,，我準備抓住這一時機,，充分利用班會時間，及時做好心理輔導,，多利用課后時間同學生談話交流,，正確引導他們看待考試和成績。要重成績,，但不能過分,，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入,，考試時能正常發(fā)揮就行了,，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵,，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神,，都有沉著應考的那般勁,。

2、及時調整學生心理狀態(tài),，營造備考氛圍,。高考是人生的重大轉折之一，學生心態(tài)復雜,，思想負擔重,，作為班主任，自然有學生的共同體驗,。開學初由宣傳委員牽頭,，出一期“君當努力,、勢必成功”的主題板報，同時通過班會時間宣傳我班在下學期備考中的優(yōu)勢,，讓學生感覺前途充滿希望,。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中，提升高考復習氣氛,。

3、及時同科任老師交流,，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,，對學生進行學法指導，培養(yǎng)學科興趣,。學法的掌握,，是提高學習效率的關鍵。針對上學期數(shù)學較差的問題,，向學生介紹理科學習一定要掌握概念,，理解規(guī)律，分析問題時要認真審題,，建立情景模型,，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位,，同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作,。在復習過程中提醒學生要善于總結，自我歸納,，及時反饋及時糾錯,。指導學生各科建立錯題檔案，將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯時間,，讓學生將習題中的錯題重做一遍,，并匯集成本，分析做錯的原因,，提高復習效率,。經過學法指導，讓更多同學掌握學習方法,，提高學習效率,，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學,。

4,、按《中學生日常規(guī)范》要求學生，做好日常管理工作,。在儀表,、衛(wèi)生,、集體活動等方面按日常要求，讓學生感到高三最后半年的學習還是一如既往,。

5,、關注臨界生和特優(yōu)生工作。上學期的幾次月考中,，本班重點線人數(shù)多次不足,，重點臨界生多達15人，這15人若能在這學期再努把力,，可能會考上更好的重點大學,，同時也可保證我班任務的完成；若繼續(xù)松松散散,，高考成績肯定出問題,。本學期準備加強對這部分學生的學習督促，爭取讓他們都考上理想學校,。我班上的前3名同學都有沖擊600分的實力,，本學期的一大任務就是穩(wěn)定他們情緒，讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的'水平,。

6,、及時組織學生參加一模、二模并做好質量分析,，及時分析學生學習中的問題并幫其調整學習策略,。

7、配合年級和學校認真組織好高考報名工作,，做好學生檔案整理工作,，研究近幾年高考年報和錄取情況，指導學生填報合適志愿,。

以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路,。在具體的工作過程中，我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{整,。和高三x班各位老師一起帶領高三x班的全體學生為我們xx二中做出新的貢獻,。

學生家長和社會對學生十多年的培養(yǎng)，就是為了學生在高考中取得更好的成績,，這是全社會的共識,，高尚大學就可以改變命運。多少家境貧困的學生靠考上大學實現(xiàn)了自己的夢想,，幫助家里走出了貧困,。所以我們一定要為學生做好后勤工作。

在這段不長的時間里,，我會更加的努力工作的,，這已經是走后的努力了,，如果不努力的話，各位學生的成績一定沒有我預期的好,，所以我很擔心,，擔心因為自己的原因二導致學生成績的下降。這就促使我更好的工作,。

祈愿我們班的學生能夠在高考中考好,！

班主任工作計劃模板精選二

本學期擔任六年級班主任，新學期開始了,，學生的行為習慣有些懶散,，不能嚴格的要求自己，為了能讓班級有序性進行,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況,，特制定如下班主任工作計劃：

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

本班學生學生來自各個不同的省市，班內學生大多來自農村,。家長均是農民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,，具體情況分析如下：

1.品德方面

本班學生熱愛學校、班集體,，團結上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化,。

2.學習方面

本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。但還是有少數(shù)學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，粗心

大意,，字寫的不好,。書寫格式不規(guī)范。需要進行個別輔導和特別的關注,。班內學生的學習水平不一致,，很多不好的行為習慣，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

3.身體素質

本班大多數(shù)學生的體質較好,，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。

1,、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以把學生照片貼上去進行表揚，隨著照片數(shù)的增加,，表明學生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學習小組”，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,，也是轉化后進生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們如何分工，責任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

1,、搞好班級的育人環(huán)境,，在班內張貼“團結,、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風標語,。讓課程表,、學生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學生的個性特長,、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

3,、班主任要“學高為師，身正是范”,，時刻做學生的表率,，身教重于言教。

1、經常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識,，在學習和生活中自我保護能力,，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

班主任工作計劃模板精選三

班中大部分學生思想單純,，停留在小學生的心智水平上,，略帶頑皮，但本質不錯,。對于學習的重要性沒有充分認識,，缺乏學習的主動性和長期的堅持，加上由來已久的一些不好的學習習慣,，需要家長和老師不斷提供幫助,。

班級成績一般，略有浮動,，需要任課老師不斷督促,。兩極分化很嚴重，中段學生較多,，若用對方法,，也許可以增加優(yōu)秀率。

班級文化建設還不夠健全,，凝聚力在一點點增強,，大部分學生有集體榮譽感,，愿意為班集事務出力,。但是，班級特色還未完全形成,，并非所有學生都能找到歸屬感,，這要引起注意。

1,、從常規(guī)建設和學校各種活動為基礎,，增強班級凝聚力和集體榮譽感，倡導努力為集體增光的理念,。

2,、全班共同商討選定班級特色，從細節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級,。

3,、在保住班級平均分名次的基礎上,，爭取提高優(yōu)秀率，減少兩極分化,。最好能使班級均分有所提高,。

班級口號： 相信我們會創(chuàng)造奇跡

弘揚民族精神

自主學習

愛與感恩

體育大會籌備會議

弘揚民族精神

我們一起成長

慶祝國慶60周年

如何面對父母的嘮叨

我們一起成長——心靈伙伴

感受心靈的震顫

美德

期中調研迎考

期中表彰與總結

我能為這個班級做什么

創(chuàng)意生活

反思增效

12·9準備會議

嚴謹?shù)孛鎸W習

如何處理同學關系

學會說話

迎考總結

如何迎考

如何高效地利用好自習課

復習經驗交流

展示暑期學習實踐成果

迎接新學期

常規(guī)標兵展示

體育大會

《我最喜歡的教師》征文展示

我們一起成長——心靈伙伴

心理健康自我調適

感受心靈的震顫

期中調研表彰

迎接期中素質調研

學習方法展示

學習方法交流

班委工作展評

12·9

班級熱心人表彰

如何增強班級凝聚力

期終素質調研目標、計劃

迎接期終素質調研

學期總結

好的心態(tài)決定的一切

班主任工作計劃模板精選四

本學期為了較好地完成教育教學工作和集團及學校布置的各項工作任務,，構建一個和諧向上的班集體,，培養(yǎng)學生的綜合素質，促進每一個學生的全面發(fā)展,，結合學校的工作計劃和本班的實際情況,，制定如下班級工作計劃：

1、我所教的二年級一班共有學生35人,，其中男生19人,，女生16人。年齡結構：班里孩子年齡了九歲最小的只有六歲多,，年齡跨度偏大,。

2、由于我是新接班的班主任,，對學生情況不是的了解,。但通過和該班一年級任課教師以及同年級其他老師的交流，還有我近幾天的觀察,，并通過與家長的溝通已基本掌握我班情況,。這就要求我在今年班級管理中更加深入到學生中間掌握其學習及思想情況，并加強家校聯(lián)系,，與家長攜手共建班級文化建設,。

3、紀律情況：二一班的學生對在校一日常規(guī)比較了解,；優(yōu)秀學生學習努力,，思想活躍，中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,，需要教師經常提醒,。

4、干部情況：

（1）干部8人,，組長5人,。班干部繼續(xù)留用一年級時的學生，因為這些孩子已有一些管理經驗,，在班級中有一定的威信,。在班級管理中有說服力。另外有兩名副班長不再采用常任制，實行競爭上崗,。本周表現(xiàn)突出的學生,，下周擔任副班長，管理班級紀律和衛(wèi)生工作,，極大的調動了學生的積極性,。

（2）基本特點：組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動,、紀律,、學習中表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用,。

（3）存在問題：剛剛進入小學的學生缺乏服務意識,，只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情，獨立工作能力有待培養(yǎng),。

根據(jù)二年級學生的身心發(fā)展特點,，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育,；努力培養(yǎng)學生積極主動,、勇于探索的學習品質和初步的自學意識，使學生能夠逐步的適應課改形式下的教學模式,。

1,、班級管理：以習慣養(yǎng)成為突破口，使絕大多數(shù)學生樹立良好的紀律觀念,，具有良好的紀律表現(xiàn),；培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部。

2,、德育：以課堂教學和《道德與法治》課,、學校國學課為陣地，努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念,，并具有相應的道德行為,。

3、安全及法制教育以學校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內容,，聯(lián)合學生家長,，共同抓好學生的安全教育工作,，力爭使安全事故發(fā)生率為零,。

4、勞動教育：以身作則,，依據(jù)《守則》《規(guī)范》,，并以海口市“雙創(chuàng)”工作為契機，結合班級及學生家庭,，對學生進行與其年齡相符的勞動教育,，做好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。力爭使學生愛勞動,，掌握相應的勞動技能,。

6、體育：以學校開展的體育活動為依托,，認真上好早操和體育課,。為學生制定切實可行的體育訓練目標，提高身體素質,，養(yǎng)成鍛煉習慣,。

7、學習指導：堅持反思,，積極響應課程改革,，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質量,；加強學生課外閱讀指導,，積極響應孔校提出的“九年500本書計劃”，讓課外書豐富學生的業(yè)余生活,，讓課外閱讀成為學生的日常行為,，每周每月為學生推薦必讀書目，讓學生多讀書,，讀好書,。

1、以班會和道德與法治課為主陣地,，通過《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育；以課堂教學為主陣地,，充分挖掘教材的德育因素,，寓德育于課堂教學。

2,、上好閱讀課,，抓好學生的課外閱讀指導。

3,、針對學生成長過程中暴露出的問題,，因勢利導，積極開展課外活動,。

4,、通過班會,、學校活動,、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作,。

5、實施班干部“輪換制”,。

6,、繼續(xù)實施學生評價改革，不放棄每一個學生,，激發(fā)學生積極向上的成長動機,。

九月：

1、學生報到,；上交暑假作業(yè),，進行學生暑假活動匯總；

2,、組織家委會協(xié)助學校及老師的工作,；

3、慶祝“教師節(jié)”,，對學生進行尊師重教的思想教育,；

4、通過《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育,；

5、“我愛讀書”活動啟動,；

6,、迎“國慶、中秋”,，開展愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育,。

十月：

1、“我愛讀書”活動一：我推薦我最喜歡的一本書,；

2,、指導學習《小學生日常行為規(guī)范》；

3,、指導學生為長輩慶祝“重陽節(jié)”,。

十一月：

1、“我愛讀書”活動二：比一比誰讀的書多,；

2,、對學生進行古詩詞背誦檢查；

3,、期中測試,；

4、召開家長會,；家長和學生評教,；

5、指導學習《小學生守則》,；

十二月：

1,、“我愛讀書”小小故事會活動；

2,、指導學習《小學生守則》,；

3、迎元旦,；,。

元月：

1、“我愛讀書”我計劃XXXX年讀這些書活動,；

2,、指導學習《小學生守則》；

3,、指導復習,、檢測；

4,、評選優(yōu)秀學生,。

5、假期安全法制知識教育,。

班主任工作計劃模板精選五

以學校德育教育的思路為指導,，結合一年級學生個性特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育,。努力提高教育質量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。這些孩子都聰明活潑,，調皮可愛，有很強的可塑性,；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

1,。培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣,，引導學生從身邊小事做起,。

3。加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關心愛護每一位學生。

4,。使學生講文明,，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，愛護公物,，遵守紀律。

5,。制訂小干部培訓計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自

1,。嚴抓紀律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),。

2,。加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣,，成為一名合格的小學生,。

3。養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法,。

4,。加強安全教育，增強學生的自我保護意識,。

1,。常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要小一點,，實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

（1）充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在夕會時間進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

（2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這一學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

2,。紀律方面

一個班級,，要享有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。

（2）路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快,、靜,、、齊,，而且能夠進行自主管理,，每一個路隊將分別設立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

3,。衛(wèi)生方面

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

（2）班級衛(wèi)生：每天中,，早,，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

帶一年級雖不是第一次帶,，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),，只有虛心向老教師們學習，不斷的積累才能更好的勝任這項工作,。所以在平時不僅要把課備好,，上好，還要多讀書,，多學習,，不懂多問，多反思,，及時記錄各種心得體會,，更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

4。加強班干部的建設,。

班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

5。加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境

設有生物角,、黑板報,、競賽欄等,，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

6,。加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪,、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭,、社會三者之間的關系，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展,。

7,。配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育,。同時,，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素

8,。開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學習積極性，增進學習的效果,。

9,。重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系,，理解學生,，信任學生，寬容學生,，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生,，講究批評的藝術,，多與學生進行心與心的溝通,。

10。加強安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

班主任工作計劃模板精選六

經過一個學期的努力工作于學習,，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完美工作

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學分析擇業(yè)問題,。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學期的工作計劃：

我所帶的班級是XX會計八班,，會計九班。經過一學期的努力和付出,，八班和九班的總體狀況良好,，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度,。八班,，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進,。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高,。

班主任工作計劃模板精選七

轉眼一年的時光過去了,，我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作。初二是初中三年的關鍵時刻,，對學生來說,，取得好成績就是最重要的事情?，F(xiàn)在的二（4）班班風比較穩(wěn)定，學習成績在全級也是不錯,，所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,，我制定了以下計劃,。

一、繼續(xù)抓好班風建設,，

1,、重視五項評比。

五項評比是班風的重要體現(xiàn),，去年我們班的五項評比成績比較好,，所以今年要繼續(xù)把這項工作做好，從而保持班風的穩(wěn)定,。

2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學校的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn),。雖然今年是初中的最后一年,，學習比較忙，但也不能放松這項工作,，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求,。

3、狠抓課堂紀律,。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認真做好記錄,，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看,，了解好班里的紀律情況,。

二、加強中下生的輔導轉化工作,。

這是提高全班成績的關鍵所在,，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績,，從而進一步提高全班總體成績,、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向學生介紹,，以完善其學習方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術,。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提高中下生的學習成績,。

三、進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,，

衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。

上個學期通過評選“每月一星”的活動,，激發(fā)了全班同學的積極性，所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,，讓它發(fā)揮更好的作用,。

四、

今年是升學的關鍵,，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣,。另外,，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

五、

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,，經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

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