總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇一

一、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識

為統(tǒng)一我村干部群眾的思想認(rèn)識,，進一步增強工作責(zé)任感和主動性，村黨支部書記多次組織召開工作會議,，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神,，研究安排遠(yuǎn)程教育工作,，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義，使全體黨員認(rèn)識到開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略舉措,；是提高黨的執(zhí)政能力,，全面推進黨的建設(shè)，大力加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位,，確保黨在農(nóng)村各項政策落實，保持共產(chǎn)黨員先進性,，提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)的重大戰(zhàn)略是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程,。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全隊伍

為加強對遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo),，黨支部成立了以支書為組長，兩委成員為組員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月固定上崗,，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，村兩委積極實施,，上下一致,，齊心協(xié)力的良好工作局面。

三,、遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程有序推進

四,、緊隨目標(biāo)，整體推進

（一）目標(biāo)明確

通過有組織有計劃地開展各級各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，提高我村黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，進一步增強發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力；增強我村黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，進一步提高黨組織建設(shè)整體水平；樹立科學(xué)發(fā)展觀,，加快我村經(jīng)濟和社會信息化,、產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化步伐，推擠社會主義新農(nóng)村建設(shè),。

（二）設(shè)備建設(shè)和制度管理逐步完善

根據(jù)省,、市、區(qū)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作技術(shù)方案的各項技術(shù)指標(biāo)建設(shè)站點,，把村會議室作為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室,。建立完善的管理辦法和工作制度，并做到制度上墻,，便于干部群眾理解和監(jiān)督,。一是堅持值班制度，在設(shè)備使用過程中,，值班人員不得擅自離崗,；二是完善設(shè)備安全防范措施，建好防火墻,、防火,、防盜、防塵等設(shè)施,，保持室內(nèi)清潔,。

（三）教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計劃明確詳細(xì)

根據(jù)我村實際情況，本著系統(tǒng)性,、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,，主要安排政治理論、政策法規(guī),、經(jīng)營管理、市場信息,、致富經(jīng)驗,、科普知識、文化體育,、公民道德和影視戲劇欣賞等幾個方面的教學(xué)內(nèi)容,。做到年度教學(xué)有計劃方案,、季度教學(xué)有總結(jié)，做到時間,、內(nèi)容、人員的統(tǒng)一,。

（四）教學(xué)組織管理嚴(yán)格

1,、每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,。

2,、教學(xué)輔導(dǎo)形式多樣,。根據(jù)教學(xué)計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需要,，課程主要采取知識講座,、專家訪談、專題輔導(dǎo),、案例分析,、操作示范等表現(xiàn)形式，充分發(fā)揮農(nóng)民致富能手的作用,，幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)中存在的問題,，增強教學(xué)效果。

3,、學(xué)習(xí)組織有針對性,。結(jié)合本村實際,，建立學(xué)習(xí)制度并切實抓好落實農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點,，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，合理安排學(xué)習(xí)時間。注重抓好分類學(xué)習(xí)培訓(xùn),。根據(jù)遠(yuǎn)程教育的課程安排,，及時提供有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，大力確保遠(yuǎn)程教育的效果,。每月底對當(dāng)月遠(yuǎn)教工作總結(jié)經(jīng)驗，適時安排下月計劃,，

總之，在村兩委的共同努力下,，我村的遠(yuǎn)程教育工作開展良好、運作高效,，從整體上基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。總結(jié)回顧過去的工作,，我們也清醒地認(rèn)識到,，在很多方面和很多環(huán)節(jié)離上級的要求還有一定的差距，與其他村相比還存在著不足,，相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和指正下,，我村的遠(yuǎn)教工作會做的更好。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇二

通過近年的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，我深刻的認(rèn)識到,，在新課程要求下?lián)纬踔形锢斫虒W(xué)決不能只當(dāng)“教書匠”，照本宣科教教材，而要在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)不斷反思,，吸取經(jīng)驗,，取長補短，與時共進,。如果物理教師對于自己的教學(xué)不做任何反思,，既不注意及時吸收教學(xué)中的研究成果，又對自己的教學(xué)不做認(rèn)真反思,，則教學(xué)過程只能是一潭死水,，根本不能達(dá)到新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題能力以及探究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，下面我談?wù)勛约涸谖锢斫虒W(xué)過程中的幾點反思,。

一、教學(xué)目標(biāo)的反思

物理教學(xué)中的教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計是現(xiàn)代教學(xué)理念和新課程觀的具體化,，是實現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵,，新課程教學(xué)目標(biāo)具體可分為知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀,。三維目標(biāo)的設(shè)計要全面、系統(tǒng),、具體,、科學(xué)，層次分明,，可操作性強,，且制定的教學(xué)目標(biāo)要面向全體學(xué)生，有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展,。教學(xué)目標(biāo)從根本上體現(xiàn)的是課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)、學(xué)生發(fā)展為本的全新理念,。教師職責(zé)不在是單一的“教書匠”,，而應(yīng)是綜合的、多元化的組織者,。在長期的物理教學(xué)中,，只有更新教學(xué)理念，從傳統(tǒng)的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)向新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo),，才能真正實現(xiàn)課堂教學(xué)學(xué)生的主體定位,、教師的主導(dǎo)角色的定位;也是認(rèn)真實施新教材、切實提高物理課堂教學(xué)實效的一個重要前提,。

二,、教學(xué)方法的反思

“教無定法,，關(guān)鍵在得法”，初中物理教學(xué)要特別注重學(xué)法指導(dǎo),，根據(jù)新教材的特點,，學(xué)生情況，實際條件,，因地制宜去選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。對學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生要提優(yōu),，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生降低要求，加強輔導(dǎo),，多鼓勵,，絕不要讓所謂的差生成為“遺忘的角落”。教學(xué)方法要多樣化,，恰當(dāng)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率,，要徹底改變“一支粉筆,，一本書”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，更新教學(xué)理念，改進教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變角色,，“授之以漁而不授之以魚”。改變學(xué)生接受學(xué)習(xí),、死記硬背機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀;倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,、積極探究;培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力;獲取知識和應(yīng)用知識的能力;分析和解決問題的能力;交流與合作的能力。在教學(xué)中還應(yīng)有意向?qū)W生滲透物理學(xué)常用的研究方法,，如理想實驗法,、控制變量法、轉(zhuǎn)換法,、等效替換法等等,。

三、教學(xué)行為的反思

教學(xué)是一種復(fù)雜的社會活動,，不斷要與時俱進,，且要因人而宜。在物理教學(xué)中教學(xué)行為長期墨守陳規(guī),，一刀切,，齊步走，不反思不總結(jié)不更新，教學(xué)效果就會體現(xiàn)低效無效,。物理老師對自己的教學(xué)行為要進行經(jīng)常性反思,，但在反思教學(xué)行為時僅僅依賴于自身在教學(xué)實踐中不斷積累起來的經(jīng)驗，僅僅停留在經(jīng)驗的認(rèn)識上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的對教學(xué)行為的反思,，還需要有一定物理知識的教學(xué)理論和專業(yè)學(xué)識為基礎(chǔ),。及時更新教學(xué)理念，以教學(xué)理念為教學(xué)行為的理論支點,。新的教學(xué)理念認(rèn)為,，課程是教師、學(xué)生,、教材,、環(huán)境四個因素的整合。教學(xué)是一種對話,、一種溝通,、一種合作共建，而這樣的教學(xué)所蘊涵的課堂文化,，有著鮮明的和諧,、民主、平等特色,，那么,，在教學(xué)中如何體現(xiàn)新的教學(xué)理念呢?即在教與學(xué)的交互活動中，要不斷培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，提高他們獨立思考、創(chuàng)新思維的能力,。要轉(zhuǎn)變物理教學(xué)理念,，就要不斷豐富自己的專業(yè)知識，了解社會和科學(xué)的飛速發(fā)展;了解新時代對物理知識的追求,，積累豐富的社會經(jīng)驗,，揚長避短，更新教學(xué)行為,，實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)的反思

學(xué)生學(xué)習(xí)反思是對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)結(jié)果不斷的監(jiān)督,、評價的具體表現(xiàn)，教師在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時,，應(yīng)對學(xué)生學(xué)習(xí)進行不斷反思,，從而達(dá)到掌握學(xué)生,，實現(xiàn)客觀公正評價學(xué)生。新課程倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),，致力于學(xué)習(xí)方式的改變,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，就是要轉(zhuǎn)變被動式的學(xué)習(xí)狀態(tài),，把學(xué)習(xí)變成主動,、能動、獨立地不斷生成,、張揚,、發(fā)展、提升的過程,，而學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變要以教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤?，其最終目的是使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會交流,，學(xué)的輕松,、學(xué)的快樂。學(xué)生的發(fā)展關(guān)鍵是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)方式關(guān)系到教育的質(zhì)量,，關(guān)系到學(xué)生的未來,，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式過于強調(diào)接受式,，單一式,，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，是學(xué)生感到學(xué)習(xí)的枯燥乏味，心里負(fù)擔(dān)很重,，嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的進取心和學(xué)習(xí)熱情，影響了學(xué)生潛能的喚醒,、開掘與提升，阻礙了學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展,。在當(dāng)前推行的素質(zhì)教育的形勢下，培養(yǎng)高分低能,、有文化沒有素養(yǎng),、有知識沒有智慧的人不利于學(xué)生自身的真正發(fā)展,，更不利于民族素質(zhì)和綜合國力的提高，新課程要求建立發(fā)揮學(xué)生主體的多樣化學(xué)習(xí)方式,，學(xué)習(xí)過程不應(yīng)是被動吸收課本上現(xiàn)成的理論工程，而是親自參與豐富的生動的思維活動并經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程,，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式成為自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，使學(xué)生全面發(fā)展,，適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的發(fā)展,。

總之,，雖然新課程下關(guān)于物理教師教學(xué)反思的研究，目前還是個新課題,。許多的反思問題都還需要我們進一步深入探索,。但物理教學(xué)反思對物理教師的成長作用是顯而易見的，是物理教師實現(xiàn)自我發(fā)展有效途徑,，也提高物理教學(xué)質(zhì)量的新的嘗試,，更會促使物理教師成長為時期研究型、復(fù)合型教師,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇三

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個信息量大,、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,，又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識,、技術(shù)、信息平臺,。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,，迅速傳遞到了農(nóng)村中小學(xué)，讓農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,，有力推動了我國教育的現(xiàn)代化進程,。

它的內(nèi)容有教案示例、媒體展示,、習(xí)題精選,、擴展拓寬、探究活動,。學(xué)習(xí)指導(dǎo)：特級教師輔導(dǎo),、課程輔導(dǎo)、課程提高,。還有專題教育,、教師發(fā)展,，少年文化專欄等等。

本人通過參加學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn),，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)中,，取得了一定的成績。遠(yuǎn)程教育對不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,，對改進教學(xué)工作起到了極大的促進作用,。本學(xué)期在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面，我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法,，上好每一堂課,。通過學(xué)習(xí)，我確實收獲不少?，F(xiàn)總結(jié)充分利用遠(yuǎn)程教育資源里豐富的課堂教學(xué)實例,，聽專家講座、看示范課,。專家名師的講課,，從教學(xué)理念、教學(xué)手段,、教學(xué)模式等諸多方面為我提供了很好的借鑒,，整體提高了我的業(yè)務(wù)能力。

1,、將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng),，我根據(jù)教學(xué)的需要，從遠(yuǎn)程教育接收的資源中提取需要的資源,，重新組合,，豐富自己的教學(xué)。我經(jīng)常查閱遠(yuǎn)教資源里的教案,、課件等項目,，再根據(jù)自己的教學(xué)實際,，寫出優(yōu)秀的教案,，為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

2,、在教學(xué)中讓學(xué)生勤動手動腦,。在不同內(nèi)容的教學(xué)上采取不同的教學(xué)模式，靈活地選取啟發(fā)式,，小組合作式等,，有時一堂課也可能采取多種模式。

3,、通過聲情并茂的課堂實錄和形式多樣的練習(xí)題,，讓學(xué)生在愉快的活動中完成學(xué)習(xí),，既開發(fā)了思路，又開闊了視野,。如“聽說在線”,、“典型例題”等欄目，既豐富了知識又更新了學(xué)習(xí)方式,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生的感知認(rèn)識，超越時空,，促進學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展,。遠(yuǎn)程教育能進行演示，變“聽數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”,，給學(xué)生創(chuàng)造探討的機會和條件,，給數(shù)學(xué)實驗提供條件。利用遠(yuǎn)程資源優(yōu)化數(shù)學(xué)概念,，強化數(shù)學(xué)定理和優(yōu)化數(shù)學(xué)性質(zhì),，由具體到抽象，由抽象到具體,，突出教學(xué)重點和突破教學(xué)難點,，促進學(xué)生知識的消化。

4,、我還活用,、巧用遠(yuǎn)程教育資源，對學(xué)生進行安全教育,、文明禮貌教育,、日常行為規(guī)范的教育。

5,、展望未來,，在遠(yuǎn)程教育的工作方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。因此,，我也提出了今后的工作要求：加強學(xué)習(xí)，讓先進的知識變成自己的知識,，從而為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇四

根據(jù)我校實際，按照“全員參與,、教師為主”的原則,，對全體學(xué)科教師進行了為期三天的培訓(xùn)。這次研訓(xùn)活動在校園領(lǐng)導(dǎo)和主管人員的周密安排,、精心組織之下,，全體教師克服困難,，用心參與，科學(xué)操作,，勤學(xué)苦練,，使我校教師的遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用水平又有了較大程度的提高，加快了我校信息技術(shù)與學(xué)科整合的速度,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，層層落實,，確保培訓(xùn)到位。

1,、校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,，校園成立了以校長為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確,，團結(jié)協(xié)作,，安排科學(xué)，組織周密,，開展順利,。

2、在原遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上制定了詳實,、可行,，貼合本次研訓(xùn)的計劃，開展培訓(xùn)工作,。

3,、制定了規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作落實,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實,，組織到位,，效果顯著。

二,、廣泛參與,，資料豐富,，形式多樣,，切合實際。

1,、本次參加培訓(xùn)的對象是全體在職教師。

2,、培訓(xùn)資料分以下幾個方面：

(1)大荔教育網(wǎng)和大荔教研網(wǎng)的注冊和應(yīng)用,。

(2)遠(yuǎn)教資源的合理、充分運用。透過收看遠(yuǎn)程教育資源(課程改革,、示范課例),，上機操作應(yīng)用，使大家進一步認(rèn)識了遠(yuǎn)程教育,，認(rèn)識了遠(yuǎn)程教育的好處，明確了如何更好地運用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),，以及如何利用信息技術(shù)手段提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。

(3)加強了信息技術(shù)與學(xué)科的整合潛力,。透過遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究,，各學(xué)科教師結(jié)合下學(xué)期教學(xué)的需要，寫出了自己下學(xué)期的計劃,。校園管理人員也就如何運用遠(yuǎn)程教育進行校園的教學(xué)管理和德育工作,，做出了本人計劃,。

(4)對課件制作;教育資源搜索,、下載;自制或下載的課件課堂中的正確使用以及應(yīng)用中應(yīng)注意的問題都做了詳實的講解和探討,。

3、培訓(xùn)形式多樣靈活,，切合實際,。培訓(xùn)形式采取分集中和分散相結(jié)合的方式,。(集中培訓(xùn),，分組鞏固,，學(xué)習(xí),。)

三,、要求嚴(yán)格,、高效務(wù)實,、效果明顯,。

在原有基礎(chǔ)上,，透過本次培訓(xùn)我校大部分教師已經(jīng)到達(dá)了如下要求：

(1)掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識,，能夠進行windows的簡單操作,。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制,、移動,、刪除等,。

(2)具備了對遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載,、并應(yīng)用于教學(xué)的潛力,。

(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要,，對資源進行二次開發(fā)和應(yīng)用,。并涌現(xiàn)出一批遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的先進個人和學(xué)科帶頭人。

透過這次研訓(xùn),，使教師進一步轉(zhuǎn)變了觀念,，提高了認(rèn)識和應(yīng)用潛力，但在資源的開發(fā)和利用上還距國家的要求有很大的差距,。在以后的工作中,，我們還將不斷完善校本研訓(xùn)機制，繼續(xù)扎扎實實地抓好校本研訓(xùn)工作,，揚長避短,，在上級部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,，為遠(yuǎn)程教育在我校順利實施打下堅實基礎(chǔ)。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇五

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一個系統(tǒng)性的教育工程,，它把黨的理論,、路線、方針,、政策深入貫徹到基層農(nóng)村,，使黨員干部長期受教育，使農(nóng)民群眾真正得實惠的同時,，豐富了農(nóng)村文化藝術(shù)生活,。

一、基本情況

位于鄭州高新區(qū)溝趙辦事處南部,，西臨紅松路,，東臨紫竹路，合歡街,、冬青街直抵東村口,，索須河穿村而過。轄五個自然村,，六個村民組，共有651戶,，2668人,，其中黨員58名,，聯(lián)戶代表36名。支柱產(chǎn)業(yè)以紡織,、印染為主,。 自xx年建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作終端接收站點以來,，在各級黨委政府的關(guān)懷和支持下,，賈莊村緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo),，不斷健全機制,，創(chuàng)新形式，全面落實上級有關(guān)指示精神,，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用,，以遠(yuǎn)程教育推動新農(nóng)村建設(shè)再向新臺階。目前,，遠(yuǎn)程教育站點內(nèi)包括寬帶網(wǎng)絡(luò),、電視機、機頂盒,、dvd機、電腦等電子設(shè)備和60套桌椅,，設(shè)備運行正常,，信號傳輸流暢，制度統(tǒng)一上墻,，播放節(jié)目有序,，資料記錄齊全。

二,、切實加強對遠(yuǎn)程教育工作的管理

賈莊村成立了以村支部書記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，指定大學(xué)生村官周東方負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護工作，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實施提供組織保障,，全面落實遠(yuǎn)程教育的各項工作,，根據(jù)上級遠(yuǎn)程辦的具體要求并結(jié)合我村的實際情況，有條不紊,、循序漸進地開展遠(yuǎn)程教育工作。

三、明確了教學(xué)管理職責(zé)

1,、按照上級要求,，建立遠(yuǎn)程廣播工作計劃

2、重點圍繞致富信息,、企業(yè)入駐,、信訪普法宣傳、以及黨員干部政治學(xué)習(xí)為群眾服務(wù)

3,、做好信息,、記錄、收集,、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及時,，匯報學(xué)習(xí)情況

三、建立完善了教學(xué)管理制度

1,、“兩委”將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程,。

2、認(rèn)真組織黨員干部,、群眾學(xué)校,、貫徹落實黨的路線、方針,、政策,、科學(xué)技術(shù)。

3,、專人管理,，對設(shè)備勤保養(yǎng)，及時收集匯報，做好記錄，建好檔案,。

四、加強宣傳,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提高農(nóng)民致富奔小康的能力

遠(yuǎn)程教育是個新事物,，要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,，組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,，同時為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村工作中的作用,，我們還多次邀請了辦事處遠(yuǎn)程辦的專業(yè)人員和網(wǎng)通公司的技術(shù)人員上門進行指導(dǎo)，為盡快掌握和運用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障,。

我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過對黨的理論,，路線,、方針,、政策的學(xué)習(xí),，加強了對遠(yuǎn)程教育的理解，提高了理論水平,，達(dá)到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進信息，并充分運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進技術(shù)手段與媒介,，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

五,、今后工作打算

今后我們將利用這個信息平臺，加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,，制定培訓(xùn)計劃,，組織黨員干部和群眾進行觀看養(yǎng)殖、花卉,、紡織,、印染信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容,。觀后做好討論,，理思路，提建議,，談打算,，促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,，與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,，及時解決生產(chǎn)生活中的實際問題，為群眾提供服務(wù),，增加村民的收入,，促進賈莊經(jīng)濟社會全面發(fā)展

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)變教育思想，明確辦學(xué)方向?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，是一種區(qū)別于傳統(tǒng)教育的嶄新的教育模式，對我們農(nóng)村小學(xué)來說,，既是一個發(fā)展機遇,，更是一次挑戰(zhàn)，它標(biāo)志著不僅要加大投入,，增加硬件設(shè)施,，滿足現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的需要，而且在教育思想觀念上,、管理模式上,、教師以教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上都要來一個根本性的轉(zhuǎn)軌合轍，只有這樣,，才能適應(yīng)社會對各種人才培養(yǎng)的多元需求,，才能在激烈的辦學(xué)競爭中占有一席之地,，把我校的教育事業(yè)推上一個嶄新的平臺。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育既是一個宣傳推介的過程,，更是一個學(xué)習(xí)和促進的過程,，我們以學(xué)習(xí)帶動宣傳，以宣傳促進對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識和理解,，在學(xué)習(xí)中,，逐步明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代教育的聯(lián)系和區(qū)別，從而為宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育打下了良好的基礎(chǔ),，整個宣傳工作,，我們以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)文件為依據(jù)，統(tǒng)一口徑,，不虛假,、不誤導(dǎo)，實實在在搞宣傳,，入情入微做工作,，贏得了社會良好的聲譽。

一,、加大教育投入,，完善教育設(shè)施。

從20xx年11月開始,，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，在上級教育部門大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，把它列為學(xué)校發(fā)展的方向和工作的重點,，投入部分資金，統(tǒng)一購置,、dvd影碟機1臺,、遠(yuǎn)程教育空白光盤功放機等設(shè)備設(shè)施。

二,、精選專業(yè)教師,，認(rèn)真搞好培訓(xùn)。

辦好學(xué)校不但要有硬件的投入作后勁,，也要有軟件的發(fā)展作保證,，抓好教師隊伍建設(shè)尤顯重要。我們從當(dāng)?shù)貙嶋H情況出發(fā),，選拔業(yè)務(wù)骨干組成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專兼職教師隊伍,，從管理到教學(xué)，從輔導(dǎo)到考務(wù),，做到人人有事做,，事事有人管,，一個良性運作的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)已日趨健全。

三,、迎評和自評工作情況簡介

我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，經(jīng)過兩年多的試點實踐，特別是通過自查自評工作,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過全體教師的共同努力,，我們的工作已經(jīng)取得了較大的進展,，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)轉(zhuǎn)變了教育觀念

搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作，必須以轉(zhuǎn)變教育思想,、更新教育觀念為先導(dǎo),，通過試點工作，特別是通過自查自評工作,，我們的觀念得到了轉(zhuǎn)變,，具體表現(xiàn)在三個方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,。

開始不少領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是為了搶生源,，為了多招幾個學(xué)生，為了多收幾個錢?，F(xiàn)在,，我們已經(jīng)認(rèn)識到了開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一種人才培養(yǎng)模式的改革，是與網(wǎng)絡(luò)世界,、信息社會相適應(yīng)的一種新型的教育模式,，并對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵、重點,、難點以及實現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律,、特點等基本問題有了一個比較正確的認(rèn)識。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點的關(guān)鍵是人才培養(yǎng)模式改革,，人才培養(yǎng)模式改革的核心是教學(xué)模式改革,，教學(xué)模式改革的核心是自主化學(xué)習(xí)模式的建立，自主化學(xué)習(xí)的前提是學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè),，而學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源和服務(wù),，對這些觀點，我們都有了進一步的認(rèn)識,。對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運行機制的建立也有了一個較為清晰的認(rèn)識,。

2、教師觀念的轉(zhuǎn)變,。

首先,，明確了教師的角色,。教師應(yīng)以學(xué)生為中心，教師在教學(xué)過程中起組織者,、指導(dǎo)者,、幫助者和促進者的作用，利用情境會話,、協(xié)作等學(xué)習(xí)環(huán)境要素,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和首創(chuàng)精神,，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實現(xiàn)當(dāng)前所學(xué)的知識和意義建構(gòu)的目的,。其次，明確了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)組織形式,。其教學(xué)組織形式主要包括：實行完全學(xué)分制,、以課程為單元組織教學(xué)、學(xué)生以個別化學(xué)習(xí)為主,、形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合等,。再次，明確了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下對教師工作的要求,。教師既要對課程進行目標(biāo),、重點、難點等教學(xué)設(shè)計,，又要根據(jù)遠(yuǎn)程教育的特點制作學(xué)習(xí)材料(網(wǎng)頁,、課件)，更重要的還要為學(xué)生提供面授答疑,、自主學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí)、實踐活動等多種助學(xué)輔導(dǎo),。教師工作要求的明確,，為真正實現(xiàn)教學(xué)模式的改革打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)改善了辦學(xué)條件

辦學(xué)條件的改善主要體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)資源教學(xué)支持服務(wù)體系建上,。 在教學(xué)資源和教學(xué)支持體系建設(shè)上,，我們的主要工作有：一是及時下載遠(yuǎn)程教育提供的網(wǎng)上教學(xué)資源，完備率達(dá)到90%,。二是有組織,、有計劃地組織本校教師自己建設(shè)相關(guān)的教學(xué)資源(自制課件等)。三是開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo),，特別是自主學(xué)習(xí)方式,、小組學(xué)習(xí)方式、社會實踐等指導(dǎo)。四是為學(xué)生提供自學(xué),、小組活動場所,。五是針對部分年齡較大的學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和自信心不足的特點，有針對性地開展增強學(xué)生自信心方面的教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,，相信自己能夠順利完成學(xué)業(yè)。六是制定有關(guān)政策,，激勵教師積極開發(fā)教學(xué)資源,，為教師的教學(xué)、學(xué)習(xí)提供必要的保障,。

(三)加強了隊伍建設(shè)

一是加強了班子隊伍建設(shè),。成立了現(xiàn)代遠(yuǎn)程試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了較強的領(lǐng)導(dǎo)班子,，由校長全面負(fù)責(zé)試點工作，主要抓觀念轉(zhuǎn)變和設(shè)備建設(shè);并且明確了每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)和任務(wù),。

二是加強了教學(xué)管理隊伍建設(shè),。配備了專(兼)職技術(shù)人員2名，加強了技術(shù)管理力量,，確定了一名專職的管理員,，并安排管理人員外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過專項培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高了管理水平和能力,。管理人員素質(zhì)的提高，滿足了開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的需要,。

三是加強了教師隊伍建設(shè),。首先，按照現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的要求配備了相應(yīng)的教師,，確保從數(shù)量上達(dá)到規(guī)定要求,。其次，狠抓教師培訓(xùn)工作,，不斷提高教師水平,，確保從質(zhì)量上也達(dá)到教學(xué)要求。在培訓(xùn)形式上,，我們堅持自力更生原則,，主要依靠自己力量組織培訓(xùn)，在培訓(xùn)的內(nèi)容上側(cè)重三個方面,，一是理論層面,。主要有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵、重點、難點以及實現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律,、特點等基本問題,。二是技術(shù)層面。要求技術(shù)人員全面掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用和日常維護管理,，能夠?qū)σ话憬處熯M行指導(dǎo),。

(四)存在問題

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作雖然取得許多成果，但離上級的要求還有距離,，還存在著不少的問題,，主要問題如下：

1、觀念轉(zhuǎn)變沒有完全到位

在師生中或多或或少地存在著一些模糊甚至是錯誤的認(rèn)識,，首先,，教師對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識還沒有到位，特別是對教育模式改革的認(rèn)識;其次,，許多學(xué)生對學(xué)習(xí)模式改革的認(rèn)識也還沒有到位,。

2、兩項改革有待不斷深化

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重點是教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式的改革,，通過一段時間的實踐,，雖然取得了不少成績，但總體上看問題仍然較大,，教師和學(xué)生仍處在適應(yīng)期中,，部分師生甚至還很難適應(yīng)這一根本性的變革，“穿新鞋,，走老路”現(xiàn)象仍然存在,。

3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)

試點工作能否取得成功,，最關(guān)鍵的問題是人,，目前從工作需要角度上講，班子隊伍有待進一步加強;教師隊伍中教學(xué)管理人員和技術(shù)管理人員,，缺乏經(jīng)驗,、缺乏創(chuàng)新、缺乏鉆勁,，整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待進一步提高,。

4、實踐教學(xué)尚須繼續(xù)加強

目前的實踐教學(xué),，缺乏系統(tǒng)性,、計劃性、針對性,。社會實踐活動沒有按照規(guī)定要求集中,、統(tǒng)一的組織開展，由任課老師布置學(xué)生自己個別進行，因此,，缺少對實踐過程的管理和指導(dǎo),，實踐教學(xué)效果受到影響。

5,、軟件資源上的困惑

由于實施課程改革,，我們本期只有一個年級使用人教版教材，而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版,、人教課標(biāo)版,、北師大版。西師版教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸,。建議及早開發(fā)出西師版遠(yuǎn)教資源,。

6、硬件設(shè)備上的困惑

一套設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益增長的教學(xué)需求,，每一間教室都安上電腦,，都裝上電視(或者投影)，這才能讓學(xué)生真正受益,。也許這是一個夢,，也許就像十年前談起每個家庭一個固定電話，每人一部移動電話一樣,，沒人會信。不過我想,，隨著“龍芯”的進一步研發(fā),，nc的發(fā)展和完善，相信這一天不會太遠(yuǎn),。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇七

利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué),，是一種融自學(xué)、函授,、電視廣播,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠(yuǎn)程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，工作開展順利，效果明顯,。在工作中,，嚴(yán)格按照計劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施,，用心充實管理隊伍,，注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我班遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:

(一)認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)

為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，真正實現(xiàn)資源共享,。校園自開辦了“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)工作，堅持每星期一次,，真正從理論的高度引領(lǐng)了我,，從教學(xué)實踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中提高,。

(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的這天,，校園鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué)，撰寫讀書筆記和心得體會,，在期末上交校園,，作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

(三)用心應(yīng)用遠(yuǎn)和資源

本學(xué)年來,，我班用心參加上級的培訓(xùn)活動,。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)期開校初和學(xué)期末校園都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，從基本操作,、文字輸入與處理、電子表格,、powerpoint制作,，課件制作等方面進行了培訓(xùn)，并且要求教師充分利用每一天空堂時間主動到電教室進行操作訓(xùn)練,，經(jīng)過培訓(xùn),，此刻我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,，會用電子表格統(tǒng)計校園成績,，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

在校園教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,，我班用心開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作,。我用心利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源，自制制作課件10多個,，構(gòu)成了資料豐富,，形式多樣的教學(xué)課件,、教學(xué)設(shè)計資源庫，為今后的教學(xué)研討帶給了寶貴的資源,。

據(jù)校園要求,，我用心使用遠(yuǎn)程教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)加強學(xué)習(xí),，刻苦鉆研

我用心自學(xué)，并要求加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，并不斷總結(jié)先進經(jīng)驗,，提高管理水平。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇八

我校的遠(yuǎn)程教育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，工作開展順利,，效果明顯。工作中,，我們按照教育局的有關(guān)要求,，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實管理我校教師隊伍,，注重遠(yuǎn)程教育教學(xué)過程的管理,，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,，取得了較好的效果?，F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、完善設(shè)施,，整合資源,，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我校遠(yuǎn)程教育開展以來,，學(xué)校就投入了大量的精力和人力物力進行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長為組長的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求,。同時，我們還進一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，增加了聯(lián)網(wǎng)的計算機,，學(xué)校還添置了打印機、為學(xué)校的遠(yuǎn)程教育信息橋梁提供了優(yōu)良的條件,。

二、形式靈活,，方法多樣,，認(rèn)真開展教學(xué)教研活動,。

為了有效地組織教師按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課、學(xué)習(xí),、上課,，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

（一）在統(tǒng)一的時間對教師進行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。根據(jù)教師情況,，我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中學(xué)習(xí)；我們將各年級部分課程下載,，并制作成光盤,，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,，建立了教學(xué)資料庫,。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),。

（二）扎實抓好培訓(xùn)工作,。

百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本。學(xué)校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵,。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。

（1）抓好教師的培訓(xùn)

本期來我校多次進行培訓(xùn)活動。由各教研組組織學(xué)習(xí),，每學(xué)期不少于4次,。

（2）抓好對進行遠(yuǎn)程教育信息資源對學(xué)生的開放工作。每月每班不少于7課時,。

（三）按時做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用,。所以我們堅持做好接收工作,，并且把它進行分類存儲（如：示范課、課件素材等）,。對于一些珍貴的資源,，我們還將它刻錄下來，永久地保存,。我們將各科目錄按年級整理出來,，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進行編號保存,；對沒有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件,、視頻進行刻錄,。盡的努力將所有教學(xué)資源補充完整，保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進行,。

（四）充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是光盤教學(xué)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤,，將光盤播放與課堂講授結(jié)合,，提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué),。三是多媒體教學(xué),。利用衛(wèi)星接收的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要,，在多媒體教室進行課堂教學(xué),。使其發(fā)揮效益，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，這是實施該工程項目的最終目的,。我們一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫,，另一方面充分,、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要,，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng),，以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。

（五）服務(wù)“三農(nóng)”

學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟,，為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收,，響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村，經(jīng)常與附近村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，組織黨員,、村民觀看有關(guān)方面的光盤和衛(wèi)星節(jié)目，《為農(nóng)服務(wù)》旨在成為農(nóng)民學(xué)習(xí)技能技術(shù)的平臺,，設(shè)有綜合要聞,、市場行情,、實用技術(shù)和農(nóng)業(yè)與法四個版面。提高農(nóng)民的意識,，開拓他們的眼界,，受到了農(nóng)民朋友的歡迎,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

我們的工作雖然取得了一些成績,，但離遠(yuǎn)程教育先進校的要求還有較大的距離,，集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,，不斷改善條件,、改進方法，密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,，使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進一步提高,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇九

一年來，我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,，為了加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合,，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高,。我校做了超多的工作，進一步推進了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一,、加強意識，健全保障機制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到,，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，能夠迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,，理解和掌握先進的教育思想,，能夠促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、教師意識到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識,，透過學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革,，著力提高自身信息素養(yǎng)。

2,、認(rèn)真組織,、精心安排

為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長,，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、經(jīng)費投入有保障

本學(xué)年來,，學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位,。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn),、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增,。

4、健全各種管理制度

為了使遠(yuǎn)程教育項目工作常規(guī)化,，從起步就有一個良好的開端,，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度,，如：設(shè)備設(shè)施管理制度,、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度,、遠(yuǎn)程教育資源的接收,、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護等,。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施,，把教師的年終評比、平時的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用狀況結(jié)合起來,，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案,，上若干節(jié)多媒體課。

二,、加大硬件投入,，提高裝備水平

信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障,。因此,，學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進程,。計算機教室的更新之后,，為教師使用計算機、學(xué)習(xí)操作計算機帶給了硬件保證,。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ),，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用帶給了良好的物質(zhì)保障

三、加強軟件建設(shè),，提高信息化應(yīng)用水平

1,、開發(fā)信息技術(shù)課程

(1)學(xué)科課程

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程,，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的潛力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的潛力,。

(2)開設(shè)活動課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動,，如文字修改、電腦繪畫等,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,，豐富學(xué)習(xí)資料，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,。

2,、加強信息資源的整合

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施后，學(xué)校的資源十分豐富,，有教學(xué)教育光盤,，《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等;有衛(wèi)星數(shù)字,、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目,、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源,。

四,、注重培訓(xùn)，提高了教師運用遠(yuǎn)程教育資源的潛力

有了優(yōu)質(zhì)的資源,，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn),，學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動員會,，從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育，重視遠(yuǎn)程教育,，認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性,、現(xiàn)實性及長遠(yuǎn)性，在使用中體會遠(yuǎn)程教育實際好處,，逐步到達(dá)人人愛遠(yuǎn)程教育,、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育,。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制,，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù),。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，培訓(xùn)資料盡量選取一些短,、平,、快的實用技術(shù)，讓大家盡快進入主角,，盡快適應(yīng)環(huán)境,，在實踐中提高、在應(yīng)用中精練,、在回味中反思,。培訓(xùn)資料如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作,、網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等,，從而不斷提高全員素質(zhì),。目前，我校所有老師均能運用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),，中青年教師大多具有信息的獲取,、分析、處理,、應(yīng)用潛力和編制課件的潛力,。

五、加強資源應(yīng)用的廣度和深度,，營造運用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十

20xx年，在市委組織部的正確指導(dǎo)下,，我鄉(xiāng)各村組建了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動，把加強黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體,，做到了邊建,、邊學(xué)、邊用,，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全機構(gòu)

為了能使設(shè)備正常運行,，西山鄉(xiāng)成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，且黨政領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系了2個村的遠(yuǎn)程教育工作。各村按上級相關(guān)文件精神及要求,，成立了以黨支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由黨支部委員和該村大學(xué)生村官組成。設(shè)立了遠(yuǎn)程教育站點操作員,，且要求操作員通過參加上級遠(yuǎn)教辦組織的培訓(xùn),、進行考核后，方可持證上崗,。我秀年初制定了學(xué)習(xí)教育計劃，并把遠(yuǎn)程教育活動列入鄉(xiāng),、村黨建日常工作以及年終績效考核中,，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。

二,、建立制度,，完善組織

根據(jù)實際情況，制定了《設(shè)備管理制度》,，要求確保站點設(shè)備安全,、加強設(shè)備維護管理；制定了《學(xué)習(xí)收看制度》,，要求要合理安排時間,、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富,；制定了《信息反饋制度》,，要求要及時上報信息、不斷探索,、完善工作方法,。建立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點工作人員職責(zé),，并統(tǒng)一上墻公布,，制定了遠(yuǎn)程教育年終考核辦法。

三,、注重實效,，持續(xù)發(fā)展

在搞好站點建設(shè)，培訓(xùn)站點管理人員,，制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上,，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,，切實抓好學(xué)用工作的組織,，將遠(yuǎn)教站點真正建成服務(wù)村建設(shè),、提升黨建水平的重要平臺。

一是科學(xué)制定學(xué)用計劃,，并堅持按計劃行事,。根據(jù)上級遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求，結(jié)合實際,，制定學(xué)用計劃,，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,，同時,，以學(xué)習(xí)實踐活動為契機，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

二是調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,，主動搞好與相關(guān)部門,、聯(lián)點共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔助隊伍的作用,，讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處和作用,。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介,，發(fā)揮帶動作用,。

三是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,，滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求,。

（一）針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學(xué)習(xí)活動,。堅持以增強黨員的先進性為重點,，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況,，組織開展了一些有針對性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員,，進行相對穩(wěn)定的有重點的學(xué)習(xí)教育，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要,，有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,。二是針對離退休的黨員學(xué)習(xí)時間充裕，便于組織的特點,，進行經(jīng)常性的,、專門性的學(xué)習(xí)教育，內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會政治形勢,，老年生活,、保健知識等,。三是針對在鄉(xiāng)部分黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題,，對他們進行相關(guān)的教育培訓(xùn),，使他們掌握一技之長，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件,。到目前為止共組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)達(dá)59次,，2100余人次。

（二）針對黨員干部和群眾多方面的需求,，結(jié)合工作實際,，開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。黨員中不同群體的需求也各有不同,。為更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，滿足村黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,，使之發(fā)揮出的綜合效益。如針對老年人我們組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健,、醫(yī)療衛(wèi)生知識,，針對育齡婦女組織學(xué)習(xí)計生方面的知識、生殖保健知識,，針對青少年朋友學(xué)習(xí)《青年與創(chuàng)新》,、法制教育等方面的知識，針對黨員同志學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識》,、《艱苦奮斗,、廉潔從政》主題教育黨課等，取得了良好的效果,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十一

“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”是黨中央從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),，根據(jù)時代發(fā)展和形勢任務(wù)變化所作出的一項重大決策;是推動農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),，培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會經(jīng)營的新型農(nóng)民，建立“讓干部經(jīng)常受教育,，使農(nóng)民長期得實惠”機制的有效載體,。我村自建立遠(yuǎn)程教育站點以來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，明確指導(dǎo)思想,，精心組織，認(rèn)真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點,、難點問題,，通過結(jié)合遠(yuǎn)程教育,，組織開展了一系列針對黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動,，并以此為依托，不斷將各項工作引向深入,，從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐，實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,，使農(nóng)民長期得實惠”的目標(biāo),，深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。

一,、加強遠(yuǎn)程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證遠(yuǎn)程教育工作的順利實施,，我村成立了以黨總支書記、副書記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進行全面負(fù)責(zé),，為遠(yuǎn)程教育的各項工作提供了組織保障,。指定管理員負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常管理與維護工作，并制定了《遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)》,，對遠(yuǎn)教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進行了明確,。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實際情況，我村有條不紊,、循序漸進的開展了遠(yuǎn)程教育工作,。

二、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度

根據(jù)上級要求并結(jié)合實際,。其一,，我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》，要求站點設(shè)備要明確專人負(fù)責(zé)保管;做好日常的防火,、防潮,、防塵、防盜,、防高溫,、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案,，妥善保存技術(shù)資料;設(shè)備,、設(shè)施排列整齊，放置有序等,。其二,，制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實際,，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)時間，組織參學(xué)人員,，保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點學(xué)習(xí)不少于12(平均每月1次),，參學(xué)率達(dá)90%以上;嚴(yán)禁播放與黨員教育無關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目;參學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極討論，管理員要做好播放記錄工作,，并對遠(yuǎn)程教育檔案進行整理和歸檔保存,。

三、注重實效,，持續(xù)發(fā)展

遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,，為了將遠(yuǎn)教站點真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺,，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對我村各項工作的實際效能,，我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》，要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,，調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，努力做到學(xué)以致用,。定期有針對性的組織不同年齡段,、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,，按需培訓(xùn),，以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,，充分滿足了村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。

四,、今后工作需加強的方面

首先,，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,。由于絕大多數(shù)有文化,、有一技之長的中青年都外出打工了，農(nóng)村剩下的大多是一些沒有文化的老人,、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識不夠,，不愿花精力參與培訓(xùn)，從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯,。而從實際遠(yuǎn)程教育工作情況來看,，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,，得到了上級有關(guān)部門的支持配合,。所以，我村還需進一步加大宣傳力度,，讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,，從而形成一種良好的工作氛圍,。

其次，要加強協(xié)作,，齊抓共管,。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項系統(tǒng)的工程，因此,，要充分發(fā)揮村人,、才、物的優(yōu)勢,，要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力,。

最后,，要加強學(xué)用并舉，注重實效,。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用，在建好,、管好遠(yuǎn)教站點的同時,，實施好村絡(luò)建設(shè)規(guī)劃，針對黨建工作的難點問題,，進行新的探索和嘗試,，注重實效，學(xué)以致用,，引導(dǎo)幫助廣大黨員干部,、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn),、生活實際,，促進各項事業(yè)的全面發(fā)展?？偟膩碚f,，我村遠(yuǎn)程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育,，使我村農(nóng)民群眾得到了實惠,，干部受到了教育，有力地推動了村級各項工作的開展,，促進了全村經(jīng)濟和各項工作的進步,，我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于人民。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十二

一年來,，我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,，為了加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合,，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作,，進一步推進了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、加強意識,，健全保障機制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到,，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限,，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、教師意識到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習(xí),、參觀,、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng),。

2,、認(rèn)真組織、精心安排

為了加強學(xué)校信息化工作,，學(xué)校成立了由校長組長,，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3,、經(jīng)費投入有保障

本學(xué)年來,，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位,。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn),、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。

4,、健全各種管理制度

為了使遠(yuǎn)程教育項目工作常規(guī)化,，從起步就有一個良好的開端，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排,，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度,，如：設(shè)備設(shè)施管理制度,、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度,、遠(yuǎn)程教育資源的接收,、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護等,。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比,、平時的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來,，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課,。

二、加大硬件投入,，提高裝備水平

信息化的建設(shè),，需要硬件設(shè)備的保障,。因此,，學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進程,。計算機教室的更新之后,，為教師使用計算機、學(xué)習(xí)操作計算機提供了硬件保證,。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ),，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障

三、加強軟件建設(shè),，提高信息化應(yīng)用水平

1,、開發(fā)信息技術(shù)課程

（1）學(xué)科課程

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程,，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

（2）開設(shè)活動課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動,，如文字編輯,、電腦繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2,、加強信息資源的整合

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施后,，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤,，《師資培訓(xùn)》,、《學(xué)科教學(xué)》等；有衛(wèi)星數(shù)字,、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目,、優(yōu)秀案例、課件制作等,；由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源,。

四、注重培訓(xùn),，提高了教師運用遠(yuǎn)程教育資源的能力

有了優(yōu)質(zhì)的資源,，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中,。我校對全體教師進行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn),，學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動員會，從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,，重視遠(yuǎn)程教育,，認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠(yuǎn)性,，在使用中體會遠(yuǎn)程教育實際意義,，逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,，在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育,。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制,，以校本培訓(xùn)為主要途徑,，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際,，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平,、快的實用技術(shù),，讓大家盡快進入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境,，在實踐中提高,、在應(yīng)用中精練、在回味中反思,。培訓(xùn)內(nèi)容如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用,、課件制作、internet網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì),。目前,，我校所有老師均能運用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取,、分析,、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力,。

五,、加強資源應(yīng)用的廣度和深度，營造運用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍

1,、以校本教研為依托,，深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進，我校利用遠(yuǎn)程教育資源,，拓寬了校本教研的渠道,。一方面利用光盤播放讓老師觀看課堂實錄，優(yōu)秀課例,，專家點評,，讓老師們從中了解到新課標(biāo)的精神，學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗,。另一方面采用邊學(xué)邊練,，練中提高的形式，即“上課—聽課—議課—觀優(yōu)秀課例—寫體會”和“觀課例—上課—再觀課例—再上課—寫體會”既希望每位教師積極參與,，可是,，在大家驚嘆資源富多彩的同時,，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實踐工作中。學(xué)校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強化應(yīng)用,。

2,、重視資源的收集，實行科學(xué)分類保存

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,，豐富了我校教育教學(xué)資源,，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，開闊了視野,，優(yōu)化了教育教學(xué)手段,，提高了課堂教學(xué)效率，促進了教育事業(yè)的發(fā)展,。遠(yuǎn)程教育工程的實施,，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點,，努力探索,，加快學(xué)校教育信息化的進程，不斷推動教育現(xiàn)代化的實施,，真正實現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十三

我們學(xué)校的遠(yuǎn)程教育在過于的一段時間內(nèi)取得了不小的進步，也有一些問題,，但是進步大于問題,，這就是可以肯定我們的成績的。

既然我們的工作有了成績,，那就應(yīng)該進行工作總結(jié),，將我們的成績總結(jié)一下，匯編成經(jīng)驗,，在以后的工作中吸取經(jīng)驗：

一,、健全機構(gòu)

學(xué)校成立了以校長為組長，分管教學(xué)的副校長為副組長,，教導(dǎo)主任,、微機操作員和教學(xué)骨干教師為成員的學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,，校長是學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運用和資源的接收,、應(yīng)用等工作,；確定一名副校長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好遠(yuǎn)程教育管理,、應(yīng)用等常規(guī)工作,；管理員要做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,、日常維護、資源接收,、整理和教師培訓(xùn)工作；教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作,；微機操作員和骨干教師擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任,。在學(xué)習(xí)運用中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,，率先垂范,，帶頭更新觀念，帶頭加強學(xué)習(xí),，帶頭講課評課,，從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新設(shè)備,，應(yīng)用好資源,，服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

二,、建章立制

強化制度保障,，確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué),。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線,，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定，我們結(jié)合學(xué)校實際,，完善了一系列管理制度,，先后出臺了《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》,、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》,、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》,、《校園網(wǎng)管理制度》等,，對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,，對設(shè)備使用后交接,、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù),。通過一系列制度的建立,，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，管理規(guī)范,，做到了天天有人抓,，時時有人管,。

三、在培訓(xùn)上下功夫

要使遠(yuǎn)程教育落到實處,，必須讓大多數(shù)教師愿意用,，會用，用得好,。培訓(xùn)教師和教學(xué)整合如何是成敗的關(guān)鍵所在,，是重中之重。我們采用步驟是：

①派1－2名有愛好有基礎(chǔ)的教師到外面學(xué),，或為運用現(xiàn)代信息技術(shù)的帶頭人,。

②經(jīng)常收看播放優(yōu)質(zhì)課錄像讓廣大教師觀摩，感悟現(xiàn)代信息技術(shù)的美妙,、舒心和魅力,，激發(fā)老師對信息技術(shù)教育的向往和興趣。

③把計算機基本操作作為校本培訓(xùn),，把用電教媒體講公開課作為校本教研課,。

④與老師簽訂達(dá)標(biāo)責(zé)任狀，給少數(shù)教師一定的壓力,，指定內(nèi)行教師幫扶,，規(guī)定達(dá)標(biāo)時間。我們老師的培訓(xùn)活動有計劃,、有檢查,、有落實,。

四、經(jīng)費保證

盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠(yuǎn)程教育工程項目所需的設(shè)備實施,，但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,，仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉(zhuǎn)，滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要,，才能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益,，為此,，我們計劃從有限經(jīng)費中擠出一部分,，以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經(jīng)費問題,。確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn),，以滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要,。

五,、在整合,、探究,、創(chuàng)新中深入

近幾年來,，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本,、時間的限制,，各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同,，老師們普遍感覺到雖然資源多,，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺,。于是教學(xué)整合的課題擺在老師們面前,，部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法，自己探索整合部分內(nèi)容,，使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實際,。創(chuàng)作自己的課件，適時改做過失的課件，已在我校俏然興起,，蓬勃展開,。可以想象以后學(xué)校的教育教學(xué)活動,，將更適用,、更機動、更有層次,、更科學(xué),，教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好,，學(xué)生的能力將更強,，辦學(xué)效果更佳。

六,、今后打算

為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目做好做實,，發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作,，首先是在下學(xué)期一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,，做到“三進”，即進課牌,、進課堂,、進學(xué)生，努力做到“三性”,，即教學(xué)要有科學(xué)性,、針對性和實效性，開齊課程,，開足課時,；再次，進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進行教學(xué),，培養(yǎng)2-5名骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,，而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用,；再次，是開展多種形式的教學(xué)及教研活動,，研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè),。

可以設(shè)想，隨著我校遠(yuǎn)程教育手段的實施和應(yīng)用,，不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階,，更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法，必將為我校師生的教學(xué)觀念,、思維方式,、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學(xué)帶來生機與活力,，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐,。

當(dāng)然，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用才剛剛開始,，還有許多新情況,、新問題需要我們不斷探索，不斷改革創(chuàng)新,。我們相信,，有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的經(jīng)驗借鑒,，我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作在來年一定能夠取得更大成績,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我們將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十四

本學(xué)年以來,，我校遠(yuǎn)程教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合下，發(fā)展迅速,，進步巨大,，取得了優(yōu)異的成績。為了今后能夠更好地開展遠(yuǎn)程教育工作，現(xiàn)將本學(xué)年以來的工作情況總結(jié)

一,、 工作模式

經(jīng)過兩年多的不斷摸索,，我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進的遠(yuǎn)程教育工作模式，概括起來即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局,，管理人員具體實施,，全體師生貫徹落實。

二,、 資源接收工作

本學(xué)年,，我校認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育收視工作，堅持工作日每天早上8：00開機收視,、及時瀏覽及處理收視信息,，下午5：00左右關(guān)機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息,，及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學(xué),。

三、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)

本學(xué)年,，我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求,，認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識，開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和powerpoint課件制作培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高，考核合格率為100%,。此外,，我校還對計算機教室進行了開放，時間為每周星期二,、四下午7：00—9：00,。同時，遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團少隊,、黨支部,、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系，配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作,。

四,、 學(xué)生活動

本學(xué)年，我校充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的資源,，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,，組織了學(xué)生進行學(xué)習(xí)。如：法律法規(guī),、品德教育,、衛(wèi)生宣傳,、禁毒宣傳、團隊活動等,。并積極與團少隊,、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,，配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動,。

五、 多媒體研討課

本學(xué)年,，我校組織了教師積極開展多媒體教學(xué)課,。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時的規(guī)定，只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成8節(jié)多媒體教學(xué)課,。這樣一來,，教師們可以地根據(jù)自己的教學(xué)進度安排多媒體教學(xué)，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高,。通過一學(xué)期的努力工作,，教師們進一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能，截至日前,，我校教師共開展多媒體教學(xué)課五百多節(jié),。教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)的積極性得到了極大的提高，教學(xué)成績也因此有一定的提高,。

六,、 其它工作

在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,，各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設(shè)備維護方面,，遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展,。

七,、 取得的成績

通過不懈的努力，我校遠(yuǎn)程教育工作取得了優(yōu)異的成績,。一年以來,，我校因遠(yuǎn)程教育工作突出，先后被邀請到____鎮(zhèn)參加全區(qū)遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗交流會并在會上作交流匯報;被邀請到____縣教育局參加全市遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場會并作工作報告;被邀請到____區(qū)教育局參加遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場會并作經(jīng)驗介紹,，同時，我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場會也首次在我校召開,，并先后有____鎮(zhèn),、____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)等各兄弟學(xué)校校長及遠(yuǎn)教管理員到我校參觀學(xué)習(xí),。繼上學(xué)期我校在全區(qū)遠(yuǎn)程教育表彰大會上被評為遠(yuǎn)程教育先進學(xué)校之后,，本學(xué)期,，我校又被評為省級遠(yuǎn)程教育先進學(xué)校。

我校遠(yuǎn)程教育所取得的成績,，離不開黨和政府的重視,，離不開各級教育部門的大力支持，離不開鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),，也離不開全校師生的共同努力,，立足當(dāng)前，展望未來,，我校將繼續(xù)努力地開展好遠(yuǎn)程教育工作,，為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十五

農(nóng)村中小學(xué)實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,，是為了運用信息化手段和方式,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，全面帶動農(nóng)村地區(qū)的“兩基”攻堅和鞏固提高工作,。促進農(nóng)村中小學(xué)的教師隊伍建設(shè);促進教育教學(xué)理念,、教學(xué)方式方法、教育管理,、教育評估的革新,，提高農(nóng)村中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差別,，使城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。這一項目工程的實施，是促進農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展;是解決農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源短缺,、師資力量不足,、教育教學(xué)質(zhì)量不高等問題的重要途徑。

騰越鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)3所,，小學(xué)40所(含教學(xué)點),，在校學(xué)生12858人(其中初中生2278人，小學(xué)生10580人),。20__年原先的小西鎮(zhèn),、勐連鄉(xiāng)、騰越鎮(zhèn)三鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后,，導(dǎo)致騰越鎮(zhèn)的教育點多面廣,，城區(qū)、壩區(qū),、山區(qū)共存,，許多校園校舍簡陋，辦學(xué)條件滯后,，教師教育觀念陳舊,，嚴(yán)重影響了我鎮(zhèn)現(xiàn)代信息化教育的發(fā)展,。實施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目工程，是縮小我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)差距,，促進教育均衡發(fā)展的一大有效途徑,。在各級教育行政部門的關(guān)心和大力支持下，騰越鎮(zhèn)20__年共實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目30個,，其中模式二27個,，模式三3個。目前我鎮(zhèn)已實現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育校校通,。

半年來,，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照市、縣項目辦的安排部署,，用心動員,，精心組織，認(rèn)真實施,，現(xiàn)已基本完成了工程任務(wù),。其主要做法如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，確保項目順利實施

為了確保項目順利實施,，20__年12月，我鎮(zhèn)成立了由騰越鎮(zhèn)鎮(zhèn)長吉超賢擔(dān)任組長,，中心校校長楊永輝擔(dān)任副組長,、幾位業(yè)務(wù)骨干為組員的“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。20__年11月,，在縣上召開了項目工作啟動會后,，我鎮(zhèn)于及時召開了騰越鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目工作會，傳達(dá)了縣項目工作啟動會會議精神,，全面安排了我鎮(zhèn)項目實施工作,。會后，各校園也成立了各自的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了切實可行的項目實施方案,，并對項目工作任務(wù)進行了分解，促使各項目校園明確了目標(biāo)任務(wù),，落實了工作職責(zé),，確保了項目工程順利實施。

二,、用心籌資,，全面完成前期準(zhǔn)備工作

為了做好項目前期準(zhǔn)備工作，奠定項目設(shè)備安裝的良好基礎(chǔ),，20__年11月,，騰越鎮(zhèn)對項目前期準(zhǔn)備工作提出了明確要求，模式二準(zhǔn)備兩間專用教室,，做到三防(防塵,、防盜、防潮)配齊課桌凳,，掛遮光窗簾,，配備資料柜一個，電視柜(或電視桌)兩個,，電腦桌一套,，模式三準(zhǔn)備四間專用教室，做到三防(防塵,、防盜,、防潮)配齊課桌凳，掛遮光窗簾,，配備資料柜兩個,，電視柜(或電視桌)兩個，電腦桌32套,。部分條件簡陋的校園務(wù)必裝修好教室,。以上各項支出加上項目配套資金預(yù)計28萬元，騰越鎮(zhèn)中心校園用心向騰越鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府爭取項目補助資金10萬,，自籌18萬元,，為項目的實施帶給了資金保障。截止20__年3月15日,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一訂做的電視柜(桌),、資料柜、資料夾,、登記表冊,、刻錄光盤，教育局訂做的電腦桌,，門牌,、各種規(guī)章制度，已經(jīng)全部到位,。為設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)與使用奠定了良好基礎(chǔ),。

三、精心實施,，認(rèn)真完成設(shè)備安裝

為了保證設(shè)備驗收,、安裝工作順利實施，20__年1月,，項目設(shè)備陸續(xù)到貨后,，我鎮(zhèn)及時組織專業(yè)技術(shù)人員,，逐項驗收設(shè)備。及時將設(shè)備發(fā)放到各項目校園,。并組成專門的設(shè)備安裝督導(dǎo)小組下校督查指導(dǎo)模式二的設(shè)備安裝工作,。1月23日至25日組成了鎮(zhèn)級驗收小組對全鎮(zhèn)的30個項目校園進行了初驗，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星安裝技術(shù)上的問題現(xiàn)場指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)設(shè)備擺放不規(guī)范,，教室不達(dá)標(biāo)的校園限期整改，整改不合格和在項目實施中工作拖沓,、懶散的校長在會上點名批評,。經(jīng)過多方努力，各種設(shè)備的接收狀況良好,。能很好的利用,、下載、共享教學(xué)資源,。

四,、強化培訓(xùn)，努力提高師資水平

為了給各項目校園配備一批技術(shù)過硬,、業(yè)務(wù)熟練的一線教師,，我們主要采取四項措施，狠抓了項目培訓(xùn)工作,。一是于20__年12月2日至12日,，組織了30個項目校園的骨干教師32名進行了鎮(zhèn)級培訓(xùn)工作，12月13日至18日又參加了市級培訓(xùn),，模式三的參加了省級培訓(xùn),，各級培訓(xùn)工作采取理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合的辦法進行，并在培訓(xùn)結(jié)束后對學(xué)員的操作技能進行了現(xiàn)場考核,，確保了培訓(xùn)質(zhì)量,，透過考核參訓(xùn)學(xué)員均取得了合格證。二是在3月份安排各校開展了遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)活動,。三是中心校園業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組下校巡視,，在資源的下載、整理,、重組與應(yīng)用上分別做了指導(dǎo),。力爭老師們在最短的時間內(nèi)能夠熟練使用遠(yuǎn)程教育資源，為教學(xué)服務(wù),。四是開展信息管理經(jīng)驗交流會,，經(jīng)過一段時間的實踐，在資源的接收、管理等方面,，技術(shù)人員又有了新的經(jīng)驗和出現(xiàn)新的問題,，透過交流會加強技術(shù)人員的技術(shù)交流，也是實現(xiàn)資源共享的一大舉措,，收到了較好的效果,。

五,、用心整合資源,，充分發(fā)揮項目效益

為了切實抓好項目應(yīng)用，充分發(fā)揮項目效益,，3月份開學(xué)后,，騰越鎮(zhèn)中心校園及時從服務(wù)教學(xué)、師資培訓(xùn),、黨員干部教育,、為農(nóng)服務(wù)工作等不同層應(yīng)對項目資源應(yīng)用工作進行了整體規(guī)劃和部署，各項目校園也緊密結(jié)合各自實際制訂了相應(yīng)的工作計劃,，并狠抓了落實工作,。一是中心校園將各校遠(yuǎn)程教育的使用效益與考核掛鉤，并要求校園也要將教師使用遠(yuǎn)程教育的水平與考核掛鉤,。二是各項目校園用心利用校園原有教學(xué)光盤和項目設(shè)備,，開展教學(xué)應(yīng)用，既拓寬了學(xué)生知識視野,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，又有效地提高了全體教師的操作技能，鞏固了培訓(xùn)成果,。三是大部分校園普遍重視了“農(nóng)遠(yuǎn)教項目”與“李嘉誠基金會項目”,、之間的聯(lián)系與資源整合工作。四是下載遠(yuǎn)程教育資源進行校本培訓(xùn),，組織教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,、同步課堂、示范課等,，并開展教學(xué)競賽,、磨課等課堂教學(xué)實踐活動，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,，帶動廣大教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進行教學(xué)研究,，更新教育觀念，改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,，推動教學(xué)改革步伐。

六、存在問題和困難

有的校園辦學(xué)條件簡陋,，播放室只能設(shè)在普通教室內(nèi),，桌椅不夠規(guī)范;部分校園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位，技術(shù)力量薄弱,，很多校園無力處理遠(yuǎn)程教育設(shè)備出現(xiàn)的簡單技術(shù)問題,。

七、今后的工作重點,。

1,、下一步要把工作的重點從“配、建”轉(zhuǎn)移到“管用”上來,，加強管理,，以管促用，提升應(yīng)用水平,，力爭在應(yīng)用上出一些經(jīng)驗創(chuàng)一批典型,。

2、要把農(nóng)村中小學(xué)教師的教育技術(shù)潛力建設(shè)作為一個長期的任務(wù)來抓,。加強對實施的項目校園，業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn),。不僅僅現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要做好業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),，資源使用培訓(xùn)也務(wù)必跟上。

3,、不斷提高研究的水平和潛力,，強化教研和指導(dǎo)潛力，努力提高應(yīng)用水平,。

4,、建立有效的跟蹤、評價,、激勵機制,，獎勵先進，推廣典型,。

5、遠(yuǎn)程教育要持續(xù)發(fā)展,，每年應(yīng)保障對農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育有必須的投入，用于設(shè)備的維護,、更新,。

總之半年來,，盡管我們在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目實施中做出了不懈努力,，但與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,。今后，我們將進一步強化措施,，嚴(yán)格管理,，用心整合相關(guān)資源，不斷加強不同項目校園之間的交流與合作,，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，全面提高項目資源使用效益,，為提高我鎮(zhèn)整體教育質(zhì)量和農(nóng)村黨員干部、群眾素質(zhì),，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。