總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
大學(xué)生開展班級活動總結(jié)篇一
----班從生活小事著手,,關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠心,、熱心,、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,,并幫助解決。開展諸如聚餐·晚會等活動,營造溫馨和諧的班集體氛圍,。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
活動策劃
我們班的這次活動,,目的是以一次“攝影活動”為主題,,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美,,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情,。
經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動以調(diào)查實踐為主,,具體分為四個步驟,。第一,自主攝影;第二,,記錄北航;第三,,集體活動;第四,匯總分析,。為了有效的調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航,,以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下,,合影(大家一起跑td時的激情與活力,一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動“記錄北航,,獻(xiàn)禮母?!?邀請其他同學(xué)一起參與活動,在同學(xué)們拍的照片背面寫下對母校的祝福,,并整理,。最后,舉行班會總結(jié)此次活動的收獲并指出活動的不足并反思,。
活動過程
我們在策劃好活動計劃之后,,結(jié)合我們班的實際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動,。同學(xué)們在上午就做好了準(zhǔn)備工作,,我們帶著借來的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報傳單,,精心布置活動場地,讓活動現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力,。
隨著下課鈴聲的響起,,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們在他們吃過午飯后,拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對北航的祝福,。盡管天公不作美下起了小雨,,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個個在雨中忙碌的身影,,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,,可卻無一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐,。
活動結(jié)束后,,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對活動的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的,,簡單整理了我們這次活動的收獲,,一共有189張照片,同學(xué)們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛,,還有一些比較積極的同學(xué)主動要求留影,,也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的深厚感情。其后,,我們還把活動照片做成了ppt,。總體來說此次活動相當(dāng)成功,。
活動成果
本次活動令我們收獲頗豐,。我們對北航學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。
其次,,這次活動鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。眾所周知由于客觀原因,我們平時課業(yè)繁重,,小班集體活動不多,,這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機(jī)會。通過這次活動,,我們鍛煉了組織,、寫作、策劃,、溝通,、總結(jié)、演示等各方面的能力,,同時,,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,,克服困難,,既很好的鍛煉了大家的實踐能力,,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。大家都表示,,以后這樣的活動要多搞,、多參與。
最后,,我們認(rèn)為這次活動令我們收獲最大的一點(diǎn)是,,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),,給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣,。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是航空人那種甘于奉獻(xiàn),、敢打敢拼的精神是我們無價的財富,。
活動感想
開展活動之后,大家都很累,,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂,。每個人都說:這次活動收獲真大,值了!通過活動,,我們鍛煉了組織,、寫作、策劃,、溝通,、總結(jié)、演示等各方面的能力,,同時,,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,,克服困難,,既很好的鍛煉了大家的實踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力,。我們認(rèn)識到,,航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國家安危和國力強(qiáng)弱的重要因素,。一個真正的強(qiáng)國都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技,。而今中國需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,,為祖國的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強(qiáng)國!通過這次活動,,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),,給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣,??偠灾@次活動是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動,,在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象,。
大學(xué)生開展班級活動總結(jié)篇二
在過去的一年中,,我擔(dān)任班級的心理保健員之職。在過去的一年,,我做了一些工作,,同時也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事工作的一年中,,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,,我也體會到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡,。
首先要明白自己的職責(zé),才能不斷提高工作能力,,做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級同學(xué)的心理健康,,每個心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時還要有敏銳的眼睛,,以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問題,,及時想辦法,及時解決,。
心理保健員的工作職責(zé)主要有:
1,、宣傳普及中學(xué)生心理知識,傳播心理健康理念,,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動,,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高,。
2,、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。
3,、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,,每月向心理健康中心上交班級同學(xué)的心理狀況匯報表。
4,、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識,,提高對心理健康方面的認(rèn)識,用相關(guān)知識幫助同學(xué),,用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué),。
5,、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,,不得隨意泄露同學(xué)的隱私,。
6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課,,做好班級心理普查及相關(guān)測試,。
7、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,,積極參加心理保健員培訓(xùn),、專題學(xué)習(xí)和交流活動,不斷提高自己的工作能力,。
8,、按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié),并上交心理發(fā)展部,。
在過去的一年中,,我不斷加強(qiáng)與同學(xué)的的交流,通過不同的方式方法與他們溝通,,了解他們內(nèi)心的想法,。
1、溫馨教室建設(shè),,通過心理角,、心理小游戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動等形式,,側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立,,促進(jìn)班級軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù),。
2,、心理保健員定期收集本班同學(xué)提出的一般性心理困惑問題,并及時反饋到院心理發(fā)展部,,通過心理發(fā)展部聯(lián)系心理健康中心老師尋求專業(yè)解答
3,、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),,當(dāng)發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時,要及時報告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師,,并勸說其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢,。
4、所謂“談心”,,顧名思義,,即為面對面,,心對心地交談。此活動的目的在于為同學(xué)提供一個傾訴心里話平臺以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通,,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,,同時還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生,如自殺等,。
大學(xué)生開展班級活動總結(jié)篇三
一,、注重宣傳先行,構(gòu)建社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
1.抓宣傳動員,。社區(qū)采取上門走訪、座談交流,、共建聯(lián)席會等多種方式,,加強(qiáng)與機(jī)關(guān)、非公企業(yè),、學(xué)校,、個體工商戶等社會各界的溝通聯(lián)系,并通過社區(qū)宣傳欄,、廣播,、樓組長會、黨員學(xué)習(xí)日,、計生入戶宣傳,、綜治上門走訪,以及社區(qū)舉辦的街頭宣傳演出,、文體活動等各類活動,,宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高機(jī)關(guān)干部,、居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度,,為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下良好的基礎(chǔ)。
2.抓隊伍組建,。社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)省直機(jī)關(guān)單位多,、資源豐富的特點(diǎn),加強(qiáng)與省直機(jī)關(guān)黨工委以及老干部處的聯(lián)系,,積極調(diào)動老干部這一支隊伍的特有資源,。由社區(qū)黨委牽頭,屏山社區(qū)組建了10余支志愿者隊伍:扶貧助困志愿者,、家政服務(wù)志愿者,、醫(yī)療保健志愿者、社區(qū)工作志愿者,、法律援助志愿者,、文體宣傳志愿者,、生育關(guān)懷志愿者、敬老服務(wù)志愿者,、擁軍優(yōu)屬志愿者,、科普宣傳志愿者等。這10支志愿者隊伍,,活躍在單位小區(qū),、街巷、新村樓院,,特別是經(jīng)?;钴S在省直機(jī)關(guān)宿舍區(qū)開展國家政策和健康知識咨詢、護(hù)綠種植,、綜治巡邏,、衛(wèi)生督導(dǎo)、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù),,形成了省直機(jī)關(guān)小區(qū)里的一道風(fēng)景線,。
3.抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為了不斷壯大志愿服務(wù)的工作隊伍,,社區(qū)專門成立了社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并把共建單位作為主體納入到成員中,形成了由社區(qū)黨委牽頭,、轄區(qū)單位主動參與,、居民群眾自愿加入的良好的志愿服務(wù)工作氛圍。社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究部署社區(qū)志愿服務(wù)工作,,使志愿服務(wù)的活動更有效,。社區(qū)還制定并實施了開展社區(qū)黨員、青年志愿活動的工作方案,,使社區(qū)志愿服務(wù)工作落到實處,。
二,、注重機(jī)制建立,,探索志愿者發(fā)展模式
1.做好志愿者注冊登記工作。按照區(qū)委,、區(qū)政府的部署安排,,社區(qū)規(guī)范做好志愿者招募,、登記、注冊的工作,,對內(nèi)容填寫及選擇服務(wù)項目進(jìn)行詳細(xì)說明,,為社區(qū)廣大黨員居民進(jìn)行志愿者服務(wù)注冊登記提供便利。目前,社區(qū)注冊的志愿者達(dá)到xx人,,使廣大社區(qū)黨員,、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。
2.開展志愿者服務(wù)互評活動,。根據(jù)區(qū),、街和社區(qū)的部署和安排,社區(qū)組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務(wù)活動,。同時,,社區(qū)加強(qiáng)對志愿服務(wù)的安排和跟蹤了解,及時掌握志愿者參加服務(wù)活動的情況,,并做好記錄,。在此基礎(chǔ)上,開展志愿者服務(wù)互評活動,,對經(jīng)常參加活動的在職黨員干部,、離退休干部、居民群眾積極推薦到街道,、區(qū)參加評先評優(yōu)。社區(qū)也每半年召開一次評比會,,對開展志愿活動的情況進(jìn)行總結(jié)表彰,,有力地推動了社區(qū)志愿服務(wù)活動的深入開展。
3.組建弱勢群體“解憂解困小組”,。社區(qū)黨委為有效地解決空巢老人,、特困家庭的幫扶問題,成立了“解憂解困小組”,,該小組志愿者經(jīng)常上門服務(wù),,成為社區(qū)居民訴說衷腸、解疑難的好幫手,。如路號x座xx室的空巢老人,,生活孤單,身體欠佳,,社區(qū)青年志愿者得知情況后,,經(jīng)常前往老人家中,陪她聊天,、看病,,幫助解決老人實際生活困難,讓老人真正感到“空巢不空,,孤老不孤”,。
三、注重突出重點(diǎn),拓展社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)涵
1.以“便民”為中心,,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵,。屏山社區(qū)堅持以“民思我想、民需我為,、民困我?guī)?、民求我?yīng)”為志愿服務(wù)的宗旨,組織開展了一系列便民服務(wù)活動,。如以轄區(qū)資源為依托,,成立衛(wèi)生保健服務(wù)志愿者分隊,定期為居民宣傳衛(wèi)生保健知識,,經(jīng)常為社區(qū)老人進(jìn)行身體保健宣傳檢查,,及時為困難群眾送醫(yī)送藥上門,極大方便了年老,、殘疾及其他行動不便的群眾,。
2.以“安民”為保障,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵,。為提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念,,社區(qū)志愿者服務(wù)隊以轄區(qū)單位為依托,組建青年干部治安巡邏志愿者服務(wù)隊,。這支志愿者服務(wù)隊與民警保持緊密聯(lián)系,,通過定期、不定期發(fā)放治安宣傳資料,,到居民中講授相關(guān)法律知識和安全防范措施等行動,,積極配合社區(qū)民警巡防工作,健全群防群治網(wǎng)絡(luò),,有效維護(hù)社區(qū)社會穩(wěn)定,。
3.以“助民”為動力,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵,。社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊積極開展助學(xué)助困活動,,并作為加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè),促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)尚的舉措來落實,。根據(jù)毗鄰就近原則,,社區(qū)志愿者服務(wù)隊成員以“一助一”、“多助一”形式,,對各分屬片區(qū)內(nèi)的特困孤寡老人,、病人及殘疾人和特困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶,解決他們的日常生活需要,。例如,,在實行“一對一幫扶”制度之后,社區(qū)黨委及時了解轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、空巢老人的情況,,組織志愿者定期到老人們家中,,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,;每逢節(jié)假日,,給老人們送上慰問金、禮品,、組織文藝活動,,豐富老人們的節(jié)日生活,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖,,為構(gòu)建平安和諧社區(qū)起到積極的促進(jìn)作用,。
4.以“樂民”為載體,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵,。為了豐富轄區(qū)居民生活,,活躍節(jié)日氣氛,社區(qū)利用節(jié)假日或中國傳統(tǒng)節(jié)日,,邀請具有文娛特長的居民群眾參加文化娛樂表演等活動,,以居民群眾喜聞樂見的形式,向他們宣傳科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義榮辱觀等知識,,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義,、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助,、平等友愛的新型人際關(guān)系和崇尚科學(xué),、破除迷信、抵御邪教的良好氛圍,,倡導(dǎo)科學(xué)健康,、文明的生活方式,受到廣大社區(qū)居民的稱贊和好評,,同時也豐富了社區(qū)居民的精神文化生活,。
大學(xué)生開展班級活動總結(jié)篇四
為了加強(qiáng)班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,,營造積極的班級氣氛,,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,積極進(jìn)取的精神,。于是我們班在20xx年x月x日開展了為期一天的“嶺戶外活動”,這次活動全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,,這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備階段
由班委會決定,,在班委會的組織與策劃下,,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項準(zhǔn)備,,具體事項如下,。在x月x日時,由一班和二班的部分班委去活動地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項,。在x月x日,,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯,、繩子以及獎品等,。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。
二,、活動過程
20xx年x月x日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點(diǎn)xx市嶺公園,,休息一下后,,這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,,班上的同學(xué)都積極的參與到其中,,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”,。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結(jié)束了,,看著大家手捧著自己的勞動成果,,臉上充滿了笑容。之后,,我們進(jìn)行第二個戶外游戲《真心話大冒險》,。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮?;顒右恢背掷m(xù)到中午,。
早上的活動一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐,。一個多小時后,,下午的活動正式展開,,首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,,手搭著手共同走向終點(diǎn),。這考驗著我們的團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎,。一天的嶺戶外活動終于結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時間,,就各自散去了,。因為大家積極參與到活動中,這次活動開展的很順利,。
三,、心得體會
在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,,增加了班級的凝聚力,,體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
四,、整體總結(jié)
各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,,不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié),。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,,增強(qiáng)了班級凝聚力,,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。
大學(xué)生開展班級活動總結(jié)篇五
科普與環(huán)保協(xié)會成立于20--年3月19日,,成六年來秉承“增強(qiáng)環(huán)保意識,,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳,。在校團(tuán)委和化工與制藥學(xué)院院團(tuán)委的關(guān)懷指引下,,從03年起步成立,,積極探索;到05年步入正軌,,推陳出新;07年繼往開來,開拓進(jìn)取;直至今年不負(fù)眾望,,榮獲省級優(yōu)秀社團(tuán),。社團(tuán)逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,,為此,,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),,略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決,。
今年開學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會成立大會暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,,田書記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理,向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點(diǎn)主張和建議,。其中,,她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部,團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張,。我們頓時豁然開朗,,可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán),通過團(tuán)建活動來凝聚社團(tuán),,開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力,。會后,我們立即召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神,,研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu),,并正式申請成立團(tuán)支部。
科普與環(huán)保協(xié)會首屆團(tuán)支部應(yīng)運(yùn)而生,,標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌,,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團(tuán)銳意創(chuàng)新,,活動形式多樣的優(yōu)點(diǎn)的同時,,緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍,積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國的號召,,宣傳黨和國家的政策,,將社團(tuán)活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團(tuán)支部的補(bǔ)充,,豐富團(tuán)建形式,,創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容,為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
策劃籌備階段:
在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動設(shè)計大賽的通知之后,,協(xié)會團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會議和主要干部會議,領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神,。各抒己見,,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,,多方聽取意見,,團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群,。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,,拘泥于形式,,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展,,勇?lián)鐣?zé)任,,愛黨愛國,奉獻(xiàn)社會的精神面貌,。
活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,,“節(jié)能減排”大出發(fā)點(diǎn),“節(jié)約校園”小落腳點(diǎn),。立足校園,,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張,。使黨政方針深入人心,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實際行動熱愛母校,,為加快母校發(fā)展,、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時弘揚(yáng)了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”,。
前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:
針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式,。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息,。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情,。有位專家的一段話使我們變換了思路:
宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤,、一度電,、一噸水的作用”,,更要告訴人們“一噸煤,、一度電,、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會,、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步,。
節(jié)約用水,,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。
節(jié)約用電,,探尋一度電的距離,,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價,。
節(jié)約糧食,,紀(jì)實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月,。
垃圾有效處理,,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理,。
分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團(tuán)小組,,一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,,另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,,宣傳內(nèi)容的充實,,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”,、“‘袋’走未來”,、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,,最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張,近400余張圖片,。
大學(xué)生開展班級活動總結(jié)篇六
在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,,因為這是我進(jìn)入大學(xué)一年來第一個暑假,應(yīng)該要過十分充實而且有意義才對,。因此我參加了華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營的志愿者活動,,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識,也鍛煉了自我,,加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力,。
我參加的暑期社會實踐活動是由華東師范大學(xué)和美國芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動,,從xx年六月二十九日至八月三日,歷時五個星期,。期間我的主要工作和實踐活動內(nèi)容是與美國學(xué)生一同學(xué)習(xí),、一同生活,為美國學(xué)生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,,相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣,。
美國的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅,這一切活動不僅讓美國學(xué)生更了解了中國,,也讓我們這些中國學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國的文化和歷史,。
這次特別的社會實踐活動,從六月二十九日開始,,我作為中方的志愿者入住華東師大對外交流中心賓館,,與我同屋的美國學(xué)生是美國芝加哥大學(xué)的bren daha。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活,。
與其它中外學(xué)生交流活動不同的是,,上午中方學(xué)生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學(xué)生的我是個很好鍛煉英語的機(jī)會,,同時美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程,,中午一同午飯過后,中美學(xué)生便會圍坐在一起互相交流,,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,,而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣,。
下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),,中國的太極拳、武術(shù),、書法,、國畫、剪紙,、京劇,、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂在其中,更有意思的是,,中美學(xué)生還一起動手體驗包水餃,,制作中國結(jié),觀看中國電影,,教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動,。
作為一名志愿者,我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國學(xué)生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,,許多中國特有的習(xí)俗是很難用英語對美方學(xué)生敘述的,,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,,可卻又是樂在其中,。
中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個星期里,,除了一道學(xué)習(xí),,我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動:
能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學(xué)生流連忘返;
能代表外國對中國的投資企業(yè)的可口可樂公司,,現(xiàn)代一體化的可樂生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?
能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,,讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;
能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館,,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長廊中,。
此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,,體驗了上海世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,,以及代表先進(jìn)技術(shù)的上海科技館,,身臨其境感受北京奧運(yùn)會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅,。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,都無不讓我與美國學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解,。
這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,,活動結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,,無國界”,。在這次活動中,由于我表現(xiàn)突出,,主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!
大學(xué)生開展班級活動總結(jié)篇七
裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,,通過這些才能做好主要工作,。所以人生必須具備的知識應(yīng)該按時間和行動的需要來決定”。這說明知識和實踐永遠(yuǎn)是分不開的,,在實踐中可以檢驗真理,,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,,彌補(bǔ)不足,。
為了開拓自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,,在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,,還深入農(nóng)村,,了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期“三下鄉(xiāng)”,,使我有了一個驗證自我的機(jī)會,,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時也看到了自身的缺點(diǎn)和不足,。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰,。經(jīng)過這半個月的旅程,,受益匪淺。我們團(tuán)隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,,一種責(zé)任,一種深刻,,一種認(rèn)識,。
忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,,相互依賴,,相視而笑,相擁而泣,。而這一切一切,,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……
明朝的王廷相說過:講得一事,即行一事,,行得一事,,即知一事,所謂真知矣,。徒講而不行,,則遇事終有眩惑,。確實,,這是個奇妙又難忘的社會實踐,,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,,那么我們所學(xué)的就等于零,。另一方面,通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實踐,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。
回顧這段難忘的旅程,,我感慨良多,,留給我們的不僅是感動,還有成長,。那天晚上,,我想了很多,每個孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂和關(guān)愛,,無論是誰對誰錯,,他們在這個年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子,,盡管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個關(guān)鍵,,我覺得家長們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們在責(zé)怪孩子不聽話不懂事的同時,,是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢?是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢?也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,,真的希望更多的父母和社會能真正關(guān)注孩子們的心理健康,,真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,哪怕是一次,。長大的我們,,希望能夠像孩子一樣,真誠,,像夕陽一樣,,溫暖,。保持心里的那份純真,勇敢成熟地邁出成長的每一步,。仔細(xì)數(shù)數(shù),,我們比這群可愛的學(xué)生大十歲左右,其實我們是他們的老師的同時,,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友,。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式,?;氐秸拷簧偌依镉袟l件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,,在網(wǎng)上和我們聊天,,亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,,真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛的孩子說,,謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,你們在學(xué)習(xí)的同時,,我們也同樣獲益匪淺,。看到你們天真無邪的笑臉,,我的臉在笑,,我的心也在笑。
對比以前,,感覺自己成長了不少,,變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多,,學(xué)會了很多為人處事的道理,,而這些全都是我人生不可缺少的財富。第一第二課堂支教,、健康知識宣傳,、趣味運(yùn)動會、文娛匯演……這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我仍然歷歷在目,,卻無法用筆一一記錄。每次,,當(dāng)我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,,但我知道,,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,,何其珍貴!
從這次活動進(jìn)入最后的籌備開始,,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課,,我們緊張的排練,,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,,而不是“我”,,一個團(tuán)隊的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊員在陌生的地方,,面對陌生的人群,,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,,當(dāng)我們四十三個人的智慧融合在一起,,任何問題都可以迎刃而解,。
在實踐的期間內(nèi),,我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法體會到的,,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到,,必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,來提高自已的能力!
躺下來靜靜地回憶這次的實踐,,發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要耐心、虛心地去接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,,更是一次難忘的人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏,。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活,、學(xué)習(xí),很多東西都可以唾手可得,,但是在某個偏遠(yuǎn)的角落里,,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,,面對知識,,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神,。誰能不為之震憾,,不為之動容?